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"아동문학전개" 검색결과 1,641-1,660 / 3,478건

  • 동화-그림형제(헨젤과그레텔줄거리,인문분석,내용분석)
    적으로 그림형제라고만 알고 있는 이 두사람은 형인 Jacob Grimm과 아우인 Wilheim Grimm 형제이다. 독일 설화 문학의 창시지로 불리는 형 야코프와 동생 빌헬름 두 ... (Grimm, Wilhelm 1786-1859) 형제의 활동은 훨씬 조용하고 즉흥적이며 균형이 잡혀 있었다. 그들과 더불어 독일의 언어, 문학, 전승의 학문이 시작된 것이다. 낭만파는 이 ... 까지 서로 힘을 합하여 작업을 하며, 서로를 생산적으로 보완하여 〈아동과 가정의 동화집 Kinder- und Hausmärchen〉을 출판했는데, 그 서문에는 이렇게 씌어져 있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2015.01.27
  • [아동수학지도] 현대사회에서 유아수학교육의 중요성과 필요성에 대해 논해 보시오
    - 아동수학지도 -[아동수학지도] 현대사회에서 유아수학교육의 중요성과 필요성에 대해 논해 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아수학교육이란2. 현대사회에서 유아수학교육의 중요성3 ... 시켜서 통합적으로 지도해야 한다고 하면서 미술, 언어, 문학, 과학 등의 유아교육의 제 영역은 수학개념을 형성하는데 필요 불가결한 활동들이므로 교육적 과정은 될 수 있는 대로 유 ... 은 수학적 지식이나 기술을 전달하기보다 탐색과 구체적 조작활동을 통해 유아 스스로 개념과 지식을 획득하여 구성하고, 이를 문제해결상황에 적용할 수 있는 능력을 길러주는 방향으로 전개
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.12
  • 표현과 조형활동, 표현과 판화, 수묵화, 표현과 미술활동, 디자인 엘리멘트(Design Element), 표현과 언어, 언어사용, 표현과 의사소통, 피동문, 표현과 말하기, 쓰기
    하게 이루어지며, 유아들의 감각이 예민하게 되며 사물을 관찰할 수 있는 능력과 이해력이 증진된다고 이야기하였다. 또한 조형활동은 유아들의 학습능력 증진에도 많은 도움을 준다.조형은 아동 ... 의 교육에 있어서 잠재적으로 중요한 역할이면서 동적이고 통합적인 활동이다. 아동은 자신의 개성을 표현하므로 자신의 생각이나 느낌을 타인에게 전달한다. 또한 아동은 대상의 외형적인 개략 ... 적 특징을 감각적 수준에서 묘사한다. 말하자면 아동에게 있어서 조형은 느낌이나 생활 및 성장 등이 종합된 표현이다.(고관희,1990)E.Margolin은 조형 활동의 교육적 가치
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24
  • 해리포터 스토리텔링
    이상 판매되었다고 하는데, 책의 판매량이나 수익만큼 많은 파급효과를 발생시키기도 했다.예를 들어, 뉴욕 타임즈는 해리 포터에 베스트셀러 자리를 마련해주기 위해 아동문학 베스트셀러 ... 들로 인하여 사건이 전개되고 바뀌기도 하지만, 결국엔 볼드모트와 해리포터의 대결이 주를 이룬다.해리포터의 부모님을 죽인 볼드모트, 부모님의 원수를 갚기 위해 볼드모트와 맞싸우 ... 지 니아층을 제외하고는 판타지 문학은 그다지 인기가 없다는 점이 약점으로 작용하기는 하였으나, 수요자 층이 어린이와 어른이 될 수 있다는 점, 영화나 머천 다이징에 적합하고, 시리즈
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.06 | 수정일 2017.06.17
  • 아동문학에 기여한 우리나라 작가들
    1) 한국 어린이라면 마땅히 알아두어야 할 한국의 대표적인 아동문학가 5명이상을 들어 한국 아동문학의 흐름을 약술하여 보세요.최남선, 방정환, 윤석중, 박목월, 강소천육당 최남선 ... . 아동문학의 초창기인 1908~1920년대까지 가장 대표적인 아동 문학가이다. 이 시대의 아동문학은 아직 미흡한 점이 많았다. 육당 최남선 1인 아동문학시대로 봐도 좋을 정도이 ... 》을 발간하여 초창기 문학발전에 크게 기여했다.이 시대의 다른 작가의 작품으로는 춘원 이광수의 등이 있다. 그리고 이 시대의 아동문학은 과도기적, 계몽주의적, 민족운동의 방편으로 아동
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.07
  • 루소의 생애 및 업적, 교육사상, 저서
    었으며, 문학과 철학에서의 질풍노도 운동과 낭만주의 운동에 큰 영향을 주었다. 또한 계몽주의 시대의 교육과 특히 페스탈로치와 프뢰벨로 대표되는 19세기 신교육 운동에 결정적인 영향을 미쳤 ... 에서 루소는 어린이가 교육의 중심이 되는 아동중심 교육을 주장했다. 어린이가 교육의 중심이 된다 함은 교육의 목적이나 내용, 방법에서 그들이 주인공이 되는 것을 말한다. 즉 어린이 ... 다. 교육사상사에서 루소의 교육사상을 '코페르니쿠스적 전환'이라고 하는 것은 교사중심의 전통적 교육관을 과감히 벗어난 어린이의 흥미와 개성, 경험을 중시하는 아동중심적 자연주의 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.29
  • 개정교육과정 국어과(읽기) 1학년 2학기 7 상상의 날개를 펴고 지도안
    . 본시 단원 교수 ? 학습 과정안1. 본시 학습을 위한 실태 조사 및 수업의 방향2. 본시 수업을 위한 사전 협의회3. 학습과제 분석4. 핵심 독서놀이 활용 전략5. 문학감상 표현 ... 13. 수업공개 교수 ? 학습 과정안※ 참고 문헌Ⅰ. 단원 열기1. 소단원의 선정 배경 및 지도중점이 단원은 문학 작품에서 재미있는 내용에 주목하게 하고, 그 읽은 느낌을 그림 ... 이나 말로 표현하는 능력을 기르도록 하기 위하여 설정되어 있다. 문학 작품에는 인상적인 장면이나 재미있는 표현 또는 감동적인 표현이 등장하게 마련이다. 이러한 내용이나 표현 방식
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 3학년 2학기 국어과 읽기 3 함께 사는 세상 <이야기 속 인물의 말과 행동에 대한 내 생각이나 느낌 표현하기> 5/6차시 지도안 - 반응중심학습모형
    다. 학생들은 문학 작품을 읽고 자신이 생각과 느낌을 말이나 글로 표현하여 이야기에 대한 여러 사람의 생각이나 느낌을 비교할 수 있으며, 이야기의 전개 과정을 파악하고 간추리는 활동 ... 을 바탕으로 문학 작품을 읽고 이야기의 흐름을 파악한 후, 내용을 간추리고 작품에 대한 느낀 점을 말이나 글로 표현하는데 그 목적이 있다.이 단원의 언어 사용 목적은 사회적 상호작용이 ... 을 통하여 학생들은 문학 감상 능력을 기를 수 있다.수업자 의도? 교과서에 제시되어 있는 이야기나 우화, 일화들을 주제에 맞게 재구성하여 적용함으로써 학생들의 흥미를 유발하여 학습
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
  • 개정교육과정 2학년 2학기 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 지도안
    수업자는 이야기에 나오는 등장인물에게 자신의 생각을 다양한 생각 넓히기 언어활동으로 표현해 봄으로써 문학의 즐거움을 느끼고, 창의적으로 말할 수 있는 기초 능력을 신장 ... 을 통하여 문학의 즐거움을 느끼고, 창의적으로 말할 수 있는 능력을 신장하는데 있다.교재관저학년 학생들은 사고력이 부족하기 때문에 사고력을 함양시킬 수 있는 활동을 통한 지속적인 ... 에 등장하는 인물들에 대한 자신의 생각을 내가 이야기 속 인물이 되었다고 상상하여 보고 다른 인물에기 하고 싶은 말을 하는 활동을 하도록 한다.학생관학생들은 문학작품을 읽을 때 이야기
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20
  • 그림책의 역사(국외 및 국내)
    을 느꼈다. 어린이들이 심리적인 면보다는 행동적인 면과 운율면에서 선택했다고 할 수 있다.② 19세기19세기는 낭만주의 문학전개와 함께 아동중심사상으로 많은 변화가 시도 ... 문학 및 일러스트레이터에게 주어지는 국제적으로 공인된 상이다. 이 상은 IBBY(International Board on Books for Young people, 국제 아동 도서 ... 책의 역사1) 국외 그림책의 역사2) 국내 그림책의 역사1. 그림책의 정의 및 중요성인간은 문학을 통해서 간접경험을 하며, 이 간접경험은 삶을 풍요롭게 하고 삶을 이해하는 힘
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.12
  • 6)국어-2. 나눔과 어울림 - 외국 작품을 읽고 외국 작품을 읽어서 좋은 점 알아보기(세안)
    의 같음과 다름에 대해 생각하게 될 것이며, 이를 통해 자신의 경험 및 사유의 폭을 넓히는 좋은 기회가 될 것이다.3. 대단원지도 목표와 전개 계획 및 계열가. 대단원의 지도 목표 ... 였다.6. 관련 이론 탐구? 반응 중심 학습가. 반응 중심 학습이란?이 유형은 수용 이론이나 반응 이론에 근거한 것으로 문학 작품을 가르칠 때 학습자들 각자의 반응을 최대한 존중 ... 하는데 초점을 둔다. 학습자들은 서로 다른 지식이나 경험을 가지고 있기 때문에, 문학 작품에 대해 서로 다른 반응을 보이는 경우가 많이 있다. 이 경우에 처음에는 반응을 보일 수 있
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.17
  • 국어과 교수학습 지도안
    을 읽고 해석하고 평가하는 실제의 문학 활동을 전개하는 과정에서, 문학 작품을 능동적으로 수용하고 다양한 방식으로 표현하는 창조적 활동을 하게 된다.올해 본 교사가 맡은 4학년 아동 ... 생각하는 수업을 위한국어과 교수 학습 계획안제 재다섯째마당.감동의 메아리-2. 좋은 느낌 오래오래일 시장 소대 상지도교사Ⅰ. 수업 설계의 동기문학 작품은 아동들에게 즐거움을 주 ... 고, 새로운 세계나 상상의 세계에 대한 호기심을 가지게 하며, 풍부한 상상력을 계발시켜 주고, 인간의 다양하고 복잡한 내면 세계를 이해하고 공감하게 한다. 또한 아동들은 문학 작품
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.29
  • 2-1)국어-7.따뜻한 눈길로-수수께끼 문제 만드는 방법
    문학적 상상력을 기르고 언어적 유희를 경험하도록 하였다. 언어적 유희는 인간의 본능에 속하는데, 이때 사용되는 언어들은 사실만을 말하는 언어와는 달리 조작적 언어 사용 경험 ... 므로, 말놀이 방법에 대해서는 교사의 명확한 시범을 보여줄 필요가 있다.- 재미있는 말놀이를 통해서 초보적인 수준의 문학 감상 능력을 기를 수 있다. 그러나 말놀이 활동 자체 ... 하기(3) 여러 가지 말놀이에 즐겨 참여한다.- 알맞은 말놀이 선정하기- 말놀이의 규칙 이해하고 지키기- 말놀이에 즐겁게 참여하기8. 아동 실태- 대상 : 2학년 5반 30명 (남
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • 유아문학의 그림책
    아동 문학가들이 분류한 장르를 살펴보고 앞으로 전개될 유아문학에 대하여 종합적으로 장르를 정리해 보자.민요 부분구전문학설화문학(신화, 전설, 설화, 민화, 우화, 옛날이야기)↓극 ... 으로 쓰였다. 그러나 본래의 뜻은 문학의 유형이나 종류이며 문학의 종류를 작품 형성의 원리나 공통적인 특성에 따라 구분할 때 쓰이는 개념인 것이다. 따라서 한국의 아동문학가와 외국 ... 문학(탈춤, 인형극, 연극)↓시가문학(무가, 민요, 전래동요)↓창작문학서사시동화↓소설동화, 아동소설극시동극↓희곡아동극, 아동 시나리오서정시동시↓시동요, 동시산 문운 문A. 한국
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.12
  • 4학년 국어 지도안-책속의 길을 따라(시를 듣고 생각이나 느낌 표현하기-반응 중심 학습 모형)(세안)
    기?시나 이야기를 읽고, 주제를 알 수 있다.4. 단원 전개 계획소단원명영역차 시주요 학습 내용 및 활동교과서(쪽)1.우리들의 시말/듣/쓰1?대단원의 학습 내용 안내?생각이나 느낌 ... 의 생각이나느낌이 충분히 드러나야 함을 강조한다.? 반응 중심 학습 모형 적용의 유의점이 유형은 국어과에서 문학적인 텍스트를 다룰 때 적용할 수 있을 것이다.특히, 시나 이야기를 읽 ... 은 방법으로 표현할 수 있다.단계수업흐름교수-학습 활동시간자료 및유의점도입전개분위기조성동기유발학습목표확인학습활동전개◆노래 부르기○‘섬집 아기’ 노래를 불러 봅시다-‘섬집 아기’를 함께
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 전래동화(전승동화) 성격, 기독교적 조망, 전래동화(전승동화) 해석, 전래동화(전승동화)와 권선징악, 전래동화(전승동화)와 태모원형, 전래동화(전승동화)와 창의성개발, 지도 방안
    아동의 대립, 인물과 동물의 대립, 동물과 동물의 대립’ 등이 나타나는데 이는 어려운 여건을 극복해 나가는 교훈과 감동을 주기 위함이다.선인과 악인의 대립 구조에서는 늘 선인 ... 그렇게 많이 등장하지 않는다. 이는 가치 기준을 선에 두었기 때문이다. 선이란 가치 기준을 통해 그에 따른 선과 악을 대립시켜 효과를 얻으려는 전래 동화 특유의 전개 방식이 ... 가 있기 때문이다.원형적 이미지를 가진 신화는 문학 작품의 심층 구조가 되고, 각각의 문학 작품은 표층 구조가 된다. 신화가 간직한 원형적 이미지를 각각의 작품에서 찾아내는 일은 작품
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.08.06
  • 생태유아교육1
    유아교육- 동양사상과 철학, 한국전통사상, 민간신앙에 근거를 둠.② 생태유아교육의 핵심사상: 민족 전통의 아동교육관+ 동학?천도교의 인내천 사상+ 방정환의 생명중심 아동관.③ 현대 ... ?아동 상호작용 프로그램5) 연구와 실천이 함께 가는 유아교육① 학문적 연구와 실천적 적용을 함께 하고자 함. - 이론화 작업과 그에 관한 사상과 철학의 실제화 작업 병행.② 아이 ... 유아교육①부모에게 보여주기 위한 유아교육 → 교육의 주체인 아동의 자발적인 흥미에서 시작되는 것이 아니라 아동이 교육의 대상으로 이용되고 있음.2. 사상적ㆍ 철학적 배경1) 한국
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.18
  • DDC 100구분 실제 분류 사례
    ) = 103110 형이상학고전 형이상학의 전개/ 소광희/ 철학과현실사/ 1995110 + -04(T.1) = 110.4120 인식론인간과 죽음/ Edgar Morin/ 종문사 ... / 2006590600 기술, 테크놀로지생활과학 대백과/ 안길환/ 한국아동교육원/ 2002600 + -02(T.1) = 602610 의료 및 보건의학 놀라운 치유의 역사/ 로이포터/ 네 ... .74790 스포츠, 게임, 오락스포츠마케팅 커뮤니케이션/ 김용만/ 학현사/ 2002790 + -06(T.1) = 790.6800 문학, 수사학, 비평현대소설의 이론/ 신춘자/ 이회문화사5
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.31 | 수정일 2019.08.31
  • 신인문주의2
    주의 대두18세기 사상들에 대립하여 문학의 낭만주의를 바탕으로 독일에서 신인문주의(Neu Humanismus) 등장.☞신인문주의- 지나치게 이성만을 강조했던 프랑스 계몽사상의 모순 ... 에 반기를 들고 인간의 조화로운 발달을 바라는 사람들이 인간의 정서와 감정을 바탕으로 전개한 운동.? 16세기의 인문주의가 시세주의로 변질되었던 것을 지적? 17세기 실학주의 ... 의 공리성을 비판? 18세기 계몽사상의 이성 지상주의에 대항하는 운동2. 신인문주의 교육의 특징① 구인문주의가 그리스 문화를 계승한 로마문화를 재생하였다면, 신인문주의는 그리스의 문학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 교육과정
    적 교과(문학, 역사) 교육 중심)? 전통주의자: 19C 파커대령(아동 중심 교육 운동 전개) & 홀(아동연구) effect파커(Francis Parker)홀(G. Stanley ... 는 페스탈로치의 교육방법과 프뢰벨의 아동개념을 받아들여, 아동을 교육과 정의 중심에 놓는 아동 중심 교육을 실시할 것을 주장하였다. 그는 모든 교육 운동의 중심에 문학과 역사가 놓여야 ... 에게 내재한 “신성”을 충분히 전개시키는 것이 프뢰벨이 보는 교육의 본질이었다. 그런데 이 “신성”은 프뢰벨에 의하면 곧 창조성, 활동성인 바 어린이의 성장은 이 창조성, 활동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04
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2025년 08월 09일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감