"교육심리요약"의 검색결과 입니다.

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"교육심리요약" 검색결과 161-180 / 22,046건

[유아교육학과] 2017년 2학기 심리검사및측정 교재 전 범위 핵심요약노트

제1장 교육과 심리검사 1. 교육과 인간의 이해1) 인간이해와 교육① 교육은 인간을 대상으로 하여 지식과 기술 등을 가르치고, 태도와 품성 등을 기르는 활동으로 이해됨② 교육 ... 을 어떻게 이해하든 교육은 인간을 대상으로 한 활동이기 때문에 인간이란 어떤 존재인지에 대한 이해가 필수적임 ③ 교육인 인간이 속한 시대, 사회와 분리될 수 있는 별개의 활동이 아님 ... ④ 교육이란 그 시대와 사회의 가치관의 반영으로서 이상적인 인간상을 실현하기 위한 활동임 2) 인간이해의 관점① 인간본성에 관한 철학적 관점- 성악설: 인간은 본질적으로 악한 존재

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.01.17

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[교육학과] 2015년 2학기 교육심리학 교재 전 범위 핵심요약노트

하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.01.08

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[교육학과] 2016년 1학기 상담심리학 교재전범위 핵심요약노트

제5장 상담에서의 대화 1. 상담에서의 대화 목적(1) 상담에서 대화의 목적 내담자의 변화(2) 상담에서 내담자 변화의 영역① 행동의 변화: 상담을 통한 변화가운데 가장 두드러지고 관찰 가능한 영역으로 많은 상담자들은 사고, 감정, 태도의 변화가 선행되어야 한다고 주..

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| 방송통신대 | 93페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13

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교육심리 기말 요약

며, 교육적 활동도 적극적이 된다.2. 창의력 이론4P환경론적인 입장 - 어떤 환경적인 특성이 창의적인 산물을 산출하도록 사고 과정에 영향을 주는가에 초점창의적인 산물 접근 ... 하는데 도움? 자기실현적 존재로서의 인간 강조? 개인이 주변세계를 어떻게 지각하고 받아들이는지에 관심건강한 성격의 형성1. 성장 심리학자들의 인간관성장심리학자- 건강한 성격의 기준 ... 의 두려움이 모든 남자에게 일반화되었다고 할 수 있다.)교육에 주는 시사점2. Skinner의 조작적 조건 형성Skinner의 실험에 의한 조건 형성강화- 행동의 발생 빈도를 증가

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| 시험자료 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.07

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[청소년교육학과] 2017년 2학기 심리검사및측정 교재 전 범위 핵심요약노트

제1장 교육과 심리검사 1. 교육과 인간의 이해1) 인간이해와 교육① 교육은 인간을 대상으로 하여 지식과 기술 등을 가르치고, 태도와 품성 등을 기르는 활동으로 이해됨② 교육 ... 을 어떻게 이해하든 교육은 인간을 대상으로 한 활동이기 때문에 인간이란 어떤 존재인지에 대한 이해가 필수적임 ③ 교육인 인간이 속한 시대, 사회와 분리될 수 있는 별개의 활동이 아님 ... ④ 교육이란 그 시대와 사회의 가치관의 반영으로서 이상적인 인간상을 실현하기 위한 활동임 2) 인간이해의 관점① 인간본성에 관한 철학적 관점- 성악설: 인간은 본질적으로 악한 존재

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| 방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.01.17

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학습법 교육학 뇌과학 인지심리학교육도서 어떻게공부할것인가 발췌요약

‘ 어떻게 공부할 것인가 ’ 발췌 요약목차 인트로 서론 본론 Pre-class On-class Post-class 학습방법뇌 과학 , 인지 과학에 기반을 둔 학습법 학습법 ... 하고 의미 를 부여하고 사전 지식과 연결하는 과정은 몇 시간 또는 며칠이 걸린다 . 학습 의 효과가 오래 지속되려면 심리적 연습과 더불어 통합 과정이 일어날 시간이 필요하다 . 따라서 ... 으로 학습할 수 있도록 도울 수 있다 . 이 과정 은 교재를 펴지 않은 채 머리 속에 있는 것을 꺼내는 인출 연습의 하나다 .[ 요약표 만들기 ] 매주 하루를 정해서 지난주에 배운

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| 리포트 | 54페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.27 | 수정일 2017.12.11

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[유아교육학과] 2015년 2학기 교육심리학 교재 전 범위 핵심요약노트

하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

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| 방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.01.08

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교육심리학 교재전범위 핵심요약노트

하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

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| 방송통신대 | 76페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.08.14

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교육심리학 교재전범위 핵심요약노트

하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

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| 방송통신대 | 76페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.08.14

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교육심리학 교재전범위 핵심요약노트

하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

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| 방송통신대 | 76페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.08.14

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교육심리학 교재전범위 핵심요약노트

하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

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| 방송통신대 | 76페이지 | 7,500원 | 등록일 2012.08.14

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교육심리 5장 학습자특성 요약

* 교 육 심 리 학 *제 5장 학습자 특성 요약* 수업-교육심리학* 황영신 교수님1. 학교 수준별 특성이 장에서는 특정 이론에 제한하지 않고서 상이한 학교 또는 연령수준 ... 들에게서 분명하게 나타난다.성 호기심 - 성적 성숙에는 극적인 생물학적·심리적 적응이 내포되기 때문에 아동들은 관심과 호기심을 갖는다. 성에 관한 물음에 대하여 정확하고 감정에 좌우 ... , 또는 환경과 관련짓는다. 지능을 일상 문제의 해결에 적용하는 데 도움이 된다.지능의 삼위일체이론의 교육적 적용 : 지능의 유형에 따라 수업 및 평가 모형 제안 → 전통적인 기억

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.28

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[교육학과] 2014년 2학기 교육심리학 교재 전 범위 핵심요약노트

하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

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| 방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2014.07.16

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교육 심리학 요약

? 인지적 구성주의(cognitive constructivism) : 개인적, 내적 구성에 초점을 둔다.? 심리적/개인적 구성주의라고도 부른다.? 심리적 구성주의자들은 개인의 지식 ... ): 과학교육자들은 정보의 더 깊은 처리를 조장하면서 학생들의 학습을 실생활과 상황과 연결하려고 시도하기 때문에 학교에서 프로젝트기반 학습 내에서 공학의 사용을 주장

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.06

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[유아교육학과] 2016년 1학기 상담심리학 교재전범위 핵심요약노트

제5장 상담에서의 대화 1. 상담에서의 대화 목적(1) 상담에서 대화의 목적 내담자의 변화(2) 상담에서 내담자 변화의 영역① 행동의 변화: 상담을 통한 변화가운데 가장 두드러지고 관찰 가능한 영역으로 많은 상담자들은 사고, 감정, 태도의 변화가 선행되어야 한다고 주..

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| 방송통신대 | 93페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13

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[청소년교육학과] 2016년 1학기 발달심리 교재전범위 핵심요약노트

제1장 발달심리학의 기초1. 발달심리학의 기본 개념들(1) 전 생애 발달적 관점① 인간은 수정에서부터 죽을 때까지 끊임없이 변화② 발달심리학 - 시간적 차원에 따른, 즉 연령 ... 에 따른 체계적인 변화를 연구하는 학문 - 발달심리학의 핵심과제는 전 생애에 걸쳐 체계적으로 일어나는 변화를 연구하는 학문이며, 발달은 정적으로 존재하는 것이 아니라 하나의 과정임

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 82페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13

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[교육학과] 2016년 2학기 심리검사및측정 교재 전 범위 핵심요약노트

제1장 교육과 심리검사 1. 교육과 인간의 이해1) 인간이해와 교육① 교육은 인간을 대상으로 하여 지식과 기술 등을 가르치고, 태도와 품성 등을 기르는 활동으로 이해됨② 교육 ... 을 어떻게 이해하든 교육은 인간을 대상으로 한 활동이기 때문에 인간이란 어떤 존재인지에 대한 이해가 필수적임 ③ 교육인 인간이 속한 시대, 사회와 분리될 수 있는 별개의 활동이 아님 ... ④ 교육이란 그 시대와 사회의 가치관의 반영으로서 이상적인 인간상을 실현하기 위한 활동임 2) 인간이해의 관점① 인간본성에 관한 철학적 관점- 성악설: 인간은 본질적으로 악한 존재

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| 방송통신대 | 63페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.01.13

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교육심리학 내용 요약 정리

교육심리학내용 정리*발달의 특징- 연속성 : 수정~죽음에 이르기까지 변화의 연속- 순서성 : 일정한 순서에 따라 전체->부분, 머리->사지, 중추->말초로 발달- 상관성 : 발달 ... 을 추스르기 위해 자신은 대단한 존재이고, 위험이 덜 닥칠 것이라는 믿음이 필요.-중고등학교 교육과정 -> 형식적 조작단계의 사고 but 대부분 학생들은 구체적 단계에 머 물러 있 ... 을 마련한다.-학습자에 대한 진단, 평가하여 수준을 확인-근접발달영역은 교육과정, 학습계획을 세우는 지침으로 사용*비고츠키 이론 의의-사회, 문화적 맥락속에서 발달을 처음 주창-학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.06

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[유아교육학과] 2014년 2학기 교육심리학 교재 전 범위 핵심요약노트

하고 엄한 규율로써 교육함④ 인간은 본질적으로 악한 존재. 교육은 이러한 악한 존재인 인간을 올바르게 인도하기 위한 활동(2) 성선설 : 맹자① 교육에서 외부의 힘 내지 환경의 중요 ... 는 경우는 환경이 그렇게 만들었기 때문. 교육은 인간의 선한 마음이 발현될 수 있도록 조력하는 활동(성선설은 인간의 본성을 악하게 보려는 성악설과 대립되는 주장) ※ 루소 ... : 어린이가 자연적으로 자라는 것을 방해하지 말자고 주장. 인도주의적 교육의 발전에 큰 공헌(3) 백지설① 인간은 본질적으로 선악의 평가가 가능하지 않은 백지와 같은 존재② 인간은 환경

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| 방송통신대 | 83페이지 | 9,800원 | 등록일 2014.07.17

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교육 심리학 - 교육의 심리적 기초 교재 요약정리

REPORT제 1장 교육학과 심리학1. 교육심리학의 태동교육심리학의 태동에 심리학 이론이 많은 영향을 미쳤다.교육심리학의 태동이 되는 심리학이란? 생물체의 의식과 행동을 연구 ... 하는 학문교육심리학이란? 교육의 과정에서 일어나는 여러 문제를 심리학적 측면에서 연구하여 원리를 정립하고 방법을 제시함으로써 교육의 효과를 극대화하려는 응용심리학 또는 교육학의 한 ... 분야▶ 심리학과 교육심리학 (1890, William James)- 심리학이 학습현장에서 학습에 대한 실제적 문제를 해결하는데 응용이 되어야함- 동물을 대상으로 하는 실험 연구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25

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