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"반예술성" 검색결과 1,821-1,840 / 44,785건

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    관찰일지 만 2세 2학기 11명
    이 반쯤 벗겨지자 손으로 잡아 벗어 신발장 칸에 넣고 문을 닫았다. 가방을 벽에 내려두고 물병을 꺼내 컵에 스스로 따라 마셨다. 다 마신 뒤 컵을 제자리에 두며 “끝났어”라고 말 ... 와 장난감을 함께 사용하고 정리 활동에 협력했다. 예술경험에서는 크레용, 스티커, 리본, 탬버린을 활용해 즐겁게 표현했다. 자연탐구에서는 물, 물고기, 비눗방울, 흙, 햇빛 그림자 ... 꿈치를 바닥에 문질렀다. 신발이 반쯤 벗겨지자 손으로 잡아 벗은 뒤 신발장 칸에 넣고 “됐다”라고 말했다. 가방을 열어 물병을 꺼내 컵에 직접 따르며 “나 혼자”라고 말했고, 다
    리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.24
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    만 1세 10명 2학기 관찰일지 -평가제
    을 쌓아올린다. ○○가 쌓아 놓은 블록을 양손으로 밀며 소리 내어 웃는다. 교사에게 ??다시, 다시.??라 말하며 미소를 짓는다.예술경험0/000가 좋아하는 색의 반짝이 풀을 선택 ... 가 블록 위에 꽂아놓은 색연필에 입을 대고 “후우”하며 손뼉을 같이친다.예술경험0/0노래를 들으며 서있다가 역할영역으로 이동하며 소꿉놀이를 하고 있는다. 친구00이가 탬버린을 꺼내 음악 ... 자 다시 블록들을 가져와 웃으며 돌아가면서 블록을 올리기 시작한다.예술경험0/0두 손으로 밀가루 반죽을 주무르다가 교사와 같이 두 손으로 밀가루 반죽을 밀어 주고 교사가 손을 놓
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.01
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    (영유아교수방법론) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오.
    ·Maker 교육다. 디지털 리터러시 및 혼합현실(MR) 활용라. 감성·예술 통합 교육 및 마음챙김3. 결론1. 서론교수학습의 새로운 동향을 처음 들었을 때 나는 솔직히 마음속에 두려움 ... , 감성·예술 통합 교수법 등 최근 교수학습의 주요 동향을 살펴보고, 각 방법이 교실 현장에 어떠한 변화를 가져올 수 있는지 모색하고자 한다.2. 본론가. 놀이중심 학습(Play ... 와의 상호작용을 통해 사회성을 기른다.실제 교실에서 우리 반 아이가 블록으로 도서관을 짓느라 40분째 자리를 뜨지 않을 때 나는 “이게 ‘공부’인가”라는 의문이 든 적이 있
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.22
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    (2025학년도 1학기 출석수업대체과제물, 대중문화와영화비평) 1. 비평의 본질과 기능에 대해 사례를 들어 구체적으로 설명하시오. 2. 영화비평 주체인 아마추어 비평가와 전문가 비평가에 대해 비교하여 설명하시오.
    하는 기능과 사례3) 사회적 성찰을 유도하는 기능과 사례4) 예술적 가치를 평가하는 기능과 사례5) 공론장의 역할과 사례1-3. 시사점2. 영화비평 주체인 아마추어 비평가와 전문가 ... 구조적 해석이 이루어진다. 비평가들은 영화 속 '반지하'라는 공간을 단순한 주거지가 아닌 '하층 계급의 사회적 위치'를 상징하는 메타포로 분석했다. 이처럼 비평은 영화의 표면적인 ... 은 한국 현대사의 민주화 운동을 다룬 영화다. 비평은 단순히 영화의 역사 재현성을 논하는 것을 넘어, 현재 한국 사회에서 민주주의의 의미가 무엇인지 성찰하게 만든다.4) 예술적 가치
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.28
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    a+ 미와 예술의 이해 중간 예상문제
    2021-1학기 미와 예술의 이해 중간고사 예상문제(월요일)제시된 예상문제를 근거로 기술형과 선다형으로 출제될 예정임.예) 기술형: 미에 대한 개념 변화를 Pythagoras ... 와 배열, 즉 부분들의 크기, 질 , 수 및 그것들의 상호관계 속에 존재한다고 보았다. 피타고라스는 수로써 미와 예술에 대한 객관적이며 이론적인 척도의 원리를 수립 ... 하였다. 피타고라스학파는 조화의 속성과 관계를 수에서 찾았다고 하였고, 모든 예술은 지각의 한 체계이며 그 체계는 수를 내포한다고 했다. 사물은 수 덕분에 모든 것이 아름답게 보이는 것이라고 했
    시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.13
  • 어린이집 평가제 관찰일지 만1세 1학기 (발달평가 포함)
    반명OO반이름OOO나이만1세영역관찰내용기본생활습관“치카치카 하러가자” 하자 OO가 자리에 일어나서 교사의 손을 잡고 화장실로 걸어간다. 화장실 앞에서 자리에 앉는다. 교사가 치약 ... 이야기하자 또래의 등을 토닥인다. “친구 코 자라고 하는 거예요?” 라고 물어보자 교사를 보고 웃고 다시 등을 살살 두드린다.예술경험OO에게 실로폰을 주며 연주를 하며 곰세마리 ... 기도 하였다.반명OO반이름OOO나이만1세영역관찰내용기본생활습관식사를 하다 OO가 흘린 밥풀을 주워 교사에게 보여준다. 교사가 OO에게 “떨어진 밥풀은 어떻게 해야할까?”라고 물으니
    리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2023.05.20
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    만 2세 1학기 영아발달평가 10명
    을 만질 때 경계하며 거부 의사를 표현하고 친구의 관심이 아직 불편하거나 부정적으로 인식하는 모습을 보인다.예술경험? 가위로 종이컵을 오리는 것에 관심 보이며 미술활동에 흥미를 보이고 ... 한다. 부채라는 간단한 기구를 이용하여 신체활동을 시도하는 모습을 보인다.의사소통? 친숙한 또래의 얼굴 사진에 관심을 갖고 스스로 인쇄물 보기를 시도하며 같은 반 또래의 얼굴을 인식 ... 는 말과 행동에 적절한 반응을 보인다. 생일 노래가 끝나자 초를 부는 흉내를 내거나 교사의 생일을 축하해주는 놀이를 하는 등 자신이 속한 반에서의 놀이에 즐겁게 참여한다.자기 자신
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.20
  • 교육심리 ) 교육 일은 과학인가 예술인가. 자신 입장을 밝히고 존경받는 바람직한 교육자상은 어떤 사람이어야 하는가 정당화하여 기술 할인자료
    교육심리학 교육심리학 교육하는 일은 과학인가 예술인가에 대한 자신의 입장을 밝히고 존경받는 바람직한 교육자상은 어떤 사람이어야 하는가를 정당화하여 기술하시오. 1. 서론 2 ... 적이고 성공적으로 결과를 도출해낼 수 있는가와 관련되어있기도 하다. 바로 이러한 차이가 일종의, ‘교육자는 과학자인가 혹은 예술가인가’와 관련된 논쟁의 핵심이라고 할 수 있 ... 겠다. 본고는 이 논쟁에 있어서 여러 가지를 검토해본 이후에, 교육자가 예술가와 과학자 중에서 어떠한 분류에 속하는지를 알아보고자 한다. 증명의 과정으로 하나를 내세운 이후에 그것을 확인
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.02.07 | 수정일 2024.09.03
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    [시감상문] 추억-감자먹는 사람들, 빈센트 반 고흐
    소개 및 참고문헌3추억-감자먹는 사람들, 빈센트 반 고흐0000 년 00월 00일 0요일 제출제목추억-감자먹는 사람들, 빈센트 반 고흐지은이정진규감상기간0000년 0월~0일갈래자유시 ... )이 시에서 말하는 작가의 의도: 이 작품은 이 작품은 반 고흐의 그림 감자 먹는 사람들을 모티브로 하여 노동으로 지친 가족의 고단함과 휴식에 대한 기대를 표현하고 있는 작품입니다 ... 하고 시간의 흐름에 따른 구성?다른 장르의 예술 작품을 모티프로 하여 시상을 전개함4)이 시에서 말하는 시어 시구의 의미:?삶은 감자: 초라한 음식?늘 저녁은 그렇게 때웠다.: 농부
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.27
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    관찰일지 만2세 1학기 3-8월 10명
    . 교사에게 자신의 접시를 보여주더니 ??여기 머리카락도 그렸어요.??라고 말한다. 교사가 격려해주자 ○○는 거울 앞에 서서 접시와 자신의 얼굴을 비춰보며 큰 소리로 웃는다.예술 ... . , 고마워.??라 말한다. 교사에게 ??선생님, △△가 나한테 아이스크림이랑 숟가락 줘서 내가 ?고마워? 했어요.??라 말한다.예술경험0/0○○는 신나는 동요 소리가 들려 ... 지? 같이 만들래???라고 말하며 레고 블록을 내민다. 또래 영아가 알겠다고 하자 함께 쌓기놀이 영역 앞 매트로 이동해 앉아 레고를 쌓는다.예술경험0/0마라카스를 흔드는 교사를 보
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04
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    만2세 1학기 발달평가 10명
    와 문장을 주고받으며 의사소통하는 것이 가능하고자동차를 탈 때 필요한 안전 수칙을 인지하고 언어로 표현할 수 있습니다.예술경험생활에서 사용하는 사물의 용도를 알고 놀이 시 활용 ... 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을 보입니다.예술경험새로운 미술재료에 호기심을 갖 ... 는 일을 알고 언어로 표현할 수 있습니다.사회관계주변의 친숙한 사람에게 ‘사랑해’ ‘하트’ 라고 말하며 애정을 표현하고, 자신이 속한 반과 교사를 압니다. 거울속의 나를 알아보
    리포트 | 19페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.02.05
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    [어린이집/보육교사] 만1세 5월 영아관찰기록/영아관찰일지+해석 (5명)
    소망반(만1세) 관찰기록일지이름○○○성별/생년월일○○○/○○.○○.○○기록자○○○관찰기간5월1일~5월31일관찰내용영역별발달놀이&기본생활습관기본생활신체운동 건강5월3일*교사 ... 잖아!”라고 말하며, 장난감 바구니를 가리킨다. 친구가 계속 장난감을 가져가려고 하자, 바구니에서 꺼내서 건낸다.예술경험자연탐구5월18일핸드벨을 꺼내 귀에서 핸드벨을 흔들어본 후, 다른 색 ... 는 단어를 말할 수 있다.*자신이 관심있어 하는 공룡모형을 관찰하고 탐색하며 그 특징을 따라하려고 한다.소망반(만1세) 관찰기록일지이름○○○성별/생년월일○○○/○○.○○.○○기록자
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.13
  • 아동미술 ) 표준보육과정과 누리과정의 아동미술을 제시하고, 아동미술 지도를 위한 보육교사의 자질과 역할을 설명 한 후 자신에 대한 반성적 사고를 통해 강점과 약점별로 함양 전략 방안을 모색해보세요. - 영유아가 미술활 할인자료
    ’으로 개정되어 오늘날에 이르고 있다. 영아가 중심이 될 수 있도록, 그리고 각 반의 고유 특성이 드러날 수 있도록 교사의 자율성을 강조한다는 점이 두드러진다. 영아의 흥미와 관심 ... 보육과정과 누리과정의 ‘예술경험 영역’과 깊은 연관성을 가진다. 두 교육과정은 공통적으로 유아들로 하여금 즐겁고 행복하게 자신이 원하는 것을 모두 할 수 있도록 지원하며, 아이 ... 들이 스스로 행하면서 배울 수 있는 교육을 지향하고 있다. 또한 창의성을 함양을 중시한다는 점에서 미술교육, 즉 ‘예술경험 영역’은 해당 과정 내에서 큰 비중을 차지한다고 할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.09
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    사고과정의 유형(공상적 사고, 상상적 사고, 합리적 또는 관념적 사고)
    충족 내용을 띔.2. 상상적 사고- 상상: 공상과 같은 심리 상태, 새로운 사상의 생성 및 예술이나 과학에서 새로운 발견에 이르는 창조적 결과물을 모두 포괄함.① 정신적 심상 ... : 이미지에 근거하여 세상에 대한 정신적 표상을 만들어내는 능력② 반사실적 사고: 현실의 굴레에서 벗어나 일어나지 않은 혹은 결코 일어날 수 없는 사건이나 경험을 생각해내는 것③ 상징 ... 적 표상: 현실 세계의 개체를 표상하기 위해 이미지를 사용하는 것 이는 언어, 예술 및 수학의 바탕을 이룸3. 합리적 또는 개념적 사고- 문제 해결; 장애물을 극복하고 어떤 목표
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.21
  • 만1세 1학기 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지
    OOO반 OOO 관찰일지OO반성명OOO연령만1세구분영역관찰내용3월기본생활점심시간이 다가오자 OO는 화장실에 가서 손을 씻을수 있도록 교사와 함께 해보았다.O O가 화장실가는 것 ... 다.7월예술경험방울 악기를 손목에 채워주자 손을 흔들고 “소리가 나요” 표현한다. 두 손을 번쩍 들어 더 크게 흔든다. 겨울동요 괜찮아요 동요를 들려주자 노래를 따라 부르며 손을 흔들 ... 을 감고 바람을 감각으로 느끼고, 부채라는 생활도구를 탐색하며 바람을 자발적으로 일으키기를 시도한다.OO반 OOO 관찰일지OO반성명OOO연령만1세구분영역관찰내용3월기본생활점심시간
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.06.23
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    문화예술공연 현장을 방문한 후 감상문을 제출하세요
    과목명: 문화예술교육론 주제: 문화예술공연 현장을 방문한 후 감상문을 제출하세요. 국립중앙박물관의 변화, 그리고 나의 변화 학생들의 필수 소풍 방문지로 고루하다, 지루하다 여겼 ... 라고 설명할 수 있다. 역사적으로 다양한 시대와 주제에 걸쳐 수많은 예술 작품, 고고학 유적, 역사 문화 자료를 소장하고 있다. 특히 민족의 정체성과 역사를 반영하는 작품들이 주로 ... 와 깨달음을 상징하는데, 어째서 최근 들어 인기를 끌었는지 알 수 있었다. 반가부좌 자세로 생각을 하는 불상을 자세히 들여다보면 과연 어떤 생각을 하고 있을지 궁금해진다. 하여 인간
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    [A+ 보장] 새노래지도 계획안-나는 특별해
    노래를 배우며 나의 소중함을 안다.? 친구와 노래 부르기를 즐긴다.교육과정관련요소? 예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 노래를 즐겨 부른다.? 예술경험 >창의적으로 표현하기 ... 의 친구들을 존중해사랑해 사랑해 사랑해 사랑해우린 특별한 나를 사랑해전 개( 분)◎ 친구의 잘하는 점을 찾아본다.T: OO반, 우리 지난 시간에 나의 소중함을 알고 다른 친구를 배려해주 ... 이는 장난감을 잘 정리해요.C: (뽑기통에서 친구 이름을 뽑는다.) OO이는 발표를 잘 해요.T: 우와~ 우리 OO반은 친구의 장점을 아주 잘 찾는구나. 맞아요. 우리는 모두 특별
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.07
  • 만5세 관찰일지 및 연계된 부모상담일지 2학기
    OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반이름OOO연령만5세구분영역관 찰 내 용2학기일상생활실외활동 준비 시간에 자신의 모자를 잃어버렸다고 말하며 주변 친구들과 선생님에게 도움 ... 할 예정이다.OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반이름OOO연령만5세구분영역관 찰 내 용2학기일상생활실외활동 준비 중 친구가 신발이 바뀌었다고 울자 “괜찮아, 우리가 같이 찾아보 ... “한 번만 더 해보자!”며 격려함. 이후 운동 놀이를 연계한 ‘우리 반 실내체육대회’ 활동으로 확장함.총평/발달평가OO는 2학기 동안 명랑하고 활기찬 태도로 교실 분위기를 밝게 만들
    서식 | 21페이지 | 9,800원 | 등록일 2025.05.19
  • 2022년도 9월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 (5명분량,매우 상세합니다)
    2022년 9월 관찰일지결재담임원장OOOO반명OO반이름OO생년월일19. 5. 22기록자OO월관찰영역관찰내용9월기본생활낮잠 시간이 되어 이불을 펼쳐주자 OO은 자신의 이불을 알 ... 을 가리키자 교사를 따라서 손가락으로 꽃을 만진다. “꽃에게 사랑해 해줄까요?”하자 꽃을 손으로 쓰다듬는 흉내를 낸다.9월예술활동음률 활동으로 동요를 들으며 악기 연주를 해보 ... 관찰일지결재담임원장OOOO반명OO반이름OO생년월일19. 9. 13기록자OO월관찰영역관찰내용9월기본생활OO는 놀이터 계단을 올라가 나무 난간을 양손으로 잡고 몸을 흔든다. 교사는 OO
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.27
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    (유아건강교육) 다음에 제시된 건강교육 ‘주제 - 활동유형‘ 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로 하는 건강교육 활동계획안 (2)
    별로 다양한 음식을 제공하면서 유아들이 채소에 대한 거부감이 들지 않도록 이 활동을 계획해 보았다.* 사전활동반 유아들이 좋아하는 채소와 싫어하는 채소를 살펴보고 유아들의 선호도가 낮 ... 반 친구들 안녕. 나는 뽀빠이라고 해. 만나서 너무 반가워, 친구들아! C: 안녕하세요. 뽀빠이 아저씨! 뽀빠이: 애들아, 내가 가장 좋아하는 채소가 있어. 그런데 그 채소가 00 ... 반에 숨어있다고 해서 찾아왔어. 내가 좋아하는 채소를 찾아줄 수 있니? 뽀빠이: 이 채소를 먹으면 힘이 불끈불끈 쏟아나게 하며 운동도 잘하게 돼요. 내가 좋아하는 채소는 초록색
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
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2025년 09월 17일 수요일
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