의미를 갖는지를 명확하게 설명하는 것이 중요합니다.지원자가 대학원에서 교육상담학을 이수하려는 이유는 개인적, 학문적, 그리고 전문적 목표에 깊이 뿌리내린 다각적인 동기에서 비롯 ... 를 다질 필요성을 느꼈습니다. 따라서 대학원에서 심화된 교육상담학 이론과 실습을 통해 전문성을 강화하고자 합니다.3. 전문적 동기교육상담 분야에서 전문가로 성장하기 위해서는 심리학 ... 적, 교육학적 지식뿐만 아니라 이를 실질적으로 적용할 수 있는 실무 능력이 필수적입니다. 지원자는 대학원에서 심리 진단, 상담 기법, 프로그램 개발 등의 실질적인 기술을 배우고자 합니다.