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DeSeCo 실무 능력> 평생교육실무론 가족복지론 평생교육기관 고객관계관리 주택금융공사
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"생애핵심역량" 검색결과 161-180 / 2,774건

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    [인력개발과 활용] 인적자원개발의 목적과 필요성을 개인 수준, 조직 수준, 국가 수준의 관점에서 설명하시오.
    을 위한 핵심 요소임을 밝히는 데 목적이 있다.II. 본론1. 개인 수준에서의 인적자원개발의 목적과 필요성(1) 개인의 역량 강화와 경력 개발인적자원개발의 첫 번째 목적은 개인의 역량 ... 지식기반 경제에서는 물적 자원이나 자본보다 인적 자원이 국가와 조직의 핵심 경쟁력으로 떠오르고 있으며, 이에 따라 인적자원개발의 필요성과 중요성은 그 어느 때보다 강조되고 있다.인 ... 적자원개발은 단순히 교육이나 훈련의 개념을 넘어, 개인의 역량을 체계적으로 향상시키고, 이를 통해 조직과 국가의 성과를 극대화하는 전략적 도구로서의 의미를 갖고 있다. 이는 현대
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.01
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    [A+]평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초와 구체적 절차 및 다양한 환경 요소를 적용하여 현장에서 필요로 하는 평생교육 프로그램 개발 과정을 제시하고 소개
    에만 이루어지는 것이 아니라, 인간의 전 생애에 걸쳐 이루어져야 할 필수 요소로 인식되고 있다. 이러한 흐름 속에서 평생교육은 단순한 성인교육이나 재교육의 개념을 넘어, 다양한 연령과 계층 ... 을 아우르며 개인의 삶의 질 향상과 사회적 통합을 가능하게 하는 핵심적 기능을 수행하게 되었다.그러나 평생교육의 중요성이 강조되고 있음에도 불구하고, 현실의 교육 현장에서는 지역 ... 를 정확히 이해할 필요가 있다. 평생교육은 단순한 성인교육이나 특정 연령층을 위한 교육이 아니라, 인간의 전 생애를 아우르는 교육이라는 점에서 기존의 학교 중심 교육과는 다른 접근이 요구
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.01
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    국내외 일차보건의료 및 각종방문건강관리 사업
    교육체계 개편: 향후 서비스 최소 품질을 규정하고, 방문전담인력별 필요 역량 등을 측정하여 보완해줄 수 있는 교육체계 개편지역사회 건강행태 개선 핵심 사업으로써의 위상 제고: 방문 ... 질환으로 이환예방 및 증상관리. 합병증 예방을 위하여 건강행태 개선 및 만성질환 관리 역량을 제고하기 위함이며 일반검진 및 생애전환기검진 결과 건강문제(질환의심, 유질환자)가 있 ... 의 핵심과제이다.② 일차보건의료는 적절한 보건의료서비스의 기술과 인력을 적극 활용한다.③ 일차보건의료는 접근성이 좋아야 한다. 지역적, 경제적, 사회적 차별 등으로 일차보건의료
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.01
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    가족 중심 사례관리(개입)에서 가용할 수 있는 자원에 대해 작성해보시오
    긴급 지원 이후 상실된 가족기능회복사업, 가족의 핵심적이며 일반적인 역량강화사업 등이 포괄되는 지원 서비스라고 할 수 있다. 하지만 가족관계지원, 자녀교육 서비스, 가족돌봄 ... 가족 구성원 역량 강화를 위한 부모, 부부, 조부모, 자녀 등 가족으로 대상으로한 생애주기별 교육을 제공한다. 또한 일ㆍ강정양립과 가족생활에서 남성참여를 활성화하기 위해 자녀 ... 어야 한다. 즉, 서비스 목적이 자원 연계에서 나아가 가족의 역량 강화, 자립임을 강조해서 지속적이며 체계적인 사례관리에 가족의 적극적 참여가 이루어질 수 있도록 동기 향상에 주력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    [인적자원개발론]HRD(인적자원개발)의 개념과 구성요소를 설명하고, 국내 또는 해외 기업의 HRD 사례 1가지를 조사하여 분석하시오(SK아이테크놀로지를 대상으로)
    어진 SK그룹의 학습플랫폼으로, 2020년 1월에 출범했다. 써니에서는 SK그룹의 경영철학뿐만 아니라 구성원의 생애경쟁력 확보, 멤버사의 미래 비즈니스 역량 제고 관점에서 1 ... 하여 일반적으로 핵심인재에게 필요하다고 생각되는 역량을 교육내용으로 구성하고 이를 일률적으로 제공하는 방식으로 교육이 진행되어 왔다.하지만 SK이노베이션 계열의 미래인재 프로그램 ... 는성과 능력, 역량, 경쟁적 준비, 갱생을 고양시키기 위하여 조직화된 형식적, 무형식적 개입 ,이니셔티브, 관리행위를 통하여 조직학습, 성과, 변화를 촉진시키는 과정으로 정의내릴
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.23
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    국내 대기업 중 한 회사를 선정하여 직원 동기부여방안에 대해 설명하시오.
    적 역량을 극대화할 수 있는 조직문화를 구축하기 위해 다각도의 노력을 기울여 왔다.초기에 삼성전자는 직원 동기부여방안의 핵심을 ‘외재적 동기부여’로 설정하고 직원들의 업무 성과 ... 만을 소개하자면 아래와 같다.(1) 복리후생 측면에 사용되는 ‘욕구계층이론’삼성전자는 조직구성원들이 몇 단계의 생애주기를 거치게 되며, 각 생애주기에서 많은 효용을 인간에게 안겨주 ... 는 욕구 및 과업이 있다는 사실에 중점을 두고 매슬로우의 ‘욕구계층이론’과 조직구성원의 생애주기 단계를 함께 고려한 복리후생 체계를 구축해 동기부여방안으로 활용하고 있다.(2) 조직문화
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.08
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    성인대상 인적자원개발 프로그램의 사례를 찾아 그 내용을 분석한후 발전방안에 대해 논하시오
    을 위해 핵심전문역량, 창의와 혁신을 통해 경쟁력을 높이는 능력, IT기술의 효과적 활용 능력, 외국어 구사능력 등을 갖추기 위한 우수한 인재를 육성하기 위한 목적으로 프로그램을 진행 ... 목적2. 프로그램 과정1) SK 가치관 교육2) 리더십 교육3) 직무 전문역량 교육4) 글로벌 역량 교육3. 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인적자원개발은 직무수행의 성과향상 ... 성을 높이기 위한 제반 화동이며 개인개발, 생애개발, 조직개발을 통합적으로 적용하여 체제개선을 달성시키려 하는 것이라고 할 수 있다. 즉, 개인이 가진 잠재 능력과 자질 개발을 통해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
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    [인적자원관리/과제점수 100점] 우리나라의 인적자원 개발, 관리와 관련된 제도 및 프로그램에 대해 조사해보고, 본인에게 적용하여 활용계획을 설명하세요.
    하는 것인 성과를 달성하는 구성원을 가리킨다. SK에너지는 기업에서 추구하는 인재상을 구현하기 위해 핵심전문역량은 물론 창의성 및 혁신을 통한 경쟁력 제고 능력과 IT 기술 활용 능력 ... 하는 제도를 말한다. 이러한 EMD 센터는 곧 SK 인재경영의 핵심적인 장치이며, 최고경영자로 육성할 핵심임원만을 일부 선출하여 그들을 대상으로 여러 분야에 걸친 경영역량의 개발이 진행 ... 과 능력’이기에, 지식과 역량의 보유자로서 인적자원의 역할이 조직 내에서 점차 확대되고 있다. 즉, 생산과 같은 비교적 단순한 차원의 노동은 기계나 시스템을 통한 대체가 가능하지
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.23
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    파우스트
    핵심 작품으로 꼽히는데, 이는 그의 예술적 역량과 철학적 고뇌가 조화롭게 어우러진 결과물로 평가되기 때문이다. 이 작품은 단순히 한 인물의 이야기를 넘어서, 인간의 삶과 죽음 ... 에 감상할 수 있도록 한다. 또한, 작품은 문학적 표현의 다양성과 예술적 역량을 보여주는데, 괴테는 감정, 상상력, 유머 등 다양한 요소를 조합하여 풍부하고 다층적인 작품을 창조 ... 과 시적 표현은 독자에게 감동과 사유의 여지를 마련하며, 언어의 힘을 여실히 보여준다. 이러한 방대한 주제와 예술적 역량, 철학적 사고를 담은 "파우스트"는 여전히 세계 문학
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.23
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    평생교육의 4가지 이념 중 본인이 생각하기에 가장 중요한 이념과 그 이유에 대한 토론
    살기 위한 학습4) 존재하기 위한 학습3. 본인이 생각하는 가장 중요한 이념과 그 이유4. 결론---1. 서론평생교육은 개인의 전 생애에 걸쳐 지속되는 학습 과정으로, 단순한 지식 ... 정보를 찾아 학습하는 능력을 키우는 것이 핵심이다.2) 행동하기 위한 학습 (Learning to Do)- 실천적 학습을 의미하며, 배운 지식을 현실에서 적용하고 활용할 수 있 ... 라고 생각한다. 그 이유는 다음과 같다.1) 자기주도적 삶을 위한 학습- 단순한 지식 습득이 아니라, 개인이 자신의 삶을 주체적으로 설계하고 성장하는 것이 핵심이다.- 현대 사회는 빠르
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.20
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    4차 산업혁명 시대 직업의 미래 전망과 인간 중심 가치의 재정립
    다. 공감 능력, 소통 능력, 창의적 사고, 윤리적 판단력 등이 핵심 역량으로 부각되고 있으며, 이는 전통적인 기술적 전문성과 함께 균형 있게 개발되어야 할 역량들이다.Ⅴ. 교육과 정책 ... , 생애 전주기에 걸친 역량개발 기회 제공이다. 노동전환 지원, 온라인 직업교육·훈련 환경 개선, 지자체-대학 연계를 통해 모든 국민이 지속적으로 역량을 개발할 수 있는 기회를 제공 ... 2.1 4차 산업혁명의 정의와 발전 과정2.2 핵심 기술과 융합의 특성2.3 사회경제적 파급효과Ⅲ. 직업 세계의 변화와 미래 전망3.1 기술 발전에 따른 직업 구조의 변화3.2
    리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.13
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    최근 많은 기업들이 취업 장면에서 서류, 인적성 검사, 능력 검사, 다양한 면접 등을 실시하고 있습니다. 기업의 구체적인 사례를 들어 이러한 선발 기법들이 어떻게 진행되는지 조사해 보시고, 각 기법들의 장단점, 그리고 본인이 생각하는 가장 좋은 선발 방법 혹은 도구에 대해 설명해주세요.
    및 전략사업 육성, 생애 주기별 교육, 교육의 효과와 효율성 제고를 위한 교육이 고도화를 핵심과제로 선정해 적극 추진한다.(1) 사업가와 핵심인재의 실전역량 배양실전역량, 그리고 ... 을 위해 저성장기 시장 선도 위한 인재육성을 기조로 역량 강화와 미래시장 선도할 사업가 및 핵심인재 육성에 초점을 맞추고 있다. 고객가치 창출을 통한 시장선도 맞춤형 교육과 신사업 ... 필요역량의 제고가 가능한 정교화된 교육과정을 설계 및 제공해 핵심인재를 위해 자체개발한 종합실습시스템을 통해 평가결과 활용과 심층진단을 진행한다. 교육으로 인해 배운 지식 및 경험
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27
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    발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률 제정의 배경과 취지에 대해 기술하시오
    권리의 주체로 인정하고 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 지원하는 데 목적이 있다. 특히 생애주기별 맞춤형 지원과 자기결정권 보장을 핵심 가치로 삼고 있다. 또한 가족의 돌봄 부담 ... 보다도 일상생활이나 교육, 경제활동과 같은 지역사회와의 조화로운 생활을 영위하기가 어렵다. 특히, 자기결정과 자기권리보장과 같은 자기보호역량의 부족으로 가장 취약한 계층으로 분류 ... 이 다른 사람과 동등하게 지역사회에서 인간답게 살 수 있는 권리를 누리기 위한 목적으로 발달장애인의 의사를 존중하고 생애주기에 따라 복지를 지원하며 권리옹호가 체계적이고 효과
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
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    제조기업의 경영전략
    을 선보임과 동시에 아세안을 미래 핵심 시장으로 적극 육성한다"며 "각 권역별 시장 상황에 적합한 상품 개발 및 현지 생산 체계 강화를 통해 고객이 신뢰하는 친환경 톱티어(선두 ... 기업의 생산 전략 및 형태현대차·기아 남양연구소는 고유 모델 개발, 엔진 및 파워트레인 기술 자립 등 현대차그룹 성장의 기반이 된 연구개발(R&D)의 핵심 거점으로 현재는 현대차 ... 를 만들 수 있는 역량을 확보해 글로벌 경쟁에서 앞서 나가기 위한 복안이다.2025년까지 글로벌 시장에서 판매되는 모든 차종에 무선(OTA) 소프트웨어 업데이트를 기본 적용
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.08
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    여성은 생애주기에 따라 여러 가지 불평등을 경험하게 되는데 불평등의 사례 중 하나를 들어 현행제도의 한계(문제)점과 그에 따른 방안은 무엇인지 기술하시오.
    에 관한 역량을 증진하고자 이하의 본문을 통해 여성 생애주기에서 발생하는 불평등 사례 하나를 선정하고 이에 대한 현행제도의 문제점과 해결방안을 기술해보도록 하겠다.2. 본론1) 여성 ... 여성은 생애주기에 따라 여러 가지 불평등을 경험하게 되는데 불평등의 사례 중 하나를 들어 현행제도의 한계(문제)점과 그에 따른 방안은 무엇인지 기술하시오.- 목 차 -1. 서론2 ... . 본론1) 여성 생애주기에서 발생하는 불평등 사례 - 여성 노인빈곤2) ‘여성 노인빈곤’ 불평등 사례에 대한 현행제도의 문제점3) ‘여성 노인빈곤’ 불평등 사례의 해결방안3
    리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.05.17
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    영적 지도자 만들기
    부터 특별한 계획 속에서 여러 단계와 과정을 통해 지도자로 준비시켜 가시는 하나님의 일하심을 발견하게 되고, 지도자의 성장과 성숙 과정을 구체적이고 사실적으로 제시하고 있다.(3) 핵심 ... 들을 통해 성숙하고 성령충만한 사역자가 됨. 순종과 때를 기다림2장 학습의 출발 : 삶의 조감도과거 영적 지도자들의 생애를 연구할 필요가 있다. 그들이 배운 것을 내 삶에 적용할 수 있 ... 어야 한다. 그들에게 힘을 주셨던 예수님은 오늘 나에게도 힘을 주시고 인도하신다.지도력은 생애 전체를 통한 학습이다. 영적지도자들의 생에서 교훈들을 배우려할 때, 시간선(time
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.14
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    영유아교사 양성교육과정 구상
    교사로서 갖추어야 할 핵심역량, 자신이 경험한 교사양성교육과정의 약점 등을 반영하여 새로운 영유아교사 양성교육과정을 구상해보기 바랍니다.내가 그리는 “영유아교사 양성교육과정”목차1 ... . 영유아교사 양성교육의 목적2. 영유아교사가 갖추어야 할 핵심역량3. 교과목 이수구분 체계(현행. 교직/전공 또는 교직/전필/전선/교양 또는 보육실무/교사인성/보육지식과기술 ... 를 극복하고 유아교육기관이 일원화될 수 있도록 하기 위하여 어떤 교과목을 배정하여야 할지에 대해서는 아래에서 구체적으로 논하도록 하겠다.2. 영유아교사가 갖추어야 할 핵심역량1
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09
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    에릭슨은 전생애 발달의 관점에서 인간 발달을 조망하였습니다. 전생애의 발달 단계를 8단계로 나누고 각 단계마다 심리사회적 위기를 극복해야 한다고 주장하였습니다. 그의 이론에 의하면 우리는 이미 여러 단계를 지나왔으며, 앞으로도 또 다른 단계의 위기를 극복해야 합니다. 자신의 인생사를 돌아보면서 나는 각 발달 단계에서 심리사회적 위기를 어떻게 극복해왔는지 분
    ● 주제에릭슨은 전생애 발달의 관점에서 인간 발달을 조망하였습니다. 전생애의 발달 단계를 8단계로 나누고 각 단계마다 심리사회적 위기를 극복해야 한다고 주장하였습니다. 그의 이론 ... 적 변화를 동반합니다. 에릭슨의 심리·사회적 발달 이론은 이를 체계적으로 설명하기 위한 중요한 틀을 제공합니다. 에릭슨은 인간의 생애주기를 8단계로 나누어 설명하고 있습니다. 여기 ... 서 단계마다 특정한 발달과업과 위기가 존재하며, 이를 성공적으로 해결하는 것이 정체성 발달에 있어 핵심적인 과정이 됩니다.본 리포트는 필자의 경험을 바탕으로 에릭슨 발달 이론의 각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
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    OECD의 DeSeCo프로젝트에서 제시하는 3가지 개인핵심역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요
    보육교사론OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 3가지 개인 핵심역량이 무엇이고, 이를 근거로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량은 무엇인지를 서술하세요- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. OECD의 DeSeCo 프로젝트2. OECD의 DeSeCo 프로젝트 3가지 개인 핵심역량1) ‘도구를 상호작용적으로 사용하기(use tools ... 로 보육교사에게 도출해내야 할 핵심역량1) ‘도구를 상호작용적으로 사용하기(use tools interactively)’2) ‘이질적 집단에서 상호작용하기(interact in
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.11
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    생애주기별 복지서비스 정책의 나아갈 방향
    에 따라 더 복잡하며 강화하는 경향이 있다는 것이다. 생애주기에 따른 복지 핵심은 예방적인 접근으로 이는 투자적 복지로 볼 수 있다. 선제적으로 복지 문제를 해결하는 것은 나중에 해결 ... 교과목명 : 가족복지론 생애주기별 복지서비스 정책의 나아갈 방향내용: 우리나라 복지서비스를 생애주기별로 구분지어 정리후, 생애주기별 복지정책 필요성 & 복지서비스가 가져온 효과 ... & 생애주기별 복지정책이 나아갈 방향에 대해 논하시오.(생애주기는 '임신/출산/영유아/아동/청소년/청년/중장년/노인'으로 구분됨. 이중 "2개주기"를 택하여 비교 설명)Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29
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2025년 08월 06일 수요일
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