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"문제중심학습이론" 검색결과 1,781-1,800 / 70,431건

  • [인간 삶과 교육] 7~12장 기말고사 요점정리(진주보건대)
    해서는 경쟁에서 살아남아야 하기 때문에 사교육의존도가 높아짐(대학입시제도 관련)- 원래 사교육의 취지는 학습을 보완하는 역할. 그것을 넘어 선행학습을 하는 것이 문제.3. 대안교육 ... 하는 곳- 네 가지의 사회적 기능을 수행 : 학생 보호 기능, 사회적 역할 선별 기능, 이론 및 사상 주입 기능, 기술과 지식을 개발시키는 통상적 교육 기능- 이론이나 사상을 주입 ... 고, 지적 발달을 가져오는 방법은 이론적 지식이 체계적으로 구성되어 있는 교과를 가르치는 일. 학교에서는 전문가적 지식을 다룸.*일상생활적 지식- 일상생활 경험을 통해 무의식적으로 습득
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.09.17 | 수정일 2021.12.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달의 이론 중, 자신이 지지하는 이론을 선택하여 그 이유를 설명하고, 그에 적합한 교사의 역할을 논하시오 (발달이론)
    하는 발달 이론은 비고츠키의 발달이론이다. 비고츠키에 따르면, 유아들은 근접 발달 지역(ZPD)을 통해 발달한다고 한다. 유아들이 타인의 도움 없이 스스로 문제를 해결하는 실기발달 수준 ... 에서 어른을 지도하거나 더 나은 능력으로 또래와 상담해 문제를 해결하는 잠재발달 수준으로 접근하는 간격이다. 비고츠키는 학습의 본질적 특징은 근접발달대의 창출이었다. 영유아 ... 에 기초한다고 보았다. 비고츠키 이론의 가장 중요한 함축은 어른들과 그들의 더 유능한 동료들이 유아를 발달시키도록 돕는 비계이다. 학습의 발판을 마련함으로써 교육이 아동의 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비 고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점 을 비교하시오.
    이나 학습문제가 아니라, 아동이 사회와 상호작용하며 자신만의 사고체계를 형성하는 복합적인 과정이다. 상호작용주의 언어발달이론은 아동이 언어를 습득하는 과정에서 환경과의 상호작용 ... 를 이해하는 핵심 도구라고 주장한다. 그의 이론에서 ‘근접발달영역(ZPD)’은 아동이 성인의 도움을 받아 학습할 수 있는 능력의 범위를 나타내며, 이 과정에서 언어가 중요한 매개 ... 된 것으로 나타난다. 이러한 통계는 언어와 사회적 상호작용이 아동의 사고력 및 학습 능력에 미치는 긍정적 영향을 수치로 보여준다.이처럼 두 이론은 아동의 언어발달 과정을 서로 다른
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19
  • 교육평가 요약정리 및 기출문제 분석
    의 수업 효과성 증진→ 학교생활 적응발견학습장학활동차별접촉이론,낙인이론상담기법(행동주의, 인간중심)2015교육개념에 충실한 자유교육의 이상 실현백워드설계ARCS학습조직교육목적(자유 ... .,학문중심cur.자기효능감,자기조절학습형성평가,내용타당도관료제 이론교육평가 요약정리01. 교육평가Ⅰ교육평가의 이해1. 교육평가의 개관가. 교육평가의 정의1) 타일러: 평가= 교육목표 ... , 협동학습학습자가 무엇을 알고, 무엇을 모르는지 정보제공→ 교수학습이론에 적합② 교수학습 프로그램이 얼마나 효과적인지 정보제공→ 교수학습 개선에 유용③ 협동학습: 목표 달성 자체
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.30
  • [a+취득자료] 다음 사례에 나타난 유아의 행동을 정신분석학이론, 행동주의이론, 생태이론 각각의 관점에서 설명하시오. (어린이집에서 교실에서 고립되어 있으며 타인에게 공격성을 보이는 5세 유아)
    하고 유아가 어떤 문제를 갖고 있는지, 그에 따른 해결방안은 무엇인지 알아볼 것이다.2. 본론2.1. 정신분석학 이론에서 본 유아의 행동정신분석학 이론은 정신분석학자 프로이드가 주장 ... 하는 관심을 충분히 제공하여야 하겠다.2.2. 행동주의 이론에서 본 유아의 행동행동주의 이론은 파블로프의 이론에 기초를 두고 왓슨과 스키너가 창시 및 발달시킨 이론으로, 학습을 ‘경험 ... 주의의 근간이었던 파블로프는 조건 자극과 새로운 조건 반응이 연결되는 것을 학습이라고 규정하는 고전적 조건화 이론을 주장하였다. 스키너는 거기에서 더 나아가 행동을 의도적으로 증감
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론을 1개 선택하고
    발달영역이다. 근접발달영역은 사회적인 상호작용의 영역으로, ‘근접발달영역’은 아동 스스로 해결하려는 문제에 의해 결정되는 실제적인 발달수준 및 성인과 다른 동료 학습자의 지원 ... 에 의해서 문제해결이 가능한 잠재적 발달수준 사이의 차이를 의미한다. 근접발달영역 = 실제적 발달수준 ? 잠재적 발달수준 이며, 일종의 학습과 발달을 위한 전략으로, 이 영역 안 ... 그리고 동료가 학습자에게 어떤 역할을 하고 있고, 어떤 역할을 해야 하는지에 대한 것을 교육의 화두로 두고 있다는 것이 바로 내가 비고츠키 이론을 선택한 이유이다. 교사를 단순
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (언어지도 토론) 상호작용주의 언어발달이론 중 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고 각 장단점을 비교하시오.
    에 참여하게 될 때 더욱 더 확산된다고 주장했다.또 하나, 비고츠키의 이론 안에서 중요한 개념은 바로 스캐폴딩이다. 그는 인지 발달에서 사회적 상호작용의 중요성을 강조하며 학습 및 인지 ... 적으로 지식을 구성한다고 강조하며, 탐구, 문제 해결, 비판적 사고를 장려하는 체험학습의 중요성에 초점을 맞추고 있다는 점에서 능동적이고 참여적인 접근방식의 필요를 일깨운다.하지 ... 상호작용주의 언어발달이론 중 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고 각 장단점을 비교하시오.1.1 피아제의 인지우선론의 특징피아제의 인지발달이론은 아동
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.06
  • 살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 설명하시오. 서론 (1)
    문제를 해결하는 방법을 배운다. 학습중심의 접근은 또한 교육 내용을 현실 세계와 연결시키는 데 중점을 두어, 학습이 단순한 이론적 지식의 전달을 넘어서 실제 생활과 밀접한 관련 ... 은 학습중심의 접근, 창의적 사고와 문제 해결 능력의 강조, 지속적인 학습 기회 제공을 통해 현대 사회의 복잡한 도전에 효과적으로 대응할 수 있는 인재를 양성하는 데 중점 ... '은 학습중심, 창의성, 그리고 지속 가능한 학습을 강조하는 현대적 교육 접근법을 의미한다. 반면, '죽은 교육'은 전통적인 지식 전달 중심, 일방적이고 수동적인 학습 방식
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.
    적으로 축적시켜나가며 학습을 할 때 미래생활을 대비하기 위한 것이 아니라 실생활을 중심으로 적용하기 위해 한다. 즉, 학습 성향은 문제해결중심이라고 할 수 있는 것이다.2. 아동 ... 의 학습1) 이론그렇다면 아동의 학습을 돕는 이론은 무엇일까? 이는 페다고지라고 하며 교사가 주도해서 학습을 이끄는 역할을 수행하는 이론으로 교수자 중심의 교육을 말한다. 즉, 아동 ... 하는 해당 이론의 용어 또는 개념을 반드시 기입할 것.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인의 학습2. 아동의 학습3. 성인과 아동의 학습 방법의 차이점과 사례Ⅲ. 결론 (총 요약
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 연구논문을 중심으로 살펴본 AI의 역사, 그리고 현대와 미래의 AI에 관한 보고서
    에서는 인공지능의 발전 과정을 그 근거가 되었던 주요 연구논문을 중심으로 살펴보고, 현대의 인공지능의 모습과 이론을 정리한 후, 앞으로 미래 사회에서 인공지능이 어떠한 모습으로 바뀔 ... 에서는 현대 AI 기술의 주요 개념을 정리한다. 머신러닝과 딥러닝, 자연어 처리, 컴퓨터 비전 등 주요 기술들을 중심으로 설명한다. 각각의 기술에 대한 이론적 배경과 실질적인 응용 ... 인공지능(AI)과 관련된 다양한 활동을 해오면서, 실제로 인공지능을 만드는 프로그램은 무엇이며 그 프로그램의 기반이 되는 주요한 이론과 논문은 무엇일까? 하는 의문이 들
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은
    자 경험을 통한 학습 자원 공유가 이루어진다. 네 번째는 생활적응의 원리로 실제 당면한 문제중심으로 학습이 이루어지며 학습 성과를 즉각적으로 공유하고 적응 한다.이처럼 성인학습 ... 한 페다고지는 교육실천의 학샘이자 뼈대가 되는 학습이론과 사상에 대한 학문적 통찰력, 지식의 직관적 이용을 이용한 방법론적 활용(Olsson & Vandenbroeck, 2017 ... 는데 이 때문에 학습자가 교과목 중심학습을 한다. 다섯 번째는 학습 동기로 학습 동기는 주로 부모와 교사의 칭찬, 압력, 권유 등 외적 요인과 관련을 가지고 있다.이러한 페다고지를
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05
  • 교육심리학 ) 행동주의와 인지주의 학습이론 비교 - 행동주의와 인지주의 학습이론. 두 이론을 비교하는 것이 과제입니다
    은 정보처리이론중심으로 발전되었다. 정보처리이론은 인간의 학습과정을 컴퓨터의 정보처리과정으로 이해하고 분석한다. 이 이론학습자가 어떻게 정보를 인식, 저장, 그리고 검색 ... 교육심리학행동주의와 인지주의 학습이론 비교과제설명 : 행동주의와 인지주의 학습이론. 두 이론을 비교하는 것이 과제입니다. 이 두 이론의 차이점을 예를 들어 설명하는 방식으로 서술 ... 하시면 됩니다.교육심리학행동주의와 인지주의 학습이론 비교과제설명 : 행동주의와 인지주의 학습이론. 두 이론을 비교하는 것이 과제입니다. 이 두 이론의 차이점을 예를 들어 설명
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.02
  • 교육심리학 ) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설
    , 선생님의 일방적인 설명에 기계적으로 받아 쓰는 것이 아니라 학생들이 학습에 대한 호기심을 갖고 문제를 스스로 탐구해 학습하도록 다양한 교수법도 제시되기 시작했다. 이는 현대 교육 ... 이 개개인의 다양한 지능을 인정해 이를 중심으로 교육되어야 한다는 가드너의 다중지능이론관 깊은 관련이 있기 때문이다. 실제 현재 우리 사회는 교육뿐만 아니라 사회 전반에서 ‘융합 ... 에서도 팀 활동이나 프로젝트 기반의 학습이 활발하게 진행되고 있다. 또한 교육으로 습득한 여러 내용을 실제 생활에서 발생한 여러 문제를 해결하도록 간접적 경험을 쌓고 있다. 이러
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담심리학-문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론의 과정과 기법을 적용해 상담을 진행하시오. 할인자료
    인간중심 상담이론을 선정하여 이에 맞는 문제 상황을 설정하고, 인간중심 상담이론의 과정과 기법을 적용시켜 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2.본론 2.1로저스의 인간중심 상담이론 칼 ... 을 극복하는 과정에서 성숙한 사람으로 성장한다는 인간관을 가지고 있는 인간 중심이론을 적용하고자 한다. A와의 상담을 진행해보겠다. 상담내용: 학교생활부적응문제 상담자: 힘든 일이 있 ... 으로 보여진다. 3.결론 이상 문제 상황을 설정하고, 그에 맞는 상담이론 중 하나인 인간중심이론의 과정과 기법을 적용시켜 상담을 진행하여 본 과제를 마무리하게 되었다. 이처럼 상담이론
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.03
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    반두라의 '사회학습'에 대한 이해반두라의 '사회학습'이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고, 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분을 변화시켰는지에 대해 서술하시오.
    복지학의 관점에서 사회학습이론은 개인의 문제를 단순히 그 사람의 '의지 부족'이나 '성격적 결함'으로 보는 시각에서 벗어나, 그가 놓인 환경과 그 안에서의 사회적 상호작용을 통해 ... 주제 : 반두라의 '사회학습'에 대한 이해반두라의 '사회학습'이론은 무엇인지 구체적으로 기술하고, 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶의 어떤 부분 ... 을 변화시켰는지에 대해 서술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 반두라의 '사회학습'이론이란? 2. 자신은 삶에서 어떤 사람의 무엇을 모델링하였으며 이는 자신의 삶
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.08
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    프로이트 심리성적 발달이론 A+ 레포트ㅣ나의 성장 경험 적용 사례
    적으로 설명한 대표적인 이론이다. 오늘날 상담심리·교육·임상 영역에서도 아동의 정서 문제와 성인기 성격 이해의 기초 자료로 폭넓게 활용된다. 본 과제는 이 이론의 핵심 단계와 개념 ... ~12세성적 욕구는 겉으로 억제되고 학습, 우정, 사회화가 중심. 또래 관계, 규칙, 도덕성 등이 발달함.초등학교 때는 친한 친구가 있어도 말수가 적었음. 그러나 학교생활, 친구관계 ... 같은 기준이 모호하다.· 성차 중심성, 페미니즘 비판 : 프로이트의 이론은 남성 중심적 관점이 강하며 여성의 심리를 남근 중심 또는 열등한 위치로 해석한 부분이 비판받는다.· 문화
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.11.21
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    시설 실습 슈퍼바이저로서 효과적인 실습을 위해 강조해야 할 2가지 단계를 기술하시오.
    슈퍼바이저는 학생들이 속한 다양한 환경 체계와의 상호작용을 지원하고, 이를 통해 학생들이 효과적으로 학습하고 성장할 수 있도록 돕는 역할을 담당한다. 따라서, 이 이론을 바탕 ... 를 활용한 교육을, 청각적 학습자에게는 토론과 강의를 중심으로 한 교육을 제공함으로써, 모든 학생들이 효과적으로 학습할 수 있는 환경을 조성할 수 있다. 2023년 조사에 따르 ... 시설 실습 슈퍼바이저로서 효과적인 실습을 위해 강조해야 할 2가지 단계를 기술하시오.1. 서론현대 사회에서 복지 시설은 다양한 사회적 문제를 해결하고, 주민들의 삶의 질을 향상
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    경희대학교 교육대학원 학업계획서
    ’, ‘교육연구방법론’, ‘교수학습이론’을 중심으로 수강할 예정입니다. ‘교육심리학특론’을 통해 학습자의 인지구조, 동기유형, 자기효능감 등을 심층적으로 학습하고, ‘연구방법론’에서는 양 ... 의 성장과 이해를 돕는 과정’이라는 신념 때문입니다. 저는 대학 시절 교육학 관련 교과를 수강하면서 학습자 발달, 교육심리, 교육철학의 중요성을 깊이 체감했습니다. 특히 학습 동기이론 ... 과 인간중심 교육철학을 배우면서, 교사가 단순히 학문적 지식을 전달하는 존재가 아니라 학습자의 가능성을 이끌어내는 조력자임을 깨달았습니다. 교육의 본질이 학습자의 내적 변화에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31
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    평생교육의 이론적 배경
    교육 이론과 Dewey의 경험학습 이론중심으로 살펴본다.평생교육의 주요 이론들 소개평생교육의 주요 이론들은 성인 학습자가 어떻게 학습하고, 어떤 방식으로 교육을 받아야 하 ... 하였다. 그는 학습자가 자신의 경험을 통해 문제를 해결하고, 이를 통해 성장하는 과정을 강조하였다. Dewey의 경험학습 이론은 현대 평생교육의 중요한 이론적 기초가 되고 있 ... 는지를 설명한다. 이러한 이론들은 성인 학습자의 특성을 고려하여 교육 방법을 제시하며, 평생교육의 실천에 중요한 역할을 한다. 주요 이론으로는 Knowles의 성인교육 이론, Dewey
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열. 성차별 등) 에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오.
    할 필요가 있다. 예를 들어, 정규 교육과정의 과도한 경쟁을 줄이고, 협력적 학습과 창의적 문제 해결을 중심으로 한 교육 프로그램을 운영할 수 있다. 이는 학생들이 보다 균형 잡힌 삶 ... 한 영향을 미치는 사회적 문제로, 이를 해결하기 위해서는 교환이론과 상징적 상호작용이론을 통합적으로 활용한 다각적인 접근이 필요하다. 교육 프로그램 강화, 상담 서비스 제공, 기술 ... %가 학교 내에서 따돌림을 경험하고 있으며, 이는 자존감 저하와 우울증, 심지어 자살 시도와도 연결되는 등 사회적 문제로 자리매김하고 있다. 이러한 따돌림 현상은 사회적 신뢰와 협력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.30
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2025년 11월 22일 토요일
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