"‘좀’의 어휘적 의미 특성"의 검색결과 입니다.

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"‘좀’의 어휘적 의미 특성" 검색결과 1-20 / 2,968건

'좀'의 의미와 기능 (The meaning and function of 'jom')

한국공공언어학회 강민정

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로

언어장애의 특성에 대한 구분1) 의미론적 결함일반적으로 의미론적인 측면에서 결함(장애)이 있는 아동의 경우, 어휘의 의미가 은유적 혹은 비유적으로 사용될 때 그 내용을 제대로 이해 ... 에 대해 간단히 정리하시오. (배점 5점, 분량 3쪽 이내)2. 아동언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오. (배점 ... 10점, 분량 3쪽 이내)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 영역별 구분1) 의미론2) 음운론3) 형태론4) 통사론5) 화용론2. 아동언어장애의 특성에 대한 구분1) 의미

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한가지를 선택

여 실행된다. 일반적으로 조사와 어미는 어휘로서의 의미는 없다. 그러나 문법적 기능에 의해 미묘한 문체적 효과를 나타내기도 한다.이어서 한국어의 통사적 특성에 대한 설명이다. 기본 ... 의 단어만 사용하면 되지만, 같은 의미로서 한국어에는 형, 아우, 오빠, 동생 등과 같은 단어가 있다.한편, 어휘형성법이 발달했다는 것도 한국어의 특성으로 들 수 있다. 한국어의 어휘 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 일반적인 특성1) 형태적 측면2) 내용적 측면2. 영어의 어휘형성법3. 한국어와 영어의 어휘형성법의 공통점과 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세상

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오

자. (괴롭힌 친구를 혼내겠다는 의미)- 오토바이 고장났니? 손 좀 보자. (고장난 오토바이를 수리하자는 의미)둘째, 구조적 중의성이다.구조적 중의성은 문장이 지닌 구조적인 특성으로 인하 ... 의 문장이 여러 개의 의미를 나타내는 특성이다. 형식은 하나인데 의미는 여러 개라는 말이다.”이러한 견해들을 종합해 보면, 중의성란 “대체로 하나의 표현에 두 가지 이상의 지시물 ... 을 가리킨다.”라고 정리할 수 있을 것이다.2. 중의적 표현의 종류와 특성그렇다면 중의적 표현에는 어떤 종류가 있을까? 그의 종류는 크게 4가지로 구분해 볼 수 있다.첫째, 어휘적 중의

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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외국인 학습자의 한국어 사용 오류 사례와 분석

다'와 같은 부정어와 호응하여 '전혀', '조금도'의 뜻을 나타내는 명사이다. 이와 같은 오류가 나타난 이유는 한국어에서 같은 발음의 어휘라 할지라도 문맥에 따라 다른 의미를 가지는 것 ... 이 일어났을 것이다. 해당 학습자는 ‘아침’과 ‘밤’의 어휘를 알고 있기 때문에 늦은 시간, 혹은 해가 진 이후(=밤)에 먹는 식사를 이미 알고 있는 ‘아침식사’ 의미의 ‘아침’ 단어 ... 의 일부분과 시간표현인 ‘밤’을 결합하여 ‘밤침’이란 단어로 저녁식사의 의미를 표현하고자 한 것이다.이러한 어휘 오류를 줄이기 위해서는 올바른 어휘 사용을 위한 보다 많은 학습

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12

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사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요

의 문이 열렸다. 따라서 본 연구는 사회언어학의 전반적인 주제인 성별, 연령, 교육수준 등 사회적 변수에 따른 어휘사용의 분포적 특성에 대한 코퍼스를 기반으로 비교적 객관적이고 실증 ... 적인 방법론을 제시할 수 있을 것으로 기대된다.또한 기존의 어휘적 의미 연구와 달리 통계적 기법을 이용하여 키워드를 추출하였다는 점에서 새로운 어휘적 연구방법론의 한 예가 될 수 ... 다른 점이 있지만, 본론으로 들어가서 좀 더 깊이 들여다보고 비교해보고 한국 교육에 언어에 대한 사회언어학적 접근이 필요한 이유를 알아보자.Ⅱ. 본론사회언어학은 사람들이 언어

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.16

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초급,중급, 고급에 해당하는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해보십시오. (외국어로서의 한국어 어휘교육론)

고, 중급 단계에서는 좀 더 복잡한 표현과 다양한 어휘를 학습할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 고급 단계에서는 학습자가 한국어를 더 유창하게 사용할 수 있도록 고급 어휘와 추상 ... 의 구성 역시 각 단계의 특성에 맞춰 차별화되어야 한다. 초급, 중급, 고급 수준의 어휘 평가 문항의 구성 요소를 분석하기 위해 각 수준별로 대표적인 평가 문항을 제시하고 그 특징 ... 는 일상적으로 많이 사용되지만, 그 의미를 정확히 이해하기 위해서는 중급 수준의 언어 이해 능력이 필요하다. 이와 같은 문항을 통해 학습자의 어휘 이해 능력을 더욱 깊이 있게 평가

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11

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한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목

외국어로서의한국어교재론주제: 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재 ... 하고 이를 표현한다는 것은 궁극적으로 화자와 청자 간에 어떠한 의미를 주고받는 것이므로 의사전달에 있어 의미의 기초단위인 어휘는 외국어학습에서 가장 기본적인 요소라고 할 수 있 ... 다. 따라서 어떠한 사람이 어휘를 많이 알고 있는지 또는 그렇지 못한지에 대한 사실이 의미하는 점은 어휘를 통해서 그 사람이 교육 정도를 파악할 수 있고 나아가 지적 훈련으로서 지식수준

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는

다. 이에 나는 본 과제를 통해 파생어에 대해 좀 더 자세히 알아보고자 한다. 파생어의 유형 등을 세부적으로 정리한 뒤 파생 어휘인‘신-’의 어휘 의미 및 추측 능력 향상을 도모할 수 ... 외국어로서의한국어어휘교육론 주제: 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오. - 목 차 - Ⅰ ... 자들이 파생어 학습을 통하여 더 쉽고 빠르게 어휘 습득을 할 수 있는 것이다. 파생어 학습에서 특히 접사가 중요한데, 접사는 기존에 알고 있었던 어휘를 좀 더 확장하는 역할을 한다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약

외국어로서의 한국어어휘교육론[과제] 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 한국어 어휘의 의미관계2. 동의관계와 반의관계3. 상하관계와 부분관계4. 다의어와 동음어Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어휘란 “어떤 일정한 범위 안에서 쓰이는 단어의 집합이 ... 를 보이기도 하는 것이다. 문법 지식이 다소 부족하다고 해도 어휘력이 풍부할 경우 문장의 의미를 어느 정도는 이해할 수가 있는데, 이는 독해력의 기본을 구성하는 지식이 어휘 지식이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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한국어의 특징에 대해 설명하시오

가 발달하였다는 특징도 있다. 이와 같은 특징을 종합해 보면 한국어 어휘의 특성은 다음과 같이 정리해 볼 수 있다. 첫째, 한국어에는 유의어가 많다. 둘째, 한국어에는 동음이의어 ... 에 대해 설명하시오. 먼저 설명할 것은 한국어 어휘의 특징이다. 한국어는 첨가어로 취급된다. 즉, 한국어는 형태소의 결합에 의해 어휘가 구성되는 특징이 있는 것이다. 또한 한국어 ... 는 어말 어미가 다양하게 발달되어 있다는 특징도 있다. 구조적으로 한국어는 접사에 의한 파생어와 어휘 결합에 의한 합성어로 그가 형성되는데, 이는 다른 언어와 비슷한 점이라고 말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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한국어어휘교육론

는 의미의 상당 부분에 있어 공통된 특성을 가지면서도 어느 하나의 측 면에서 전혀 반대의 어휘를 반의어라고 한다.예) 덥다-춥다 / 가깝다-멀다 / 속-겉 / 깊다-얕다 / 기쁘다 ... [외국어로서의 한국어어휘교육론]? 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 있는 예를 다른 예로 바꾸어 제시하시오.Ⅰ. 서론어휘는 특정 범위 내 ... 에서 사용되는 집합적 개념으로 일정 범위의 단어 집합을 이야기한다. 한국어 어휘는 대표적으로 크게 네 가지 분류에 의해서 나누고 있다. 확장여부, 어종, 단어형성법, 의미관계가 그

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28 | 수정일 2025.08.01

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반의관계와 상하관계의 예를 제시한 후 그 관계를 의미 성분 분석으로 검증하여 논하시오

능력을 뜻한다.특히 질적 능력은 그의 구성 체계가 좀 더 복잡하다. 질적 능력은 어휘소가 갖는 의미에 관한 이해와 어휘소 간 연관성에 대한 이해로 구분할 수 있다. 전자는 다시 ... , 한 쌍의 대립어는 의미 특성에서 동질성과 이질성이라는 양면성을 지니고 있을 때 성립된다. 즉, 대립관계에 놓인 두 어휘소는 같은 특성을 지님으로써 의미상의 근접성을 드러내 ... 다. 양적 능력은 그 언어를 사용하는 사람이 얼마나 많은 어휘를 이해 및 구사할 수 있느냐에 대한 능력을 말한다. 그리고 질적 능력은 각 어휘소들의 의미와 용법에 관한 이해와 구사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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영유아의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도방법에 대해 논하시오.

와 문장 구성: 어휘의 증가와 함께 어린이들은 좀 더 복잡한 문장을 이해하고 구성할 수 있게 된다. 교사나 부모는 다양한 어휘를 제시하고, 어린이들이 그 어휘를 활용하여 자신 ... [리포트]언어지도영유아의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도방법에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 발달 특성2. 발달 특성 ... 후의 학습과 발달에 큰 영향을 미친다. 이에 따라 영유아의 발달 단계에 맞춘 언어교육이 필요하다. 본론에서는 영유아의 발달 특성을 고려한 발달별 유아언어교육의 지도방법에 대해 논의

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.22

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[한국어교재론] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석

은 좋은 교재의 선택이다. 교재는 단순히 문법이나 어휘를 배우기 위한 자료의 수준을 넘어서, 교육의 기본이 되며 교사와 학습자 간에 의미 있는 소통이 이루어질 수 있게 하는 수단 ... , 듣고 말하기, 읽고 쓰기, 과제, 문화 산책, 발음, 자기 평가로 이루어져 있다. 어휘는 주제 어휘를 범주별로 모아 의미를 유추할 수 있도록 그림과 함께 제시되며, 문법과 표현 ... 과제를 제시하였다. 어휘와 문법이 체계적으로 학습될 수 있도록 구성되었고, 발음도 개별음의 발음, 음운 규칙, 억양 등을 연습하게 해서 정확히 익힐 수 있도록 하였다. 단원

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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교육과정 (일반 목적, 학문 목적, 직업 목적, 여성 결혼 이민자 대상)별 한국어 교재 개발 방향에 대해 논하세요.

적인 자리지만 회사 업무의 연장선에 있는 한국어 학습 과정을 포함한다. 직업 목적 한국어에는 언어적 측면과 사회적 측면의 특성이 있는데, 언어적 측면은 여러 비즈니스적 어휘, 언어 ... )은 교재의 의미를 교육과정과 목표를 달성하기 위하여 동원되는 일체의 물리적, 표상적 실체라고 말하였다. 따라서 교육과정 (일반 목적, 학문 목적, 직업 목적, 여성 결혼 이민자 대상 ... 교육과정의 특징과 개발 방향을 생각해보며 정리하면 많은 도움이 될 것 같기 때문이다.2. 본론(본론 1) 각 교육 과정별 한국어의 의미일반 목적 한국어 교육과정은 한국인과 일상적인

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.08

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A+언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오. 아동 언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오

하시오. 아동 언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 영역별 구분1) 의미론 ... 2) 음운론3) 형태론4) 통사론5) 화용론2. 아동 언어장애의 특성에 대한 구분1) 의미론적 결함2) 구문론적 결함3) 화용론적 결함Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 특정 ... 는 의미, 인지, 문법, 용법 등 언어 특성에 집중해 왔습니다. 각 특성의 설명은 다음과 같습니다.1) 의미론의미론은 간단히 단어 혹은 문장의 의미에 대한 것이라고 정의할 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12

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영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명

과 연계되어 습득되어지는 것이다. 이후 13 ~ 16개월 정도가 되면 영아는 문맥과 상관없이 본연의 의미로서 어휘를 지시적으로 활용하는 것이 가능해진다. 아울러 탈 문맥 과정에서 과소 ... 발달 특성을 기술한 후 이를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아기 언어발달 과정2. 관찰 영아의 언어발달 특성에 비추어 본 발달 분석 ... 있게하는 능력이다.”라고 정의할 수 있다.좀 더 구체적으로 말하자면 언어능력은 대화 상대 및 상황에 따라 적절히 이야기하고 유의미한 문장을 만들어내며, 자신이 갖고 있는 생각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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바울서신석의 방법론 서평_토마스 슈라이너

한다. 왜냐하면 모든 단어가 동일한 의미를 지닌 것이 아니기 때문이다. 따라서 저자는 바울서신의 상황적 특성을 깨닫지 못하고 그 어휘에 너무 많은 의미를 부여해서는 안 된다고 말한다.제8 ... 한 단어를 이해하면 명제를 다르게 이해할 수 있다는 점, 해석학적 순환의 기능상 전후문맥이 개별 단어의 의미를 결정하는데 중요한 역할을 하기 때문에 어휘 연구에 대한 장을 두 ... 었다. 슈라이너는 어휘 연구가 바울의 본문을 해석하는데 필수적인 역할을 한다고 이야기 하고 있다.어휘 연구를 위한 저자의 몇까지 원칙이 있는데, 먼저 단어들은 의미 범위를 지니지만, 한 용어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.04

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한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 제시하시오.

시대에 쓰인 언어적 특징을 반영하므로, 현재의 한국어 문체와 비교했을 때 어휘와 표현 구조에서 차이가 납니다. 학습자는 이같은 이질적 특성을 경험함으로써 좀 더 폭넓은 어휘 세계 ... 의 장을 마련하는 것을 목표로 합니다.본 리포트를 바탕으로 한문학 텍스트 활용이 단순한 어휘·문법 습득에만 머무르지 않도록, 학습자 스스로 작품에 내재된 가치와 의미를 반추하고 자기 ... 길동전은 다양한 한문 어휘가 근간을 이루는 문체로 작성되었기에, 현대 한국어와는 다른 표현들이 다채롭게 섞여 있습니다. 이런 어휘적 특성과 문법적 변화를 유연하게 익히면 언어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.24

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