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"직소수업모형" 검색결과 161-180 / 478건

  • 5학년 사회 교수학습지도안-다양한 문화를 꽃피운 고려-고려의 과학과 기술의 우수성(세안)
    수업방식이 직소(조각 맞추기) 퍼즐과 비슷하다고 해서 붙여진 이름이다. 기존의 직소모형은 소집단 구성원 각자가 반드시 과제의 일부를 책임지고 분담해서 소집단 전체의 목표를 달성 ... 에 아이들이 협동해서 깊이 있는 내용을 학습하고, 다양한 자료를 전시회를 통해 체험해보도록 하는 수업을 구성하고자 하였다.2. 학습모형 - Jigsaw 수업 모형1) Jigsaw 모형 ... 방법 사용)2) Jigsaw 모형수업 절차가) 모집단 활동(home team)처음에 교사는 한 단원을 수업 주제를 선택하여 이번 수업의 계획의 대강을 설명해 준다. 그런 다음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.15
  • 8가지 체육 수업 모형
    [8가지 체육 수업 모형]Ⅰ부 모형중심의 체육 수업 개관1장 모형중심의 체육 수업에 필요한 교사 지식1. Shulman ? 교사 지식(1) 슐만 ? 교사 지식의 7가지 범주1 ... 결정을 언제, 왜 해야 되는지에 관해 교사에게 정보 제공3. 체육 수업 모형의 기초 지식(1) 학습 유형과 선호도1) 학습 태도 - ① 참여적: 능동적, ② 회피적: 수동적2) 교사 ... 어야 함- 개인 교사(2) 동료 교수 모형의 활용1) 동료 교수 모형은 직접 교수 모형의 변형① 교사는 학생이 학습활동을 하는 동안과 그 후에 발생하는 수업 상호작용을 제외하고는 직접
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.07
  • 지적장애 정리본
    음④ 제한성을 기술하는 목적 → 개인에게 필요한 지원 파악⑤ 장기간의 개별화 지원 → 일반적으로 생활 기능성 향상동일이론적 모델과 다차원적 접근10차 모형① 지적 능력② 적응행동 (정신 ... 지체)③ 참여, 상호작용, 사회적 역할 ⇒ 지원(간, 제, 확, 전) ⇒ 개인의 기능성④ 건강 (개인의 결함)⑤ 맥락11차 모형⇒ ICF 모형과 일치시키기 위해① 지적 능력② 적응 ... 행동 (지적장애)③ 건강 ⇒ 지원(간, 제, 확, 전) ⇒ 인간의 기능성④ 참여 (환경 강조)⑤ 맥락ICF 모형참여(Ⅳ)활동(Ⅱ)신체기능과 구조(Ⅰ,Ⅲ)환경적 요소들개인적 요소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.02.06
  • 4)사회-교류하며 발전하는 지역(연차시)(중안)
    )교류하며 발전하는 지역수업 전략집단 조직소집단전체학습 목표각 지방의 특산물을 알고 특산물이 유명한 까닭을 설명할 수 있다.수업 모형협동학습 모형jigsaw교수 자료배움단계배움내용 ... 4-4장소4-4교실교생단 원3. 더불어 살아가는 우리 지역차 시7 / 17교과서99주 제(제 재)교류하며 발전하는 지역수업 전략집단 조직소집단전체학습 목표우리 지역과 다른 지역 간 ... 에 물자 교류가 필요한 까닭을 설명할 수 있다.수업 모형배움단계배움내용학습자 배움 중심 교수-학습 활동시간(′)자료(▶)및유의점(♡)도입전시학습 상기동기유발학습목표 확인학습활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 컴퓨터기말정리-송의성교수
    수업강의법, 토론법, 프로젝트학습법 학습자중심, 동질/이질/무작위1.모둠성취분담모형: 교사가 제공하는 보상 중심-수업안내-모둠학습-개별적 형성평가-개인별,모둠별 향상점수 산출 ... -모둠 점수 게시 및 보상2.과제분담학습모형(직소): 모둠들 동일 주제 탐구-모둠구성-전체학습과제를 모둠 내 구성원수에 맞게 개별 과제 부여-과제별 전문가 그룹 구성 및 활동-모둠 ... 복귀 후 학습내용 공유-개별 평가, 개인별 점수 산출3.모둠탐구모형:모둠별 다른 주제 탐구, 결과를 학급 전체 공유-수업목표,내용 소개후 질문 제기-희망 소주제 선택후 모둠 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.17
  • 특수아에 대한 정의 및 통합방안
    의 성취에 대해 긍정적인 생각을 하게 될 것이다. 직소모형이나, 함께학습 모형, STAD모형, TAI모형, Co-op Co-op 모형, 토너먼트 게임형 등 여러 가지 협동학습 모형 ... 는 특수교육 대상 학생이 통합된 학급에서 통합 학급 교사와 특수교사가 공동의 목표와 책임을 갖고 그 학급의 모든 학생의 교육목표를 달성하기 위해 함께 수업을 실시하는 교수활동이 ... 다. 그러므로 협력 교수는 일반 교사와 특수교사가 갖고 있는 장점들을 결합하는 교수활동이다. 이를 위해서는 수업전에 교수계획, 사전수업절차 및 진행에 대한 협의가 이루어져야 하기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.12
  • 협동학습모형 - 직소1,2 와 STAD 모형
    협동학습모형 -직소모형 1,2 와 STAD 모형1) JigsawJigsaw 모형의 전형적인 수업 절차는 세 단계이다.(Aronson et. al, 1978; Slavin ... , 1990)(1) 모집단 활동(home team)처음에 교사는 한 단원을 수업 주제를 선택하여 이번 수업의 계획의 대강을 설명해 준다. 그런 다음 5-6명으로 구성된 모집단에 몇 가지 ... 는 것이다.* 3단계가 끝나면 STAD평가로 퀴즈2) JigsawⅡJigsawⅡ의 수업 절차를 자세히 제시하면 다음과 같다(VanSickle, 1994; 정문성, 1995).(1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09
  • 4)사회-더불어 살아가는 우리 지역-물자 교류(중안)
    조직모둠 학습, 개별 학습학습 목표우리 지역과 다른 지역이 어떤 물자교류를 통해 관계를 맺고있고 왜 그것이 필요함을 이해한다.수업 모형6차시:직소수업모형7차시:-교수 자료동기유발 ... (사회)과 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상4학년1반장소4-1교실교생단 원3.더불어 살아가는 우리 지역차 시6-7/17교과서95-99주 제(제 재)물자 교류수업 전략집단 ... 해주기 바랍니다.15'▶직소학습지♡아이들이 각자 맡은 부분을 철저히 공부 할 수 있도록 자신이 맡은 부분의 자료는 다른 아이에게 보여주지 못하게 한다.서로가르치기문제해결? 활동2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 협동학습 개념 요약 및 수업 지도안 [교육 방법 및 교육 공학]
    - 과제 중심의 협동학습 유형1) 직소 모형수업 절차Aronson과 Slavin에 의하면 직소 모형의 전형적인 수업절차는 크게 3단계로 나누어진다.(1) 모집단 활동교사는 수업 주제 ... 하여 새로운 소집단 순위를 게시합니다.- 직소모형은 17단계로 세분화된다.(1) 수업에 대한 안내 : 수업의 절차와 학생의 역할을 안내하고 주의를 줍니다.(2) 집단의 조직 : 소 ... ------------------------------3~41) 직소 모형 ----------------------------------------------------32) GI
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.19
  • 정보처리이론에서 지식의 종류와 표상방법 및 사고력교육에 적합한 수업
    , 웹기반학습 등을 통해 가능할 것이다. 셋째, 교사와 학생은 물론 학습자 상호간의 협동의 기회를 제공해야 한다. 이를 위해 교사는 수업과정에서 STAD모형, 직소모형, 자율적 협동학습 등을 적극 활용해야 한다. ... 다음 제시문에서 설명하고 있는 이론에 근거한 수업 운영과 그에 따른 평가를 어떻게 실시하는 것이 타당한 지에 대하여 논하시오.교육의 역할이란 다양한 견해를 공유하고, 그 결과 ... 견을 배제하고 신중한 문제분석이 요구된다. ‘어떻게 실시하는 것이 타당한 지’에 대한 해석은 ‘타당한 수업운영과 평가방안이나 방법’으로 볼 수 있다. 셋째, 이 문제의 논술유형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.25
  • JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 배경과 절차, JIGSAWⅠ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAWⅡ(직소우, 과제분담학습)협동학습, JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 적용 과제와 평가 분석
    적으로 사용되고 있는 JIGSAW 학습과정Ⅷ. JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 적용 과제1. 교사에게 과중한 부담이 된다2. 자칫 잘못하면 학습이 탐구 수업을 저해하는 암 ... 분담학습)협동학습의 평가1. 장점2. 단점참고문헌Ⅰ. 개요직소 모형(Jigsaw)은 과제 해결을 위해 소집단 각 구성원이 같은 학습 과제를 할당받은 다른 소집단원들과 전문가 집단 ... 기 때문에 성공적인 과제 수행이 협동하는 학생들에게 요구된다.직소모형은 상호작용을 최대화할 수 있는 평가 단계가 없어 학생들의 적극적인 상호작용을 고려하지 못하였다. 그래서 협동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 수학지도안-평면도형의 둘레와 넓이
    (수 학)과 교수?학습 과정안교과수 학일시대상4학년장 소4학년 교실단원5. 평면도형의 둘레와 넓이차시2차시범위(쪽수)교과서 72~73p주제1cm2를 알 수 있어요.수업모형학습목표 ... ?단위넓이의 필요성을 이해할 수 있다.?단위넓이를 사용하여 넓이를 구할 수 있다.?1cm2를 이해 할 수 있다.학습집단조직소집단참고4학년 수학 교과서, 지도서준비물교 사ppt자료 ... 다.관찰,활동지(활동3)수업시간중표준단위의 유용성·필요성을 이해하지는 못하지만 주어진 도형의 넓이를 측정할 수는 있다.
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,600원 | 등록일 2015.02.02
  • 초등 체육- 플라잉 디스크 지도안
    으로 표적에 집중하는 태도를 갖는다.수업전략학습내용조직단일교과 단일활동최적학습 조건모형학습집단조직소집단 협력 학습, 개별 학습이해중심 게임수업 모형중심체험활동플라잉 디스크를 표적 ... 하여 조치하기? 준비운동과 보강운동을 실시 토록 한다.52◎동영상 자료◎PPT자료 또는 삽화자료※수업에 참여하지 못하는 학생에게 적합한 역할 부여※학습 내용과 관련된 활동 부위의 관절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.08
  • 2008중-수학-2
    실태 조사 93. 결과 분석 및 지도 방향 9Ⅲ. 교수 학습 모형 구안111. 소집단 협동 학습11Ⅳ. 본시 교수 학습 계획171. 단원명212. 수업장소213. 수업설계서 224 ... 2008학년도 교사수업발표대회수학과 교수-학습 지도안(소집단 협동학습을 통한 실생활 문제 해결)단 원 명Ⅳ.연립방정식대 상지도교사▣ 차 례 ▣Ⅰ. 단원의 구조 11. 단원명12 ... ㆍ부등 반면에도 불구하고 중하위권학생들은 도움이 절실히 필요하다는것을 알수 있으면 특히 실생활문제에 대한 다양한 접근이 필요하다.Ⅲ. 교수 학습 모형 구안1. 소집단 협동학습가. 소
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    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.27
  • JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습 필요요소, JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습 적용조건과 유의점, JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습 단계와 내용, JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습 방법 분석
    구성원의 자율을 강조한다.Ⅱ. JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 의미아론슨이 개발한 수업모형으로 학습 주제를 소그룹 구성원에 따라 나누어 학습 주제에 따라 전문가 집단 ... . 소집단 구성2. 의사소통 훈련3. 역할 담당Ⅳ. JIGSAW(직소우, 과제분담학습)협동학습의 적용조건과 유의점1. 적용 수준2. 교사와 학습자의 역할3. 모형 적용의 유의점4 ... 에서 학습한 후 모집단에 가서 학습한 내용을 나누는 수업 모형이다. 이러한 학습형태를 Jigsaw라고 이름을 붙인 이유는 모집단이 전문가 집단으로 갈라졌다가 다시 돌아오는 모습
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 지역간호실습, 초등학교 보건실 실습 Case report
    ·기본 학력 다지기1. 창의적 교육과정 운영2. 방과후학교 교육 활성화3. 배움 중심의 수업 혁신새로운 생각을 하는 어린이(창조인)몸과 마음이 튼튼한 어린이(건강인)0. 기초 과학 ... 제소계일반직소계행정실무사영양사사서조리사조리실무사소계행정실장행정직1151512312321113834(2) 교직원 현황→가장 많은 비율을 차지하는 교직원은 교사로 나타났다.→교직원 ... ① 학교 내 (영양 및 체육교사, 담임, 학교장) : 체육교사는 따로 없으며, 일반 교사 중 체육 담당 교사를 정하여 체육 수업 실시교원지방공무원학교회계직합계교장교감부장교사교사기간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.03 | 수정일 2018.07.14
  • 다문화사회의 체육
    , 문제점 등 다문화가정 학생을 위한 통합적인 체육수업 모형을 제안한 연구는 부족 체육의 역할을 깊이 있게 탐색하여 문화 구성원으로서 역량을 발휘 2007 개정 교육과정 - 교육 ... 과정 총론과 재량활동에서 다문화교육의 방침을 구체적으로 제시 14다문화사회 체 육 학업지원 프로그램 1) 창의 . 인성교육 강화 협동학습모형을 활용한 체육수업 , 모둠별로 문제해결 ... 형 다문화 이해수업을 진행 , 어울림 다문화 캠프 운영과 지역 사회와 함께 하는 다문화 공동체 교육활동 등이다 . 기사 ) 경기도 교육청 , ‘ 다문화 교육 중점학교’ 36 개교 선정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.12.24 | 수정일 2015.06.07
  • [직소우]JIGSAWⅠ(직소우Ⅰ, 지그소우Ⅰ) 협동학습모형, JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ, 지그소우Ⅱ) 협동학습모형, JIGSAWⅢ(직소우Ⅲ, 지그소우Ⅲ) 협동학습모형, JIGSAW(직소우, 지그소우) 협동학습모형의 평가 분석
    , 지그소우Ⅱ) 협동학습모형1. JigsawⅡ의 수업 절차2. JigsawⅡ가 JigsawⅠ과 다른 점Ⅴ. JIGSAWⅢ(직소우Ⅲ, 지그소우Ⅲ) 협동학습모형1. 도입2. 모집단 ... JIGSAWⅠ(직소우Ⅰ, 지그소우Ⅰ) 협동학습모형, JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ, 지그소우Ⅱ) 협동학습모형, JIGSAWⅢ(직소우Ⅲ, 지그소우Ⅲ) 협동학습모형, JIGSAW(직소우 ... , 지그소우) 협동학습모형의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. JIGSAW(직소우, 지그소우) 협동학습모형의 정의Ⅲ. JIGSAWⅠ(직소우Ⅰ, 지그소우Ⅰ) 협동학습모형Ⅳ. JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • 직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습 의의, 직소우(JIGSAW, 과제분담학습)협동학습 절차, 직소우Ⅰ(JIGSAWⅠ, 과제분담학습)협동학습 개념,단계, 직소우Ⅱ(JIGSAWⅡ, 과제분담학습)협동학습 개념,단계 분석
    학습 ⑤ 원 집단 협동학습 ⑥ 개별평가 ⑦ 개별점수 산출의 과정을 거친다. 따라서 학습 과제 해결력의 상호 의존성은 높으나 보상의 상호 의존성은 낮은 편이다.직소모형의 전형적인 수업 ... 구성원들에게 보상받도록 도와주기 때문에 협동적 보상 구조의 본질적 역동성은 존재한다. Jigsaw 협동학습 모형은 집단 내의 동료로부터 배우고 동료를 가르치는 모형이다.Ⅲ. 직소우 ... ⑶ 차시 예고Ⅴ. 직소우Ⅰ(JIGSAWⅠ, 과제분담학습)협동학습의 개념1978년에 미국 텍사스 대학교의 Aronson과 그의 동료들이 개발한 이 모형은 정의적 측면의 증진에 일차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • JIGSAW(과제분담학습, 직소우)협동학습모형 기본요소와 절차, JIGSAWⅠ(과제분담학습, 직소우Ⅰ)협동학습모형, JIGSAWⅡ(과제분담학습, 직소우Ⅱ)협동학습모형, JIGSAWⅢ(과제분담학습, 직소우Ⅲ)협동학습모형
    학습모형Ⅷ. JIGSAWⅢ(과제분담학습, 직소우Ⅲ)협동학습모형1. 수업에 대한 안내2. 집단의 조직3. 역할의 부여와 설명4. 단원의 소개5. 학습과제와 역할의 점검6. 전문가 집단 ... JIGSAW(과제분담학습, 직소우)협동학습모형의 기본요소와 절차, JIGSAWⅠ(과제분담학습, 직소우Ⅰ)협동학습모형, JIGSAWⅡ(과제분담학습, 직소우Ⅱ)협동학습모형 ... , JIGSAWⅢ(과제분담학습, 직소우Ⅲ)협동학습모형 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. JIGSAW(과제분담학습, 직소우)협동학습모형의 정의Ⅲ. JIGSAW(과제분담학습, 직소우)협동학습모형의 종류Ⅳ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
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