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"법과도덕의구별" 검색결과 1,721-1,740 / 8,405건

  • 매슬로우의 욕구위계이론
    구별13) 철학적이며 적개심이 없는 유머감각14) 창의성15) 문화적 동화에의 저항IV. 욕구위계이론과 사회복지실천의 연관성* 참고문헌매슬로우의 욕구위계이론I. 욕구위계이론의 개관 ... 의 새로운 접근법은 왓슨의 행동주의와 프로이드의 정신분석과 마찬가지로 혁명적인 것이었다. 매슬로우의 인본주의이론 혹은 '제3세력(third force)의 심리학'은 행동주의의 기계 ... . 주요개념1) 욕구단계이론매슬로우(Maslow)의 욕구단계이론에서는 욕구를 기본 욕구(결핍성의 욕구)와 성장 욕구의 두 가지 형태로 구별하고 있으며, 이러한 욕구들을 선천적인 것
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.30
  • [사회복지실천의 가치와 윤리] 사회복지실천에서 가치갈등문제, 가치와 윤리의 관계, 사회복지사의 윤리원칙 및 윤리적 딜레마
    할 것이다. 또 사회적 기능수행에 기본적으로 바람직한 가치는 무엇이며. 자신의 개인적 가치관은 무엇인가 구별할 수 있어야 한다. 그리고 항상 사회의 법이나 도덕, 사회규범 등 ... 다정과 사회복지사(worker)의 자기결정은 구별되어야 한다. 전문적인 책임을 맡을 때, 사회복지사는 자신의 결정을 제한한다. 그리고 클라이언트의 이익과 기회를 극대화할 수 있 ... 를 누설하지 않는다는 윤리원칙에서 클라이언트의 신원. 명백하게 말로 표현한 내용. 클라이언트에 대한 전문가 의견. 기록된 자료 등을 매우 특수한 경우. 법에 파라 법적 판결과 관련
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.17
  • 교육방법및교육공학- 통합(융합)수업지도안: 스포츠교육모형을 적용한 축구수업을 통한 체육-도덕 통합수업-융합수업)
    119. 학습활동지 & 평가지 131. 단원명가. 대상 : 중학교 1학년 1학기나. 교재 및 단원명 ? 스포츠교육모형을 적용한 축구수업을 통한 체육-도덕 통합수업도덕체육출판사금 ... 성출판사교학사대단원Ⅱ. 우리 타인과의 관계Ⅲ. 경쟁활동중단원2. 친구 관계와 도덕4. 이웃에 대한 배려와 상호 협동1. 영역형 경쟁(1-1. 영역형 경쟁 활동 배우기 )소단원·① 축구 ... 다. 도덕과 체육의 융합은 스포츠 안에서 배려와 상호를 익히고 바람직한 타인과의 관계에 대해 알 수 있을 것으로 기대한다. 특히 중학교 시기는 신체의 발달이 활발하고 정신적인 변화
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.01.23 | 수정일 2019.06.10
  • 보람찬 그림동화 읽기
    성의 발달단계에 대해 살펴보고 넘어가겠습니다.2. 아동문학과 도덕성의 발달 및 특성도덕성은 사람과 사람, 사람과 자연간의 관계 속에서 옳고 그름을 구별하고 선행과 정의를 실천 ... 의 조화를 위한 도덕성을 발달시키는 단계로 다른 사람의 인정을 받고 비난을 피하기 위해서 도덕적 행동을 한다. 넷째단계로 법과 사회적 규칙의 단계이다. 법과 질서 준수로서의 도덕 ... 이 있어 미안했었습니다. 한달 가까이 매일 한두권씩 짧은 시간을 내어 단둘이 오붓이 그림책을 보며 아동발달과 도덕성의 발달 단계에 대해 이야기를 나눠봤습니다. 우선, 도덕성과 도덕
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.28
  • 학령기 아동의 최적의 성장과 발달증진 A+
    발달1) 인지 발달2) 언어 발달3) 도덕성 발달다. 인성 발달1) 심리사회성 발달2) 심리성적 발달학령기 정의: 학령기 아동은 6세~12세까지를 의미하여 아동기 혹은 학동기라고 ... 아동은 던지기, 받기 등과 같은 운동기술을 습득하고, 멀리 뛰기나 자전거 타기등을 즐겨한다.② 7~9세 아동은 자신의 신체에서 왼쪽과 오른쪽을 구별할 수 있으며, 점차 타인의 왼쪽 ... 과오른쪽도 구별할 수 있게 된다.③ 대부분의 아동은 양 손을 동시에 잘 사용하지만 어느 한 쪽 손의 사용을 선호하여평생 동안 지속된다.④ 학령 중기 아동은 눈과 손의 협응능력이 발달
    리포트 | 13페이지 | 1,800원 | 등록일 2016.09.18
  • [철학]플라톤의 국가
    적 통치자가 친구임을 공언 하고 민주적 개인은 쾌락을 즐기며 선과 악을 구별하지 못함 이성이 부적절한 욕구를 통제하지 못함 쓸모없는 일시적 기분이 판치고 , 불의가 지배 심리적 부 ... 학 ( 인종개량 ) 예술검열 가족의 폐지 ‘ 고귀한 거짓말' 개인의 자유 희생 국가의 요구에 복종 삶의 모든 영역 침범2. 이데아론은 그럴법하지 않다 이데아론 = 이상 국가를 지지 ... - 이상국가가 기만 위 세워져선 안됨 - 최종 결과와 최선의 방법에만 관심있고 최종결과가 어떻게 얻어지는지에 관한 도덕문제에는 관심없음5. 정의의 애매성 플라톤의 정의 : 영혼
    리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.29
  • 청소년문화의 역사와 청소년문화의 이론적 배경을 제시하고 현대의 청소년문화와 내용을 상술하시오.
    , 젊은이다운 행동, 젊은이 나름대로 쓰는 말을 통해 표출된다.?즉, 문화란 지식, 신념체계, 예술, 도덕, 법, 그리고 관습을 비롯해 사람들이 사회의 성원으로 살아가면서 획득 ... 기도 했다. 특히 1980년대에는 다양하게 형성된 민족문화운동 단체가 출연하면서 상업적인 대중문화와 다른 문화들이 제도권 미디어와 구별되는 독자적인 유통망을 확보되면서 활발하게 나타나
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2019.02.26
  • (인권법 B형) 표현의 자유에 대한 제한원칙(표현의 자유 규제에 관한 합헌성 판단기준)에 대해 논하시오
    을 본받은 것으로 보이지만, 미국에서도 언론의 자유와 출판의 자유를 어떻게 구별할 것인가에 관하여 논란이 있다.3. 표현의 자유의 법적성격표현의 자유의 법적성격을 올바르게 이해하지 ... 고, ‘명예와 권리’침해에 대해서는 피해배상청구를 인정하고 있지만, ‘공중도덕’이나 ‘사회윤리’의 침해에 대해서는 그 법적 효과에 관한 명시적 언급을 하지 않고 있다. 따라서 헌법 ... 권4) 언론기관 설립권5) 언론기관의 특권과 자유6) 사상과 의견의 표명과 전파의 자유2. 표현의 자유의 분류3. 표현의 자유의 법적성격1) 개인적 자유권설2) 청구권설3) 제도
    방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.17
  • 신구빈법과 민간사회복지
    것(natural)’은 기독교의 자선을 빈민에게 제공하고 종교교육을 행하는 것이었으며, ‘인위적인 것(artifical)’은 빈민을 게으르고 부도덕하게 만드는 구빈법이었다.5) 맬 ... 제6장. 억제정책의 전개 : 신구빈법제7장. 민간사회복지의 출현제6장. 억제정책의 전개 : 신구빈법1. 억제정책의 개념과 시대 구분? 억제정책(deterrence policy ... 에서 실제로 신청하여 수급하고 있는 비율? 신구빈법의 시대 : 1834년 신구빈법이 제정된 이후, 구빈법체제의 모순과 한계가 드러나서 사실상 구빈법에 의하지 않는 다른 다양한 시도
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.14
  • 다시 아이를 키운다면 - 박혜란 지음(이적엄마) -독후감
    의 기를 살려 준다는 이름 아래 부모로서 마땅히 가르쳐야 할 것들을 가르치지 않는 경우가 많다. 공중도덕뿐만 아니라 다른 아이들에게 공격적인 행동을 할 때도 제지하지 않는 엄마가 있 ... 에서 충분히 좌절감을 맛본 후였다. 공부 잘하는 아이와 공부 못하는 아이를 구별하는 사람은 부모들만이 아니다. 어렸을 때부터 무엇이든지 비교하며 서열을 매기는 문화에 아이들 스스로 ... 하고 키워 주는 것이 최선의 교육이다. 정 비교하고 싶다면 내 아이와 친구네 아이를 비교하지 말고 나의 육아법과 친구의 육아법을 비교해 볼 일이다. 생각만 해도 기분 나빠지겠지만.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.20
  • 학령기~노년기 요약정리표
    인지발달심리사회발달도덕성발달건강문제학령기(6~12세)피아제3.구체적 조작사고(7~11세):현실의 대상물의 조작이 주가되는 사고,경험-귀납적 사고,구체적 물체나 사건을 연결해 논리 ... 동년배친구들과 어울림→적절한사회태도형성,권리ㆍ의무ㆍ역할ㆍ책임을 배움*정서 분화→지속적, 간접적,정적콜버그2.인습적 도덕기(이타성 도덕성 단계,10~13세)?대인과의 조화중심단계:정의 ... 적특성(이타적감정,동기포함),고정적가치기준에 동조하는 것이 중시, 타인이 나에게 기대하는대로 형성(긍정적), 인간관계형성이 도덕성의 가장기본적 요소?권위지향적단계(습관적 도덕성단계
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.19 | 수정일 2019.02.21
  • 시대별 가족계획 PPT
    및 교육의무의 부담을 가중 → 가정경제를 어렵게 함필요성 4 ) 도덕 · 윤리적 입장 - 원치 않는 반복임신은 인공임신중절로 처리 → 사전예방 을 통해 윤리적인 문제 발생을 차단 ... 능력 이 신뢰할 수 있는 수준으로 제고 - 자녀를 원치 않는 경우 : 피임법 , 피임수술 , 인공임신중절 - 자녀를 원하는 경우 : 불임증에 대한 치료 등도 포함시대별 가족계획 ... 1960 년대 알맞은 수의 자녀 갖기 운동 ‘ 덮어놓고 낳다 보면 거지꼴을 못 면한다’ ‘딸 , 아들 구별 말고 둘만 낳아 잘 기르자’ 1970 년대 두 자녀 갖기 운동 ‘아들
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.28 | 수정일 2016.06.08
  • 대륙법계 경찰제도와 영미법계 경찰제도 형성 및 발전과정 비교
    에는 경제거래에 대한 규율과 사치, 직업교육, 종교행사, 도덕, 계약관계, 부동산 및 상속법 등에 관한 규칙 등이 포함되었다.2) 경찰국가시대의 경찰개념경찰개념은 17~18세기에 걸쳐 ... 대륙법계 경찰제도와 영미법계 경찰제도 형성 및 발전과정 비교대륙법계 경찰제도와 영미법계 경찰제도 형성 및 발전과정 비교Ⅰ. 서 론세계 각국의 경찰제도는 각각의 역사와 문화, 국민 ... 있다.일반적으로 중앙집권화가 강한 경찰조직은 대게 군사조직과 유사하고 권위적인 법집행을 통한 사회통제 기능을 중시하는 반면에, 지방분권화가 강한 조직은 그 민간화와 전문화 정도
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.22
  • 조선 성리학이 양반사회에 끼친 영향
    은 크게 나누어‘태극설(太極說)’,‘이기설(理氣說)’,‘심성론(心性論)’,‘성경론(誠敬論)’으로 구별할 수 있다.(2). 조선의 성리학성리학이 우리나라에 언제부터 전해지기 시작 ... 었다.정도전은 주자학을 조선의 통치 이념으로 채택하여 고려의 이념적 지주였던 불교 사상을 극복하는 한편, 백성 본위의 이념과 관료의 도덕성을 바탕으로 하는 유교적 이상 국가 실현을 위해 ... 들을 정치에 반대하고 인의(仁義)에 따르는 왕도정치를 주창했다. 애민(愛民) 사상에 충실한 그는 한전제(限田制)의 실시와 현량과의 설치, 그리고 노비법과 서얼법의 개선 등을 추진
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.02
  • 교육평가의 모형 정리 및 감상
    에서 법과 무관한 일반 배심원이 재판에 참여하여 의견을 내는 배심원제도에서 기인한 것이다.프로그램을 옹호하는 찬성론자와, 반대하는 사람들 뿐 아니라 중립적 입장에 있는 사람들도 포함 ... 을 읽던 중 그 부분에서 막히고 말았다. 책에서도 언급되었듯이, 학교에서 가르치는 교과목 중에는 교육목표를 관찰 가능한 행동적 용어로 진술하지 못하는 것들이 있다. 특히 도덕 ... 다. “형식적 평가연구에서 평가자가 해야 할 기술적 행위와 판단적 행위를 구별하고 있다.”는 구절을 보면, ‘형식적 평가’는 Stake가 다루고 있는 가치판단모형에서의 평가를 지칭
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.11
  • [청소년의 사회인지] 청소년기의 특징적인 사회인지현상(의사우매성, 가상청중, 개인우화, 외견적 위선)
    (personal fable)사람들은 각기 자신은 독특하며 다른 사람들에게 적용되는 일반 법 칙 이 그 자신들에게는 해당되지 않을 것이라는 믿음을 갖기 쉬운데, 이를 개인우화라고 ... . 그런 일은 남에게나 일어날 뿐 자신에게는 해당되지 않는다는 식이다.또한 청소년들은 자신에게 고유한 것과 모든 사람들에게 일반적인 것을 잘 구별하지 못한다. 청소년들은 흔히 자신 ... 있지만 이를 구체적인 행동으로 연결시키는 데 있어서 아직 경험이 부족하다. 외부로 드러난 청소년들의 문제행동 자체는 자칫 성인들에게 이기적이거나 위선적인 것으로 오해받을 수 있지만, 이 같은 외견적 위선은 청소년의 도덕성 결여 때문이 아니라 지적 미성숙에 기인된 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.04
  • [복수전공/ 학점 4.2 / A+] 포스트모더니즘 소논문
    가 순종해야 마땅한 객관적 진리로 간주되는 것이 아니라 선택 가능한 개인적 취향의 문제에 불과해진다. 그러므로 이 이분법은 종종 사실과 가치의 분리로 불리기도 한다. 쉐퍼는 진리 ... 는다. 그는 창세기에서 하나님과 인간들이 자연과 구별 되고 있으며, 그 결과 인간들은 자연을 있는 그대로의 사실로 간주하게 되었다. 이제 자연은 단순히 자연이며, 인간들은 이를 이용 ... 의 속화”라고 불렀다. 즉 그는 가치기준이나 도덕기준은 상대적인 것임을 의미하고자 하였다. 이러한 소위 성경적 근거하에서 콕스는 현대 인간들의 과학 기술, 도시화, 실용주의는 성경
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.13
  • 다중지능이론 대학생 논문
    .넷째, 특정능력은 그 능력만이 요구되는 특정한 과제가 있어야한다.다섯째, 특정능력은 독립적인 하나의 지능으로서 다른 지능과 구별될 수 있어야한다.여섯째, 특정능력은 누구나 겪 ... 지능, 도덕 지능, 유머 지능, 성적 지능 등이 있다. 그 중 영성적 지능, 도덕지능, 실존 지능에 대한 가드너의 견해를 알아보고자 한다.①영성적 지능영성적 지능이 가드너가 정의 ... 이 아닌 기술적인 방식으로 표현된다는 점에서 도덕 지능은 별도의 지능이라고 보기 어렵다. 하나의 지능은 특정 분야에서의 계산능력을 의미하기 때문이다. 또한 도덕적 판단을 내리는 능력
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.19
  • 법과 도덕의 관계
    법은 법이고 도덕도덕이라는 입장이다. 이는 양자가 충돌할 때 어떻게 해결할것인가 하는 문제를 가진다.II.법과 도덕구별1.외면성과 내면성법은 사람의 외면적인 행위를 규율 ... 를 가할수 없다는 점에서 이 둘은 구별된다. 하지만 법에는 강제가 있고 도덕 에는 강제가 없다는 표현으로 구분하기에는 한계가 있다. ... I.법과 도덕의 관계사회생활을 규율하고 질서를 유지하는데 있어서 법과 도덕은 밀접한 협력관계에 있고,또 법의 근원은 도덕이므로 양자는 서로 밀접한 관계를 가지고 있다. 하지
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26
  • [국제법 요약] 1장 국제법의 일반이론
    했던 ‘jus inter gentes’(유스 인테르 겐테스)라는 라틴어를 사용하자고 주장4. 1780년 Jeremy Bentham : [도덕과 법의 일반원칙 서설 ... ) 전쟁을 정당한 전쟁과 부당한 전쟁으로 구별* 정당한 전쟁 - 방어적 전쟁, 청구권 집행을 위한 전쟁, 불법을 응징하는 전쟁 (20세기 초까지 인정 되었다.)3. 후기(1) 자연법 ... 제1장 국제법의 일반이론국제법의 개념Ⅰ. 국제법의 의의1. 국제사회의 법, 국제공동체의 법과거 국제법을 주권국가간의 법이라고만 한정적으로 해석한 때도 있었으나, 이는 현대 국제
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.02 | 수정일 2019.02.12
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2025년 08월 15일 금요일
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