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"잠재적 학업중단" 검색결과 161-180 / 1,295건

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    7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지
    적으로 최상의 교육환경을 조성해 교육의 본질적인 목적을 달성하고자 한다. 여기서 교육의 본질적인 목적이란 학생의 건강한 성장과 잠재력 개발을 지향하는 것이다. 이 외에도 학업능력, 진학 ... 은 문제들이 존재한다. 학업을 이어나가는 과정에서부터 가정 내 불화, 대인관계, 학교폭력까지 여러 문제를 조우할 수 있고, 실제로 어려움을 겪고 있다. 생활에서 스트레스를 받는 청 ... 다양하게 존재한다. 학생들은 학교 내에서는 학업, 따돌림, 부적응, 학교폭력 등의 어려움을 경험할 수 있으며 개인적으로는 청소년 우울증, 가정불화, 가정 내 폭력 등을 경험할 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    [자기소개서] 한샘 시공 프로 채용 합격 자기소개서
    하여 프로젝트를 원활하게 실행하고 적시에 납품할 수 있습니다. 또한 강력한 분석 기술을 통해 잠재적인 위험을 식별하고 능동적인 완화 전략을 개발하여 중단을 최소화하고 프로젝트 효율 ... 을 만드는 능력은 저의 학업 및 직업 여정 내내 저에게 영감을 주었습니다.건설 엔지니어로서 저는 프로젝트 관리, 현장 감독 및 건설 기술의 다양한 측면을 포괄하는 포괄적인 기술
    자기소개서 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.20
  • 다문화가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해서 논하시오.
    가정의 자녀 중 편견과 폭력, 따돌림 등으로 학업중단한 학생들이 1천 2백 여 명을 훌쩍 넘어섰다고 한다. 거의 10% 수준이다. 열 명당 한 명의 학생이 외부의 영향으로 학교 ... ) 낮은 학업성취도 문제 63. 해결방안 제시 61) 다문화교육지원센터의 개설 확대 및 운영 활성화 62) 다문화 수용성과 감수성 강화 63) 학업 이탈 방지를 위한 인프라 구축 ... 수치는 결혼해서 가정을 이룬 가구 수만 통계를 낸 것이다. 그 안에 결혼했지만 귀화하지 않은 외국인, 이주노동자, 국내체류 해외국적 동포, 유학생 등의 잠재적 다문화 인구까지 합하
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.05
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    학습자가 속한 가족의 가족생활주기와 가족발달과업을 고려하여 필요한 가족복지 서비스의 방향 및 내용을 직접 기획하여
    에 따른 부부역할에 대한 재검토도 필요한 상황이다.이 시기 발달 과업은 자녀의 잠재력 개발에 대한 교육적 배려가 요구되며, 자녀의 학업성취를 위한 적절한 지원 및 가정교육이 필요 ... , 잠재되어 있는 문제점, 강점 등을 알 수 있고, 예측 및 계획이 가능하여 계획적으로 가족생활을 운용할 수 있는 자료를 제공해주기도 하는 등 중요한 의의를 가진다.가족생활주기는 가족 ... 이후 갑자기 학교 수업이 중단되고 온라인 수업이 시작되면서 학교와 가정의 균형이 깨지고 아이들이 학교에 가지 않게 되면서 생활리듬이 무너지고 공부에 대해서도 흥미를 잃어버리는 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03
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    장애인의 통합교육에 대한 장점과 단점에 대하여 기술하시오
    혹은 비행청소년으로의 일탈행위 빈도가 높아지고 있다. 아홉째, 중도 탈락자가 많이 발생하며, 학업 중단 이후에는 다시 복귀하기 어렵다. 열번째, 저소득층에게는 경제적 부담이 된다 ... 하면서 서로 돕고 협력하며 살아가는 능력을 기르고 나아가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 하는 교육방법이다. 이러한 통합교육은 오늘날 세계 각국에서 보편화되고 있는데, 그
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 간호연구 계획서 - 간호대학생의 전공선택 동기와 전공 만족도 간의 상관관계
    되기도 한다. 이러한 전공선택의 문제로 상당수의 학생이 휴학, 편입 및 자퇴로 학업중단하거나 졸업 후 전공과 무관한 직업을 갖는 경우가 늘고 있다(김세진, 예기훈, 2014 ... 과 자신감 그리고 흥미가 필수적이다(임대규 등, 2016). 이러한 전공 선택은 미래 삶에 영향을 미치는 중요한 잠재 요소이므로(후맹함, 김영현, 2018), 미래를 설계하는 시작이 ... 을 최종적으로 완성하고(왕용 등, 2016), 개인이 추구하는 삶과 잠재된 능력을 세분화, 전문화하여 적성에 맞는 직업을 선택하게 된다(이해준, 이윤경, 2018). 따라서 진로
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30
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    청소년인권과참여4공통 세계인권선언 유엔아동권리협약 교육권 노동권 중 15세이상부터 18세미만 청소년 강조인권 대한 본인의 견해를 밝히시오00
    자직업능력개발법 등은 특정 집단의 아동·청소년 교육권을 보호하고 지원하는 내용을 포함하고 있다.청소년의 학업중단 예방과 학교 밖 청소년 지원을 위해 장기 결석자 상담, 학업중단숙려 ... 활동에 참여할 수 있는 연령임에도 학업을 지속하며 자기 역량을 개발해야 하는 시기이다. 따라서 본 과제에서는 세계인권선언과 유엔 아동권리협약을 근거로, 15세 이상 18세 미만 청 ... 교육은 단순히 지식을 전달하는 과정을 넘어 청소년이 자신의 잠재력을 발견하고 사회적 역량을 키우는 핵심적 수단이 된다. 만약 교육권이 충분히 보장되지 않는다면, 청소년은 기초
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.22
  • [A+레포트] 매슬로우(Maslow)의 욕구 5단계에 대해 설명하신 후 그 중 최근 자기 자신의 삶 속에서 가장 많은 또는 자주 영향을 미치는 단계와 그 이유는 무엇인지 (일상생활에서 개인적 경험을 사용할 것)를 기술하시고 매슬로우 욕구단계이론에 대한 개인적인 의견을 제시해 보십시오.
    단계로 제시되는 자기실현 욕구는 자신이 가진 역량과 잠재력을 최대한 발휘하려는 바람을 의미한다. 자신의 재능과 열정, 가치를 모두 동원해 원하는 삶을 만들어가고 싶어 하는 충동이 이 ... 생활을 돌아보면, 소속과 애정 욕구가 특히 크게 부각되고 있다는 생각이 든다. 아르바이트나 개인적인 학업을 진행하면서 업무와 학업적 성과도 중요하게 여기고 있지만, 그보다는 친밀 ... 모임 같은 집단 활동이 잠시 중단되면, 온종일 나 혼자 시간을 보내는 날들이 길어질 때가 있는데, 그 시기가 예상보다 더 큰 외로움으로 다가오곤 한다. 그럴 때면 다른 욕구
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.26
  • 학교사회복지론 ) 교육부는 2023년부터 모든 학생에게 공평한 교육기회를 보장하고 학생의 필요에 맞는 통합적인 지원을 하기 위해 학생맞춤통합지원 체계를 구축하고 있다. 학생맞춤통합지원 사이
    다. 마포구 청소년 문화의 집, 마포정신건강복지센터, 마포구청 소년 상담복지센터 등과 협력하여 위기 학생 지원, 학업 중단 예방, 그리고 정서적 안정 프로그램을 운영하고 있다. 예를 들 ... 이 자신의 삶에 대한 통제력을 회복하고, 사회적 억압이나 불평등 상황에서 벗어날 수 있도록 힘을 실어주는 접근법이다. 이 관점은 개인이 자신의 잠재력과 자원을 인식하고, 이를 통해 ... 는다. 학교 사회 복지에서 임파워먼트 관점은 학생과 가족이 스스로 문제를 인식하고 해결할 수 있도록 지원하는 데 초점이 맞춰져 있다. 예를 들어, 학업 성취도가 낮은 학생에게 단순히
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.26
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    언어발달장애의 정의와 분류를 설명하고, 언어발달장애의 언어영역별 특성을 서술하시오
    들은 자신의 생각과 감정을 표현하며, 다른 사람의 의사를 이해한다. 이러한 언어는 개인의 사회적 발달은 물론이고 학업 성취와도 긴밀히 연관되어 있다. 언어를 충분히 습득하지 못하 ... 하는 것으로 추정된다는 보고도 있다. 이는 언어발달장애가 단순히 말이 늦거나 어휘가 부족한 정도의 문제만이 아니라, 아동의 사회적·정서적 발달과 학업 성취에까지 큰 영향을 미친다는 ... 하는 것은 아동의 사회적 통합과 학습 성취에 긍정적인 변화를 가져올 수 있다. 언어발달장애에 대한 정확한 이해와 관심을 통해 아이들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.10
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    가족치료 모델 중 1가지를 선택하여 본인 가족 혹은 지인 가족을 대상으로 가족의 주요 문제, 해당 가족치료모델 선택이유를 포함하여 사정하시오.
    을 넘어, 가족 체계가 본래 가진 회복탄력성과 잠재력에 주목하는 관점이 중요해졌다. 이러한 흐름을 대표하는 해결중심 가족치료는 문제 자체가 아닌 해결 방안의 구축에 집중하는 독창 ... 적 변화를 유도하는 잠재력으로 인해 임상 현장에서 그 가치를 인정받고 있다. 이 글은 특정 지인 가족이 경험하는 교착 상태를 해결중심 가족치료의 관점으로 분석하고, 해당 접근법 ... 분석함으로써, 가족은 잠재된 자신들의 자원과 대처 능력을 재인식하게 된다. 이는 실패와 좌절의 서사를 유능함과 성공의 서사로 재구성하는 과정이며, 변화를 향한 자기 효능감을 싹
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.23
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    현재 평생교육 현장에서 진행되고 있는 프로그램들 중 본인의 관심 영역에 있는 프로그램 하나를 선택하여 프로그램의 특성, 주요 내용, 성과를 바탕으로 분석 및 발전 방안을 작성하시오 평생교육프로그램개발론
    프로그램 등이 대표적이다. 학습자들은 이러한 제도를 통해 중단했던 학업을 재개하고, 이를 발판으로 상급 학교 진학이나 더 나은 직업적 기회를 모색한다.3) 직업 능력 향상 교육급변 ... 의 성장과 사회 적응을 위한 핵심적인 생존 전략으로 자리 잡았다. 평생교육은 이러한 시대적 요구에 부응하며, 개인이 삶의 모든 단계에서 잠재력을 개발하고 주체적인 삶을 영위 ... 는 이 과정은, 남은 생을 무력감 속에서 보내는 대신 세상과 적극적으로 소통하는 주체적인 시민으로 살아갈 수 있도록 돕는 가장 효과적인 수단이다.3) 프로그램의 사회적 가치와 잠재
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.15
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    역량강화’ 개념이 사회복지정책 발전에 기여할 수 있는 측면을 설명하고, 아동, 청소년, 장애인, 노인 분야의 구체적 정책 사례
    한다. 여성부에서는 행복한 삶을 영위하고 건강한 어른이 되기 위한 정체성 확립, 자립성 확립 등에 관련한 프로그램을 운영하고 있으며 청소년이 학업중단 하지 않고 진로를 결정 ... 을 운영하여 청소년이 지적 역량을 향상시키는 데 도움을 주고 있다. 또한, 위기청소년이 범죄에 연루되거나 학업중단하는 등의 위험에 노출되는 것을 방지하고 해결하기 위해 교화프로그램을 운영중이다. ... 을 해결하는 관점이 아닌 대상의 강점을 분석하여 대상의 잠재력을 끌어내어 건강한 삶을 살 수 있는 힘을 부여하는 관점이다. 역량강화를 통해 소외계층의 개인이나 가족이 사회에서 정상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 인간발달단계이론이 사회복지실천에 기여한 바
    적·생물학적 잠재력을 계발 시키기 위한 각종의 활동을 의미하게 된다.위기의 청소년을 대상으로 하는 정책은 청소년 특별지원 및 가출예방 및 보호 학업중단 학생들의 지원, 지주배경 ... 지원이 있고 이중 특별지원 사업은 다른 제도와 법에 의해서 지원을 받지 못하는 사람들을 대상으로 진행한다고 합니다.학업 및 자립, 상담, 법률, 활동지원과 월 10만원에서 연간 최대 ... 발견과 사례관리를 목적으로 상담 및 정서지원, 사회적 보호, 기초생활과 경제적 지원 교육, 학업지원, 자활, 의료, 법률자문 및 권리구제 여가 및 문화 활동을 지원하고 있습니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10
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    청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고, 우리나라 청소년복지의 발전방향을 논하시오.
    비행과 학업 중단, 가출 증가 등의 사회 문제가 심화되면서, 세계 여러 국가는 예방 및 개입 중심의 정책으로 전환했다. 학교 및 지역사회에서 조기 경고 시스템을 구축해 위기 가능 ... 프로그램 등이 있다. 교육 지원으로는 학업중단예방·진로체험 프로그램, 멘토링, 장학 사업 등이 운영된다. 심리·정서 지원은 상담센터를 통해 개별·집단 상담, 위기 개입 서비스를 제공 ... 사각지대와 정책 미흡으로 인한 공백이 존재한다.결국 청소년복지의 존재 이유는 청소년이 제약된 환경에서도 자신의 잠재력을 발휘하고, 행복한 삶을 설계할 수 있도록 환경과 자원
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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    에릭슨의 심리 사회적 이론 중 인간 발달 8단계를 서술하고, 그 중 3단계(3세~5세) 주도성 대 죄책감 시기의 우리나라
    어지게 되면 정체감 혼란을 갖게 된다. 정체감 혼란이 길어지는 경우 직업선택의 어려움이나 학업 중단의 위기가 발생하기도 한다.6) 친밀감 대 고립감6단계는 친밀감 대 고립감의 시기 ... 으로 잠재능력을 키우지 못하게 된다.5) 정체감 대 정체감혼란5단계는 정체감 대 정체감혼란의 단계로 청소년기를 이야기한다. 사춘기가 일어나는 이 시기는 심리적 혁명이 일어나는 시기로 자신
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21
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    학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오
    )에 따르면 “몸에 직접적으로 고통을 주는 벌”이라고 정의가 되어 있고, 교육학사전편찬위원회(1997)의 교육학대사전에서는 “학업의 성적이 부진하거나 금지가 되어 있는 일을 범했을 때 ... 에 의하여 주어져야 한다. 그리고 ”교육적인 벌로써 교내의 질서유지, 다른 학생들의 학습권에 대한 보호, 학업을 게을리 하였을 때 주어지게 되는 제재라고 할 수 있고, 체벌은 훈육 ... 의 하나의 방법으로써 특정한 행동을 중단시키며 교육의 장에서 교육의 목적을 달성하기 위한 수단으로 신체에 직접·간접적으로 고통을 가하는 것”이라고 하였다.2. 학생체벌의 원인1) 직접
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
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    사회복지시설을 생애주기별로 구분하여 그 특성을 설명하며, 생애주기별로 구분하여 시설을 운영했을 때의 장점과 단점은 무엇이 있는지 학습자의 의견을 논하시오.
    감을 제공하고, 사회적 기술과 학업 성취를 향상시키는 데 중요한 역할을 합니다. 둘째, 다양한 프로그램과 활동은 아동과 청소년의 잠재력을 발견하고 개발하는 데 도움을 줍니다 ... 하고, 맞춤형 지원을 통해 청소년이 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 돕습니다. 예를 들어, 한 청소년 상담복지센터는 학업 중단 위기에 처한 청소년을 대상으로 학습 멘토링 ... 고 있습니다. 첫째, 조기 교육과 발달 지원은 아동의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 기반을 마련해 줍니다. 아동이 다양한 학습 기회와 사회적 상호작용에 노출됨으로써, 학령기 진입 시
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03
  • 지역사회 청소년 통합지원체계에 대해 설명하시오
    부진, 학업중단, 집단따돌림, 인터넷 중독 등의 교육적 위기, 범죄, 성범죄 피해, 실업 등의 사회적 위기, 가출, 성경험, 폭력가해, 흡연 등의 개인적 위기 등으로 위기의 종류 ... 되면 손 쓸 사이도 없이 학업중단을 선언 하는 일이 생길수도 있다. 이럴 경우 상담자가 개입하게 되면 흡연문제로 발견이 되었다 하여도 흡연문제만이 아니라 학교에 등교하기, 좋은 친구 ... 검정고시 학원의 경우 25만원만 지원센터에서 보조하면 검정고시에 합격할 때까지 전액 면제로 학업에만 열중하도록 하고 있다. 이 경우 25만원을 제외한 학원에 다닌 모든 기간에 내
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.13
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    청소년 가출
    , 단기쉼터는 63개소, 중장기쉼터는 40개소를 운영✔청소년사이버상담센터에서 청소년에게 친숙한 인터넷을 활용하여 가족갈등, 교우관계문제, 학업중단, 가출, 인터넷 중독, 진로 및 ... 하다. 예를 들어 경찰은 가출 청소년을 잠재적 범법자 혹은 사회의 문제 요인으로 인식하고 가출 청소년들의 비행행위나 범죄 행위 적발 시 법령에 근거하여 처벌하는 활동에 우선한다. 그러나 ... 가출원인 2순위가출원인 3순위초등학교부모님과의 문제(57.0%)학업 부담(28.5%)학교 갈등, 폭력(4.7%)중학교부모님과의 문제(62.5%)학업 부담(24.1%)친구들과 함께 하기
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2022.11.05
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2025년 10월 14일 화요일
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