"교과중심의 교육과정"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"교과중심의 교육과정" 검색결과 1,781-1,800 / 65,793건

한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거 현재 미래의 관점에서 설명하시오. 서론

적 융합을 통한 교과 중심 또는 통합적 교육과정이 되어야 하며, 둘째, 암기 중심의 지식교육에서 아이디어를 개발하는 창의적 교육으로의 변화, 셋째, 학교는 학생과 교사가 함께 성장 ... 할 수 있는 전문적 학습공동체로 발전해야 한다. 행정 업무에서 학급 및 교과 중심의 학교 조직으로 개편해야 한다.결론그동안 수많은 교육개혁이 시도되고 추진되었으나 실질적인 성과를 거두 ... 적 콘텐츠가 있다는 관점에서 학교교육이 가르쳐야 할 콘텐츠로서의 가치가 정당화되었음을 알 수 있다. 더욱이 국가수준의 교육과정이 각 학년별로 매우 구체적으로 제시되는 우리나라에서는 학교

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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임용고시 2차 면접준비 테마별 요약자료

1. 협동학습(1) 참여를 높이는 방법① 협력 중심의 교육 분위기 만들기② 협력이 가져다줄 이익 알려주기③ 과정, 결과 모두 고려 (수행평가)(2) 참여하지 않는 학생에게① 수업 ... 교사와의 협력① 교과 협의회② 동호회 활동으로 관계 형성7. 학생 중심 교육① 현재는 지식기반 시대로 개성과 창조성이 중요② 개인의 문제 해결력이 중요.③ 능동적인 대응 할 수 ... 의 협조 요청4. 학생들의 참여 저하 우려① 다양한 활동에 참여하는 학생들의 행동을 교사가 관찰하고 기록② 결과 위주 아니라 참여더 큼수행평가를 활용한 과정중심평가③ 흥미를 가지고 인식

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.13

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커리큘럼과 수업의 성찰 7장~12장 요약

함으로써 교육에 대한 정당한 해명을 체계적으로 방해하고 억압하는 악순환을 낳는다는 점이다.교과서 내용의 전달에 앞장서 온 학교 체제의 제반 문제점을 파악해보자. 첫째, 절대적 인식 ... 론의 오류이다. 교과서 중심의 사고가 가진 약점은 그 내용이 어떠한 것이라고 하더라도 그 수준 자체는 최후의 것이 될 수 없다는 숙명적 사실을 잊고 있는 데 있다. 둘째, 전문 ... 성의 결함이다. 교과서 집필진은 당대 최고 수준의 학자나 전문가가 아닌 경우가 많다. 셋째, 교육 외적인 맥락의 침투이다. 교과서의 편집과 제작에 작용하는 기준은 상식과 통념에 일치

리포트 | 15페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.08.18

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[다문화사회] 다문화교육의 이해 학습보고서

되었고, 페미니즘과 다문화교육에 대한 연구는 서구중심의 고전과 남성 중심적 시각에 의해 쓰인 교육과정과 교과서를 분석하여 비판하였다. 1990년대 이후에는 21세기를 전후로 다문화 ... 는 남성중심, 유럽중심의 교육과정에서 벗어난 대안적 교육내용을 제시하고자 했고, 비판적 의식을 기를 것을 강조한다. 넷째, 다문화교육은 문화적 다양성을 추구하는 교육이념이다. 불평등 ... 내용을 종합 분석하여 개념·이념·철학, 개혁운동, 과정의 3가지로 다문화교육의 개념을 나누었다. 개념·이념·철학으로서의 다문화교육은 기술적이고 규범적인 정의이다. 민주사회의 다문화

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.12

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가정복지학연구법 ) 본인이 가장 연구하고 싶은 주제를 선정하고, 연구동기와 연구의 내용에 대해 자세하게 기술하시오.

화하며, 저출산, 고령화랑 연관된 주제들이 전개가 될 수 있는 교과인 도덕, 사회, 실과를 중심으로 지금의 교육과정 및 교과서를 분석해서 저출산 고령사회랑 연관된 교육 실태를 파악 ... 에 대해 고찰한다. 교욱과정은 목표, 교과 내용 중심으로 진행하고 교과서는 지도서 내용을 중심으로 분석하며 저출산, 고령화 관련된 부분을 추출한다.미리 연구를 한 『저출산?고령 ... 도록 해야 된다. 학교 교육은 미래 개인 생활 준비랑 대비를 위한 과정이고, 지적 측면뿐만 아니고 가치 태도 측면에서 학생들의 가치관 변화를 기대를 할 수 있단 것에서 저출산

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.17

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통합사회 1단원 분석

화 , 지속가능한 삶 - 이러한 통합사회 교과는 선택중심교육과정 의 공통과목사회과 교육과정의 분류 공통 교육과정 ( 초등학교부터 중학교까지 ) 사회 , 역사 선택 중심 교육과정 – 공통 ... 한 학습 방법은 ? 간학문적 통합 여러 교과에 공통적으로 들어있는 주제 , 개념 등을 추출하여 이를 중심으로 교육과정을 조직하는 것이다 . 장점은 ? 그렇다면 단점은 없을까 ?행복 ... 과목 통합사회 , 한국사 선택 중심 교육과정 – 일반 선택 한국지리 , 세계지리 , 세계사 , 동아시아사 , 경제 , 정치와 법 , 사회문화 , 생활과 윤리 , 윤리와 사상 선택

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.09

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[공적조서][공적 조서][우수공무원 공적조서] 정년퇴임 및 명예퇴임 교사에 대한 훈장 추서용 공적조서입니다. 모두 A4용지 6쪽으로 되어있습니다. 공적조서 쓰기가 정말 죽기보다 귀찮고 막막하신 분들이 보면 큰 도움이 될 것입니다.

적 교육관을 갖고 후학 양성을 위해 35년간 교직에 봉직하면서 수학교과수업 개선을 위한 노력, 학생 중심의 방과후학교 운영, 재학생들의 진로 진학을 위한 지도, 학교 관리자 ... 로서 학교 구성원들의 의견을 적극적으로 반영하는 학교 경영을 바탕으로 본교 교육목표를 이루는 데 헌신하였음. 그 구체적인 공적 내용은 다음과 같습니다.1. 수학 교과 교수-학습 과정 개선 ... 을 최대한 많이 수강할 수 있는 교육과정을 수립하기 위하여 교원들 간의 충분한 의견 교환을 통해 이해관계를 적극적으로 조정하면서 학생 선택 중심의 교육과정이 수립되고 운영될 수 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.26

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청소년기 자아존중감 향상을 위한 학교 통합예술교육 프로그램 실행연구 (An action research project on the school-Integrated arts education programs to improve self-esteem in adolescents - Focusing on the Travel (Happy Here) project-)

교과 교사가 함께 기획하고 팀티칭으로 운영한 통합예술교육 프로젝트이다. 그 결과, 청소년의 자아존중감 및 자기효능감이 향상되었음을 확인할 수 있었다. 예술 교과를 교육의 중심에 두 ... 을 줄 수 있는지에 대한 문제 인식에서 출발했다. 이에, 중학생을 대상으로 인문 교과와 예술 교과의 통합예술교육 프로젝트를 구안하고 실제 수업에 적용함으로써 청소년기 자아존중감 향상 ... 하고, 순환적 과정의 실천적 연구 방법을 적용하였다. 본 연구에 제시된 프로그램은 지금까지의 일반적인 예술교육 프로그램과 달리, 서로 다른 예술적 배경을 가진 두 명의 예술가교사와 인문

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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[수업지도안][교수학습과정안] 중학교 미술 교수학습 과정안 예시입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 상호장학, 수업시연, 행복장학 수업 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.

. 단원 설정의 이유11. 교육과정 측면12. 사회적 측면23. 학습자 측면2Ⅲ. 학습자 실태 조사31. 미술교과에 대한 이해도 및 선호도32. 선행 학습 실태53. 미술교과에 대한 ... 23▣ 참고문헌25표 목 차［표 1］ 미술 교과에 대한 이해도 및 선호도3［표 2］ 선행 학습 실태5［표 3］ 미술 교과에 대한 희망 사항7［표 4］ 미술과 7차 교육과정의 내용 ... )⑧락에 적합한 지식을 능동적으로 구성할 수 있을 때 가능하다.제7차 미술과 교육과정에서는 교수-학습 방법의 기본 방향은 자기 주도적 학습을 강조하고 있다. 미술 수업은 교사 중심

리포트 | 28페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.12.26

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생활지도및상담, 교직과목 수업생활지도안 A+ 리포트

에 유연하게 대응하기 위해 학생들에게 필요한 미래 역량을 중심으로 교과과정을 재구조화하였고, 미래 인재가 갖춰야 할 사고와 기술을 미리 준비하는 것이 강조되었다(박나실, 정지은 ... 한 2022 개정 교육과정에 따르면, 이번 교육과정 개편에서는 디지털 전환에 따른 기술, 사회, 교육 변화에 대응하는 미래형 교육과정을 표방하였다. 또한 불확실성이 증가할 미래 사회 ... , 2023).

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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중학교 기술교과에서 공학설계 중심 STEAM 수업자료 개발 (The Development of engineering design based STEAM instructional material in middle school technology subject)

이 연구의 목적은 중학교 기술교과에서 공학설계 중심 STEAM 수업자료를 개발하는 것이다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 초․중등 공학설계 과정모형, 공학설계 주요 요소와 학생 ... 의 활동, 기술교과 공학설계 중심 STEAM 개념모형, 수업설계 절차를 개발하였다.또한 개발한 수업 설계 절차에 따라 중학교 기술교과 ‘건설기술과 환경’단원의 공학설계 중심 ... 설계 주요 요소와 학생의 활동, 수업설계 절차 모형에 따라 중학교 기술교과 ‘건설기술과 환경’단원의 공학 설계 중심 STEAM 수업자료를 개발하고 전문가 자문을 통하여 1차 수정

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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2022 실과 교육과정 개정에 따른 디자인씽킹을 활용한 문제해결과정 적용 방안 탐색 (Exploring Ways to Apply Design Thinking According to the 2022 Revised Practical Arts National Curriculum)

기반 학습활동이 가능하도록 설계되어 인간중심의 디자인씽킹 철학을 내재화할 수있도록 설계되어야 한다. 효과적인 적용 방안으로는 교육과정 재구성을 통한 시수 확보, 디자인씽킹에대한 ... 사전 학습의 기회 제공, 문제해결 단계에 맞는 기법 활용, 디자인씽킹의 마인드셋 강조 등을 들수 있다.이 연구 결과를 통해 개정 교육과정에 따라 개발되는 교과서 집필에도 기초 자료 ... 이 연구는 개정된 2022 실과 교육과정에 제시된 내용 요소를 분석하여 디자인씽킹을 활용한 문제해결 방법이 교육과정에 효과적으로 적용될 수 있는 전략과 방향을 탐색하고자 하는 데

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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4차 표준교육과정에 따른 교사의 역할에 대해 토론하세요.

으로는 “변화는 당연한 거지”라고 말하지만, 속으로는 “이번엔 얼마나 또 달라지는 걸까, 내가 잘 따라갈 수 있을까”라는 걱정이 앞선다. 4차 표준교육과정은 겉보기엔 학생 중심, 창의융합 ... 을 ‘전달’하는 것을 넘어, 수업을 ‘설계’하고 ‘기획’하는 능력까지 요구된다. 4차 표준교육과정은 교사에게 교과 간 융합 수업, 프로젝트 기반 학습, 디지털 도구 활용을 적극적으로 요청 ... 4차 표준교육과정에 따른 교사의 역할에 대해 토론하세요.목차I. 서론II. 본론1. 교사는 더 이상 지식 전달자가 아니다2. 교사는 학습 설계자이자 기획자다3. 교사는 정서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.26

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교육과정의 여러요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수요소로

. 이는 과정임과 동시에 목표라고 말할 수 있다. 그런데 이와 같은 효과는 체계적인 수업과 교육과정을 통해서만 가능하다. 모든 교과목이 그러한 것처럼 한국어 또한 교육과정을 갖추고 있 ... 다. 효과적인 교과과정이 없다면 수업은 그의 목적을 상실할 수 있기 때문에 교육과정은 학습에서 가장 기본이면서 동시에 가장 중요한 기제라고 말할 수 있다. 이에 나는 본 과제 ... 해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론 (교육과정의 필수 요소와 선정 이유)기본적으로 교과과정은 그를 보는 관점에 따라 그의 개념을 정리할 수 있다.첫째, 교육 내용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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교육학교과교육론(교육학과목의 다른점, 교육학 교육내용, 교육방법, 교육평가)

- 고등학생들은 교과과정을 토대로 대부분 수동적인 학습을 한다. 지식의 습득과 그 지식을 얼마나 많이 알고 있는지를 시험쳐서 판별한다. 그러나 교육학은 다르다. 일정한 답이 정해져있 ... 에서 심리적 과정을 밝혀야 하는 것은 교육심리학, 나아가서 교육을 인간과 인간과의 관계 가운데서 이루어지는 것으로 보는 교육사회학과 같은 넓은 영역들을 포함하고 있다. 다른 교과과목 ... 1. 교육학을 가르치는 사람으로서, 다른 교과를 가르치는 사람과 달라야 할 점과 그 이유2. 교육학을 가르칠 때, 자신이 중요하다고 생각하는 교육내용 5가지와 그 이유3. 교육학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14

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비정규직 근로자 쟁점에 대한 사회과교육학적 내용 및 방법에 관한 고찰 (A Study of the Educational Method and Contents of Issues on Non-regular Workers in terms of Social Studies)

연구의 성과들을 검토한 결과, 비정규직 근로자에 대한 개념과 쟁점이 사회과 교육과정 및 교과서의 내용 영역이나 내용 요소로서 명시적으로 다루어진 예를 찾아보기 어려울 뿐만 아니 ... 등을 학습하도록 설계하였다. 그리고 비정규직 근로자 쟁점에 관한 교육 방법 구성을 위하여 비정규직 근로자 쟁점 해결 과정을 중심으로 한 갈등 상황 분석과 해결에 대한 실질적인 ... 해결방안을 도출하는 일련의 쟁점 해결 과정을 사회과교육학적 교수·학습 모델과 구체적인 교수·학습 과정안으로 어떻게 구축할 수 있는지를 고찰함을 목적으로 하였다. 먼저 최근 선행

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05

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[a+취득자료] 청소년활동 정책과 과제에 대해 말하시오.

도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 청소년활동 정책1) 교육과정에서의 청소년활동 정책우리나라는 교과 외 교육과정에서 청소년활동의 제도 변화가 이루어져왔다. 먼저 1963년~1973년 ... 에 걸쳐 진행함으로써 청소년의 인권신장과 사회 속 청소년에 대한 인식을 개편하기도 했다.이후에도 체육청소년부, 한국청소년위원회 등의 조직의 움직임으로 청소년활동진흥법 개정 및 교육과정 ... 에 걸쳐 실시된 제 2차 교육과정에서 최초로 특별활동이 편성되었다. 이후 제 6차 교육과정에서 초등학교의 학교장 재량시간이 도입되었고, 제 7차 교육과정에서는 초등학교·중학교·고등학교

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.03

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교육방법 및 교육 공학 - 체험 교육 발표 ppt 및 대본

체험교육이란 사전에서 교실 밖에서 체험을 중심으로 이루어지는 학습. 이론보다 실제 현장에서의 체험 과정을 통해 학습이 이루어진다. 라고 정의합니다. 실제로 체험 교육에 대해 조사 ... 알아보겠습니다.15년 개정 교육과정에는 창의적 체험활동이라는 항목이 있습니다. 15년 개정 교육과정은 교과와 창의적 체험활동으로 개편하고, 교과목 외 모든 활동을 창의적 체험활동 ... 해보니 학교 내보다는 학교 외 활동이 많았지만, 학교 내에서의 체험교육도 굉장히 늘어나고 있었습니다. 학교 내에서 체험교육을 어떻게 녹여내었는지는 15년 개정 교육과정과 함께

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.04

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체육교육의문제점_한국 체육교육과 학교폭력, 자살 등의 청소년 문제 해결

현장 중심의 효과성 있는 다양한 학교 폭력 예방 프로그램이 점차적으로 증가되어가고 있다.하지만 이런 증가세에도 불구하고 현재 초? 중등 교육과정 내에 체육교육의 시간적 비중이 워낙 ... 수많은 청소년 범죄를 떠안게 되는 것이다.“현재 우리나라 체육교육의 문제점에 대한 고찰”물론, 이 문제를 우리가 마냥 등한시했던 것은 아니며 충분한 교과 내외적인 개선의 움직임 ... 은 꾸준히 있어왔다. 한 예로 교과 및 창의적 체험활동을 통해 적용함으로써 체계적 학교폭력의 예방교육이 가능하도록 환경마련에 힘쓰고 있으며, 실제 교육부 역시 이 문제에 대한 심각

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.25

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현 교육의 교생실습의 주요 문제점과 교생실습 기간 확장 필요성에 대한 논의

현 교육의 교생실습의 주요 문제점과 교생실습 기간 확장 필요성에 대한 논의교생실습은 교육 전문가로서의 준비과정에서 중요한 단계로 여겨진다. 그러나 현 교육 체계에서의 교생실습 ... 고 있다. 교사로서의 역량을 갖추기 위해서는 현장에서의 경험이 많이 필요한데, 이를 충족시키기에는 기간이 부족한 실정이다.둘째로, 현장에서의 교육환경과 실제 교육 과정에서 발생 ... 의 유기적인 협력은 교사 양성 과정의 효과적인 운영과 교육의 품질 향상을 위해 필수적이다. 교생실습의 기간을 늘림으로써 교육 현장에서의 경험이 풍부한 전문가들과의 교류 기회가 증가

리포트 | 9페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.01.02

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