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"경제교육 교수학습" 검색결과 161-180 / 26,027건

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    교육과정 발표( 교육과정 내용선정과 조직 & 교육과정 시행 교수학습의 의미와 수업전략)
    교육과정 내용선정과 조직 교육과정 시행 : 교수 · 학습의 의미와 수업전략1. 교육과정 내용선정의 기준 2. 교육과정 조직의 원리 3. 교육과정 조직의 유형 교육과정 내용선정 ... 과 조직1. 교육과정 내용선정의 기준 유의미성 타당성 유용성 학습가능성 경제성 내 · 외적 관련성 균형성 사회가치 적합성2. 교육과정 조직의 원리 수직적 조직 - 종적으로 순차 ... , 요구 , 발달과업 등에 따라 균형 있게 융통성 있는 수업시간 계획이 필요 집단교수3. 교육과정 조직의 유형 지식중심 ( 교과 ) 학습자중심 ( 사람 ) 사회중심 ( 문제 ) 지식
    리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.23
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    학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성하시오
    장애아의 치료방법4. 학습장애아의 교수전략5. 학습장애아의 교육안 ? 총체적 언어교육6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습장애는 정상 지능을 가진 개인이 학습과 일을 수행 ... 을 제공하였을 때 학습이 점차 향상되는 경향을 보이는 반면, 학습장애는 위와 같은 방법으로는 학습 향상을 쉽게 기대하기 어려워 교육내용과 교수방법을 그 개별 학생의 요구에 맞추 ... 어 가르치고자 개별화 교육 프로그램을 작성하는 특수교육을 제공하였을 때 비로소 학습향상을 보이게 된다. 학습부진은 주로 환경적, 경제적 결손이 그 원인인경우가 많은 반면, 학습장애는 환경
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.12
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    보건교육학 요약정리(5.보건교육방법)
    결정의 건강관련 문제에 집중해 문제해결?회피하기 쉬운 주제에 대해서도 교육가능?경제성이 낮음?상담자 역량에 따라 보건교육 효과 달라짐?다른 사람과 공감,비교를 통한 학습기회↓?문제 ... 제 5 장 보건교육방법1. 보건교육 방법 선정1) 교육방법 선정 시 고려해야 하는 사항(1) 교육자? 교육자의 학습지도 기술과 능력? 교육자의 지식, 흥미와의 적합성(2) 학습 ... 자? 학습자의 능력 및 성숙 수준? 학습 목적? 학습자의 요구도? 학습목표에 따른 적절한 지식,기술, 가치의 연관성의도하고 있는 교수방법에 지식, 기술, 가치 등이 적절하게 조합
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.11 | 수정일 2022.06.14
  • 외국어로서의한국어교재론 ) 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술
    에게는 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 교수 방법 및 전략을 제공한다. 또한 학습자에게는 무엇을 어떻게 배울 것인지에 관한 학습 전략을 세우도록 돕는다. 교재는 교육과정의 실현 도구 ... 추세에 발맞추어 여러 기관에서 다양한 형태의 한국어 교재가 개발되어 사용되고 있다. 교재는 교수자, 학습자와 함께 이 양자를 연결하는 교육의 삼 대 요소 중 하나이며, 교육과정 ... 가 가르치고자 하는 내용을 문서나 웹 등을 매개체로 하여 학습자의 요구와 목적에 맞게 효율적으로 전달하는 도구라 말할 수 있다. 교재는 교육의 내용을 규정지어 주고, 교사
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
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    15.0/15.0 국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.
    을 설계하고 교재를 연구해야 할 것이다.외국인 지원센터와 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인의 긍정적인 측면은 경제적인 부담을 덜어주는 무료 교육으로 인해 학습 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상 ... , 다문화가정을 위한 지원센터와 무료 교육기관에서 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠지에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ 본론1. 기관 요인언어 교수 프로그램은 전형적으로 학교
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.13
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    5주의 강의에서 원격교육의 방법에 대해 학습하며 원격교육체제, 원격교육체제의 모형과 구성요소에 대해 학습했습니다. 원격교육 프로그램을 위한 분석 결과에 따른 교과목 기획서를 작성하시오.
    었다. 원격교육은 교사와 학습자가 대면하지 않고, 교재나 미디어를 매개로 하여 교수학습활동을 하는 형태의 교육이다. 과거에는 우편, 라디오, 텔레비전을 매체로 활용하여 원격교육을 하 ... 은 어떤 것이 있는지 알 수 있다.(6) 학습자는 교육이수 후에 스스로 귀농창업계획서를 작성할 수 있다.5. 교수-학습모형 설정학습자의 궁금증을 해소하는 것이 중요한 목적이고, 실시간 ... 온라인 교육으로 운영하는 것을 고려했을 때, 교수-학습모형은 ‘교수자중심의 설명학습’으로 하는 것이 바람직하다. 프로그램 후반기에 진행되는 실습수업과 상담은 귀농창업계획서 작성
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.29
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    [외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    교수법이란 준비된 교육 내용을 가르치는 교육방식, 교수학습방법이다. 과거에는 교사가 학습자에게 일방적으로 지식을 전달, 주입하는 방법이었으나, 최근에는 학습자의 참여도가 늘어나 ... 는 방법으로 교육내용이 전달되고 있다. 교수법은 시대의 변화에 따라 사회, 문화적인 영향을 받아 교육 철학과 이념이 달라진다. 교사, 학습자, 교재, 학습목표가 유기적인 관계를 가지 ... 은 자연스러운 상황에서 이루어져 한다는 교수법이다.③ 공동체 언어 학습법은 교육 내용 구성과 커리큘럼이 원칙적으로는‘학습자’의 뜻대로 조정되고 결정된다.④ 암시 교수법은 잠재의식
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28
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    발달에 적합한 실제(DAP)
    적 발달이론에만 기초하여 모든 것을 제시하려고 했다는 것이다. 영유아교육의 내용과 교수방법을 발달에 적합한 것인가의 관점에서만 관심을 가짐으로 인해, 영유아가 학습한 것이 교육 ... 발달에 적합한 실제(DAP)1980년대 이후 많은 유아교육 프로그램에서 영유아의 발달과 학습과정을 고려하지 않은 채 다음 단계를 위한 준비 교육으로 유아교육을 인식하여 편협 ... 한 학업수행기술의 습득과 성취를 강조하는 형식적인 교육의 경향이 두드러지게 나타났다.이에 전문가집단에서는 학습 준비도를 강조하고 연습과 훈련을 통한 학문적 성취를 지향하는 유아교육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.30
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    평생교육방법이란 무엇이며 자신이 할 수 있는 교육분야에 대한 과제
    , 학습수 형태, 수업 방법, 교수 방법, 교수 전략 등 구체적으로 나타난다. 사전적 정의에 따르면 교육 방법은 교육활동을 능률적, 효과적으로 수행하는 방법을 뜻한다. 교수 방법이 ... 이 존재한다.교육학에서는 교육 방법을 구체적으로 교수 방법을 뜻한다. 교수 방법은 교사와 기타 교수자가 학습을 발생하도록 하는 목적으로 설계, 개발, 적용, 관리, 평가를 위한 지식 ... 하는 형태로 교수 형태를 의미하는 것으로써 매체와 메시지 관계를 설명한다.교육 방법은 교수학습 활동에서 교육을 받는 사람의 개인적인 특성과 학습지도 모델, 비용과 시간적인 여유에 대한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.
    한다. 또한 기관 요인은 교육의 주체가 되는 기관과 관련된 요인, 교사 요인은 교수를 진행하는 교사와 관련된 요인을 뜻하며 학습자 요인은 교육을 받는 학습자와 관련된 요인, 채택 ... 요인은 새로운 교육과정을 도입하는 과정과 관련된 요인을 뜻한다. 좀 더 자세히 보자면, 사회적 요인은 사회마다 언어 교수학습에 대해 갖는 기대가 다르다는 것인데 사회적 요인 ... 하는 학습 접근법과 내용, 시간 투자 등이 포함된다. 마지막으로, 채택 요인은 새로운 교육과정, 교수요목과 자료들의 도입 시 조직 내 변화 도입에 대한 상대적 난이도를 고려하는 것
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01
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    평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.
    을 높이고 자율성을 강조하는 교육을 채택하였다. 비판이론에서 교수자와 학습자의 위치는 동등하며 교육 방식으로는 대화식 교육과 문제해결, 비판적 성찰 등을 채택해 교육 효과를 도모 ... 을 바라보는 다양한 관점을 살펴보았다. 어떤 철학을 바탕으로 교육을 이해하느냐에 따라 평생교육교수-학습과정에서 교육의 목표와 내용, 교육 방법, 교수자와 학습자의 위치 등이 결정 ... 주의, 진보주의, 비판이론 2. 나의 철학적 성향과 나에게 적합한 평생교육 방법 Ⅲ. 결론 * 참고자료 Ⅰ. 서론 학습에 대한 기본적인 논의, 즉 교육이 무엇이며 어떻게 이루어지
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.02
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    초급(1~2급),중급(3~4급),고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 의사소통 중심 교수법에 맞는 구체적인 교수안을 제시하십시오
    REPORT 과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론 주제명 : 초급(1~2급), 중급(3~4급), 고급(5~6급)의 듣기 주제 중 하나를 선정하여 ‘의사소통 중심 교수법’에 맞 ... 는 구체적인 교수안을 제시하십시오. 목차 ● 서론 ‥‥‥‥‥ ● 본론 ‥‥‥‥.. ● 결론 ‥‥‥‥‥ ● 참고문헌 ‥‥‥‥‥ ● 서론 의사소통 중심 교수법은 학습자들이 실제 의사소통 ... 상황에서 영어를 적극적으로 사용하고 이해하는 능력을 향상시키기 위해 중요한 교수 방법입니다. 이에 따라, 초급(1~2급) 수준의 학습자를 대상으로 한 듣기 교수안을 제시해 보
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.25
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    [교육실습, 교생]사회과 수업지도안 예시, 세안, 약안(통합사회)
    사회과 교수-학습 과정안Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 통합사회나. 저자 및 출판사 : 천재교육 구정화2. 단원명가. 대단원 : 삶의 이해와 환경나. 소단원 ... 과 행복차시1/2장소OO고 1-5소단원03. 행복한 삶을 실현하기 위한 조건학습 목표행복한 삶을 실현하기 위한 조건으로서 경제적 안정과 민주주의 실현에 대해 알 수 있다.교수-학습 자료 ... 에 적극적으로 참여하는 태도를 함양한다.Ⅳ. 차시별 교수-학습 계획 (총 2 시간, 1시간은 50분)주제(단원명)차시주요 학습 내용학습 자료비고삶의 이해와 환경1행복한 삶을 실현하기
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.04 | 수정일 2025.03.28
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상
    하였다. 두 번째는 방성원(2011)의 정의이다. 그는 교재를 가리켜 “교재란 교육과정과 교수법, 교수 학습 상황 및 학습자, 언어와 문화 교육의 내 용, 언어 기능 등을 총체 ... 을 말한다.”라고 정의할 수 있다.그런가 하면 한국어 교육은 “한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 교육이다.”라고 정의된다. 이처럼 국어 교육과 한국어 교육은 차이 ... . ① 학습 대상, ② 목적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체, ⑤ 기타 항목으로 나누어 그를 기술해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 국어 교과서기본적으로 국어 교육의 성격
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    원격교육에서의 오프라인 수업 요구에 대한 본인의 입장과 이에 대한 현 시점에서의 해결방안이나 대안을 제시하시오
    교육 개념 및 이론에 근거하여 구체적으로 제시하고 이에 대한 현 시점에서의 해결방안을 제시하고자한다.Ⅱ. 본 론1.원격교육 개념 및 이론- 원격 교육이란 교수자와 학습자가 공간 ... 적·시간적으로 분리된 환경에서 제도적 기반을 바탕으로 상호작용적 원격통신과 다양한 형태의 학습자료를 활용하여 학습자가 자기주도적으로 학습을 이끌어가는 교육형태이다.교수자와 학습자가 먼 ... 거리를 두고 인쇄교재, 방송교재, 오디오나 비디오 교재 등 특정 매체를 통하여 교수학습 활동을 하는 형태의 교육을 말한다. 다수를 대상으로 하지만 공학적인 기자재를 사용하여 사전
    리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.02
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    영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오. (영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정/영유아 교수학습 원리/수준별 교육과정/통합교육과정 등의 본인 의견 등)
    영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오. (영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정/영유아 교수학습 원리/수준별 교육과정/통합 ... 를 완성해보겠다. 2. 본론 1.영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정이란? 영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정은 영유아들의 발달 수준과 특성을 고려하여 교육학습 환경 ... 한 교육적 접근 방법이기 때문이다. 영유아 교수-학습의 원리 개별화의 원리 개별화의 원리는 교수방법의 핵심적인 원리로 모든 학습지도의 출발점이다. 학습의 효과를 극대화하는 가장
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.12
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    생활스포츠지도사 2급 필기 정리 사회학, 윤리, 교육학, 심리학, 체육사
    , 교사-학생의 관계 대부분이 학생 스스로와 타인에 대한 책임을 어떻게 져야 하는지 그 방법을 연습하고 배우는 기회를 제공함 메츨러의 교수 학습 과정안 작성 요소와 방법(7가지 ... 스포츠사회학 에티즌과 세이지 스포츠 정치적 속성 대표성: 국제경기 성적은 정치적, 경제적, 문화적, 군사적 우월성을 나태내는 중요한 수단 권력투쟁: 선수와 구단 주, 경쟁 리그 ... 이 속한 팀에서 활동 후 다른 팀과 자유로운 계약 가능 스포츠의 교육적 순기능 전인교육: 학업 활동의 격려, 사회화 촉진, 정서 순환 사회통합: 학교 내 통합, 학교와 지역 사회 통합
    시험자료 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.15 | 수정일 2025.01.01
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    안양외국어고등학교 자기소개서
    1.학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 ... 은 학교의 수업과 학업을 중시했기 때문에 사교육에 큰 돈을 들이지 않고도 학교 수업만으로 고득점을 잘 받을 수 있었다는 점이고 무엇보다 교과서 공부나 반복학습 등 공부의 본질을 충실 ... 교수가 되기 위한 초석이었습니다. 대학원까지 경제학을 전공해 졸업한 다음에 영국 혹은 미국에서 대학 교수가 될 수 있도록 그런 진로를 모색하고 있습니다.3.핵심인성요소(배려, 나눔
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.12.07
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    컴퓨터의교육_교육공학
    자 본인이 수업의 질과 효율을 높이기 위한 수단이나 기술로 기능하였다면, 현재의 교육공학은 교수자뿐 아니라 학습자가 수업에서 무엇을 얻고, 활용할 수 있는지에 대해 탐구하고, 그 효율 ... 이나 보상을 조작함으로써 효율적인 교육을 할 수 있다고 주장한다. 그러나, 행동주의 학습이론은 교수자 중심으로 구성되어 있어 학습자에 대한 이해가 부족하였다.이에 저항하며 발생한 것 ... 을 진행하는 것은 수업의 흥미를 떨어뜨릴 뿐 아니라, 교사와 교수자 모두에게 힘든 시간을 만든다. 즉, 교육이 실제적인 의미를 얻기 위해서는 교수행위와 관련된 모든 부분에서 적절한 연구
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14
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    (문해교육론) 문해학습자와 문해교수자는 다른 교육의 장에 참여하는 학습자 및 교수자와 어떤 점이 다른지
    교과목명: 문해교육론 [과제명] 문해학습자와 문해교수자는 다른 교육의 장에 참여하는 학습자 및 교수자와 어떤 점이 다른지, 그들은 문해교육의 장에서 어떻게 상호작용하는지에 대해 ... 논의하시오. (배점 : 30점) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 문해학습자의 특징 2. 문해교수자의 특징 3. 문해교육 현장에서의 상호작용 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ ... 을 통해 다른 교실과는 다른 문해교실의 특징에 대해 기술해 보고자 한다. 문해학습자와 문해교수자의 특징에 대해 살펴보고 문해교육 현장에서의 상호작용에 대해서도 기술해 볼 것이다. Ⅱ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
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2025년 10월 24일 금요일
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11:42 오후
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