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"국어사 시대별특징" 검색결과 1,701-1,720 / 4,990건

  • 인터넷 통신 언어에 대한 제언
    ■ 인터넷통신 언어(채팅)에 대한 제언 ■목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통신언어의 개념과 특성1)통신언어의 개념2) 통신 언어의 특성2. 통신언어의 특징1) 표현상의 특징2) 어휘 ... 의 특징3) 문법적 특징3. 통신언어 사용의 문제점1) 교육적 문제2) 통신 환경의 문제3) 가정 및 사회 생활의 문제4. 통신언어의 사용에 따른 문제점의 해결 방안1) 교육 ... Language)에 속하는 것으로, 우리가 사는 이 시대에 새롭게 비롯된 말이다. 전자말은 기존의 글말 입말과는 매우 다른 제2의 구술성을 가진, 전자매체를 통해 의사소통을 하는 제3
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.31
  • 국학운동의 전개(수업용자료)
    어학회 ): 한글 맞춤법 통일안 제정, 우리말 큰사전 편찬 준비② 한국사의 연구* 목적: 일제의 식민사관에 맞서 올바른 민족사를 찾는데 주력민족주의 사학?특징: 한국사의 주체 ... 선심” 강조(사회경제사학)?특징: 한국사를 세계사적 보편성 위에서 체계화?( 백남운 ): 실증주의 사학?특징: 문헌 고증의 방법을 통해서 한국사를 실증적으로 연구?진단학회 창립 ... 민족 문화 수호 운동의 내용을 말할 수 있다.< 교과서 내용정리>1. 국학 운동의 전개① 국어 수호 운동* 조선어 연구회: 가갸날 제정(1926), 잡지 「한글」 간행]* ( 조선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.25
  • [고전소설강독 공통] 일제 강점기 말기에 ‘고전’의 가치에 대해 깊이 천착했던 잡지 문장파 예술가들이 추구한 상고주의와 전통적 민족주의에 대해 서술하시오.
    는 현대사다. 이탈리아 역사학자 크로체가 한 말이다. 역사 해석이 시대상황에 따라 달라질 수 있다는 말일 텐데, 많은 사람들의 공감을 얻고 있는 것도 같다. 하지만, 학창시절에 우리 ... [방통대 국어국문학과 3학년 고전소설강독 공통] 일제 강점기 말기에 ‘고전’의 가치에 대해 깊이 천착했던 잡지 문장 파 예술가들이 추구한 상고주의와 전통적 민족주의에 대해 서술 ... 하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고전의 가치에 대한 천작1) 일제 강점 말기의 시대적 배경2) 고전과 전통의 개념3) 고전부흥론의 확산2. 고전부흥론과 문장파의 출현1) 문장파와 고전
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.04 | 수정일 2016.10.23
  • 학력증진 실천사례 연구대회 보고서(1등급)
    님의 사교육비에 대한 부담이 많을 것으로 예상되고, 2~3군데의 학원에 다니는 학생은 많은 시간의 학업에 힘들어 합니다. 학생들에게 학교에서의 방과후활동을 통해 학업에 활력을 불어넣 ... . 03. 09 실시)과 목국어사회수학과학영어학급평균평균점수사회 교과에서는 대체로 양호한 성적을 보이나, 국어과에서는 문학영역과 국어지식영역이 많이 부족합니다. 수학과 과학, 영어 ... 44. 여러 가지 암석1? 암석의 변성변성암 표본52? 변성암의 특징515. 주변의 생물1~2? 여러 가지 생물 분류하기식물 실물 자료,충남학력 New프로젝트를 돕는서답형 문항23
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    | 리포트 | 31페이지 | 20,000원 | 등록일 2012.02.23
  • 조동일한국문학통사1_서평독후감
    기 삼국ㆍ남북국시대6. 중세전기문학 제2기 고려전기1. 문학사 이해의 새로운 관점국어와 한국어의 문맥적 의미가 다르듯 문학에 있어서도 ‘국문학사’를 ‘한국문학사’라고 부르는 것 ... 을 통한 유동성도 인정된다.문학사에서 시대구분이란 실제의 변화를 뚜렷한 매듭에 따라 토막 짓는 것이다. 시대구분의 기본원리에는 일원론과 다원론이 있는데 이 둘을 모두 인정 ... 해야 올바른 시대구분이 이루어질 수 있다. 따라서 문학사, 사상사, 사회사의 다각적 작업이 필요하다. 처음에는 구비문학만 있다가 기원전후에 한문이 들어와 중세에 이르러서는 한문학의 시대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 언어의 사회적 의의, 언어의 보편성과 개별성, 언어와 상투어 문제, 언어와 문화 심층 분석(언어의 사회적 의의, 언어의 보편성과 개별성, 언어와 상투어 문제, 언어와 문화, 보편성, 개별성, 언어문화, 상투어)
    시제를 나타내는 ‘았’ 그리고 종지사인 ‘다’등 세 가지 요소가 한 단어에 붙어 있다.4) SOV 대 SVO 형통사 구조상 국어는 “주어+목적어+동사”의 어순인데 비하여, 영어 ... 는 “주어+동사+목적어”의 어순을 갖는다. 또 국어는 이러한 어순이 비교적 자유로운데 비하여, 영어는 주어 동사의 순서가 바뀔 수 없는 제약이 있다.5) 전치사 대 후치사영어가 전치사 ... 를 사용하는 반면 국어에서는 전치사 역할을 하는 조사가 수식하는 단어 뒤에서 사용되어 후치사 역할을 한다. 다만 영어의 전치사는 독립을 하여 사용되지만, 우리의 조사는 독립을 하
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.09
  • [연수물] 창의성 계발 학습 모형
    고, 배경이 바뀌게 될 때 작품의 내용이 어떻게 될지 생각해 보도록 한다. 시대가 어떻게 반영되고 있는지 보고, 그 시대특징을 조사해 본다.③유의점 : 시대적 배경을 찾을 때 사실 ... 창의성 계발 학습 모형 (국어과)1. 모형의 개요구분내 용개념이 모형은 국어과 영역 중 특히 문학영역에서 학습자의 창조적인 국어사용 능력을 향상시키기 위하여 다양한 언어 자료 ... (음성언어, 시각 언어, 문자 언어)를 활용하는 모형이다.제7차 국어과 교육과정은 학습자의 창의적 국어사용능력 향상을 국어과 교육의 최상위 목표로 설정하고 있다. 학습자 중심의 문학
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18
  • 국어사시대구분
    후기; 훈민정음 편찬- 16세기 말근대국어 전기; 17세기 초- 18세기 푸반(영조시대까지)근대국어 후기; 그후(현대국어)이상의 각 시대에는 간략한 언어사적 특징이 제시되어 있 ... 1. 국어사 시대구분의 필요성국어사는 한국사의 일부로서, 한국어의 역사를 말한다. 국어는 시간적, 공간적으로 병존해 있는 수많은 개별적 언어사실로 이루어지고 있기 때문에 이 ... 들을 보편적인 원칙에 따라 분류하지 않고는 국어가 변화하여 온 과정을 이해하기가 어렵다.또한 국어사국어의 역사를 다루는 학문이기에 국어사를 어떻게 시대구분하면서 볼 것인가의 문제
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.06
  • 사이버정치 분석
    한 것어 내는 사람),그리고 ‘일반 토론자’(게시글이 타인의 주목을 유발하지도 못하고 긍정적 반응도 이끌어 내지 못하는 사람)등으로 분류하고, 이들 네 집단의 규모 ,인구통계학적 특징 ... 할 의무, 상업적 글 게시 금지, 존댓말 등 바른 국어사용 등인 것으로 분석하고 있다. 또한 송경재(2005a)의 경험적 분석에 의하면, 사이버 공동체가 오래될수록 그리고 회원 ... 이고, 다른 하나는 사회집단들의 이해관계가 특정 정보통신기술에 대한 수요의 형성 및 기술의 내용?속도?방향에 영향을 미친다는 ‘사회구성론’적 가설이다. 이러한 상반된 가설
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20
  • 우리 삶과 교과서 문학(고등학교 국어·문학교과서 비판-관동별곡,장마,광야)
    하여 형상화 한 것이다. 이 때 문학적 반영의 중심 대상은 바로 현실이다.) 이는 동시대의 작품들을 한자리에 모아놓았을 때, 그 특징이 이전 시대의 것과 확연히 구분되는 것을 보면 확인 ... 우리 삶과 교과서 문학-우리 삶과 국어 교과서 간의 공감적 정서 부재I. 서론II. 본론1. 국어 교과서 교육 내용 조직의 방식2. 교과서 문학 작품과 우리 삶의 상관성2.1 ... 작품들도 예외는 아니다. 그렇다면 과연 이러한 교과서 문학 작품 속에 담겨있는 각 시대의 현실이 학생들의 공감을 이끌어 낼 수 있을까. 물론 시대를 초월하는 의미를 가진 작품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04
  • 국어한글표기법
    시대를 거슬러 올라갈수록 더욱 심화되는데, 이념적 문제, 역사적 문제, 민족적 문제 등 많은 논쟁들이 수반된다. 따라서 우리는 중국에 대한 어떤 문제를 바라볼 때 그것을 단순히 ... 지금 이 시대, 우리 자신에게만 한정된 문제라는 생각을 버려야 하 거시적, 통시적으로 문제의 근원을 파악하고 다양한 관점과 방법으로 해결 방안을 모색해야 함을 알 수 있다.우리 ... 가 지금 조명해보고자 하는 문제는 ‘중국어 한글 표기법’에 관한 것이다. 이는 비단 중국학계 뿐이 아니라 국어학자들 사이에서도 논란이고 있으며, 실제 언어를 사용하는 일반 대중(言衆
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.11.18
  • 의미장과 성분분석
    를 .색채어)1.색채어 연구사색채어 연구는 1970년대 독어학자인 김성대에 이어 주로 중세국어에 그 관심이 모아졌다. 이후 박종철 이승명은 후기 중세국어의 색채어에 관한 연구였으며 ... 의미장과 성분분석과 목 : 국어학의 이해담당교수 : 이윤하 교수님학 과 : 국어국문학과학 번 : 20050025제출일자 : 2005. 12. 22제 출 자 : 손소영목 차Ⅰ. 서 ... 이남덕, 최창렬, 최범훈등은 색채어의 어원에 관한 고찰이었다. 이와 아울러 홍선희, 김충효, 최동우, 강재원, 박선우 정재윤, 이필영 등은 그 관심을 현대 국어에 돌렸다. 국어
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.31
  • 소설 '도가니'와 영화 '도가니' 비교 레포트
    를 본 뒤, 책을 별로 좋아하지 않는 나지만 직접 서점에 가서 도가니 책을 샀다. 영화로 이미 한 번 본 내용이라 그런지 책은 술술 읽혔다. 하지만 영화보다 자세한 묘사와 작가 ... 등의 지연으로 똘똘 뭉쳐 모두가 그 불편한 진실을 덮어주려고만 하는 우리 시대의 실상은 내 마음 속의 먹먹함을 더욱더 커지게 만들었다.그러면서도 한편으로는‘내가 그 때의 검사였 ... 다면, 변호사였다면, 교육감이었다면, 경찰이었다면 그 지연을 뿌리치고, 그 돈과 권력의 유혹을 뿌리치고 그들에 맞서 세상과 싸워 그 불편한 진실을 밝히는 데에 동참할 수 있었을까?’하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.02
  • 동명일기 학습지도안
    살려 실었다. 단원명에서 알 수 있듯, 전반적으로 텍스트에 담겨있는 근대국어특징(표기, 음운, 단어, 문법)에 대해 중점적으로 다루고 있다. 학습목표는 “국어의 역사를 안다 ... 에서는 의 작자 및 작품이 씌어지던 당시의 시대적 배경에 대해 살펴보고, 의 올바른 이해를 위해 《의유당북산유람일기》전체적 내용에 대해 개괄적으로 살펴보겠다. 또한 교과서에 실린 ... 의 본문 일부를 이해하고 감상한 뒤, 가 지니는 의의를 짚어보고 현행 국어교과서에는 무엇을, 어떻게 가르치고 있는지 알아보겠다. 마지막으로 에서 무엇을, 어떻게 교육하는 것이 효과
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30
  • 역사학습에서 총괄의 이용(역사교육의 이론과 방법)
    ) 총괄이란① 역사가는 특정한 역사적 사건을 설명할 때 법칙을 사용해서 설명하는 것이 아니라, 문제의 사건이 그 시대에 진행되고 있었던 일반적 움직임의 부분으로 보인다고 함으로써 설명 ... 한 개념은 통시대적인 보편적 개념이나 역사의 궁극적인 동력이 아니라 역사가가 연구하고 있는 시대내에서 영향력을 가지는 개념이어야 함2) 왈쉬의 제안(관념론의 약점을 극복하기 위해 ... 세기 프랑스의 많은 사건)2) 총괄의 특징① 사건의 실체나 사건의 과정에 대한 설명(원인에 대한 설명이 아님)② 인간행위 사이의 관계에 주목하기 때문에 관념론자와 구별대며, 증거
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12
  • 제6차 교육과정과 제7차 교육과정의 비교
    특징1) 교육과정 개정의 기본 방향과 특징 및 교육이념, 구성 방침2) 학교급별 교육목표3) 편제와 단위 배당기준4) 편성?운영 지침의 주요 개정내용3. 국어과 교과 - 고등 ... 의 기본 방향과 특징 및 교육이념, 구성방침교육과정 개정의 기본 방향은 21세기의 세계화?정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성이다. 교육과정의 목표는 건전한 인성 ... 의 구성 방침3) 편제4) 단위 배당기준5) 편성?운영의 기본 방침가. 편성 나. 운영 다. 평가 라. 기타2. 교과와 특별 활동 - 고등학교를 중심으로1) 국어과 교과가. 성격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.12
  • [소논문] 도종환 시인론, 작품론
    9월 27일 충북 청주 출생으로 충북대 국어교육과를 졸업했으며 충남대에서 박사과정을 수료했다. 이 부분에서 알 수 있듯이 도종환은 중학교 국어 교사이다.1984년 동인지 『분단시대 ... 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 도종환 시인 약력Ⅲ. 도종환의 작품세계1. 《분단시대》 동인으로서의 활동2. 아내의 죽음과 연관된 창작 활동3. 전국교직원노동조합에서의 활동Ⅳ. 시 살펴보 ... 은 《분단시대》동인으로 작품 활동을 시작하였다. 《분단시대》는 대구 · 경북과 충북의 시인들을 중심으로 결성된 모임이다. 1984년에 충북과 대구?경북지역에서 활동하는 진보적 문인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.15 | 수정일 2014.06.15
  • 교과교육론 - 국어, 교육사부분 요약입니다
    며. 국어교육의 개념은 한글을 의도적이고 체계적으로 가르치는 과목이라는 뜻으로 개념을 정의한다.2. 국어교육사의 시대구분제 2장인 광복이전에는 주요 굴절기인 일제침탈을 기준으로 개화 ... [국어 교육학 개론]2007100821 철학과 이혜영제 3부 국어교육사제 1장 국어교육사의 전제1. 국어교육사의 출발점우리나라는 우리 모국어와 한글을 공식적으로 가르친 역사 ... 교육의 측면을 가지는 것이 특징이다. 따라서 이때에는 일상생활에 기여할 수 있는 국어사용을 목표로 하였다.(3) 3,4차 교육과정기(1973,1981)여기에는 본질주의)를 감안
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08
  • 현대 국어의 높임법
    국어의 주제문제와도 밀접한 관련을 가진다. 경어법, 존대법, 대우법의 주제 개념과 같은 것이 국어국어다운 특징이라는 것과 맥이 닿아 있는 것이라고 할 때, 이들 문제를 밝히려는 노력은 국어의 본질에 이르는 노력의 일환이 된다고 할 수 있다. ... 현대 국어의 높임법1. 처음고운말 사용, 공대어 사용, 올바른 경어 사용, 존대법 등과 관련하고 있는 국어의 경어법은 경어법이란 용어 이외에 존대법(허웅 1954, 김석득 ... 과 말 듣는 상대방(청자)을 높이거나 낮추는 법이 일정한 형태로 나타난다. 동사어간에 높임의 접미사(Honorific Suffix) ‘(으)시’를 붙여 주체를 높이는 것을 주체 높임법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05
  • 현진건 소설의 변화와 그 의의
    현진건 소설의 변화와 그 의의- 작품 , , , 『무영탑』을 중심으로 -인문학부 국어국문학전공목 차1. 작가연보 및 작품(1) 작가소개(2) 작품2. 시대적 상황과 작가의식 변화 ... 인이었다. 그러나 이는 많은 신문과 잡지의 창간 등 근대문학이 발아될 수 있는 토양을 확립할 수 있는 역할을 하게 된다. 문학사에서는 서구 문예사조 혼입기로 다수 문인 시대, 다수 ... . 문학사적 의의(1) 사실주의적 경향(2) 단편소설의 기틀 확립(3) 민족을 위한 역사소설(4) 하층민의 삶에 초점을 맞춘 작가(5) 디아소포라 소설(6) 반어적 대립구조(7
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.04
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2025년 11월 20일 목요일
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