"교육행정교육론"의 검색결과 입니다.

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"교육행정교육론" 검색결과 1,961-1,980 / 134,485건

교육행정과 체제접근론

교육행정과 체제접근론20021959 2003 20051. 체제의 개념 체제접근론(systems approach to study)은 교육행정학의 기초이론 중 교육조직의 이해와 교육 ... (black box모형)은 투입(input) → 과정(process) → 산출(output)이라는 개념으로 구성투입환류산출처리과정[그림-1] 블랙박스 모형위의 기본 모형을 교육행정 ... 체제의 개념 모형으로 나타내면 다음 그림과 같이 나타낼수있다.교육행정과업 교육행정과정 교육행정조직성 과과업 교육행정가투 입산 출과 정환 경교육체제.교육풍토사회체제.사회풍토[그림-2

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.11

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[교육행정]교육행정조직론에 관해

제4장 교육행정 조직론제1절 조직의 개념1. 조직의 의의인간은 조직을 떠나 살 수없으며 각종 조직에 직?간접적으로 관계되어있다.① 조직의 예가정, 학교조직, 기업조직, 정치조직 ... )행정의 수직적인 명령계통이 명확하게 적립되어 있는 조직ex. 군대조직, 교육행정조직② 막료조직 ( 참모조직)계선조직이 그 기능을 원활하게 수행할 수 있도록 정보, 자문, 기획 ... , 조사?연구, 인사 등의 기술을 지원하는 조직ex. 군대에서 참모, 교육부의 기획관리실 및 교육정책실, 시도교육청의 인사담당 장학관2) 계선조직과 막료조직의 특징계선조직막료조직담당

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.17

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교육행정 레포트

과 교수?학습론제 10 장 수학 학습 수준 이론제 11 장 공학적 도구를 활용한 수학 교수?학습제 12 장 수학과 평가 원리 및 방법제 13 장 수학과 평가도구 개발? 교육행정 ... 에서도 대학의 재정적 안정성, 조직과 그 구성원들의 자율성, 합리적이고 효율적인 교육행정과 연구지원 등 수많은 요소들이 충족될 때 대학은 학문적?기술적으로 발전할 수 있다. 그러나 대학 ... < 목차 >1. 대학교원 업적평가제도의 문제점과 개선 방안22. 학습부진아 생화지도 방법103. 수학교육론 7명의 학자154. EBS 교육방송 무릎학교 - < √2 속에 담긴

리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.13

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교육행정과 체제론

교육행정과 체제론Ⅰ. 서 론행동과학이 조직 내의 인간행동을 연구하여 조직의 생산성을 향상시키려고 하였지만 복잡하게 얽힌 조직의 동태를 파악하는 데는 한계가 있었다. 그리하여 조직 ... 하다.교육행정에 있어서 체제이론은 1950년대 이후 학교조직을 이해하는 하나의 방법으로 널리 사용되었다. 특히 1960년대는 체제접근이 교육행정에서 점차적으로 논의되기 시작한 시기로 기록 ... 될 수 있으며 일반적으로 1970년대에 들어와서는 교육행정에서 체제와 관련된 개념과 절차를 이해하고 체제기법을 이용하는 능력을 개발하기에 이르렀다. 그러나 현재로서는 여러 가지

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.04

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교육행정관료제 장단점

에서 개인은 특화된 업무만을 수행한다. 전문적인예를 들어, 학교 내에서 수학과와 영어과를 분화시킴으로써, 수학교사들은 수학교육에만 힘쓸 수 있고 영어교사들은 영어교육에 집중하게 되

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.12

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교육제도및행정조직ppt

..PAGE:1제8장 교육제도 및 행정조직..PAGE:2제 1절 교육 법규제 1절 교육 법규..PAGE:3제 1절 교육법규1. 교육법의 개념과 성격교육에 관한 법 규범 또는 교육 ... 행정에 관한 법규를 통칭함.교육법*교육과 법규는 상호 보완보충적 관계1) 교육법의 개념과 성격..PAGE:4교육법의 성격조장적 성격윤리적 성격특별법이면서일반법적인 성격특수법적 성격 ... (행정선례, 유권해석 등 )관례법(법원의 관례)조리 (사회정의, 도덕률)2) 교육법의 존재 형식 (法源 )..PAGE:6교육제도의 법정주의교육 자주성의 원리교육권 보장의 원리교육

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.12

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[교육행정]교육행정과 지도성 이론

제 7 장 교육행정과 지도성 이론이번 시간에는…제1절 지도성의 의의 제2절 지도성의 개념 제3절 지도성 연구의 접근방법 제4절 새로운 지도성 이론 제5절 교육행정가의 교육적 지도 ... 교육행정가의 교육적 지도성 이론문화적 지도성 이론 학교는 문화적인 의미에서 확고하게 결합되어 있어서 교사와 학생들은 규범,집단의 관습,신념의 유형과 가치,사회화 과정,사회 ... 적으로 구조화된 실체의 이미지에 의해 더 잘 움직여짐. * 컨닝햄과 그래소 – 미국의 교육개혁은 문화를 통해 접근되어야 함.제5절 교육행정가의 교육적 지도성 이론서지오바니 – 지도성의 유형

리포트 | 39페이지 | 6,000원 | 등록일 2007.04.19

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[교육행정]교육행정과 의사소통

제5장 교육행정과 의사소통제1절 의사소통의 의의1. 의사소통의 정의-의사소통이란? 공통으로 의미있는 정보를 전달하는 과정-쉬암: 한 사람이 다른 사람에게 영향을 줄 수 있는 모든 ... ②새로운 사회구성원을 교육③즐거움을 줌④서로 설득하고 통제해서 합의를 얻게 하는 구실을 담당-가장 중요한 기능: 조직구성원들 사이의 협동을 통한 조직 유지기능3. 의사소통의 과정-대인 ... 의미 규정으로 인해 의미의 왜곡이 불가피-단어란 어떤 사물에 대한 상징에 불과-언어가 갖는 다양한 의미 문제와 그 추상성으로 인해 행정가는 효과적이고 성공적인 의 사소통을 위해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.19

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[교육행정]교육행정과 의사소통

제 5장 교육 행정과 의사소통목 차제 1절 의사소통의 의의 제 2절 의사소통의 유형 제 3절 의사소통의 원칙 제 4절 조직 내의 의사소통 제 5절 조하리의 창(Johari's ... 소통 ② 비공식적 의사소통 상호 보완관계- 공식적 의사소통이 활발한 조직일수록 비공식적 의사소통도 발달. must, 행정가는 비공식적 의사소통을 인지. Ⅳ. 의사소통의 장애요인 ... 과 문제점 Ⅴ. 학교행정가의 의사소통 능력장해요인 언어상의 장해 행동의 준거기준 지위의 차이`발안자의 자기방어 지리적 거리 타 직무의 압박 의식적 제한 -사이먼-문제점 시기의 부적절

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.19

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교육행정 이론 정리

교육행정이론배경개념 ? 내용장점 ? 기여도 ? 한계교육행정에서의 적용 ? 시사점고전 이론과학적 관리론20세기 초에 모든 분야와 영역에서 경영관리를 위한 가장 효율적인 기술과 원리 ... . Bobbitt1)그는 교육행정에 과학적 관리의 원리를 도입하여 교육에서의 낭비를 제거할 것을 주장2)학교에서의 의사결정, 과업관리, 급여 결정, 교수방법 결정, 교사선발 및 훈련 ... 로 감축한다.③ 교육에서의 낭비를 최대한 제거한다.④ 교원은 학생을 가르치는데 전념하고, 별도의 행정가가 학교행정을 맡는다.3. 교육에서의 과학적 관리론 적용의 문제점1)교과는 표준화

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.16

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[교육행정]교육행정과 의사소통

제5장 교육행정과 의사소통교육행정과 의사소통1 2 3 4 5의사소통의 의의의사소통의 유형의사소통의 원칙조직내의 의사소통조하리의창으로본의사소통제1절 의사소통의 의의의사소통의 정의 ... 사회구성원을 교육 ③즐거움을 줌 ④서로 설득하고 통제해서 합의를 얻게 하는 구실을 담당 -가장 중요한 기능: 조직구성원들 사이의 협동을 통한 조직 유지기능제1절 의사소통의 의의3 ... 의미 규정 → 의미의 왜곡이 불가피(단어란 어떤 사물에 대한 상징에 불과) -언어의 추상성, 다양한 의미 문제 → 바람직하고 성공 적인 의사소통을 위한 행정가의 노력 필요제2절

리포트 | 22페이지 | 3,300원 | 등록일 2007.04.18

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교육행정 조직의 실제

교육행정 조직의 실제1. 중앙교육 행정조직중앙교육 행정조직은 지방교육 행정조직 및 단위학교 행정조직과 대조되는 개념으로, 문자 그대로 중앙정부의 중앙행정조직을 의미한다.교육행정 ... 에 관한 행정권은 대통령을 정점으로 하여 국무회의를 거쳐 교육인적자원부에 이르는 행정체계를 통하여 행사되고 있다.1) 대통령대통령의 교육행정에 관한 권한들에는 대통령령의 발포, 긴급 ... 처분, 명령권, 주요 교육공무원 임면권, 국무회의 의장권, 중앙행정기관의 지휘, 감독권 이 있다.2)국무총리와 국무회의국무총리는 국무회의를 통해서 교육인적자원부에 영향권을 행사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28

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교육행정 및 교육경영-교장과 교사간의 갈등

1. 서론교사들은 교육 현장에서 교육 목적을 달성하는 노력을 하는 과정에서 다양한 갈등현상을 겪게 된다.2. 본론① 의사소통능력영역에서 느끼는 갈등② 의사결정능력영역에서 느끼 ... 으로 상대방의 입장을 이해하고 갈등을 풀어나가는 대화가 아닐까 생각한다.1. 서론교사들은 교육 현장에서 교육 목적을 달성하는 노력을 하는 과정에서 다양한 갈등현상을 겪게 된다 ... 다2. 본론교사와 교장 간의 갈등현상은 교육활동에도 심각한 영향을 미치고 학교조직이 추구하는 목표를 달성하는데 저해요인이 될 수 있다. 초등학교 학교경영에서 교사가 다양한 교육활동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.16

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교육행정이론의 발달

으로 교육행정 활동이 사회적 현상으로서 오랜 역사와 전통을 가진 것에 비하면 그리 길지 않은 역사를 가지고 있다. 교육행정학의 많은 이론들은 행정학과 경영학 분야와 더불어 정치학 ... , 사회학, 심리학과 같은 기초학문의 개념과 이론을 참고하여 발전해 왔기 때문에, 교육행정학이 발달해 온 과정은 일반 행정 이론과 관련지어 살펴볼 수 있다. 그러면 지금부터 교육행정학 ... 의 시대별 이론에 대하여 고찰하고, 교육행정학에 어떠한 영향을 미쳤는지 살펴보도록 하겠다.교육행정학의 발달은 과학적 관리론, 인간관계론, 행동과학이론, 체제접근이론의 4단계로 나누

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.11.10 | 수정일 2019.02.24

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교육과 교육행정의 정의를 서술하고 교육행정과 교육경영을 비교 서술하여라.

목차Ⅰ. 교육의 의미Ⅱ. 교육과 교육행정Ⅲ. 교육행정의 정의(개념)Ⅳ. 교육행정과 교육경영Ⅴ. 교육경영의 특징Ⅰ. 교육의 의미칸트는“인간은 교육을 통하지 않고는 인간이 될 수 없 ... 사교육으로 출발한 교육이 시민사회의 발달로 공공성이 부여되는 교육에 대한 사회적 요청을 공비를 가지고 공개성의 원칙에 기초하여 공교육이 조직?운영된 것이다. 교육행정이 공권력 ... 을 가지고 공적인 책임으로 집행된다는 것은 그것이 공교육에 대한 사회적 요청임을 알아야 한다. 이 때 교육행정은 기회균등의 이념에 입각하여 개별 학습자의 학습권을 보장하기 위하여 교육

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.21

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교육행정 주요 문제

에 맞는 방식으로 교육을 운영하도록, 권한을 지방에 대폭 이양 또는 위임해야 하는 원리 이것이 지방교육자치제도이다.2. 교육행정학에서 과학적 관리론과 인간관계론을 설명하고 각각의 공과 ... 1. 교육행정의 원리를 설명하시오. 교육행정의 기본원리 : 법치행정의 원리, 민주행정의 원리, 효율성의 원리, 자주성의 원리, 지방분권의 원리(1) 법치행정의 원리 행정이 개인 ... 의 취향, 의견에 따라 이루어지면 안되고, 법령에 의거해서 실시되어야 한다.(2) 민주행정의 원리 민주주의 원리인 자유와 평등, 주민의 참여가 실현될 수 있는 교육 행정

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.10

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교육행정-교육법규 및 학교운영체제

【 서론 】교육행정이란, 일반적으로 국가나 지방자치단체가 교육에 관하여 공권력을 배경으로 작용하는 활동을 말한다. 교육행정은 국민교육제도의 성립을 비롯한 교육의 역사적 발전 ... 의 특징을 형성해 왔다.교육은 현대국가에서 중요한 국가사업의 하나이고, 교육행정은 행정 가운데서도 중요한 부분을 차지한다. 헌법에서는 “교육의 자주성, 전문성, 정치적 중립성 및 ... 에 맞는 교육행정을 하기 위하여 필요 적절한 기구와 시책을 수립, 실시하여야 한다.”고 규정(14조 1항), 교육행정의 요강(要綱)을 정하고 있다.내용은 교육 목적을 달성하기 위하

리포트 | 61페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.14

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[교육행정]교육인사 행정

교육인사 행정과 목 :담 당 교 수 :학 과 :학 번 :이 름 :1. 교육인사 행정의 개념교육인사 행정 - 교육조직의 목적을 효과적으로 달성하기 위해 인적 자원을 동원하고 관리 ... 하는 과정(1) 교육인사 행정의 기본이념1교육인사 행정은 수단이 아니고 목적으로 다루어야한다.2집단에 기반을 두어야 한다.3행정가는 {동료적인 입장에서 행정에 임해야 한다.4구성원 ... 각자의 능력에 따라 적재적소에 배치해야 한다.(2) 기본원칙1전문선 확립의 원칙2공정성 유지의 원칙3적재적소 배치의 원칙4적정수급의 원칙(3) 교육직원의 임용1임용 : 교육공무원

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.11

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교육행정 및 교육경영

고 이러한 활동이 원활히 이루어지도록 지원하고 감독하는 교감, 교장 등 학교행정가, 그 외 많은 교육이해관계자들이 존재한다. 그리고 그들을 둘러싼 많은 교육정책, 제도, 이론 등 ... 가 교직과목, 특히 이번 학기에 학습한 ‘교육행정’에 관한 내용들을 바탕으로 과거에 내가 갖고 있던 ‘학교’, ‘교사’ 등 교육에 관한 전반사항에 대한 생각들을 점검해보고 바뀌게 된 ... 생각 및 새롭게 습득하게 된 지식 등을 5가지 주제를 가지고 논의해 보도록 하겠다.1. 교육행정이 아닌 교육행정이었다?!교육행정 첫 정규수업시간부터 아차 했던 부분이다. 그 날

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.25

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교육행정및경영4공통)여러 학자들의 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 의사결정(decision making)기획(planning)조직(organizing)자극(stimulating) 조정(coordinating) 평가(appraising)로 정리할 수 있다

이 서로 유사하다고 하겠다. 다만 최근 교육행정학 분야에서는 지휘나 지시라는 용어가 권위주의적 명령하달식의 방법을 함의하고 있는 듯 한 느낌을 주기 때문에, 이들 용어의 사용을 기피 ... 교육행정및경영4공통)여러 학자들의 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 의사결정(decision making)기획(planning)조직(organizing)자극 ... (stimulating) 조정(coordinating) 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 어떻게 실행되고 설명하시오0k교육학과 교육행정및경영4공통여러 학자들의 행정과정

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.09.15 | 수정일 2018.09.04

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