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"고교선택제의정의" 검색결과 1-20 / 2,667건

  • 학교선택제의 시행에 대한 비판적 접근 (A Critical Approach on the School Choice System)
    우리나라는 1974년도부터 고교평준화제도를 채택해왔다. 그러나 최근의 교육정책의 흐름으로 학교선택제가 부각되고 있다. 학교선택제의 허용은 실질적으로 고교평준화제도의 틀을 깨뜨리 ... 있는 촉매제가 되도록 의도하였다. 구체적으로, 사회정의적 접근, 교육법적 접근, 공교육적 접근, 그리고 실제적 접근으로 구분하여 학교선택제의 시행에 대한 비판적 접근을 구성 ... 는 결과를 초래하기 때문에 민감한 쟁점 사안으로 논란이 되고 있다. 학교선택제의 시행에 대한 논쟁은 찬성과 반대가 팽팽히 맞서고 있고, 각각의 주장이 그 주장에 맞는 논리를 내세우
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28
  • 고교 학점제 도입의 문제와 과제 (Understanding and Practical Design of High School Credit System)
    이 연구는 최근 교육부에서 추진하고 있는 고교학점제를 폭넓게 이해하고, 그것이 고교 교육에 의미하는 바를 교육과정 측면에서 천착하기 위한 것이다. 먼저 교육부가 정의하는 고교학점 ... 에서는 고교학점제를 ‘학생이 진로와 적성에 따라 자신이 원하는 다양한 과목을 선택하여 이수하고, 누적된 학점이 일정한 기준에 도달할 경우, 졸업을 인정받는 제도’라고 하나, 엄밀히 말 ... 하면 고교 학점제는 필수과목이든 선택과목이든 상관없이 적용될 수 있는 제도이다. 이점에서 본 연구에서는 ‘개별 과목에 부여된 학점의 성공적 이수와 등록학기를 누적하여 학년을 진급
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28
  • 고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.
    수 있는 선택권이 주어졌다. 강남 거주 혜택이 강북 거주자들에게도 혜택으로 보상돼야 사회 정의가 실현될 수 있다.결론고교평준화 제도는 '특고·자사고 선발제'로 근원적으로 위협받 ... 고 이 정책의 장단점을 둘러싼 논란이 끊이지 않고 있다. 특히 90년대에는 전국 일반고 획일화, 우수한 고교 선택권 부족, 학생부 '하향 평준화' 등의 문제점을 지적하며 고교평준 ... 에 개인이 스스로 가장 합리적인 선택을 할 필요가 있다"고 노골적으로 주장했다.이런 주장은 '고교 다변화'라는 겉표지를 착용하면서 실현됐다. 기존 특성화고 외에도 전국적으로 자율형사립고
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    논문을 참조하여 ‘고교학점제에 관한 자신의 생각이나 의견을 논리적으로 기술
    을 이수하고 이수 학점이 기준을 넘으면 졸업이 가능하다. 한편 여러 문헌에 따라 학점제는 다양하게 정의되지만 고교학점제는 대학의 학점제와는 다르게 고등학교 교육과정에 적용되는 선택 ... 다. 이러한 학점제의 정의에는 학생의 진로와 과목 선택권, 과목 이수 관련 성취기준의 설정 및 적용, 졸업요건 등의 아이디어들이 포함되어 있고 내용적 방향에 있어서는 고교학점제의 도입 ... 로 정착시키고자 하였다. 그러나 고교학점제가 발표되며 도입목적과 교육과정, 교사 수급과 평가 방법, 대학 연계 등 여러 가지 쟁점들이 제기되었다. 이러한 쟁점들은 학생의 진로선택
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 미국 고교학점제의 특징과 한국 고교학점제 시행을 위한 정책적 시사점: 노스캐롤라이나 주의 운용 사례를 중심으로 (The features of high school credit system in U.S. and its implications for Korean high school credit system: Focused on North Carolina)
    의 공통적인 인식 및 정의의 필요성, 둘째, 학기제, 학년제, 무학년제와 고교학점제의 관계, 필수과목과 선택과목과 고교학점제의 관계, 상대평가와 절대평가와 고교학점제와 관계에 대한 ... 본 연구는 미국의 노스캐롤라이나 주의 고등학교에서 운영되는 학점제의 특징을 알아보고 이를 통해 우리나라의 고교학점제가 잘 실행되기 위한 정책적인 시사점을 살펴본 것이다. 이 ... 학점과 졸업시험 등 졸업요건, 대학입학을 위한 최소이수요건, 학년 진급 요건, 부진 학생의 학점보충과 과목재이수 규정, 우수 학생의 AP나 IB 및 고교 대학의 이원등록제 등에 대해
    논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    레포트-고교학점제
    있이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득·누적하여 졸업하는 제도”라고 정의 될 수 있다.2. 목적 및 운영방식고교학점제는 2018학년도부터 연구·선도학교를 중심으로 학생 선택 ... 고교학점제< 목 차 >Ⅰ.서 론Ⅱ. 본 론1. 정의2. 목적 및 운영방식3. 제도 취지4. 현장 분위기5. 고교학점제가 이루어지기 위한 조건6. 고교 학점제의 장점7. 고교 학점 ... 하지는 않는다. 고교학점제 도입으로 인한 가장 큰 변화는 개인의 과목 선택권 확대와 진급·졸업 요건의 강화라고 할 수 있다.3. 교육 취지교육부는 고교학점제 도입의 취지가 고교체제
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.14
  • 고교학점제 조사 보고서
    목차I. 서론 3II. 본론 31. 고교학점제 정의 32. 고교학점제 도입 배경3. 고교학점제 목적4. 고교학점제 운영과정5. 고교학점제 현황6. 고교학점제 적용사례7. 고교학점 ... 다.2022 개정 교육과정의 주요 교육 정책은 고교학점제이다. 고교학점제는 학생이 적성과 진로에 따라 다양한 교과목을 선택·이수해 누적 학점이 기준에 도달하면 졸업을 인정받는 제도이 ... 고 있는 고교학점제에 대해 정의, 현황, 우려되는 문제점 및 기대효과 등에 대하여 전반적으로 논하고자 한다.II. 본론1. 고교학점제 정의고교학점제란 학생이 기초 소양과 기본 학력
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [리포트] 2015 개정 교육과정과 고교학점제 도입에 따른 고교 교육의 방향. 각종 교육 관련 리포트 작성에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    개선을 통한 교실 수업 혁신’과 맥을 같이 하는 학교 교육 현장의 변화가 현실화할 수 있을 것으로 믿는다.모든 아이의 교육과정 선택권을 보장하는 고교학점제1. 고교학점제 생각 열기 ... 는가?, 어떻게 학생의 교육과정 선택권을 확보할 수 있는가? 어떻게 학습하고 어떻게 평가할 것인가?’라는 세 가지 질문을 통해 고교학점제에 관한 생각 열기를 하고자 한다. 이 세 가지 ... 의 변화 없이 고교학점제가 가능할 것인가? 고교학점제에 따른 학생의 과목 선택권 확대 방안으로 공동 교육과정, 온라인 교육과정 등은 어떻게 편성·운영할 것인가?, 학생 과목 선택
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육정책의 패러독스 독후감
    번째로, 고교학점제의 취지인 학생들에게 자신의 흥미와 적성에 맞게 과목을 선택적으로 수강할 수 있도록 선택권을 넓혀주는 것이 제대로 실현되지 못할 가능성이 있다고 보 ... 책 제목: 한국 교육정책의 패러독스저자: 신현석패러독스란 무엇일까? 학문, 학자에 따라 다르게 정의할 수 있지만 해당 저서의 주요 내용은 사회과학 분야이므로 ‘상호 모순 ... 되거나 배타적인 요소들이 맥락에 따라 공존하는 현상’으로 정의한다. 여기서 정책으로 패러독스의 개념을 확장하여 생각해 보면, ‘정책에서 상호 모순적이고 배타적인 요소들이 맥락에 따라 공존
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [역사교육론] 교육 이슈와 학교현장(유휴교실, 고교학점제, 경기꿈의대학, 인공지능, 안전교육)
    선택한 각 과목별 학점이 누적되어 설정해 놓은 최소 졸업 학점에 도달하는 학생에게 졸업을 인정하는 고등학교 교육과정 이수·운영 제도’로 정의한다. 이러한 고교학점제 개념은 크 ... 를 세부적으로 나누어 선택하는 것 밖에는 차이가 없을 수 있기 때문이다.둘째는 이수기준을 세우는 것이다. 고교학점제를 ‘과목별 이수 성취기준에 도달한 학생에게 학점을 부여함으로써, 학생 ... 할즉 진로라는 큰 목표를 달성하기 위한 것 보다는 흥미와 적성을 고려하여 기존 교과를 학습하는 것을 세부과목으로 나누어 주제별 및 세부적으로 선택할 수 있도록 하는 것이다. 이
    리포트 | 9페이지 | 3,200원 | 등록일 2025.03.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    업에서 살펴본 내용 중 관심 있는 주제를 선정해서 그 주제와 관련된 연구물을 5편 이상
    다. 학생들의 학업성취도 저하와 계층 간의 교육 격차 심화, 학생의 학교선택권 제한 및 고교 교육의 획일화로 인한 문제점의 주요 원인이 고교 평준화 정책으로 지목되고 있는 것이다. 더불 ... 가 발생하고 있다. 현재의 고교 평준화 정책 내에서는 학교선택권이 제한될 수밖에 없는 구조적 문제점도 가지고 있다. 교육 선택권은 다양한 적성과 소질을 가진 개개인의 선택권을 보장 ... 고평준화와 학교선택제에 대해 끊임없는 논란이 일어나고 있는 상황에서 고교 평준화 정책을 고수하는 것이나 제도의 해체를 요구하는 것은 바람직한 태도가 아니라고 할 수 있다. 무엇
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육의 평등의 원리를 정리하고 우리나라의 교육평등 정책에 대해서 조사하시오
    한 기회균등의 원리3) 최대 이익의 원리4) 인간존중의 원리5) 민주적 평등주의 원리3. 우리나라의 교육평등 정책1) 고교 평준화 정책2) 디지털 격차 해소를 위한 정책3) 교육격차 ... 사회적 재화를 향유할 수 있는 권리를 의미해왔다. 교육을 다른 목적을 위한 수단적 가치로 보는 외재적 교육가치는 분배적 정의원리의 지배를 받는다. 교육에 있어서의 분배적 갈등 ... 은 교육과 관련된 직업, 사회적 지위, 부 등으로 말미암아 증폭된다는 점을 감안하면 롤즈의 차이원리는 그러한 갈등을 완화시키는 분배적 정의관으로서의 역할을 수행할 수 있을 것이
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.25
  • 고교학점제 도입, 나의 생각
    고교학점제 도입Ⅰ. 고교학점제란 무엇인가?1. 정의와 필요성고교학점제란 학생들이 진로에 따라 다양한 과목을 선택, 이수하고 누적 학점이 기준에 도달할 경우 졸업을 인정받는 제도이 ... 으로 편성되는 것이다.교육부가 이러한 고교학점제를 마련한 이유는 입시와 경쟁 중심의 획일적인 교육에서 벗어나 모든 학교에서 다양하고 특색 있는 교육을 제공하고, 학생의 과목 선택 ... 의 도입 전이지만, 올해(2021년) 연구, 선도학교로 참여하는 학교가 전체 학교의 60% 정도로 이미 상당수의 학교에서 선택형 교육과정을 운영하고 있다.4. 적용 과목고교학점제
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.06 | 수정일 2023.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    ((강추자료A+)) 고교학점제의 개념과 도입 찬반입장과 이에 대한 나의 견해 - 반대 입장과 정책제언을 중심으로
    면, ‘고교학점제’란 진로에 맞추어 다양한 과목을 선택 및 이수하며, 누적된 학점이 기준에 도달하면, 그 자체를 고교 졸업으로 인정받을 수 있는 교육과정 제도라고 설명하고 있다. 즉 ... (2017)은 ‘진로·적성 맞춤형 고교학점제 도입 추진 방안’에서 고교학점제를 ‘학생이 진로와 적성에 따라 희망하는 과목을 선택하여 수강할 수 있도록 하며, 수강 과목의 성취기준 ... 에 도달하면 과목 이수 및 학점을 인정하고, 교과별 최소 이수 학점과 총 학점을 취득하면 졸업을 인정하는 고등학교 교육과정 운영 체제’라고 정의하고 있다.고교학점제 지원센터에 따르
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.04
  • 경제학개론_올해 고교를 졸업한 A군은 귀하를 찾아와 1안) 4년제 대학교 진학과 2안) 취업을 놓고 고민 중이라며 귀하에게 상담을 요청했다. 귀하는 2개의 대안 중 어떤 안을 추진할 것이며, 그것이 왜 '합리적인 선택'인지에 대한 논리적 근거를 경제학적 '기회비용'과 '편익-비용분석(benefit-cost analysis)'을 활용하여 서론, 본론
    선택하는 것 사이에서 고민하고 있다는 가정 하에, 두 안의 선택에 어떤 차이가 있는지 경제학적 관점으로 분석하고자 한다.II. 본론1. 기회비용의 개념과 적용1) 기회비용의 정의 ... 의 아르바이트나 인턴십을 병행할 수 있다. 이를 통해 경제적 부담을 약간이나마 줄이고, 사회 경험도 쌓는 이점을 누릴 수 있다.4. 바로 취업(고교 졸업 후 진출)의 선택 분석1 ... 경제학개론올해 고교를 졸업한 A군은 귀하를 찾아와 1안) 4년제 대학교 진학과 2안) 취업을 놓고 고민 중이라며 귀하에게 상담을 요청했다. 귀하는 2개의 대안 중 어떤 안을 추진
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    ((강추자료A+)) 고교학점제 개념, 해외사례 및 제도도입 찬반입장과 이에 대한 나의 견해 - 고교학점제 연착륙 방안을 중심으로
    의 이 기준에 도달할 경우 졸업을 인정받는 제도이다. 고교학점제를 도입하게 되면, 학점을 기준으로 고등학교 교육과정이 편성 운영된다. 학생의 과목 선택권 확보와 확대를 지향 ... 한다. 따라서 학생의 과목 선택권 확대는 고교학점제 실행에 중요한 기본 조건이다.학술적 의미로서 고교학점제는 ‘교과별 이수 성취기준에 도달한 학생에게 학점을 부여함으로써, 각 과목 ... 과목을 선택하고, 이수기준에 도달한 과목에 대해 학점을 취득 누적하여 졸업하는 제도”이다.초·중등교육법-법률 제18461호 일부개정 2021. 09. 24.제48조의2(고교학점제
    리포트 | 8페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육사회학) 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고
    은 여전히 이어지고 있다. 학교 선택권과 자율권을 제공해야 사교육의 의존도가 낮아진다고 바라보는 시각을 바탕으로 공교육 정상화를 위해서는 당연한 결정이라는 생각도 나타난다. 고교 선택 ... ·국제고 존치 확정…서열화 방치’ 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야’ 라는 ... 고교체계는 일반고를 황폐화하며 사교육을 일으킨다는 문제가 제기되었고 2028학년도부터 대입제도 변화로 사교육 등 부담이 커질 수 있다는 우려가 나타난다. 2) 조선일보 자
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 교육사회학
    이 높고, 부모의 인맥으로 쉽게 ‘스펙’을 쌓아 대입과 진로에 특혜를 받는다는 비판의 목소리가 높아졌기 때문이다.고교선택제를 도입한 우리나라에선 지역간의 격차와 불평등을 심화 ... 이 일어나고 정의라는 교육가치를 마련 할 수 있게 된다. 이처럼 일반고등학교 중심의 고교체제개편으로 예상되는 문제점해결방안은 학교별 표준화된 진로와 진학 관련 매뉴얼보급과 전국 교육부 ... :__________________________________________________________________________________○과제유형 : ( 공 통 ) 형○과 제 명 : 다음의 언론기사 3개 중 1개를 선택하시고 교재 1~6장에 걸쳐
    방송통신대 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.01.09
  • 자사고 및 특목고 폐지의 쟁점과 과제
    특목고, 자사고와 연관된 고교 다양화 정책의 선행연구에서는 특목고, 자사고에 진학한 학생을 대상으로 한 인지적·정의적 성취 분석이 주로 이루어지고 있는데, 이는 고교 다양화 정책 ... 다.위와 같은 이유로 2017년 대선 공약으로 여러 후보가 자사고와 특목고의 폐지 또는 개선을 주장하기도 하였으며, 일각에서는 적극 폐지를 주장하기도 하였다. 2010년 고교선택 ... 의 교육적 수요가 다양해지면서 다양한 교육을 추구하기 위한 전략으로 자율형 사립고가 도입되었다. 이를 통한 고교 평준화 정책으로 인해 입시 과열 경쟁은 사그라졌지만, 고등학교의 형태
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    고려대학교 교육대학원 일반사회교육과 학업계획서
    - 2015 개정 중학교 사회교과서 분석을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국의 근대화와 도시-농촌 이분법의 재고찰 - 젠더와 인종을 중심으로 한 연구, 공간 정의의 관점 ... 분석 연구, 고교유형이 고3 학생의 학업성취도에 미치는 영향: 고교유형 효과와 교육불평등 연구, 대학생의 학업 외 취업 준비의 영향 요인과 취업 성과 연구, 근대 미국 지리 교과서 ... 의 기저 사상과 주요 담론: 환경, 인종 그리고 문명 연구, 북한이탈주민의 사회연결망 특성이 거주지 선택에 미친 영향 연구 등을 하고 싶습니다.
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.31
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2025년 07월 22일 화요일
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- 작별인사 독후감