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"학습자중심 형태초점교수" 검색결과 161-180 / 222건

  • [로저스] 로저스
    가 이루어질 때 더 고양된다.유의미학습이론 교사의 역할 : 교사는 학습의 조력자 내지는 촉진자의 역할을 통해 학습자중심의 수업을 이끌어야 하며, 학생들에게 긍정적인 자세로 그들을 신뢰 ... 한다. 그러므로 진정한 학습학습자 개인의 지적, 정서적, 호기심이나 열망, 선천적 학습욕구 등이 만족될 수 있는 전인교육의 형태이어야 한다고 주장한다.(5) Rogers의 시사점 ... 학습1 무의미학습기존의 지식체제를 외워서 기억하는 정신적 측면만을 강조학습자의 능동적 측면이 아니라 수동적, 소극적 측면에서 초점을 둠으로써 학습자 각 자에게 개인적 의미를 지니
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.07.22
  • 대안교육에서의 사이버교육의 필요성
    볼 수 있다. 한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수 ... )으로써, 고교유형의 다양화, 특성화 차원에서 영산성지학교형과 같은 중도탈락자 전담 수용 대안학교 뿐만 아니라 자연과 어울리는 다양한 체험학습을 통한 인성함양에 초점을 맞춘 전인교육 ... "라는 부정적인 인 식을 심어준다.-교사 및 행정 지원 인력의 부족으로 교과운영 및 학습자료 준비, 효율적인 학습지도학생지 도에 어려움을 갖고 있으며, 대안적인 교육과정의 개발
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.11
  • [교육심리]구성주의이론의 교육적 함의
    (defense)할 수 있어야 한다”(Duffy, 1996)이다. 문제중심 학습의 특징은 첫째, 관련분야에 실재하는 복잡하고 비구조적인 문제들을 풀어가는 것이다. 둘째, PBL은 학습자중심이 ... 다. 원래 구성주의는 인식론과 학습 이론의 한 형태로서, 지식의 본질이란 무엇인지 그리고 아이들이 어떻게 학습하는지를 다루고 있는 이론이다. 그러나 최근 구성주의는 인식론 및 학습 ... 하고 있다.이런 구성주의는 전통적으로 이루어졌던 교수-학습에 대한 가정인 객관주의에 대한 대안적인 이론이다. 즉, 지식이 인간의 외부에 객관적으로 존재하며, 학습자는 이러한 지식
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.23
  • 언어 항목의 선정과 배열
    는 사회적 환경이 없이는 아무런 쓸모가 없다.”③ 내용선정: 학습자중심, 학습자 환경에 기초(3) Alexander(1976)의 세가지 형태교수 환경① 중간적 상황(limbo s ... 보다도 언어의 기능을 중시③ Wilkins(1976)는 언어의 의미론적 내용에 초점을 두는 것이며, 이 교수요목의 목적은 여러 가지 다른 형태의 의미를 학습자들이 어떻게 표현하는가를 알 ... 문법체계를 익히게 함으로써 언어의 기능보다는 형식에 치중하는 학습자 중심이 아닌 교사중심의 교수요목(2) 특징: 문법중심, 교사중심(3) 장점① 모든 언어형태를 설명하고, 그것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05
  • [교육공학] 교육공학 기말과제
    다.Ⅲ. 학습자 중심 교수학습방법에 대하여 설명하시오.1. 학습자 중심의 교수방법의 정의학습자중심 교수방법은 학습자의 능력, 적성 및 학습형태초점을 둔 융통적인 교육을 제 공 ... 하며, 교사는 학습을 지원하는 역할을 한다.학습자중심 교수방법은 교육의 여러 수준에서 활용될 수 있데, 기존의 학교체계를 유지하 면서 학습자의 자발성을 기초로 학습하도록 하는 경우 ... 다.4) 정상적인 시간에 학교를 다닐 수 없는 사람들에게 교육 및 훈련의 기회를 제공한다.3. 학습교수 방법의 단점1) 좋은 학습자료를 개발하기가 어렵다.2) 학습자중심 교수방법
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01
  • [교육학]교육과정 및 교육평가 1장-5장
    초점을 맞추느냐에 따라 나누어지기는 하지만 한 유형의 단점을 다른 유형이 보완한다는 점에 있어 그 관련성을 가지고 있다고 하겠다. 크게는 교과중심 설계, 학습자중심 설계, 문제 ... 활동을 중심으로 설계하는 형태학습자 개인보다는 사회문제에 초점을 둔다. 이 형태에서는 사회의 정치적?경제적?문화적 발전과 개혁, 교육과의 관계에 중요한 관심을 둔다. 교육사조 ... 을 연상하게 되는 경우이다. 이 외에도 객관적으로 주어지는 교과목록이나 교과서 내용보다는 학생들이 직접 겪는 경험에 초점을 두는 것으로 ‘학교의 지도 아래 학생이 겪는 실제 경험’이 있
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.16
  • 대안교육
    자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다." 대안교육의 영어식 표현이 'Alternative in education'으로 쓰인다는 사실을 볼 때에 영 ... 화고등학교 속에 포함시켜서 고등학교 유형의 다양화, 특성화, 자연과 어울리는 다양한 체험학습을 통한 인성함양에 초점을 맞춘 전인교육 지향의 고등학교 형식으로 인식되고 있다.-대안교육 ... 지능발전과 지식학습에 치중할 수밖에 없으며, 이런 교육제도 속에서는 우리의 미래인 청소년들이 교유한 개성을 지닌 인격체로 전인적인 성장을 할 수 없음을 깨닫고 파행적인 입시위주
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.04.06
  • [교육학]구성주의의 이해
    의 권위에 초점을 두는 교사 중심적 교육환경은 개개인 학생들의 다양한 지식구성, 의미부여, 현실해석에 가치를 두는 ‘학습자중심교수-학습환경’으로 대체된다.한편, 구성주의에서 말 ... 인가?2. 왜 지금 구성주의인가?3. 구성주의적 교수-학습원칙은 무엇인가?4. 자기주도적 학습과 구성주의와의 관련성은?5. 구성주의적 평가는 어떻게 이루어지는가?6. 구성주의 ... 만, 이러한 전제에 대한 분명한 이해가 확실히 이루어진다면, 그 후의 작업(곧 구성주의적 교수-학습원칙, 구성주의적 교수-학습모형, 구성주의적 교사역할 등에 대한 규명)은 어떠
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.05
  • [교육공학] 수업체제설계에 기초한 교사의 역할변화
    , 흥미, 학습속도 등에 따라서 학습집단을 분류, 편성함으로써 소집단위주의 교수방법을 전개할 수 있을 것이다. 이 경우에 교사는 학습자중심의 수업체제를 근간으로 문제제기식,탐구식 ... 으로 인식되어야 한다. 교수요원들이 경우에 가장 바람직한 형태는 학교차원에서 조직화된 교육 전문 연구?개발?지원팀이나 기구가 있어야 될 것이다. (예 : 교수-학습센터, 교육개발원 등 ... 된 학습내용 자체에 너무 얽매여서 지식전달에 그치지 말고, 학습자의 이해력과 실제 적응력, 창의력, 비판적 사고 등에 초점을 맞추고 문제해결능력과 정보처리능력 등을 신장시켜 줄 수 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.09
  • 교육과정 및 교육평가
    : ① 설명적 전략(교사중심), ② 탐구적 전략(학습자중심)? 조직원리 - ① 연속성 : 연습의 기회를 연속적으로 제공해야 함- ② 계열성 : 위계적·순차적 반복에 의한 누적 ... 을 강조하고 문제해결학습과 교사와 학생의 협동적 교수-학습을 중요시 한다.유형구안법, 광역형, 중핵형, 생성형 등보완치밀한 사전계획과 현장학습 여건구비, 철저한 교사교육, 행정 ... 자의 흥미와 요구, ③ 학습자의 사고와 행동, ④ 학습자의 자아와 환경, ⑤ 학습의 과정제 3장 교육과정의 유형- 교육과정의 유형 : 교육목표 달성을 위해 교육내용을 선정-조직하는 형태
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.05
  • [실과] 실과교육과 대안학교
    볼 수 있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수 ... 개인과 가족생활을 중심으로 하는 내용에 초점을 두었다. 교수?학습 활동에서는 교과의 성격에 유의하여, 단순한 지식과 기능의 습득보다는 이를 일상생활에 창의적으로 실천할 수 있 ... 으며, 원만한 인간관계를 수행할 수 있는 능력을 가지도록 하는 데 중점을 두고 있다. 또, 실험?실습을 통한 체계적인 과정과 토의 학습, 사례 조사, 견학 등 학생 중심의 수업을 강조
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.09
  • 대안학교
    다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."?대안학교의 유형1.제도교육과의 관련 정도에 따라 ... 화, 특성화 차원에서 영산 성지 학교 형과 같은 중도탈락자 전담 수용 대안학교 뿐만 아니라 자연과 어울리는 다양한 체험학습을 통한 인성함양에 초점을 맞춘 전인교육 지향 대안학교도 설립 ... 다.이러한 움직임 중 대안학교는 정규학교나 비정규학교에서 교육 이념 및 운영방식의 독특성을 가지고 기존의 학교교육의 한계를 극복하고자 시도하는 대안적인 학교의 형태를 말한다. 즉
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.20
  • 교육개혁의 이론과 과제
    관이 교육에도 투영되었는데, 즉 대안교육은 인간성을 비인간화하는 제도권 교육에 대한 반기로 나타난 운동이다.④ 대안학교☞자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심 ... . 학교 중심의 한계① 학교, 교실 붕괴② 교사 부재③ 학교 폭력④ 지역 사회 교육력 약화3. 한국 교육 개혁의 핵심 과제 (OECD 분석)① 평생학습사회의 구현② 교육의 질 ... 한다.☞ 대안학교의 개념Cooper(1994) “표준적인 공립학교들이 제공하는 전통적인 것과는 다른 경험을 추구하는 아동과 학부모들을 위하여 특별한 교수법과 프로그램, 활동, 여건
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.18
  • 교육과정 및 교육평가 요약 정리
    여 사회의 요구 ? 분석을 출발점으로 한다. 학습자중심 설계는 설계의 주요한 초점학습자의 활동, 관심, 요구에 두는 것으로 활동중심 설계와 관심중심 설계를 들 수 있다. 중핵중심 ... 의 관계에 초점을 둔 것으로, 특정한 학습의 종결점이 다음 학습의 출발점과 잘 맞물리도록 교육내용르 조직하는 것을 말한다. 계열성은 교육내용을 가르치는 순서를 말한다.교육과정 ... 으로 나타내거나 답을 작성하도록 요구하는 평가방식이다. 따라서 사고의 다양성과 창의성의 신장, 교수-학습 활동의 개선, 학생의 실제 적용 여부, 학생에게 의미 있는 학습활동을 위해 교육현장
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 대안학교
    하고 있다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."2. 대안학교의 유형A.제도교육과의 관련 정도 ... )으로써, 고교유형의 다양화, 특성화 차원에서 영산성지학교형과 같은 중도탈락자 전담 수용 대안학교 뿐만 아니라 자연과 어울리는 다양한 체험학습을 통한 인성함양에 초점을 맞춘 전인교육 지향 ... 1. 대안학교의 개념학교 중도탈락자 등 부적응 학생들에게 다시 한번 정상적인 생활로 복귀할 수 있는 기회를 주기 위해 일반학교와는 달리 전인교육과 체험학습 등에 중점을 둔 별도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.21
  • [교육방법론] 교육방법, 생활지도, 상담활동
    과정을 겪어 왔다고 볼 수 있다. 교사중심에서는 교수의 개념을 학습자중심에서는 학습의 개념을 이해하는 방법으로 그것들의 조건, 효과가 극대화되는 방법과 수단의 강구들에 대한 논의 ... 교육방법론Ⅰ. 교육방법1. 교육방법의 개념1)교육방법의 주체적, 영역적, 대상적 개념1 주체적 개념교육사적 관점에서 볼 때 교육방법에 관한 철학은 교사중심과 학습자중심과의 갈등 ... 이다.3 대상적 개념학습활동의 내용에 초점을 두는 것과 학습활동을 지도하는 교사의 교수행위에 초점을 두는 것으로 구분할 수 있다.교육방법이란 설정된 교육목표를 성공적으로 달성하기
    리포트 | 16페이지 | 6,200원 | 등록일 2003.12.24
  • [교육공학] 교육공학
    자 중심으로 변화되어 가고 있다.교사중심 교수학습자중심 교수구 조?교육의 결정권한이 교육기관이나 교사에 의해서 결정?학습자의 요구에 따라 융통성 있게 변경?탐구식?발견식 중심의 수업수업 ... 과정을 통해 획득해 가는 일련의 인지과정이다. 여기서 행동주의 이론은 환경으로부터의 자극에, 인지주의 이론은 정보처리과정에 초점을 맞추어 학습을 설명하고 있다.교수?학습의 과정 ... 형태와는 다르게 학습자와 교사간 또는 학습자와 학습자간의 인간적인 접촉을 가능케 하고 집단내의 역동적인 상호관계를 중요시하는 소집단 교수방법이 등장하게 된다.- 교육공학의 변천과정
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.28
  • [교수학습이론과 매체] 구성주의 교수-학습이론에 대한 고찰
    하고 비구조적인 문제들을 풀어가는 것이다. 둘째, PBL은 학습자중심이라는 것이다. 기존의 교육방식에 비해 교사의 역할은 상당히 축소된다. 자기주도적 학습능력이 강조된다. 세 번 ... {『 목 차 』Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 구성주의 교수-학습이론 이란?1) 구성주의의 유래2) 구성주의의 분류3) 구성주의의 인식론2. 구성주의 교수-학습이론의 모형1) 인지 ... 적 도제 모형2) 문제중심학습(PBL: Problem Based Learning)3) 앵커드 교수모형4) 인지적 융통성 모형5) 문제중심 시나리오3. 구성주의 교수-학습의 설계1) 분
    리포트 | 11페이지 | 3,900원 | 등록일 2005.03.22
  • 대안 학교를 아십니까?
    편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구 ... 하고자 시도하는 대안적인 학교의 형태를 말한다. 즉, 지식 위주의 기존 학교교육의 한계를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다. 1921년 ... 영국의 교육자이자 작가인 A. S. 닐이 설립한 서머힐 학교가 대표적이며, 자연친화적이며 공동체적인 삶을 이어간다는 교육목표 아래 비정형적인 교육과정과 다양한 교수방식을 추구한다.한
    리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.03
  • 대안운동과 대안학교
    하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나.3.교육법: "자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구 ... 2항 제4호)으로써, 고교유형의 다양화, 특성화 차원에서 영산성지학교형과 같은 중도탈락자 전담 수용 대안학교 뿐만 아니라 자연과 어울리는 다양한 체험학습을 통한 인성함양에 초점 ... 경험을 추구하는 아동과 학부모들을 위하여 특별한 교수법과 프로그램 활동 여건 등을 제공할 수 있도록 고안된 학교”라고 정의-새로운 시도자체: 어느 시대 어느 사회에서나 기존의 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.07
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2025년 08월 07일 목요일
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