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"교사애착" 검색결과 1,901-1,920 / 11,797건

  • 만1세 2학기 관찰일지
    OO반아동명 :OOO나이 : 만1세관찰영역관찰내용2학기신체운동,건강점심시간, OO은 식판이 앞에 놓이자 손으로 음식 냄새를 맡고, 수저 대신 손으로 밥을 집으려 하였다. 교사 ... 물으며 식단에 대한 호기심을 드러냈다. 식판을 받자 “오이 안 좋아”라고 표현하고, 교사가 “한 입만 먹어볼까?”라고 권유하자 잠시 고민한 후 한 조각을 집어먹고 “시어요”라고 ... 솔직하게 말했다. 식사 중 교사에게 “이거 더 주세요”라고 요청하며 자신이 좋아하는 음식에 대한 표현을 명확하게 하였다. 음식의 맛과 온도에 대해 “뜨거워”, “맛있다”, “달콤
    리포트 | 16페이지 | 6,800원 | 등록일 2025.04.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    1학기 발달평가 만1세 10명 영아발달평가와 종합의견
    1학기 영아 발달평가담임원장영아명000생년월일년 월 일 (만1세)영 역발 달 상 황기본생활교사의 도움을 받아 식사와 낮잠 등 일과에 참여하며, 익숙한 환경과 사람이 제공하는 안정 ... 을 밀며 자세를 바꾸는 움직임이 안정적으로 이루어지고 있습니다.의사소통교사의 말소리를 듣고 고개를 돌리거나 눈을 마주치며 반응하고, 감정을 울음이나 웃음, 손짓으로 표현하려는 행동 ... (옹알이)로 대화를 시도하려는 반응도 자주 나타납니다.사회관계교사에게 신체적으로 기대거나 안기며 정서적 안정감을 찾고, 익숙한 사람에게는 웃거나 다가가는 등의 반가운 표현이 나타납니다
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    만2세 10명 1학기 영아 발달평가
    할 수 있다. 사회관계에서는 또래와 함께하는 놀이와 정서적 교류가 늘어나며, 교사와 안정적인 애착을 유지한다. 예술과 자연탐구 영역에서는 다양한 활동을 통해 자기표현과 호기심이 활발 ... 숟가락과 포크를 능숙하게 사용하려는 모습을 보인다. 컵을 한 손으로 잡고 마시는 것이 가능해졌으며, 흘림이 줄어들고 있다. 낮잠 시간에는 교사의 안내에 따라 스스로 자리에 눕 ... 하며, 반복되는 문구를 함께 따라 한다. 교사의 질문에 “응”, “아니”라고 대답하거나 고개를 끄덕이는 등 의사 표현이 분명해졌다. 또래 이름을 부르며 놀이에 초대하는 모습도 나타나
    리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.20
  • 만3세 부모상담일지 관찰일지 2학기
    OOO 관찰기록과 발달평가 2학기반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만3세영역 구분관찰내용일상생활하원 준비 시간, OO가 친구의 외투 단추를 채워주려 애쓰는 모습이 보였 ... 을 더해 이야기를 확장했다. 덧붙여 블록을 쌓는 내내 OO는 마치 영화를 해설하듯 끊임없이 이야기를 쏟아냈다. 이에 교사가 "마법 성에 누가 또 올 수 있을까?" 하고 물으며 더 큰 ... 블록을 제공하자, OO는 "어! 마녀도 올 수 있어! 그럼 마녀 집도 만들어야 해!" 하고는 검은색 블록으로 작은 집을 만들기 시작했다. 교사는 옆에서 마녀의 행동이나 마법
    리포트 | 20페이지 | 8,900원 | 등록일 2025.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    대인관계의심리학_인간관계 개선을 위한 심리학적인 방법과 실천 방법에 대해 논하시오.
    연구는 상호작용이론, 애착 이론, 진화론적 관점 등 다양하게 연구됐으며, 인간은 대인관계를 통해 서로 돌봐주고 친밀한 관계를 형성, 유지하여 소속감 욕구를 충족시킨다. 하지 ... 를 유지하는 데 중요한 요인이 되는데, 안정적인 정서는 ‘애착’을 통해 형성될 수 있다. 이는 특정 대상과 심리적으로 강하게 연결하고자 하는 인간의 속성으로서 애착 발달은 아동기 ... 와 청소년기에는 부모와 친구, 교사와 관계가 영향을 미치며, 청년기는 이성 친구와의 친밀한 유대관계, 성인기는 연인 관계 및 부부 관계로 확장된다. 그러므로 우리는 주어진 환경 내
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04
  • 만0세 신입원아 적응일지
    씩 넓혀갔다. 여전히 교사에 대한 애착이 강했지만, 또래들과의 놀이에서도 손을 잡거나 안기려는 시도를 보였다. 집단 활동 시간에는 옆 친구와 손을 잡고 있으려 했다. 낮잠 시간 전 ... 을 보였다. 교실에 들어서자마자 주변의 아이들과 교사들을 유심히 관찰했다. "아~아~" 하는 옹알이를 하며 다른 아기들에게 다가가려는 시도를 여러 번 했다. 특히 교사가 다가올 때 ... 하여 쉽게 잠들지 못했지만, 교사의 토닥임에 안정을 찾았다. 오후 놀이 시간에는 다른 아이가 가지고 노는 장난감에 관심을 보이며 손을 뻗어 만지려고 했다.양호2일차09:0015:00OO
    리포트 | 10페이지 | 8,800원 | 등록일 2025.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동발달_Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향 또한 함께 논하시오.
    , 언어 발달, 사회 정서 발달, 적응 행동 발달 및 애착을 생각해볼 수 있다. 이처럼 다양한 발달을 감각운동기인 짧은 시기에 경험하게 된다는 점에서의 발달에 대한 관찰 및 관심과 노력 ... 발달시기에 대한 명확한 언어발달에 대해서 이해할 수 있다. 현대사회의 가장 중요한 요소인 사회 정서 척도를 통해서 올바른 애착과 대상항상성 혹은 인간관계의 기본적인 형성, 감정표현 ... 는 차이가 있다는 점에서의 개별적인 발달관리가 가능하다는 점에서의 유용한 점이 있다. 또한 이러한 발달검사를 통해서 전문 교육인 보육기관의 교사들 또한 아동 발달 관리 및 학습관리
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    3~5세 표준교육과정(누리과정)에 대해서 설명하고 누리과정에 포함되야 할 내용을 본인의 생각과
    . 서론어느 사회에서나 영유아의 양육은 일차적으로 신체적, 생리적 욕구 충족을 위한 돌봄과 양육자에 대한 애착 형성을 돕고 사회생활의 적응을 위한 초보적 생활 훈련이 중심이 된다 ... 하고 있다. 그래서 표준교육과정은 교사 위주가 아니라 아이가 주도하는 놀이의 교육과정이라고 볼 수 있다.2) 특징표준교육과정은 만3세에서 5세의 아동을 위한 교육과정으로서, 유아 ... 이 아니라 어린이집을 다니거나 유치원을 다니든 같은 수준의 교육 가이드라인을 제공받게 된다.표준교육과정은 교사만 진행하는 것이 아니라, 유아와 교사, 원장과 학부모, 그리고 지역
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질, 역할을 설명해 보세요 할인자료
    의 질은 애착 안정성과 사회성, 문제해결능력에 영향을 미친다고 보고되고 있다. 이는 보육교사의 인성과 품성이 영유아의 유능감 발달에 매우 많은 영향을 미치고 있음을 의미한다. 2 ... 영유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질, 역할을 설명해 보세요 목차 1. 서론 2. 본론 2-1. 현대사회 보육교사의 중요성 2-2 ... . 보육교사의 자질과 역할 2-3. 영유아의 건강한 보육과 수준 높은 보육환경을 갖추기 위한 현대사회 보육교사의 자질, 역할 3. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 아이들이 성장하는 과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01
  • 결시추가 유아교육2 유아동작교육 영유아의 발달특성을 고려하여 영아전기 걸음마기 유아기에 적용할 수 있는 동작활동
    의 사고로는, 사물이나 대상에 대한 인식이 감각기관과 운동 기능에 의해 이해하는 것에 국한되는 수준을 의미한다. 사회심리적 발달로는 정서의 발달, 애착의 발달, 사회성의 발달 ... 로 분류할 수 있다. 정서의 발달로는 기쁨, 분노, 공포와 같이 미소나 울음으로 표정에서 표현하는 발달이 있으며, 애착의 발달로는 영아기는 사회적 애착관계를 확립하는 시기로 아버지 ... 와는 놀이를 통해, 어머니와는 계속적인 상호작용을 통해 애착관계가 형성된다. 사회성의 발달로는 영아는 6개월 이후 정서와 관련된 얼굴 표정을 분간하기 시작하며, 다른 사람의 정서
    방송통신대 | 6페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    지금까지 배운 주요 상담이론 중, 한 가지를 선택하여 주변 사람을 대상으로 상담사례를 다음과 같은 형식으로 작성해서
    고 있는 성당에서 아이들을 가르치는 교사인데 종종 이야기를 나누고 아이들을 가르치는 것에 대한 이야기를 함께 나누면서 안면을 텄던, 아는 사이인 여성이었다. 그러다가 내담자가 이번 ... 극복하려고 노력도 해 봤지만 너무 공허하고 외로워 자해까지 했던 경험이 있기 때문에 섣불리 이것을 혼자서 극복하려고 하는 것은 위험해 보였다. 결과적으로 내담자는 비정상적인 애착관계 ... 을 두지 않았다고 한다.하지만 그러면서도 동시에 주말에 부모님이 딸과 함께 시간을 보내려고 노력하면서 가끔 애정을 보이는 등 불안정한 애착관계를 형성했음에도 하나 있는 남동생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    정서장애아교육_정서 행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서 행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오.
    으로써 무의식을 형성하는 대상 영속성과 대상 항상성, 안정적인 애착의 성장 발달을 도와주는 것이 바람직하다. 안정적인 애착은 대상과의 안정적인 분리 경험을 통한 사회학습의 안정 ... 에 영향을 준다는 점에서의 또래와의 관계 및 교사와 아동의 관계 또한 이러한 심리적인 학습의 위험한 요인으로써 분류해서 지속적인 관심을 가진 관리가 필요하다고 할 수 있다. 두 번 ... 는 것으로써 즉 아동중심적인 성장 발달 과정에서의 주변의 이해관계자인 부모, 교사, 또래의 영향이 위험요인으로 분류된다는 것이다. 예를 들어서 아동들은 사회적인 관심의 부재
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • [a+취득자료] 어린이집 표준보육과정 운영 시 고려해야 할 교수-학습방법을 쓰고(5가지 이상) 설명하시오
    에 대해 교사 혹은 부모가 조급함을 가지고 학습을 종용하는 것보다는 말하기, 듣기 등이 자연스럽게 진행될 수 있는 흥미로운 활동을 구성하여 그 속에서 아동이 스스로 발달할 수 있 ... 한다. 주위 환경과의 상호작용, 교사와의 상호작용, 그리고 또래 친구와의 상호작용을 통해 그들은 의사소통, 인지, 신체, 사회성 등 폭넓은 발달을 성취할 수 있게 된다. 그 가운데 ... 하고, 스스로 결정할 수 있는 요인을 포함하고 있어야 하며, 이를 통해 아동은 자율성을 갖출 수 있는 반면, 교사의 강압에 의해 실시하게 되는 상호작용의 경우에는 상호작용의 수준
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.22
  • 만2세 관찰일지와 부모상담일지 1학기
    는 와중에도 교실 안으로 빠르게 달려 들어가 소파 위로 뛰어올랐다. 교사가 "OO야, 천천히 오세요~" 하고 불렀으나, OO는 들리지 않는 듯 소파 위에서 점프하며 에너지를 발산 ... 했다.놀이활동실외 놀이터에서 술래잡기 놀이를 하던 중, OO는 친구들을 향해 전력 질주했다. 친구들이 무섭다며 도망가자, 더욱 신이 난 듯 큰 소리를 지르며 쫓아갔다. 교사가 "OO야 ... 다. 의자에 앉아 몸을 흔들거나 발을 동동 구르는 모습이 보였다. 숟가락을 사용하다 말고 갑자기 일어나 옆 친구의 식판을 들여다보기도 했다. 교사가 자리에 다시 앉도록 안내하며 식사
    리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아와의 상호작용이란 무엇인지와 필요한 상호작용만이 일어나는 환경 조성하기는 무엇인지 설명하시오. 또한, 자신이 생각하는 좋은 상호작용에 대해 쓰시오. (상호작용에 대한 설명과 상호작용이 잘 이루어지는 좋은 환경에 대해 쓰시오)
    와 상호작용을 한다. 그 이후 어린이집, 유치원에 다니면서 교사와 상호작용을 하게 된다.가정에서 부모와 맺은 애착에 따라 교사와의 관계도 결정이 된다. 영유아와 교사간의 상호작용의 질 ... 는 좋은 환경4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌과정명 보육교사론이름Ⅰ. 서론보육에서 상호작용이란 성인과 영유아의 상호작용을 의미하는 것이다.영유아는 태어난 후 가정에서 부모 ... 은 추후 또래, 다른 성인과의 관계에도 영향을 미치기 때문에 교사는 영유아에게 믿을만한 성인으로써 바람직한 상호작용을 주고받는 역할을 해주어야 한다.본론에서는 영유아와의 상호작용이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.29 | 수정일 2023.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오.
    불신감’ 단계로, 애착 형성이 핵심 욕구이다. 마슬로의 피라미드에서는 생리적 욕구와 안전 욕구가 충족되어야 애착 욕구가 안정적으로 발달된다고 보았다. 피아제(Piaget)의 인지 ... 지 않으면 불안정 애착이 형성되어 이후 대인관계 형성에 부정적 영향을 미친다.아동기(만 2~12세)는 ‘근면성 대 열등감’ 단계로, 마슬로의 욕구 피라미드에서는 소속감과 자아존중감 ... 을 갖지만, 부모·교사·또래의 과도한 비교와 비난은 열등감으로 이어진다.청소년기(만 12~18세)는 ‘정체성 대 역할혼미’ 단계로, 자아정체감 확립 욕구가 중심이다. 마슬로의 욕구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.22
  • [ 현대사회에서 보육교사에게 요구되는 가장 중요한 자질은 무엇이며 영유아에게 보육교사로서 어떠한 역할을 담당해야 하는지 기술한 자질과 연관해서 논하세요. ]
    현대사회에서 보육교사에게 요구되는 가장 중요한 자질은 무엇이며 영유아에게 보육교사로서 어떠한 역할을 담당해야 하는지 기술한 자질과 연관해서 논하세요.목차1. 서론2. 본론(1 ... ) 현대사회에서 보육교사에게 요구되는 자질(2) 영유아에게 있어 보육교사가 담당하는 역할3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론사람은 누구나 영유아기 부터 노년기까지 이르는 과정 ... 을까? 바로 주 양육자와 교사를 주력을 볼 필요가 있다. 그중 교사는 영유아에 대한 전문 지식과 사명감을 느끼고 있는 사람이기 때문에 교사에게 요구되는 자질은 분명히 존재한다. 본고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조 할인자료
    이나 교사와의 접촉을 피하는 경우도 있을 수 있으며 시간적인 여유가 없어서 교육에 참여하는 것을 귀찮아 할 수도 있다. 부모교육의 일반적인 경향이 교육기관에서 일방적으로 계획 ... 한 사회인으로 성장한다. 따라서 날이 갈수록 부모 역할의 중요성이 대두되고 있다. 그리고 부모의 역할에서 가장 중요한 점은 자식과 부모와의 긍정적 애착 관계의 형성이며 일관성이 ... 다. 즉, 일관적인 양육 태도로서 잘하는 일에는 칭찬과, 잘못된 일에는 교육 및 지도를 해야할 것이다. 반면, 대부분 문제가 있는 자녀들의 큰 문제점은 바로 부모와 긍정적 애착 관계
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08
  • 돌아온 배 독후감
    은커녕 티도 나지 않았겠지만, 스스로 사지로 나가는 아버지를 누가 좋아할쏘냐. 그 불안감과 형성되지 못한 애착은 에드워드를 부정적으로 만들었고, 포니 대령을 이해하지 못하 ... 네드는 궁금증을 해결할 기회를 잡아 군인을 관두고 교사로서 다른 발을 내밀게 된다. 교사 초청으로 한국에 가려고 할 때는 에드워드는 아들이 더욱이 이해되지 않았을 것이다. 머리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    만1세 3월~8월 관찰일지 (표준보육과정 발달영역)
    높이 쌓았어? 대단하다” 하자 00이는 “00이가 높이 쌓았어”라고 이야기 하며 웃는다.총 평학기 초에는 양육자와 떨어지는 것에 불안감을 느꼈지만 교사들과 애착관계가 형성되며 점차 ... 를 갈고 있는 교사에게 다가와 “쉬 마려워”라고 한다. 교사가 “변기에 쉬하러 가자~”라고 하며 화장실 문을 열어주자 “00이가 할 거야”라고 표현한다. 00이가 스스로 팬티와 바지 ... 를 내리고 변기에 앉는다. 교사가 앞에 서서 “00아 그럼 쉬 다하면 말해줘~”하며 기다리자 잠시 뒤 “선생님 쉬 했어요”한다.의사소통ㅁㅁ이가 지나가다 중심을 잃어 00이를 잡
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.12
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2025년 11월 20일 목요일
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- 작별인사 독후감