"교육과정의 개발모형"의 검색결과 입니다.

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"교육과정의 개발모형" 검색결과 161-180 / 25,736건

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[교육과정및 평가]교육과정 개발의 개념과 모형

2장 교육과정 개발의 개념과 모형교육과정 개발 활동에 참여하는 사람들이 인간, 사회, 지식을 어떻게 보는가에 따라 교육과정 개발 활동과 그 산물의 형태가 달라진다. 교육과정 ... 과정 개발 모형은 절차적 모형, 서술적 모형, 개념적 모형, 비판적 모형의 네 가지로 나누었다. 먼저 절차적 모형은 교육과정 개발의 절차를 제시하며, 서술적 모형은 교육과정이 개발 ... 되는 실제의 현실을 기술한다. 개념적 모형은 교육과정 개발 요소의 의미와 그들의 관련성을 제시하며, 비판적 모형은 교육과정이 누구의 이익에 합치되는가 하는 문제를 초점으로 다룬다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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교육과정개발모형이론

교육과정 개발 모형 및 관련이론(Bobbit, Tyler, Bruner, Schwab, Walker, Eisner, Pinar 등)Ⅰ. Bobbit의 교육과정 과학화를 위한 5 ... 개발 모형도 ?Ⅲ. J. S. Bruner의 내용모형⑴ 개요① 의의 : 교육과정에서 제공된 교육의 내용과 내용의 가치를 제시하려는 모형이다.② ‘지식의 구조’로 설명되는 Bruner ... (다양한 대안 검토와 논의)↑↑자료↑토대(참여자들의 기본입장 검토를 통한 토대 구축)? Walker의 자연스런 교육과정 개발모형 ?⑶ 특징① Tyler의 모형은 교육과정 계획이 합의

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.13

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기업교육 과정개발 모형

목 차1. 교수체제개발의 모형 2. 역량기반교육 프로그램 모형1. 교수체제개발의 모형1) ISD 모델* ISD 단계별 수행활동ISD 선형모델2) Leshin, Pollack ... , Reigeluth 모형Kemp 모형3) 기업교육 프로그램 개발의 제 모형(1) 체제중심 모형* Dick Carey 모형(2) 자사모형* Smith Ragan 모형IBM ... 의 SATEMotorola의 교수체제 개발모형(3) 일반적인 기업의 교수설계 모델2. 역량기반교육 프로그램 모형역 량행동양식성 과산출물제품 및 서비스비즈니스 결과지식,스킬,태도활동,사고,감정역량기반 성과 흐름도{nameOfApplication=Show}

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.10

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(수업이론) 글레이저와 드 세코의 수업과정모형, 한국교육개발원 수업모형, 블룸의 완전학습모형, 스키너의 프로그램수업(프로그램학습)

(수업이론) 글레이저와 드 세코의 수업과정모형, 한국교육개발원 수업모형, 블룸의 완전학습모형, 스키너의 프로그램수업(프로그램학습)목차수업이론I. 글레이저와 드 세코의 수업과정모형 ... 1. 글레이저와 드 세코 수업모형의 특징2. 글레이저와 드 세코 수업과정의 요소II. 한국교육개발원 수업모형1. 한국교육개발원의 수업모형2. 한국교육개발원의 수업모형의 각 단계1 ... )에서 평가에 의한 계속적인 feedback이 행해진다.2. 한국교육개발원 수업모형1) 한국교육개발원의 수업모형수업과정의 일반모형2) 한국교육개발원의 수업모형의 각 단계(1) 계획

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.12

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교육과정 개발 모형

과 목 - 교육과정 및 교육 평가학 과 -학 번 -이 름 -제출일 -교육과정 개발 모형*1) 합리적 개발모헝(1950~6O년) -Ra|ph W. Ty|er(1949), Hilda ... 를 제시한다는 점에서 처방적 모형, 계속적인 요구 진단을 통하여 교육과정 요소들의 상호작용을 강조했다는 점에서 역동적 모형이다.1) 교육과정 개발단계ⅰ학년 또는 교과의 특성을 나타내 ... 의 다양성에 기인한다.2. 순환적 모형사회 생활의 변화가 급속도로 진행되는 시대는 자칫 교육과정이 사회 변화에 대응하지 못하게 되는 경우도 있다. 이 때는 교육과정 개발도 사회의 필요

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.09

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전통적인 교육과정 개발 모형 Tyler Taba Oliva

, 어떤 수업 수준에서도 활용 적용할 수 있는 폭넓은 유용성②논리적이고 합리적인 절차를 제시하고 있어 교육과정 개발자나 수업 계획자가 사용하기 편리③학생의 행동과 학습경험을 강조 ... 학습경험③학습경험의 조직 : 효과적인 수업을 위해 교육경험은 어떻게 조직할 수 있나?- 학습경험을 효과적으로 조직하는 기준㉠계속성 : 주요 교육과정 요소를 시간을 두어 연습, 계발 ... 할 수 있도록 반복적인 기회 제공㉡계열성 : 다른 내용들의 순서적 배열 (단계적으로 깊고 넓고 높아지도록 조직)㉢통합성 : 교육과정 요소를 수평적으로 연관④학습경험의 평가 : 교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.04

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교육과정 개발의 개념과 모형

REPORT 제목: 제2장 교육과정 개발의 개념과 모형 ★목차★ 제 2장 교육과정 개발의 개념과 모형 1.교육과정 개발의 개념 2.교육과정 개발 수준 1) 국가수준의 교육과정 2 ... ·재건주의자의 관점 5.교육과정 개발 과정과 절차 1) tyler의 모형 2) skilbeck의 모형 3) walker의 모형 4) 구성주의 모형 5) 종합적인 모형 ★학습과제 ... 개발 모형의 개별적 특성과 그 장단점을 알아본다. 1.교육과정 개발의 개념 * 교육과정 개발의 의미: 사회적 요구와 학생의 요구에 부응하는 교육목적을 달성하기 위하여 참여집단

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30

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[교육학개론] 교육공학의 성격 - 교육공학의 정의 및 발달과정, 교육공학의 연구영역, 교수설계 및 개발모형

) 평가영역3. 교수설계 및 개발모형1) 교수설계의 개념2) 교수설계 모형3) 교수체제 개발 모형참고문헌1. 교육공학의 정의 및 발달과정먼저 교육공학(educational ... 교육공학의 성격목차1. 교육공학의 정의 및 발달과정1) 교육공학의 정의2) 교육공학의 학문적 발달2. 교육공학의 연구영역1) 설계영역2) 개발영역3) 활용영역4) 관리영역5 ... 겠다.실제로 교육공학은 교육과정(敎育課程) 개발의 주요 단계인 교육목적 달성을 위해 교수 학습의 전 과정을 효율적으로 계획(plan)하고, 실행(do)한 후, 평가(see)하기 위해

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.21

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교육과정 개발 모형

개발자교육과정 개발모형 내용교육과정 개발 모형도합리적?목표?고전적모형Tyler?교육과정 개발에서 다음의 네 가지 기본적인 문제를 다루어야 함.①학교에서 달성하고자 하는 교육목표 ... 여과→명세적 교육목표가 수립.??목표우위모형-목표를 우선시 한다.?처방적 모형-목표가 평가할 바가 무엇인가를 안내한다.?연역적 모형-전체로부터 부분으로 진행된다.교육과정 개발 ... ) 에 의해 설계되어야 함.학습자의 요구 진단↓교육목표의 구체화↓내용의 선정↓내용의 조직↓교수-학습 방법의 설계↓학습활동의 조직↓교육평가 방안 구안예술적모형Eisner?교육과정 개발이란

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17

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타일러의 교육과정 개발모형

타일러(Tyler)의 교육과정 개발모형1. 타일러의 모형1) 타일러의 교육과정개발모형 발달과정① 논리적이면서 체계적으로 교육과정 개발을 유도하기 위해, 교육기관에서 교육과정 ... 될 수 있는가?㉢ 교육경험을 효과적으로 조직하는 방법은 무엇인가?㉣ 목표가 달성되었는가의 유무를 결정하는 방법은 무엇인가?2) 타일러의 교육과정 개발 모형의 의의① 타일러 모형은 교육 ... 목표, 교육경험의 선정과 조직, 당초 세운 교육목표가 어느 정도 달성되었는지를 알아보기 위한 질문에 대답하는 데 가장 잘 알려진 모형이다.② 타일러의 교육과정 개발모형은 ‘합리

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.10

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교육과정개발모형PPT자료

에서 사용할 교육과정을 만드는 일을 일컫는 것임.◆ 교육과정 개발의 절차교육목표 설정 → 교육내용과 평가 방법구안 → 구조화..PAGE:5Ⅱ. 네 가지 교육과정 개발모형..PAGE:61 ... 는 학생의 도착점 행동으로 진술 : 결과를 더 중시하는 목표모형에서는 교육목표가 교육의 결과 학생이 나타내 보일 행동으로 진술되기를 요구...PAGE:7◆ Tyler의 교육과정 개발모형 ... 적 경험을 어떻게 효과적으로 조직할 수 있는가?↓(평가) 이 교육목표가 달성되고 있는가를 어떻게 결정할 수 있는가?..PAGE:8◆ Tyler 교육과정 개발모형의 장·단점장 점실용

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.22

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교육과정 연구 접근방법 및 교육과정 개발 모형

다. 그교육과정 운영에서의 효율성에 관심을 두었다.교육과정 개발에 있어서 가장 많은 관심과 넓게 알려진 모형은 아마 Ralph W. Tyler(1949)의 『교육과정과 수업의 기본원리 ... 』(Basic Principles of Curriculum and Instruction)에 있는 전형적인 모형일 것이다. Tyler의 교육과정 개발 모형은 다음의 네 가지 기본 ... 도록 하고 있다. 즉, Tyler의 교육과정 개발은 다음과 같은 모형을 갖추고 있다.{교육목표의 설정학습 경험의 선정학습 경험의 조직학습 경험의 평가[그림 1] Tyler(1949

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.27

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제2장 교육과정 개발의 개념과 모형 요약정리 및 연구문제

-교육과정 및 교육평가< 제 2장 교육과정 개발의 개념과 모형 >1. 교육과정 개발의 개념*교육과정 개발의 의미-교육목적과 교육내용의 체계를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법 ... 별 조직학교 건물 및 시설, 학급별 교실 등등⇒교육과정의 운영에 결정적 영향을 미침5. 교육과정 개발 모형-교육과정개발: (사회적, 정치적 맥락 속에서) 교육에 대한 계획을 세우 ... 는 일-교육과정개발 과정에 개재하는 요인들이 너무 많고 복잡함 →다양한 개발모형이 제시됨+Posner(1998)절차적 모형개발의 절차를 제시ex) Tyler모형서술적 모형개발되는 실제

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.04

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학교 교육과정 개발의 일반적 모형 Saylor와 Alexander model

학교 교육과정 개발의 일반적 모형 : Saylor와 Alexander model교육과정의 정의“교육과정이란 교육받을 사람을 위해 일련의 학습기회를 제공하려는 계획이다”⑴ 교육과정 ... 과정과 경험한 교육과정의 불일치는 교육방법과 목적을 불리시키는 문제가 발생하므로 반대- 목표로서의 교육과정: 능력중심 교육의 근거, 직업교육을 위한 모형에 기여- 계획된 학습기회 ... , 경험, 목표가 포함되어야 함- 교육과정은 예측적이거나 의도된 것이므로 계획이나 일련의 의도를 포함해야 함교육과정 체제의 제 요소교육받는 사람교육과정 계획의 하위 체제에 의해 개발

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.25

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합리적 교육과정 개발 모형 - 타일러(Tyler)

..PAGE:1합리적 교육과정 개발 :타일러..PAGE:2▶1. 배경과 내용▶ 2. 타일러(R. Tyler)의 합리적 교육과정 개발 모형 절차(1) 교육목표설정(2) 학습경험선정 ... (3) 학습경험조직(4) 학습경험 평가▶ 3. 타일러(R. Tyler)의 합리적 교육과정 개발 모형에 대한 평가장점과 단점결과목 차..PAGE:3자신의 교육과정 이론전통적인 교과 ... 중심 교육과정의 주요 논리+행동주의 심리학의 최신의 연구 성과+Tyler‘종합적 교육과정 모형’=1. 배경과 내용..PAGE:42. 타일러(R. Tyler)의합리적 교육과정 개발

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.11

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테일러의 교육과정개발모형

< 테일러의 교육과정 개발모형 >1. 테일러(Tyler)의 교육과정 개발모형테일러는 교육과정과 수업을 계획할 때 수행해야 할 4가지 과제를 다음과 같이 표현하였다.① 학교가 달성 ... 를 가리킨다. 일반적으로 테일러의 교육과정 개발 모형은 교육목표가 설정되면 이를 토대로 학습 경험을 선정 ? 조직하고 마지막으로 학습 성과에 대한 평가를 실시하는 것으로 알려져 있 ... 다. 따라서 테일러의 모형은 교육과정 개발자들이 따라야 할 절차를 제시한다는 점에서 처방적 모형이고, 교과에서 단원으로 진행한다는 점에서 연역적 모형이며, 목표에서 평가로 진행하는 일정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04

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[수학교육론] 수학교육과정모형개발

창조적 지식기반사회의 수학교육과정 모형개발을 위한 기초조사연구-----------------------------------------------------1. 서 론정보화 사회 ... 기반 사회에 적합한 수학과 교육과정, 교수-학습 모형, 평가 모형, 교사의 역할 모형을 개발하며, 정보통신기술의 교육에의 적용에 따른 사이버 교육환경을 고려한 수학교과모형을 연구 ... , 개발하고자 한다. 이를 위해 수학교육과정 모형 탐색의 기초단계로서 수학교육현상의 실제를 보다 포괄적으로 기술하기 위한 전국 규모의 체계적인 설문 조사연구를 수행하였다.이를 위해

논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.08.30

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교육과정 개발모형의 논리적 비교

교육과정 개발모형의 논리적 비교1) 문제제기이것에대한 문제 제기는 오랬동안 연구 해오던 것이었다. 특히 민주화를 꼽을 수 있는데 80년대 중반부터 대두되기 시작하였다. 이것 ... 하게 ‘교육과정 결정의 민주화’는 의사결정 수준의 지역화, 나아가서 학교를 중심으로 한 교육과정의 개발로의 전환을 요청하고 있다.3)전통적 교육과정 개발모형의 논리와 한계도대체 교육과정 ... 고 있다.우리는 Tyler 모형이 교육과정 개발에서의 위치를 공고히 하기 위해서 그의 관점을 제자들이 끊이없이 추종함으로 교육과정의 전영역으로 퍼졌던 것을 보았다. 이 모형은 처음

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.23

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-교육과정 개발 모형에 대한 평론-

교육과정의 개발과 실제-교육과정 개발 모형에 대한 평론-1. 전통적 교육과정 개발 모형전통적 교육과정 개발모형은 크게 타일러, 타바, 올리바의 개발 모형이 있었다. 이 세 모형 ... 과의 외교문제에 대한 논의가 교과에서 학생들이 올바른 관점을 갖도록 바른 시각에서 다루어져야 하는데, 전통적 교육과정 개발모형은 목표설정에서 교육경험의 선정, 교육경험의 조직, 교육평가 ... 에 이르기 까지 다른 여러 사회적 상황에 대한 문제의식 없이 절차대로만 진행되는 과정이기 때문에 이러한 상황들이 문제가 될 수 있다는 것이다.전통적 교육과정 개발모형에서 타일러

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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체계적 교육과정과 교재 개발모형

1. 데이컴(DACUM: Developing A Curriculum)에 대하여우선 우리는 체계적 교육과정 개발 모형을 알기 위해서는 직무분석방법의 한 종류인 데이컴(DACUM)법 ... 에 대해 먼저 알아볼 필요가 있다. 그 이유는 체계적 교육과정 모형이 데이컴법에 기초를 두고 있으며 이를 이용해 개발되기 때문이다.데이컴(DACUM: Developing A ... 이라고도 한다.체계적 교육과정 개발 모형은 ①직업세계에 갖추어야 할 최소한의 작업수행목표(task performance objective)를 달성하도록 준비시켜주는 교육 ②출구조건

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06

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