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"프뢰벨교육관" 검색결과 1,641-1,660 / 2,214건

  • [유아교육철학 ] 프뢰벨
    의 본질인 신성을 유아에게서 본 것이 프뢰벨교육관이다.(2) 유아교육의 목적프뢰벨은 그의 종교적 기본사상을 교육의 과정과 목적의 기초로 삼았다. 교육은 자신에 대한 자각과 이해 ... 이라고 하였다.예술은 정서의 표현인 인간 내면 자체의 표현이고, 예술적 표현의 욕구는 유아기에 이미 나타난다고 프뢰벨은 지적하고 있다.3) 교육방법(1) 인간 발달론프뢰벨의 발달관 ... 의 양육과 교육을 책임지게 되면서 프뢰벨은 사립학교에서 친구들과 마음껏 뛰놀며 자연을 탐색하고 평화스러운 가정생활 속에서 애정과 따뜻함이 충만한 날들을 보냈다.1797년 열여섯 살
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.09
  • 대안학교의 기원과 대안교육운동
    ) 대안교육 운동은 대안적 이어야 한다.기존 학교 교육이 터하고 있는 이념적 성향이나 인간관, 자연관, 사회관, 세계관들에 대한 근본적인 문제 제기를 근거로 하고 있다. 대안교육 ... 비로소 기대할 수 있는 것이다. 그러나 우리는 교육 개혁의 근본적인 장애인, 교사와 학부모의 태도와 가치관, 생활 자세 등은 간과한 채 법과 제도, 교육 내용, 그리고 학생들만을 있다. ... 대안학교의 기원과 대안교육운동1.대안학교 운동의 기원1)발도로프 학교대안학교의 뿌리는 서양에서 20세기 초로 거슬러 올라간다. 제1차 세계대전 직후인 1919년 루돌프 슈타이너
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09
  • 현대교육철학사상 도표
    , 본질주의, 항존주의를 비판하면서, 현대문명의 위기를 이상사회의 건설로 극복하고자한 교육철학기본철학? 루소의 성선설적 아동관? 자연주의? Dewey의 실용주의적경험론(진화론에 기반 ... 은 교육이 담당하여 새로운 사회질서를 수립하여야 한다고 주장등장배경? Rousseau의 자연주의에서 출발, 페스탈로치의 인간성 계발교육, 헤르바르트의 도덕성 품성 계발교육, 프뢰벨 ... ▶ 교육철학 및 교육사 (현대교육철학 사상) ◀진보주의본질주의항존주의재건주의개념실용주의 철학과 실험주의 등을 배경으로 한 아동중심, 생활중심, 사회중심의 교육철학지나친 아동중심
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.05
  • [유아교육] 일본의 유아교육
    들은 프뢰벨 유치원교육방법에서 사용한 오색공 가지고 놀기, 종이에 풀칠하기, 그림 그리기, 젓가락으로 나르기, 노래부르기, 삼각형 만들기, 종이 접기 등을 다루었다. 프뢰벨의 사상 ... 『일본의 유아교육』1. 서론21C 정보화?세계화 사회에는 산업발달의 급속화와 인간의 삶에 질이 변화되어지고 국가의 문호개방이 급속히 이루어짐으로써 사고의 다양화가 촉진되어져 ... 새로운 지식이 요구되는 사회로의 전환이 이루어질 것이다. 이에 유아교육에서도 세계시민으로 국가경쟁력을 위한 인간육성을 위하여 세계유아교육의 흐름을 알아보고자 다음과 같이 일본의 유아
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11
  • [유아교육] 몬테소리와 프뢰벨 프로그램 비교
    차 례1. 서론Ⅱ. 본론1. 몬테소리와 프뢰벨의 사상A. 몬테소리의 교육사상B. 프뢰벨교육사상2. 몬테소리와 프뢰벨의 아동관A.몬테소리의 아동관B. 프뢰벨의 아동관3 ... . 몬테소리와 프뢰벨교육과정A. 몬테소리의 교육과정B. 프뢰벨교육과정4. 몬테소리와 프뢰벨교육방법A. 몬테소리의 교육방법B. 프뢰벨교육방법5. 몬테소리와 프뢰벨의 프로그램A ... 의 창시자로 널리 알려진 프뢰벨은 루소와 페스탈로찌의 뒤를 이어 아동의 흥미와 능력이라는 견해로부터 아동교육의 중요성을 포괄적인 이론과 실천으로 체계화하여 정립하였다. 프뢰벨은 인간
    리포트 | 24페이지 | 5,500원 | 등록일 2003.10.09
  • [유아교육, 교육학] 신인문주의 시대의 교육(18C말~19C)
    , 수공, 노래, 언어, 율동, 도화..교육방법1통일의 원리: 범신론의 세계관에 기초하여 신과 자연과 인간의 근원적인 통일을 추구함. 프뢰벨은 만물의 본질 을 신성으로 보고 만물 ... : 협의의 의미에서는 작업교수와 수공적 활동에 의하여 교육의 개선을 도모하는 것이며 광의의 의미는 기술상의 일과 정신적 활동까지를 포함 하는 것임.(2)프뢰벨(F.Frobel ... , 1782-852, 독)ㆍ철학적 입장독일의 관념주의 교육자로 낭만주의적 이상주의 철학에 영향을 받았고 만유신 론으로 종교적인 인생관으로 일관함. 페스탈로찌로부터 직접 사사받았으며, 유치원
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.20
  • [교육학개론 교육학] 교육의 정의
    은 우리 사회에서 어떠한 역할을 하고 있는지, 교육이란 무엇인지에 대해서 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 서양의 전통적인 두 가지 교육관서양에서는 교육을 전통적으로 무엇이다라고 했 ... 을까? 서양의 교육전통을 보면 아동을 원하는 방향으로 만들어 낼 수 있다고 보는 주형관과 아동의 타고난 잠재력을 최대한 신장시켜 주는 것을 교육이라고 보는 성장관이라는 두 가지 교육관 ... 이 존재해 왔다. 행동주의나 영국의 서머힐과 같은 극단적인 사조를 제외하면 대부분의 교육관은 두 가지 교육관을 절충한 형태로 나타난다고 할 수 있다. 서양에서는 전통적으로 교육이란 사회
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.04
  • 교육과정 요약 정리 리포트
    탈로찌,프뢰벨 등의 자기발전의 교육사상에 영향을 받음③학생들의 자발적 활동을 촉구④실제적인 생활의 장을 부여하고 생활문제와 결부되는 학습활동을 행함으로써 생활사태를 올바르고 종합 ... 어려움②학교교육에서 인본주의 교육을 창달하기 위한 교사들의 투철한 교육관이 확립되지 않으면 그 실헌을 기대하기 어려움③주지교과의 난이도의 하양조정 ,도덕적ㆍ심리적 교과의 강조, 교과의상황 ... 1. 교육과정의 개념대부분의 교육 용어와 마찬가지로 교육과정 용어도 다양한 방식으로 사용되고 있다. 심지어 교육과정 분야에 종사하는 전문 학자들조차도 교육과정에 대한 견해가 달라
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.19
  • [인물] 프뢰벨의 모든 것
    (2)프뢰벨의 유아교육사상*유아교육은 출생시에 천부적으로 지닌 완전성과 선이 발달하는 과정을 조장하는 것 (전성설)*연속발달관, 수동적, 방어적, 보호적인 교육방법- 프뢰벨 ... 난링비"심신단련"④ 고전독서이론. 독서 통해 합리적 의식구조. 가치관⑤ 전원학사운동. 의식화 운동⑥ 인간중심 교육실현(11)Fr bel①유치원 창시자(일반유치원 : 중산층 자녀 ... 을 없다는 것이다.(이 교육원리는 Dewey의 교육론에 큰 영향을 주었다.5) 프뢰벨(1) 생애와 저서프뢰벨은 1782년 독일 튀링겐의 기독교 목사아들로 태어났다. 생후 1년이 채 되
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20
  • 현대교육철학 사조 요약
    및 축소판으로 보는 아동관을 지니고 있었다. 그러므로 그러한 것에서 탈피하여 아동을 그 자체로 존중하는 교육이 요구되었고 그런 배경을 가지고 나타나게 되었다② 주요인물 : 진보주의 ... 는 아동중심 교육사상을 적극적으로 실천하기 위한 것이다. 아동중심주의는 이미 18세기 루소로부터 싹튼 사상으로서 페스탈로치와 프뢰벨을 거쳐 발전되어 왔다. 아동중심 교육사상은 미국 ... 자유와 선택과 결단의 책임 등에 관심을 기울인다.③ 주요주장 or 교육원리 : 실존주의자들의 교육에 대한 관심은 볼노브와 부버에 의해 구체화되었다. 볼노브는 전통적 교육관을 기계
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.17
  • 독일의 유아교육제도
    제도1. 교육이념 및 역사적 발달3단계 교육체제 확립페스탈로치의 교육이념유치원 설립프뢰벨유아교육교육화 부결바이마르공화국 선포*************933나치이데올로기사상 통합제2 ... 관이었다.6) 발도르프유치원루돌프슈타이너의 인지학적 교육학과 교수법에 근거하여 설립 및 운영 교사의 역할 : 유아의 잠재성을 일깨우고, 유아의 정신적 발달의 후원자 역할 교육 ... 은 중대한 사회문제와 연관되었기에 세상을 긍정적으로 변화시키려면 청소년 교육에서 시작되어야 된다고 생각. 발도로프 학교는 슈타이너의 교육관에 입각한 새로운 수업방식, 교육방법으로 발전
    리포트 | 43페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.01.09
  • 교육과정 개념을 정리한 리포트
    를 흥미, 활동, 생활, 경험 등에 근거한 새로운 교육과정 운동으로 발전함②루소,페스탈로찌,프뢰벨 등의 자기발전의 교육사상에 영향을 받음③학생들의 자발적 활동을 촉구④실제적인 생활 ... 에서 자유로운 환경조성과 역동적인 인간관계가 유지되지 않으면 교육성과의 보장이 어려움②학교교육에서 인본주의 교육을 창달하기 위한 교사들의 투철한 교육관이 확립되지 않으면 그 실헌을 기대 ... 교육과정의 정의현재까지 교육과정의 정의에 대하여서는 많은 학자들이 의견의 일치를 보지 못하고 있다. 따라서 교육현장에서는 다양한 교육과정에 대한 정의가 정립되어 있으며, 각각
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.19
  • [건축]프랭크로이드라이트
    서 열린 개국 100주년 기념 박람회에 출품된 독일의 교육자 프리드리히 프레벨교육에 감동한 것을 계기로 라이트에게 프레벨교육이론인 세계를 하나의 유기체로 생각하고 모든 감각 ... 목 차1.프랭크 로이드 라이트의 생애2.프랭크 로이드 라이트의 건축관1) 프랭크 로이드 라이트의 자연관2) 프랭크 로이드 라이트의 큐비즘적 사고3) 프랭크 로이드 라이트의 유기 ... 적 건축관3.프랭크 로이드 라이트의 주요 건축물존슨왁스컴퍼니본사낙수장구겐하임미술관1. 프랭크 로이드 라이트의 생애Frank Lloyd wright는 위스콘신주 Richiand
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.16
  • 코메니우스 교육에 대한 보고서
    적 실학주의를 대표하는 3명의 인물 중에서 누구보다도 교육에 대한 사상적 깊이가 깊었는데 자연관을 기초로 하여 감각을 통해 학습시켜야 한다는 생각을 갖고 있었다. 그는 지식과 도덕 ... 는 일이 이루어지지 않았기 때문이라고 하였다. 이처럼 코메니우스의 사고는 과거의 인문주의적 교육내용에서 벗어나 당시의 세계관과 다양한 학문의 길로 교육의 문을 열어서 새로운 문화 ... 하였다. 그의 우주적 교육사상은 후대의 교육사상가들인 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등에게 지대한 영향을 끼쳤다. 또한, 그의 평화교육사상은 1957년 모든 인류의 인간
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.20
  • 수요자 중심 교육의 문제점과 교권의 올바른 위상
    한 아동 중심 교육관이 어떠한 것인지를 간략히 살펴보면 다음과 같다.루소의 교육론 중에서도 가장 주목해야 할 것은 그의 교육 소설 「에밀」(Emile)의 첫 부분에 나타나는 소극 ... 는 18세기의 루소 때부터 싹이 터 온 것이다. 그리하여 페스탈로찌와 프뢰벨을 거쳐 계승·발전되면서 미국으로 건너와 꽃을 피우게 되었다.이처럼 진보주의는 전통적인 형식주의 교육에 반기 ... 수요자 중심 교육의 문제점과 교권의 올바른 위상I.문민정부 이래로 교육계에 종사하는 사람들이 가장 귀에 따갑게 들어온 교육 용어 중의 하나가 바로 '수요자 중심'이라는 용어일 것
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03
  • 아이들이 진정 원하는 것을 가르쳐라. -진보주의(Progressivism) 교육이론
    주의에 반대하여 어린이의 자유, 경험, 생활, 창의 등을 존중할 것을 기본으로 하는 교육관이다. 진보주의는 역사적으로 루소의 아동중심 교육사상에 기원을 두고 페스탈로치와 프뢰벨 ... 교육철학 및 교육사아이들이 진정 원하는 것을 가르쳐라. -진보주의(Progressivism) 교육이론진보주의(進步主義, progressivism)의 사전적 정의는 다음과 같다.1 ... 던 문제점에서 변화와 개혁을 꾀함으로써 좀 더 나은 상태로 발전해나가고자 하는 것이다. 진보주의 교육운동은 19세기 유럽과 20세기 미국에서 일어난 교육운동으로 전통적 교육의 형식
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.17
  • 교육철학 및 교육사-신인본주의시대의 교육
    신인본주의 시대의 교육1. 시대적 특징2. 신인본주의 시대 교육의 현황과 특성1) 조화로운 전인교육2) 언어교육3) 인간교육3. 교육사상가1) 페스탈로치(1) 인간관(2) 합자연 ... 교육(3) 교육사적 의미2) 헤르바르트(1) 교육목적(2) 교수학(3) 학문적 교육학의 정립3) 프뢰벨(1) 통일의 원리(2) 교육목적(3) 교육방법(4) 교육내용(5) 유아교육 ... 그의 생애가 함축적으로 기록되어 있다.(1) 인간관《나의 탐구》에서 페스탈로치는 인간의 상태를 자연적 상태, 사회적 상태, 도덕적 상태로 구분하고, 교육의 궁극적 목표는 인간
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.26
  • 교육철학
    기 위하여 놀이가 동반되고, 흥미와 동기유발이 학습의 기초가 되어야 한다고 주장하였다.5. 프뢰벨교육사상- 유아교육의 창시자프뢰벨교육사상은 신과 인간과 자연의 불가분의 관계 ... 은 교육은 인간 안에 존재하는 신적인 특성을 의식하도록 하고, 그것을 자극하고 지도하는 것이며, 신성을 자유롭게 표현하도록 이끄는 것이다고 보았다.프뢰벨은 인간 안에 세 가지 욕구 ... , 예술은 표현에 해당하는 것으로 볼 수 있다.프뢰벨교육이 인간 안에 내재한 신성을 자연스럽게 발전시켜야 한다는 생각을 바탕으로 발달순응적 교육 을 실시하였다. 이것은 어린이
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.18
  • 몬테소리 교육의 이해와 중요내용 및 프로그램 분석(A+)
    목 차Ⅰ. 서 론-몬테소리의 기본적 이해-1. 몬테소리란 무엇인가2. 몬테소리의 목적3. 몬테소리 교육의 특징Ⅱ. 본 론-몬테소리의 사상과 시대적 배역 및 유아관-1. 몬테소리 ... 의 생애2. 몬테소리 교육 사상의 시대적, 사상적 배경3, 몬테소리의 유아관Ⅲ. 몬테소리 교육의 중요 내용1. 네불라의 기능2. 흡수정신3. 민감기4. 정상화Ⅳ. 몬테소리 교육 과정 ... 를 형성하는 교육을 전개하였다.2) 사상적 배경그 당시 시대적 배경과 더불어 몬테소리 교육에 직?간접적인 영향을 미친 사상가들은 수없이 많다. 루소, 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16
  • 현대의 주요 교육철학사
    *진보주의(Progressivism)(1) 특징-전통교육에 대한 비판과 함께 미국에서 등장한 것으로, 20세기초에 형성되기 시작.-코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨에 이 ... 주의에 대한 비판-이상사회수립에 대한 교육의 힘을 지나치게 맹신한다.-미래사회를 어떠한 가치관에 기초하여 세울 것인가에 대한 과학적 논증이 결여되어 있음.*실존주의 ... 하게 만드는 것은 대화이며, 교육은 순수한 대화의 관계라고 주장하며 "나와 너"의 만남을 중시함.-점진적, 연속적인 성장발달을 전제로 하는 전통적인 교육관에서 탈피하여 만남은 인간의 삶
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.28 | 수정일 2016.05.19
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2025년 08월 10일 일요일
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