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"플라톤국가론" 검색결과 1,961-1,980 / 4,402건

  • 플라톤의 영혼과국가
    어서도 어느 정도 도달되는 것이지만 국가 안에서 비로소 완전히 실현되는 것이고, 국가에 있어서 정의를 이해하는 것은 정의의 진의를 이해하는 관건이 된다. 플라톤국가론은 결국 정의 ... -플라톤의 영혼과 국가-플라톤은 소크라테스의 제자로 그의 사상을 전면적으로 계승하여 발전시킨 사람이다. 그는 그리스 철학의 최고봉일 뿐만 아니라 서양 철학사에서 가장 중요한 철학 ... 자의 한 사람이다. 나는 플라톤의 ‘영혼과 국가’에 대해 과제를 맡아 책을 읽고 조사해 보았다. 처음에는 그의 ‘영혼과 국가’라는 책이 있거나 아니면 이에 관한 그의 주장이 뚜렷이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    유시민의 국가란 무엇인가 독후감 감상문 서평!!!!!
    하는 국가의 원래 모습, 국가의 공정하지 못한 집행의 결과물 등이 그것이다. 이런 다양한 시각 속에서 저자는 저명한 학자들의 국가론에 대해 설명하며 나름의 국가론을 정립해 나간다.저자 ... 는 3가지의 국가론을 소개한다.합법적 폭력의 행사로서의 국가. 공공재공급자로서의 국가, 계급지배도구로서의 국가가 그것들이다. 각각 국가주의 국가론, 자유주의 국가론, 마르크스주의 ... 되어야 하는가”,“5장 애국심이란 무엇인가”에서 국가의 텔로스(목적)는‘정의’라는 플라톤과 아리스토텔레스의 이론을 소개하며 자신의 선택을 암시해준다. “6장 혁명이냐 개량이냐”라는
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.13 | 수정일 2021.01.10
  • 그리스 교육철학자(교육사상가) 소피스트, 그리스 교육철학자(교육사상가) 소크라테스, 그리스 교육철학자(교육사상가) 플라톤, 그리스 교육철학자(교육사상가) 아리스토텔레스 고찰(교육철학자, 교육사상가)
    ~367 B.C) Politia(국가론)국가론은 플라톤의 중기(60세까지)에 해당하는 시기의 저작이다. 이는 그의 전 생애를 통한 많은 저서 가운데서도 가장 근대적인 저술로서 그 내용 ... 철학자(교육사상가) 플라톤1. 교육사상2. 교육사상과 인간관3. 교육사상의 변화1) 초기(427~387 B.C) Gorgias편2) 중기(387~367 B.C) Politia(국가 ... 라 작해서 세심한 주의를 기울이면서 한 평생 계속해야 한다고 그 중요성을 강조하고 있다.2. 교육사상과 인간관플라톤의 인간관은 그의 이상국가 현실에 참여할 인간상의 추구에서 찾아볼
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24
  • 가치론 주요내용을 요약정리하고 가치론에 대한 자기 생각을 A4 1-2장을서술
    이상국가에서의 예술가의 지위」「국가편」에서 플라톤은 형이상학적이고 도덕적인 이유로 극작가와 서사 시인을 이상국가로부터 추방했지만, 「법률편」에서는 교육적인 목적뿐만 아니라 오락 ... 적 목적으로 그들을 이상국가로 다시금 받아들였다. 플라톤의 「국가편」과 「법률편」에서 나타나는 예술 이론의 주요 구조는 예술을 모방으로 보는 것이다. 모방이론에 따르면 예술은 상상력 ... 인간-독립적으로 여겨지는 한 존재론적으로 기이하다고 주장한다. 그는 “‘대상들’은 우리의 개념 체계에 독립적으로 존재하지 않는다.”라고 표현하였다.맥키의 도덕적 회의론과 퍼트남
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.20
  • 아리스토텔레스의 철학 (형이상학, 순수형상, 영혼의 구조, 실천적 지혜, 행복, 목적론)
    아리스토텔레스의 윤리학 (형이상학, 순수형상, 영혼의 구조, 실천적 지혜, 행복, 목적론)1.들어가는 말1.상식적 실재론2.내재적 형상론3.종적 자연관과 목적론적 세계관1)4원 ... 적 지혜와 성품의 탁월성의 관계3.행위의 책임에 관한 문제4.의지박약 (지행합일에 대한 도전)5.즐거움의 문제6.행복7.국가와 시민1.들어가는 말아리스토텔레스는 아테네 사람이 아니 ... 다. 아버지는 의사다. 아버지의 영향을 받아서 자연학에 굉장한 조예가 있었고 ㄸㆍ라서 상당히 경험적인 성격ㅇㄹ 갖는다.아리스토텔레스는 플라톤 미텡서 근 20년 동안 수학했다. 플라톤
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 법의 목적
    법의 목적1. 서 론법의 목적은 법이 무엇을 위하여 존재하는가 하는 법의 실질적인 문제로서 법의 근원적인 존재가치를 규명하는 것이 다. 법은 무엇인가 하는 것이 법의 개념에 대한 ... 가치와 그 실현의 지표이며, 법의 이상을 말하고 법의 기본 원리를 제시한다.법의 목적에 관하여 플라톤(Platon. B. C. 428-348)은 “정의를 원칙으로 하는 도덕적 생활 ... 를 존중하고 그것과 공존 할 때 가능한 상대적 가치이다.자유는 개인주의와 밀접한 관련을 가지고 있으나 개인주의 그 자체는 아니다. 자유를 제도가 아닌 인간의 조건으로 보고 국가이전
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.09
  • 고대교육사상가 소크라테스 플라톤 아리스토텔레스
    : 소크라테스의 대화에 의한 교육, 즉 일명 산파술 .교육을 통한 내재적 능력 계발교육사상4. 교육방법론 . 인식의 네 단계 - 플라톤이 생각한 교육 과정은 형이상학적 신념 과 일치 ... 고대 교육사상가소크라테스 플라톤 아리스토텔레스소크라테스플라톤아리스토텔레스소크라테스소크라테스의 생애 소크라테스의 교육사상 소크라테스의 교육사적 의의 현대적 이해와 적용목차소크라테스 ... 이 지니고 있는 한계점을 소크라테스의 교육 방법을 통하여 극복 가능성 모색5. 현대적 이해 및 적용2) 현대적 적용 - 개별화 학습 - 자기 주도적 학습소크라테스플라톤아리스토텔레스플라톤
    리포트 | 52페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 서양의 법사상(법철학)의 흐름
    법사상사 -I. 고대 법철학1. Socrates on 「Crito」2. 기타 그리스 법철학 (소피스트, 플라톤 등)II. 중세 법철학1. 자연법론과 법실증주의의 대립2. 토마스 ... . Socrates (B.C470-399), on 「Crito」 written by Plato※ 소크라테스의 죽음의 의미? → ①“악법도 법이다.” 그리고 ②“악법도 준수해야 한다.” ?0 ... . 자연법론과 법실증주의“법의 역사는 자연법론(Natural Law Theory)과 법실증주의(Legal Positivism)의 대립의 역사이다.”(①-②긍정 & ①긍정-②부정 : 법
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.09
  • 내가 생각하는 교육 두번째
    가지가 아니다. 계속해서 정의에 대한 이야기만 하는데 여기서 어떻게 교육을 배울 수 있을까. 플라톤국가론을 읽으면서도 계속 이것이 교육과 어떤 관계가 있는지 의심스러웠다. 국가론 ... 다. 계속 궁금해 하긴 했지만 열성적으로 찾으려고 들지를 않아서 그런지 어떤 말을 하고 들어도 머리에는 남아 있지만 가슴에 남지는 않다. 아직도 플라톤은 어려워 국가론은 어려워 ... 었으면 좋겠다.내가 지금까지 생각해왔던 교육은 학교에서 우리가 학교에서 배우는 공부가 전부라고 생각해 왔다.교육철학의 이해라는 수업시간에 국가론을 읽으면서 드는 의문점은 한 두
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.31
  • 피타고라스, 플라톤의 음악미학
    음악미학: 피타고라스?플라톤차례Ⅰ. 피타고라스1. 피타고라스의 수론2. 피타고라스의 음악론3. 피타고라스의 천체하모니Ⅱ. 플라톤1. 플라톤의 영혼론2. 플라톤의 미메시스3 ... . 플라톤의 이데아론4. 플라톤의 에토스론Ⅰ. 피타고라스(Πυθαγ?ρα?, BC. 582경-497경)-피타고라스: 에게 해 근처의 사모스 섬에서 출생. 상인 므네사르코스의 아들. 23년 ... 의부여 받지 못한 것’이라고 할 수 있음.-세계는 아페이론과 페라스의 조화로 이루어졌다는 것임. 여기서 페라스가 바로 ‘수’임.-피타고라스 학파는 정수론, 기하학, 천문학, 음악
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.22
  • 서양교육사 시대별 쟁점사항 요약정리
    로 구분하게 되는데 이것이 이 둘의 큰 차이가 아닐까요? 즉 소크라테스는 일원론적 세계관을 가지고 있었지만 플라톤은 이원론적 세계관을 주장하였습니다.Q : 아 그렇군요. 그럼 플라톤 ... 는데 이를 철인 정치라고 합니다. 이를 모두 갖추면 이상국가가 실현된다고 보았습니다. 아리스토텔레스 또한 이성을 중요시했답니다. 하지만 여기서 플라톤과의 차이점이 있답니다. 소크라테스 ... 그리스에 기원을 갖기 때문입니다.Q : 그리스 도시국가하면 가장 먼저 아테네와 스파르타가 생각나거든요. 이러한 도시국가를 일관하는 큰 문화의 특징으로는 무엇이 있을까요?A : 한
    리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.05 | 수정일 2022.01.09
  • 고대 그리스의 정신철학 문제들 : 소피스트들과 소크라테스, 플라톤
    으로 삼아 철학에의 길에 안주하기로 결심한다.플라톤은 지금도 ‘보편자가 관념이 아니라 실제로 존재하는 것인가’라는 문제로 회자되는 “Idea(이데아)론”을 주로 하여 인식론, 국가론 ... 만을 위해 어길 수는 없다고 생각해서 한말로 죽을 때까지 자신의 사상을 지킨 것이다.3. 플라톤 [Plato, BC 428/427 ~ BC 348/347]소크라테스의 열렬한 추종자인 그 ... 고대 그리스의 정신철학 문제들: 소피스트들과 소크라테스, 플라톤소피스트들과 소크라테스 - physis(자연)에서 nomos(법)에로의 전회소피스트 이전의 자연 철학자들은 여러
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.18
  • 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대하여 서술하고, 특히 아동관에 대한 자신의 생각을 기술하시오
    에 이 사회를 담당할 역군이라고 생각한다. 이와 같은 미래가치설의 시작은 그리스의 플라톤(Platon)의 시민 3계급 주장으로부터 출발하는데 플라톤은 시민을 생산계급(사유재산 ... 부터 선하므로 이 선함을 보존하면서 자유와 권리를 인정하여줄 경우 사회가 발전하고 국가가 발전한다는 것이다. 따라서 교육 측면에서 자연주의를 볼 경우 사람은 본래 옳고 그름에 대한 선천 ... 적 능력을 가지고 태어났기 때문에 아동이 지닌 능력수준에 따라 자연스럽게 경험하도록 하면 교육효과를 볼 수 있다고 보는 것이다. 존 로크(John Locke)는 "인간오성론(人間悟性
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 아동발달연구의 역사 정리본
    가부장을 중심으로 가정에서 영유아의 양육과 교육을 담당1) 플라톤- 가부장 중심적인 아테네의 교육에 반대- 국가 중심, 특히 강력한 지도자를 위주로 한 교육강조- 어린 영유아 ... 아동발달연구의 역사000000000그리스 시대- 스파르타 : 용감한 군인 양성을 위한 철저하고 혹독한 훈련으로 자녀양육- 아테네 : 국가가 국민교육에 적극적으로 참여하는 대신 ... 를 가르칠 때 들려주는 이야기를 국가가 검열하고 교육내용을 규정해야한다고 주장- 인간발달에는 세가지 국면(욕망, 정신, 신성)이 있다고 주장욕망 = 신체적 욕구만족정신 = 용기, 확신
    시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.26 | 수정일 2020.08.07
  • 학습학 정리
    을 썼다. 그는 플라톤이 「국가론」에서 제시한 ‘6세 교육론’을 지지하고 있었기에 아동이 6세가 되기 전까지는 부모에게 전적으로 맡기는 것이 좋다는 주장을 하고 있다. 코메니우스 ... 가 페다고지의 일부임을 따를 수밖에 없었다.알렉산더 카프가「플라톤의 교육이론(Plato's Erziehungslehre)」에서 처음으로 독일에서 안드라고지라는 용어를 쓴 이래 ... , 안드라고지에 대한 교육과학적인 이해 역시 그리 깊지 않다.안드라고지라는 용어는 고대 그리스 도시국가 시대로부터 사용되어 왔지만 안드라고지에 대한 학문적인 접근은 르네상스를 거치면
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20
  • [교육학] 플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상을 비교 논하시오
    플라톤과 같이 국가주의 교육을 주창하는 것을 알 수 있다. 또한 두 인물 모두 서민계급의 교육은 무시하고 자유민의 교육만을 인정하였다. 이는 교육사상에서의 차이도 있지만 플라톤 ... 로 설명하기 전에 국가론을 먼저 설명하자면 통치계급, 군인계급, 생산자계급으로 구분 지었다. 통치계급은 철학자로 이성의 덕이 필요하고 군인계급에는 용기, 생산자계급에는 절제의 덕 ... 플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상을 비교 논하시오플라톤과 아리스토텔레스는 그리스시대의 위대한 사상가들로서 교육적, 정치적, 사회적 사상에 큰 영향을 준 인물들이다. 아리스토텔레스
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.26
  • 순자의 철학(자연천, 화성기위, 생지위성, 수양론, 예치주의, 존군사상)
    하는 기준이다.1)예치주의(1)예치주의의 의미순자의 이상국가는 군거화일하는 국가이다. 이것은 한 마음 한 뜻으로 하나된 나라를 의미한다. 플라톤국가의 기원을 설명함에 있어 필요 ... 한 조화를 실현하는 요체가 예이다. 예의 기능은 사회의 위계질서를 확립하는 것이다. 플라톤식으로 말하자면 국가를 구성하는 각 계층 사이의 역할을 지정해주는 것이다.예(禮)는 순자 ... 과 인간의 본성 사이에는 본질적 차이가 존재하지 않는다는 결론이 도출되게 된다. 다시 말해 곧 인물성동론이다.그런데 맹자와 순자의 인성론 구도를 보면 두 가지가 매우 큰 유사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.10
  • 정치학 -아리스토텔레스-
    되어 온 국가형태의 비판을 통해 제시하게 되는데, 그는 스승인 플라톤의 이상국가를 반대했다. 이상국가론은 철학자에 의한 계급정치였는데, 모든 재산과 심지어는 처자마저 공유함으로써 철저 ... 을 것이다. 이러한 사소한 문제상황을 조금 비약하여 국가의 경우를 생각해 보다. 천차만별의 문제상황과 천차만별의 사람들이 있을 것이고 그때 그때마다 문제를 해결하기 위해서는 어떤 기준 ... 의 국가제도를 실증적으로 검토하여 저자의 주장을 뒷받침하고 있다는 점에서 우리는 당시 그리스 사회를 상세히 알 수 있는 기회도 동시에 가질 수 있다.아리스토텔레스는 기원전 384년
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.11
  • 열린사회와 그 적들 -칼 포퍼-
    해야 한다. 이것은 진리에 가까운 주장이긴 하지만 우리가 평소에 자주 망각하고 있는 사실이기도 하다. 포퍼 사상의 방법론에 관하여 간략하게 살펴보자면 반증원리, 비결정론, 그리고 마지막 ... 으로 방법론적 개체주의가 있다.우선 반증원리는 한 이론의 과학적 자격의 기준을 그 이론의 반증가능성에 있다고 보는 것이다. 즉 어떤 이론이 과학적인 것으로 분류된다는 것은 그 이론 ... 로 인식하는 귀납법에도 오류의 가능성을 인정하는 것이다.두 번째로 비결정론이 있다. 이 사고방식 역시 닫힌사회의 전형인 결정론과 대립하는 사상이다. 포퍼는 결정론적 자연관을 부정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 교육의 역사적 기초
    ) 교육사에 대한 다양한 접근과 관심다루는 주제의 성격에 따라 다양한 이론과 방법론에 의해 접근될 필요가 있다.교육의 발생과 제도적 교육의 전개교육의 넓은 의미에서 사회적 구성원을 그 ... 의 운영을 위해 '국가주의적' 관점을 취하고 있다는 공통점이 있다. 스파르타는 강력한 국가 관리하의 집단주의적 교육을 실시한 것으로 알려져 있다. 아테네에서는 재력을 가진 시민 ... 에 의하여 교육이 이루어졌다. 국가가 교육을 관리하고 관장하던 스파르타와는 달리 아테네의 학교들은 주로 재력 있는 자들에 의하여 설립된 사립학교였다는 특징이 있고, 교육의 기회도 재력
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.10
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2025년 06월 30일 월요일
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