"국어연구수업학습과정안"의 검색결과 입니다.

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국어 수업지도안 고교학점제 초등3학년 국어 한글프로젝트 7차 교육과정 국어 학습지도안 국어교육대학원

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"국어연구수업학습과정안" 검색결과 1,921-1,940 / 3,520건

3학년 국어 세안 셋째마당. 이렇게 해봐요 3차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일국어과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 3-2 셋째마당. 2.이렇게해봐요2. 학급 : 제 3학년 반3. 일시 ... 하려는 태도를 갖고 있는가?관찰법9. 학습의 유형 안내(수업 모형)1)문제 해결 학습문제 해결 학습은 교육학 일반이나 다른 교과에서도 강조하는 것으로 국어과에서 말하는 문제해결 학습 ... 으로 간식을 먹는 시간은 오후 시간대에도 많이 나타났는데 방과 후 학원으로 가면서 혹은 학원 끝나고 5-6시에 햄버거나 라면을 사먹는다고 하였다.다. 수업설계에의 반영아동들은 국어과 수업

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15

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심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미와 가치, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 운영지침과 구성, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 프로그램개발과 학습평가, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 성과와 시사점

. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 선행연구1. 선행연구12. 선행연구23. 선행연구34. 선행연구4Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 운영지침Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정(학습 ... 내해 난이도나 심도에 있어서는 비슷하지만, 소재나 화제 등에서 차이가 나는 활동을 전개하도록 구안한 것이다. 수준별 교육과정에 근거한 수준별 수업은 기본 학습을 이수한 후에 평가 ... 놀이 모형, 반응 중심의 교수 학습 모형 등 수업 모형을 다양화하여 각각의 수업 상황에 적용할 필요가 있다.Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 의미전통적인 학습집단 편성에 의한

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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생활국어 2-1 3단원 (2)국어의 음운 중 자음부분 학습지도안

- 2국어과 학습 목표7차 교육과정의 국어과 성격Ⅱ. 학습자 실태 연구------------------------------------------- 4설문 조사 시기 및 대상설문 문항 ... 경험을 제시해야 한다.음운 관련 학습에서는 국어의 음운을 기준에 따라 분류하는 과정을 중심으로 수업을 진행해야 한다.언어의 일반적 특성에 대해 모둠 활동을 통해 문제를 해결 ... 분석설문지 양식Ⅲ. 지도단원 연구---------------------------------------------- 7[대단원 교수-학습 지도안]단원명대단원 개관대단원 설정

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.07

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옥스퍼드 언어교육 지침서 담화 교재요약

옥스퍼드 언어교육 지침서 - Discourse(담화) 교재 요약2009012812 국어교육과 오예진1. 담화란 무엇인가?1-1. 개관언어 교육과 그에 대한 연구들이 문장에만 치중 ... 에, 의미를 구성할 수 있도록 한다. 이는 외국인 화자의 능동적이고 유동성있는 교실 수업에서의 학습을 통해 습득 가능하다.5. 대면담으로서의 담화5-1. 개관대면담은 모든 담화 ... 이 아니다. 그러나 대개 의사소통에 불편함을 느끼지는 않는다. 형식이 의사소통의 다가 아니라는 것이다.1-2. 언어 교육과 언어학에서의 문장 연구모국어 교육이나 외국어 교육에서 형식

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10

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신문활용교육-개념,원리,설계,유형,지도안

의 목표와 방향을 정확히 이해한 상태에서 교육과정 요소와 관련지어 학습 기능의 개발?정착?발전에 초점을 두고 신문의 내용을 그대로 수업의 자료로 활용하는 방안이다. 이 유형의 단계 ... 기 쉬우므로 체계적으로 준비하여 전개한다.8)수업의 전개 과정에서 개별학습과 소집단학습, 그리고 대집단학습을 적절히 활용한다.9)도움말과 관련 지식 등을 활용하여 추임새를 넣는다.10 ... ---------------54. NIE 수업의 유형 --------------------65. NIE 수업의 설계 --------------------7부 록수업지도안 ----

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13

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학습지도안(고전시가)

국어과 학습 지도안고등학교 문학(상)(주)문원각, 2007Ⅱ. 한국 문학의 흐름2. 고려 시대의 문학(1) 청산별곡전공과 목국어교과 교재 및 연구법교수명교수님학 번발표자단원2 ... PPT 자료, 학습 지도안, 교과서교과서, 필기도구, 학습지학습단계(분)학습 내용교수 - 학습 활동수업 매체 및지도상 유의점교 사학 생도입(5)* 고려가요, 경기체가, 한시, 가전체 ... 이해하기?‘만전춘’을 감상하고 현재적 의미 파악하기PPT 자료교과서발표6/6Ⅴ. 본시 학습 지도안단 원2. 고려 시대의 문학대 상고등학교2학년장소2-1 교실소 단 원(1) 청산별곡

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.30

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학습부진아의 의미, 학습부진아의 유형, 학습부진아의 원인, 학습부진아의 특징 고찰과 학습부진아 지도의 계획, 학습부진아 지도의 내용, 학습부진아 지도의 문제점 및 향후 학습부진아 지도의 방향 분석(학습부진)

지도의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습부진아의 의미1. 이대 인간발달 연구소2. 한국교육개발원3. 교육과정 평가원4. 교육부Ⅲ. 학습부진아의 유형과 원인1. 학습부진의 유형1) 인지 ... 다. 특히수업의 집중력이 떨어지며 산만하다. 수학의 경우 전반적인 문제 해결이 안 되며 국어는 글속의 문맥적 의미 파악이 부족하고 이어주는 말을 적절히 사용하지 못한다. 과제에 필요 ... 수업은 학습자의 학습을 증진시키기 위하여 어떤 요소, 또는 전체적인 학습 환경을 변화시키는 과정이다. 바꾸어 말하면, 학습자가 학습상의 결함이나 약점을 가지고 있다는 사실에 개

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.18

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Pavlov의 고전적 조건 형성이론과 Skinner의 조작적 조건 형성이론

를 들어 인간의 눈 깜박임 현상에 대한 연구에서무조건 반사: 각막에 소량의 공기가 전달될 때 재빨리 눈을 깜박임학습된 연합의 형성을 위한 중요한 조건// '찰칵' 소리(or 다른 ... 며, 신호만 제시되는 몇 번의 시도 뒤에 다시 소거될 수 있다. 궁극적으로 소거과정을 통하여 새롭게 학습된 결합은 완전히 사라진다.소거는 개인에게 유해하거나 비합리적인 정서적 습관 ... 을 유발하는 자극.ex) 실험실 조교의 발소리나 벨소리 등▷ 조건 반응 : 이전의 중립 자극에 대한 학습된 반응.ex) 실험실 조교의 발소리나 벨소리에 의한 침 분비(무조건 자극에 대하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08

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[국교론] 국어교육학의 정체성

문학보다 교사는 훨씬 더 깊이, 자세히, 정확하게 알고 있어야 학생들 앞에서 자신 있게 수업을 해 나갈 수 있다. 이럼에도 국어교육과를 나온 교사들, 혹은 국어교육과의 연구자 ... 한 교육학 이론들을 모두 이해하고, 그 수많은 이론들 중 국어 교과에 맞는 이론들을 교과 특성에 맞게 변형하여 실제 수업과 연계해 적용하는 국어 교사들, 그리고 국어교육학 연구자 ... 심리교육철학및교육사교육행정및교육경영교육방법및교육공학중등교육청소년발달학생생활지도외 다수12학점전공교직국어교육론국어교재연구및지도법2과목 6학점교육실습교육실습1과목 2학점졸업요구학점

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.15

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6-1 국어 <읽기> 넷째 마당. 의견을 모아서 - 2. 헤아리고 살피며 주장에 대한 근거의 적절성을 판단하며 글을 읽을 수 있다. 6/9

결재지도교사학년지도교사연구교감대결전결국어과 교수?학습 과정안제 6 학년 2 반 지도교생 :단원명 넷째 마당. 의견을 모아서 -2. 헤아리고 살피며일 시장 소6-2 교실학습주제주장 ... 들은 정묘호란과 병자호란에 대하여 절반 이상이 제대로 답을 하지 못하는 상태에 있다. 국어 수업 시간 동안, 사회과 내용을 세부적으로 다루기에 무리가 있다고 봤을 때, 사전 학습 과제 ... 하며 지도할 필요성이 있다. 교육 과정에 제시되어 있는 성취 수준인 ‘주장에 대한 근거의 적절성을 판단하며 글을 읽는다’ 를 성취하기 위하여, 먼저 고려해야 할 점은 학습자의 수준

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.28

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핀란드의 수월성 교육의 성공비결

의 1970년대와 1980년대의 연구 자료를 봤을 때 ‘학습레벨 등이 서로 다른 이질적인 학생집단’은 잘하지 못하는 학생들에게는 최적의 환경을 제공한데 반해, 잘하는 학생들의 성적 ... 의 보편적 인식이 엿보이는 대목이다. 특수교육 대상에는 영재아도 포함된다. 학교는 학습능력이 특별히 뛰어난 학생들을 위해 수업 중 혹은 방과 후 지원을 제공하기도 한다. 그러나 ... 는 ‘팀티칭’2) 학습부진아를 위한 ‘맞춤형’ 교육2. 모든 평가는 선별이 아닌 아이들의 학력 향상을 위한 것3. 교사들은 자율적인 교육전문가Ⅲ. 마무리-한국정부의 교육개혁방향Ⅰ

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29

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교육사회학(김신일 저) 9장 요점정리

)교육부는 초?중등교육법의 규정에 따라 2년주기로 국어, 수학, 사회, 과학, 영어 5개 교과의 학업성취도를 학교급별로 실시? 교과지식 이외의 특성을 포함시킨 연구- PISA ... 태도 평가- TIMSS : 교과지식에 대한 평가와 함께, 수학과 과학 학습에 대한 '자신감', '즐거움 인식', '가치인식'을 평가- 국내 연구 가운데에도 자아존중감과 같은 정의 ... 력이 높음- PISA : 학업성취도에 영향을 주는 개인요인에 해당하는 학생요인으로 성별, 나이, 국적, 보충수업 참여여부, 과외사교육 참여여부, 교과에 대한 흥미수준, 학습전략, 암기

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.19

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ICT(정보통신기술)활용 교육

는 포스터 대회정보 만들기정보통신기술 활용 수업 지도안학습 주제명 수업의 개요 교육과정 관련(주요 관련 교과목, 학년/수업 참여 대상, 내용 영역) 학습 목표 주된 수업 활동 영역 학습 ow} ... 한 목표가 되었다.정보통신기술 활용의 교육과정정보활용의 실천정보과학의 이해정보화 사회 참여 태도웹 토론협력 연구전문가 교류웹 펜팔정보 생성정보 활용의 실천정보 활용의 실천력은 정보 ... 를 넘어 다른 지역, 다른 나라 학습자와 공동 관심 사항에 대해 각기 자료를 검색, 취합하여 결과물을 공유하는 유형 교사에게는 교육과정을 통합하여 운영할 수 있는 기회, 학습

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.24

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쓰기 1-1-3.마음을 나누며(갑안)

?학습 과정안1. 교수?학습 활동 과정지도 일시2009년 5월 18일(월) 1교시지도 대상1학년 3반수업자국정규단 원(학습 주제)3. 마음을 나누며(틀린 글자를 찾아 바르게 고치기 ... 단원 전개안( ○ )본시 지도안( )과학과 교수?학습 과정안단 원 : 1-1-3. 마음을 나누며학습 주제: 틀린 글자를 찾아 바르게 고치기(3/4)지도 대상: 제 1학년 3반 ... (재적 : 30명)수업 일시 : 2009. 5. 18(월). 1교시수업 장소 : 1학년 3반 교실실습 교생 :지도교사연구 부장교감지도 일시’09. 5. 14.Ⅰ. 단원 : 1-1-3

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.06

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대안학교 설계

을 개발하며, 조사, 연구, 실험, 발표, 토론 등의 탐구 중심의 수업 방식을 중시한다.탐구 수업을 위한 기초 학습 내용의 공유를 위해서는 인터넷 전자칠판 또는 동영상 강의 시스템 등 ... 는, 별도의 시간을 공지하고 수업의 목적을 설명하여, 학생들의 자발적인 학습이 가능하도록 한다.개인별 교육 과정 : 학생의 흥미와 적성·진로 등을 고려하여 학생과 교사가 긴밀히 협의 ... : 국어·사회·과학·철학·예술 과목은 분기별로 '주제'를 정해 집중식 수업을 진행한다. 이를 통해 학생들은 여러 과목을 동시에 학습하는 부담을 덜고, 해당 과목을 깊이 있게 학습

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.22

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토마스 쿤의 패러다임론

의 대상으로서 학습하는 것이 아니라 그 안에 표현된 감정 등을 읽어 내려가는 등의 창의력 학습이 중시되었다. 또 상대적으로 국어 지식영역과 문법?국어사 등은 비중이 줄어들었다. 이 ... 을 진행해 나가는 과정이다. 정상과학의 시기에는 패러다임에 관해 흔히 보수적이며, 대개 새로운 것을 추구하지 않기에 일관적이고 집중적인 연구에 의한 능률성을 얻게 된다.그러나 패러다임 ... 들은 국어를 알기 위해 국어를 배우고 있었다. 따라서 국어의 문법?국어사 등 지식 영역이 중시되고, 문학을 학습함에 있어서도 작가의 생년?작품 발표년도?수사법?문체의 구조 등 실로

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.27

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학습방법 다양화를 통한 인성교육

다. 그러므로 협동학습의 등장 배경은 인지적 효과를 극대화하기 위함이며, 협동심 등의 정의적 효과는 이차적 관심인 것이다.① 집단 탐구(GI) 학습 모형■사회과, 국어과와 같은 인문 ... 에 대해 보다 구체적으로 무엇을 어떻게 연구하고, 누가 어떤 역할을 맡을지를 정한다.소집단별 탐구 실행학습자들은 정보를 모으고, 조직하고, 그 정보들을 이해하고 통합하기 위해 토론 ... 의 활동 내용을 알린다.③ Jigsaw 학습 모형Jigsaw 모형의 전형적인 수업 절차는 세 단계이다.(Aronson et. al, 1978; Slavin, 1990)(1) 모집단

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.28

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고2 국어과 학습지도안

부장교감교장교과운영안2학년 (국어과) 담당교생 ○○○ (인)Ⅰ 국어 교과 운영계획분석 요소실태시사점학생면⑴ 교사 중심의 설명적인 주입식 교수·학습에 익숙해져 학생 주도적 수업 ... 이 이루어지지 않고 있다.⑵ 학습에 대한 흥미의 부족으로 학습 동기가 결여되어 있다.? 다양한 수업 매체 개발 - 자기 주도적 학습? 국어 지식을 실생활에서 접할 수 있는 부분과 접목 ... 시킨다.③ 학습목표 달성을 위해 체계적인 설명, 시범, 질문, 학습자의 독자적인 연습, 점검하기와 평가 과정을 유기적으로 관련지어 지도한다.④ 교과서에 제시된 문헌 자료는 국어의 변화

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.12

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기초기본학력부진아의 개념과 발생원인, 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업)의 필요성, 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업) 지도와 전략, 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업)의 성과와 제언

개별화교육만으로는 기초학력부진의 문제를 해결할 수 없다. 개별화 학습과 집단학습이 조화를 이루는 교수?학습 과정안의 구안 적용으로 학습자 중심의 수업을 전개해야 한다. 또한, 소 ... 학이고, 창의성 있는 교수?학습 활동이 필요하며 이에 따라 교사의 교재 연구와 수업 연수로 수업의 질 개선이 요구된다.Ⅱ. 기초기본학력부진아의 개념교육개혁위원회는 수준별 교육과정 ... 화학습(개별화수업)의 지도Ⅵ. 기초기본학력부진아 개별화학습(개별화수업)의 전략1. 수준별 개별화 학습 전략1) 단계형 수준별 교육과정2) 심화?보충형 수준별 교육과정2. 수준

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.04

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광장의 현대적 변용 및 교육적 활용

는다. 본고에서는 선행 연구를 바탕으로 ‘갈매기의 상징’을 통해 학년별 내용체계와 연계하여「광장」의 학습 목표를 제시한다. 교수-학습계획안을 따로 제시하지 않는다.에서 알 수 있는 바 ... 11월 27일 00000「광장」 개작본의 텍스트 비교 및 학습목표 제시- ‘갈매기의 상징’을 중심으로 -국어교육 0000-------------------------------- ... -----------Ⅰ. 서론1. 연구 필요성 및 목적7차 교육과정의 문학 교육은 ‘작품과 역사, 문화, 사회’를 연계시킨 학년 내용이 많다. 문학의 원리에 해당하는 ‘작품에 반영

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.25

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