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"국어연구수업학습과정안" 검색결과 1,661-1,680 / 3,519건

  • 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 정의와 성격, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 도입배경, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 교수학습운영과 교과서활용, 심화보충형 수준별교육과정(학습) 수행평가와 시사점
    별교육과정(학습)의 도입배경Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 선행연구1. 선행연구12. 선행연구2Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 교수학습운영1. 기본 방침2. 운영 및 ... 적용1) 심화?보충 분단 편성 및 운영2) 수준별 교수?학습 지도안 작성3) 수준별 교재 개발4) 평가Ⅶ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 교과서활용Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정 ... 다. 기본 학습 내용에서 다루었던 내용을 중심으로 국어사용의 경험을 다양화하고 심화시키는 데 중점을 두어 계획해야 할 것이다.2. 보충 학습보충 학습은 기본과정의 교육 목표를 도달하지 못
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • 개정 교육과정 국어-쓰기 초등 2학년 2학기 4단원 수업 지도안 세안
    학년도 수업실습?국어과 교수 -학습 과정안The BEST(Better.Emotion.Special.Talent)에코 송림교육단원쓰기 4. 마음을 주고 받으며일시. . . 요일 ... 에서 더 데 있어서 시간을 지나치게 소비하거나 심하게 장애를 받는 일이 없이 다섯 단계의 하위 과정들을 숙련된 솜씨로 시간을 적절히 배분하여 쓸 수 있어야 한다.쓰기 학습 모형은 국어과 ... ................................... 5Ⅳ. 수업의 계획 ................................. 7* 부록(교수-학습 자료) .......................... 13* 참고문헌
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.15
  • 우리나라 교육과정
    을 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습의 총화로 정의.1) 교육의 개념을 받아들인 경험 중심 또는 생활 중심 교육 과정.2) 교육 과정 내용면에서는 자주성, 생산성, 유용 ... 를 반영하고자 개정됨.1) 건강, 심미성, 도덕성, 능력, 자주성을 갖춘 사람을 길러내는 데 목적을 둠.2) 이전의 교육과정이 지닌 문제점들 (학습내용의 과다, 학습하기 어려운 교육 ... 에서 통합적인 변화는 제5차 교육과정기에 이루어짐.6) 한국교육개발원에서 기초연구개발을 주도한 최초의 연구개발형 교육과정.6. 제 5차 교육과정기 ( 통합적 교육과정 : 1987
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.15
  • 교육과정의 유형
    과정 (과거지향적 교육)0) 특징? 사전에 계획한 대로 객관적인 수업 진행이 가능① 교사중심, 설명중심, 교사주도형② 교재 범위 안에서 한정된 학습활동 전개③ 형식도야설에 기초 ... 을 학습한다.③ 학습과정 중심의 평가와 실제 문제 상황에 의한 수행평가를 강조한다.17) 단점? 경험적 연구결과가 부족하다.① 지식구성의 사회성에 대한 인식이 결여될 가능성이 높 ... 교육과정의 유형별 특징과 장?단점학과학번성명수업요일& 시간제출일자??Ⅹ?Ⅸ 서론.Ⅰ 본론.. 교육과정의 유형0. 교과중심 교육과정-특징, 장점, 단점, 유형1. 경험중심 교육과정
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10
  • 이육사 `광야` 수업계획안
    국어교과교재 및 연구법 과제 - 수업시연 수업 계획안학습주제6. 노래의 아름다움수업시간15분지도교사학습목표1. 시의 미적 가치를 실현하는 구체적인 표현을 찾을 수 있다.2. 시 ... 명)의 학생에게 시를 낭독하게 한다.2) 작품의 내용과 화자의 정서 파악해 보기- 학습지 1번 문항을 풀어보게 한다.- 시의 시상 전개 과정을 보여 주면서 내용 및 화자의 상황 ... 설명한다.- 시인의 작품인 ‘절정’, ‘교목’을 소개한다.교과서,ppt 자료,학습지(Ⅰ)11분정리수업 정리형성평가 실시차시학습 예고1) 학습 내용을 정리한다.2) 형성 평가를 실시
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.22
  • 학습부진아의 의미, 학습부진아의 요인, 학습부진아의 특징, 학습부진아의 선별과 평가, 학습부진아의 지도 내용, 학습부진아의 지도 사례, 학습부진아의 지도 문제점, 학습부진아의 지도 대안 분석
    되는 근거3. 지도 과정1) 국어 수업2) 수학 수업3) 학습 형태4. 지도 그 이후Ⅷ. 학습부진아의 지도 문제점1. 학습부진아 지도의 세 접근1) 예방을 강조하는 접근2) 교실 ... 내 수업의 변화를 도모하는 접근3) 교정 또는 치유적 학습2. 치유적 프로그램이 효과적이지 못한 이유3. 성공적인 치유적 프로그램4. 학습 부진학생에 대한 지도상의 유의점Ⅸ. 학습 ... 지 않으면 안 된다. 이와 같은 기초학력을 제대로 갖추지 못할 경우 그 어린이는 모든 면에서 많은 제약을 받게 되는데 열린 학습 열린사회 속에서 적응을 하기가 어렵다고 할 수 있
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.01
  • 사회과 지역화교육과정(사회과교육과정 지역화) 유형과 필요성, 사회과 지역화교육과정(사회과교육과정 지역화) 교재, 사회과 지역화교육과정(사회과교육과정 지역화) 유의점, 사회과 지역화교육과정 문제점 분석
    의 목표1) 교과 목표2) 단원 목표Ⅳ. 사회과(사회과수업, 사회과교육)의 학습능력1. 읽기 능력2. 관찰?조사 능력3. 표현 능력Ⅴ. 사회과 지역화교육과정(사회과교육과정 지역 ... 지역화교육과정의 문제점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 사회과(사회과수업, 사회과교육)의 특성Ⅲ. 사회과(사회과수업, 사회과교육)의 목표1. 교육과정의 목표 위계2. 제7차 사회과 교육 과정 ... 케 할 수 있고, 학생들이 지역화 안을 가지고 학습하게 됨으로써 얻게 되는 경험과 이해는 지역사회 일원이라는 자각과 자기 고장을 사랑하는 향토애를 함양하여 지역사회 발전을 위해 노력
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25
  • 협동학습의 역사, 협동학습의 특징과 협동학습의 원리, 협동학습의 구조 및 협동학습의 다양한 방법 그리고 협동학습의 지도 사례로 본 협동학습의 긍정적 효과, 협동학습 관련 제언 분석(협동학습, 협동, 학습)
    적이고, 국어 수업 시간에 활용도가 높은 것으로 보아 국어 수업에 무한한 활용 가능성이 있음을 보여주는 것이라 하겠다.Ⅳ. 협동학습의 원리와 구조1. 협동학습의 원리가. 동시 다발적인 ... Building) 및 학급 세우기(Class Building)1) 모둠세우기2) 학급 세우기4. 협동학습의 평가 - 향상점수제도Ⅴ. 협동학습의 다양한 방법1. 단계적 사고과정2. 전문가 ... 다. Slavin에 의하면, 협동학습이란 학습능력이 각기 다른 학생들이 동일한 집단목표를 향하여 모둠내에서 함께 활동하는 수업방법으로서, ‘전체는 개인을 위하여(all-for-one
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.26
  • 교과교육론 - 국어, 국어 교재 체제
    의신적으로 달라야 한다. 그 방향은 대체로 교재의 다양화, 개별화, 고급화로 나아가게 될 것이다.(2) 국어교재의 층위국어수업의 주변부에 있으면서 수시로 교수/학습 과정에 편입 ... 한구성되고, 국어수업은 주어진 교재에서 제시한 학습과제를 얼마나 충실하게 수행하는가에 초점을 두고 이루어진다. 이는 학습자의 요구보다는 교육과정의 요구가 더 중시된다. 반면 열린 ... 교재관은 닫힌 교재관과는 다르게 교재를 교사와 학습자가 상호 의사소통과정을 통해 생성하는 것으로 이해되고, 따라서 국어수업학습과제수행보다 목표달성자체에 초점을 두어 이루어진다
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08
  • 심화보충형 수준별교육과정의 의미와 이론적 기초, 심화보충형 수준별교육과정연구사례와 운영, 심화보충형 수준별교육과정학습집단과 학습자료, 심화보충형 수준별교육과정의 개선과제 분석 수준별교육과정
    별교육과정연구사례1. 연구사례 1경남 김해고등학교연구주제 : 학습 성과 증진을 위한 교과별 능력별 반편성 운영▶영, 수과목 능력별 반편성▶수준별 교수학습안 적용2. 연구사례 2 ... 심화보충형 수준별교육과정의 의미와 이론적 기초, 심화보충형 수준별교육과정연구사례와 운영, 심화보충형 수준별교육과정학습집단과 학습자료, 심화보충형 수준별교육과정의 개선과제 ... Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정의 운영1. 학습과제와 학습목표의 성격에 따른 운영안1) 분화된 과제로 분화된 목표를 추구하는 안2) 공통과제 + 분화된 과정으로 분화된 목표를 추구
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 리더십과 리더십 훈련 및 리더십훈련 프로그램
    내의 유명한 지도자의 연구프로젝트 리더십경연 및 경쟁창의적 문제해결논리적 문제해결문제기반학습판단개념적기술적능력(즉 리더십 분야의 강한 내용지식)강한 책임감프로젝트 또는 학교위원회 ... 된 연구한 분야 내 저명한 사람의 연구독립적 연구성취기록기술적 능력대인관계 기술좋아하는 친구들과 집단 형성 집단토론도덕적 민감성 가치 명료화심미안사람개인 내 기술숙고적인 저널자기 ... 을 연결시키기 위한 도구로서 사용되며 구체적인 활동의 맥락에서 계발될 수 있다. 리더십은 분리된 교육과정에서 존재하는 것이 아니라 리더십 요구와 학습 기술 간의 관계가 있는 한 영재
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22
  • 자기주도적 학습을 위한 독서전략지도 요약
    의 발달과 학습 과정연구 결과를 반영하고 있는가?(3) 목표기준각 단계는 국어수업 목표화 내용을 충분히 달성할 수 있도록 설계되었는가?(4) 활동기준각 단계는 교사와 아동 ... .31 교육개혁안7차교육과정재량활동학습자 중심의 교육수준별 교육과정통합교과선택중심 교육과정교육정보화 기반 시설의 확충 → 원격 수업자기주도적 학습의 단계와 교사의 역할4단계(자기주도 ... 을 신뢰하게 만들고 적용을 도움.국어과 교수·학습 이론의 발전을 위해서 필요.수정 모형의 구안절차보다는 단계란 용어를 사용 : 모형의 하위과정을 좀더 명료하게 교사나 학생에게 각인
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.03
  • 2007 국어과 교육과정 개정안 발표문
    1. 2007 국어과 교육과정 개정안의 주요 내용 및 특징과 성격(1) 교육과정 개정의 필요성▶ 개정의 필요성 개요▷ 현행 교육과정 자체의 문제점 검토 및 개선▷ 주5일 수업 ... - 쟁점을 중심으로 -목차1.2007 국어과 교육과정 개정안의 주요내용 및 특징과 성격(1) 교육과정 개정의 필요성(2) 교육과정 개정의 기본 성격과 방향(3) 국어과 교육과정 ... 개정의 기본 방향 및 내용(4) 국어과 교육과정의 현행과 개정 시안의 비교(5) 국어과 교육과정 개정시안2. 2007 국어과 교육과정 개정안의 주요 쟁점(1) 쟁점2. 수준별 교육
    리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.03
  • 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 분류, 성격, 필요성, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 운영실태와 현안, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)과 열린교육의 관계, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 방향
    별 분반 수업의 활성화 방안2. 학업성취 수준별 이동식 수업을 통한 학습능력 신장3. 수준별 교육과정안4. 수준별 교육과정 현장 적용 모형 개발5. 학업성취 능력신장을 위한 수준 ... 별 교육과정 운영6. 수준별 교육과정 편성? 운영에 관한 연구Ⅵ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 현안1. 교사배치의 문제2. 수준별 교과서 및 교재 개발의 문제3. 교사 수급 ... . 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 현안1. 교사배치의 문제교사들은 어느 학습자 집단이나 가르쳐도 무방하다고 생각하는가, 특정 집단에 대한 선호도의 차이는 없을까? 연구결과에 의하
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 영어과교육평가(영어평가),국어과교육평가(국어평가),수학과교육평가(수학평가),과학과교육평가(과학평가),사회과교육평가(사회평가),음악과교육평가(음악평가),미술과교육평가(미술평가),체육과교육평가(체육평가)
    정도를 알려준다.학생에게 학습 동기를 부여해준다.교사에게 학생의 진단 및 배치를 위한 정보를 제공한다.교사가 교수?학습의 수준을 조정하고 교수?학습과정안을 작성하는 데 사용 ... , 동료평가보고서법, 연구보고서법, 포트폴리오(portfolio)법 등이 있다. 수행평가 방법은 창의성이나 문제 해결력 등 고등 사고기능의 신장을 중시하고, 교수?학습과정 ... 2) 작문 분석3) 기타의 작품 분석6. 면담을 통한 평가7. 관찰을 통한 평가1) 발언분석2) 역할놀이의 관찰3) 녹화된 수업의 분석8. 연구보고서(견학보고서)를 통한 평가9
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.18
  • 1학년 2학기 국어과 <1. 즐거운 마음으로 - 흉내내는 말을 넣어 재미있게 나타내기> 세안 지도안
    창의성을 키우는 교수-학습 과정안단원명: 1. 즐거운 마음으로주제: 흉내 내는 말을 넣어 재미있게 나타내기주제 선정 이유우리말은 소리나 모양을 흉내 내는 말이 발달되어 있 ... 하기단원의 목표 및 활동 내용 재구성가. 단원의 목표우리 반 아동들의 실태를 분석, 학습 수준과 목표 성취를 고려하고, 본 연구 주제와 관련하여 창의적인 언어구사 능력을 신장 ... 에게는 적절한 보상 및 사후 지도를 실시하여 지속적인 창의적 국어 언어사용 능력 신장을 꾀하였다.차시재구성한 내용 평가학습 주제평가 내용평가유형요소통지방법1★본시?흉내 내는 말 넣
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • 교수요목기~4차교육과정 정리
    과학외국어음악미술수공실업051~21~21~20~10051~21~21~20~10051~21~21~20~10특수과목국어과학111111합계393939출처 : 유봉호이 표에 제시된 수업 ... 고자 하였으나당시 6.25전쟁으로 인해 전쟁후인 1954년에야 비로소 최초의 교육과정을 만들 수 있었다.2. 특징① 교과과정 시기- 제 1차 교과과정 시기는 교과과정 연구위원회 ... 와 교수요목 제정심의회가 위촉되어활동하던 시기-교과과정 연구 위원회-1954년 교과의 설정 및 시간배당 결정-교수요목 제정심의회- 각급학교의 교과과정을 심의 하여 1995년에 공포
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.29
  • 6학년 국어-7.문학의 향기(4차시)
    지도교사교무(연구)교감교장국어과 교수?학습안단원(차시)7. 문학의 향기(4/6)일시2012년 6월 18일1교시주제이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰는 방법 알기장소대상6학년 5반 (남 ... 고, 2가지를 알고 있는 학생은 43%로 나타났다. 하지만 거의 알지 못하는 학생이 35%로 본시를 학습하는 데 있어 어려움이 있을 것 같다. 따라서 본시의 수업에서 희곡을 읽어보 ... 으을 통한 의사소통을 적극적으로 할 수 있는가?학습 중관찰평가자기평가Ⅷ. 본시 교수?학습 활동의 실제1. 교수?학습안단원7. 문학의 향기차시4/6본시주제이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.30
  • 임용교육학 완전 정리: 교육법규
    등이 참여하는 교육과정 위원회 구성2. 공통 교육과정에서는 학생 능력/적성/진로 고려 교육 내용과 방법 다양화특히 국어/수학/사회/과학/영어 교과는 수준별 수업 권장3. 수준별 수 ... . 세계 위해 학년군 설정4. 공통 교육과정 교과는 교과군으로 재분류5. 선택 교육과정에서는 4개의 교과 영역으로 구분하고, 필수이수단위 제시6. 학기당 이수 교과목 축소를 통한 학습 ... 과목은 2개 이상의 과목을 개설함으로써 학생 선택권 보장6. 전입학생이 특정 교과목을 이수하지 못 할 경우, 보충 학습 과정 실시고등학교1. 편제: 교과군(보통 교과 & 전문 교과
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
  • 창의력 신장을 위한 발문
    ?2. 창의성 촉진 발문 기본안수업단계사고 촉진 발문사고 촉진 발문 사례수업 적용 과정문제파악(재생적 발문)*학습 탐색 발문*목표의식 발문*학습동기유발 발문*학습 안내 발문· 지난 ... 창의성 신장을 위한 발문◇ 국어 수업에서 좋은 수업이란?)◇ 수업에서 발문이 중요한 이유는 무엇인가?Ⅰ. 머리말우리는 고도로 발달한 과학 정보 기술을 기반으로 하는 지식정보 ... 어야 할 것이다. 교사들은 지금과 같은 지식 전달의 교육 활동에서 벗어나 고도의 학습 정보 관리자, 교육과정 운영자, 개별, 집단 학습 안내자라는 새로운 역할을 맡게 될 것이다.따라서
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.23
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2025년 08월 10일 일요일
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