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"루소의 부모교육" 검색결과 1,641-1,660 / 3,116건

  • 유아 교육자 코메니우스, 루소의 생애와 교육철학
    유아 교육자 코메니우스 루소의 생애와 교육철학코메니우스 1) 생애 2) 교육철학 3) 대교수학 (大敎授學: Didactica Magna)' 4) 세계도회 (世界圖繪) 5) 유아 ... 교육에 미친 영향 루소 1) 생애 2) 교육철학 3) 영향1) 생애  John Comenius (1592-1670)  체코의 모라비아에서 출생.  목사이며 교육사상가. 대학 ... 되어 교재로 활용.5) 유아교육에 미친 영향 코메니우스의 자연의 질서에 따르는 교육, 직접적 사물을 통한 교육, 가정교육의 강조의교육사상은 후에 루소와 페스탈로찌 등으로 이어지
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.09
  • 18세기의 교육사상-프랑스 대 혁명기의 공교육계획에 대한 견해
    를다. 단순히, 그가 루소의 영향을 받아, 교육에서 남녀는 평등할 수 없다고 주장한 것일지도 모른다. 하지만, 교육을 받는 수혜자의 교육적 욕구를 고려하지 않고 그 시대에 필요 ... 한 사람을 기르기 위한 교육만을 강조한 것이 아닌가 하는 생각이 든다.2. 탈레랑의 교육안에 대한 나의 견해부모의 능력에 따라 교육의 기회와 혜택이 주어지는 사회 현실은 바람직하지 못 ... 하다. 한 개인이 어느 가정에서 태어나느냐에 따라서 교육의 혜택정도가 달라진다는 것은 “평등”의 개념과는 거리가 멀다. 이 시대에는 개인의 학업적인 능력보다는 부모의 능력에 따라
    리포트 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2013.01.21
  • 유아교사의 올바른 교육방향에 대한 자세와 역할
    1.유아교육의 중요성유아교육은 유아기의 중요성 인식과 사회여건의 변화로 인하여 세계적으로 보편화 추세를 보이고 있느며, 우리나라에서도 유아교육을 확충하기 위하여 유아교육기관 ... 의 확대.유아 교육과정 및 자료의 개선과 보급 등을 시도하기에 이르었다. 이처럼 유아 교육이 강조되는 이유는 다음 몇 가지 측면에서 찾아 볼 수 있다.첫째, 여러가지 심리학적 이론 ... 성 조기교육에서 육성될 수 있다. 즉 유아기는 지적.사회적.정서적 발달의 결정적 시기라고 할 수 있다.둘째, 문화실조 아동을 위한 보상교육의 기회가 조기에 필요하다는 것이다. 문화실조
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과정3)아동중심 교육과정과 통합교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 특징 등에 대해 설명하시오.
    을 향상시키기 위해 노력하고 있다.유아교육과정은 학습을 위한 계획뿐만 아니라, 기관의 균등한 질적 수준유지, 교직원들의 실천을 위한 안내와 지원, 교직원과 부모간의 의사소통 촉진 ... 이루어지는 교육과정이라고 하면서, 유아교육의 질적 수준을 높이는 수단으로 보았다. 이런 맥락에서 한 국가의 유아교육과정 개발은 유아의 삶과 서비스의 질을 보장해주는 동시에, 부모 ... 와 지포함하여 전반적인 영역과 정책적인 영역에 이르기까지 본격적으로 변화가 실천된 것은 19세기말에 이르러서라고 할 수 있다. 18세기 루소에 의하여 전통적 교육에 대한 신랄한 비판
    방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.17 | 수정일 2016.03.14
  • 인간의 심리 유전과 환경
    세기에는 자연주의 교육 사상가 루소는 자신의 교육소설 에밀(Emil ou de I'Education)의 첫 구절을 ‘조물주의 손이 닿은 것이면 무엇이든 선하다. 그러나 인간의 손 ... 부분 직접적으로 상호작용하며, 당사자가 환경을 구성하게 된다. 미시체계에는 가정. 학교. 친구와 이웃. 부모의 애착. 교육방법. 형제의 관계. 친구와 우정. 학교의 경험도 포함 ... Ⅰ. 序 論인간의 행동이 유전(heredity)에 의해 결정 되는가 혹은 환경(environment)에 의해 결정되는가에 대한 논란은 심리학계, 생물학계, 교육학계 등 여러 학문
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.26 | 수정일 2015.04.27
  • 루소의 방법론
    로운 점은 언어를 만든 것이 부모가 아니라 아이라는 지적이다. 루소의 설명에 따르면 '할 말이 더 많은 쪽'은 아이로, 아이는 자신이 필요로 하는 모든 것을 설명해야 하기 때문 ... . 루소의 목적과 방법론루소는 인간의 불평등이 생래적인 것이 아니라 사회적인 것이라고 보고, 그 점을 명확히 규명하기 위해서 불평등한 상태에 놓여 있는 '사회 속의 인간'을 사회 ... 가 형성되기 이전인 '자연 상태의 인간'과 비교한다. 즉 루소는 '자연 상태의 인간'이 '사회 속의 인간'에 비해 평등한 상태에 있다는 점을 보이기 위한 일종의 사고 실험을 시도
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.18
  • 교육심리학(성숙주의이론, 정신분석이론, 행동주의이론, 인지주의이론, 생태학적체계이론) 이론의 특성 비교
    자연스럽게 성숙할 수 있다고 믿는다. 이 이론은 루소의 자연주의 사상에서 비롯되어 프뢰벨의 유치원 교육과정으로 이어졌으며 다윈(Darwin), 홀(Hall), 게젤(Gesell ... 을 측정하고 이해할 수 있는 다양한 방법들이 시도되었고, 1900~1925년은 유아교육과정의 혼란과 실험, 재수정의 시기라고 할 수 있다. 대표적인 이론으로 성숙주의, 정신분석이론 ... , 행동주의이론, 인지발달 이론, 그리고 최근 많은 관심을 받고 있는 생태학적 체계이론 등이 있다. 유아교육과정은 이러한 이론적 입장의 차이에 따라 각기 다른 이름으로 다르게 구성
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.01
  • [에밀]을 읽고 쓴 북리뷰
    교육방법으로, 그리고 자연성 회복을 교육의 목적으로 한다.루소는 에밀의 첫머리에서 ‘조물주는 만물을 선하게 만들었는데 인간의 손에 넘어와서 모든 것이 타락하게 되었다’고 선언 ... 함으로써 자연의 절대적 선을 인정하고 교육은 자연의 본성을 회복하는데 주안점을 두어야 한다고 했다.2. 에밀다음으로 앞서 살펴본 루소의 자연주의 사상이 어떻게 ‘에밀’에 투영되어 있 ... -유아기제 1부인 유아기에서 루소는 인위적인 교육을 비판하고 참된 교육이란 무엇인지에 대해 설명하고 있다. 그는 이 시기에는 우선 신체의 발달이 중요하며 이를 위해서는 자연 질서
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.30
  • 꾸중(훈육, 훈계, 벌)의 개념, 꾸중(훈육, 훈계, 벌)의 의의, 꾸중(훈육,훈계,벌)의 형태, 꾸중(훈육,훈계,벌)의 조건,효과와 유의사항, 꾸중(훈육,훈계,벌) 문제점,방법
    권리협약? 등에 힘입어, 교사의 체벌뿐만 아니라 부모에 의한 자녀체벌까지 불법화시킨 나라들이 늘어가고 있는 추세이다(심희기, 1999). 이러한 국제적 흐름과는 달리 한국에서는 요즘 ... “체벌 불가피론”이 강력하게 비등하고 있는 점을 보면, 현 한국의 학생인권 상황은 매우 대조적이다.한국 정부도 ?초?중등교육법?을 제정할 초기에는 체벌에 대해 상당히 진보적인 ... 권’을 인정하는 법안을 준비하였고, 교육부 역시 체벌을 명시적으로 허용하는 행정지도를 검토하는 등의 움직임을 보였다. 교육부 관계자는 이러한 움직임에 대하여 “교원의 정당한 체벌
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 영유아기 놀이지도의 중요성, 필요성
    은 저명한 철학자에 이어 프뢰벨(Frobel)과 몬테소리(Montessori)는 놀이를 교육활동으로 규정했다. 프뢰벨은 루소나 페스탈로찌의 아동관?교육관을 받아드리고 놀이를 유아교육 ... 은 교육학자와 사상가들에 의해 강조되어지고, 연구되어왔다.로크는 심리학적 행동주의에 바탕을 제공하고 그의 저서 에서 놀이는 아동에게 필수적인 부분으로서 아동은 즐거움을 위해 상상 ... 적 놀이를 추구하는 타노난 놀이자라고 일컫었다. 그리고 주의깊은 어른의 지도하에 놀잇감을 가지고 놀이를 하는 것이 바람직하다고 주장하였다.로크(Locke)와 루소(Rousseau) 같
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.
    수준의 사고방식에 맞는 표현 방법을 빌어서 몇 번이고 다시 가르쳐야 한다.2. 듀이의 경험중심 교육1) 교육관듀이는 교사나 부모에게 교사나 부모 노릇을 지나치게 하려고 하지 말라고 ... 수용되는 직접적 경험을 의미한다. 경험 중심의 교육과정은 20세기 전후의 개인주의, 자유주의, 루소 등의 영향을 받고 듀이가 발달시켰는데, 교과중심 교육과정을 배격하고, 학생 ... 2012학년도 2학기 과제물 (온라인제출용)교과목명 : 교육과정 및 평가학 번 :성 명
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.19 | 수정일 2015.04.17
  • 서평─ 루소의 에밀
    서평(書評)루소의 에밀{- 목차 -제1부 유아기제2부 아동기제3부 소년기제4부 청년기제1부 유아기유아기에서는 교육의 총론과 출생에서 5세까지의 어린이의 발달을 논하고 있다.시작 ... 았다. 그러므로 인간이 가지고 있는 흥미나 필요가 교육의 출발점이 되어야 한다고 본 것이다. 여기서 그의 사상과 관련하여 루소의 교육과정론에서 드러나는 특징을 살필 수 있다. 그것은 바로 ... 교과과정의 모든 내용이 언제나 자연 속에 존재하고 있다는 것이다. 루소는 다양한 영역의 교육과정에 대해 논의하고 있지만, 그 논의의 기초를 이루는 개념은 역시 아동의 자연성이다. 즉
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.10 | 수정일 2013.12.14
  • 철학교육사상가별 비교분석
    허용.플라톤의 점진적합습과 자연스런 대화법을 통한 교육루소의 인가의 내재적 소질의 자연적 성장을 목족으로 자연에 따르는 교육은 근본적인 부분에서 공통점이라 볼 수 있다.페스탈로찌 ... 과 루소의 경험중시주의 교육과 자연스럽게 보면서익혀나가고 습득해나가는 그런면에서 공통점이라고 본다.루소자연에 따르는 교육으로 자연주의 교육.자연개념-“자연이란 자연의 일치하는 습성이 ... 가 중요.교사나 부모의 의지나 요구가 아니라자발적으로 사고하고 행동하는 것이 중요.아동중심교육-당시의 교육에서는 아동이 충동적이고 제멋대로 행동하는 존재로 이해했기에 엄격한 훈육
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.05 | 수정일 2024.12.31
  • 다문화 유아를 둔 부모를 위한 부모교육에 관하여 논하시오.
    학교에서 시작되었다고 할 수 있으며, 그 이후 루소와 프로 뵐을 거쳐 프로이드의 정신 분석이론과 와트슨의 양육 이론의 영향으로 부모교육 프로그램은 부모의 자질 향상을 위한 것 ... 다문화 유아를 둔 부모를 위한 부모교육에 관하여 논하시오.최근 한국사회의 가장 큰 이슈 중 하나는 다문화로 빠른 속도로 다문화 사회로의 변화가 일어나고 있다. 이미 학계 ... 을정부가 나서야 한다. 다문화 가정 자녀들을 위한 교육 프로그램을 개발하고, 자녀와 부모를 함께 가르칠 전문 기관의 설립하는 등 장기적인 계획과 실천이 필요하다.자녀 교육의 효과
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.29
  • 루소에밀 중 1장
    에도 많은 영향을 끼치고 있는 루소의 교육론 “에밀” 1장에서는 유아 기 에 대해 다루고 있는데 이 장에서는 교육의 기본 원리 및 자연 교육의 목표, 부모, 교사, 육아법에 대해 ... 소개 하고 있다. 그 중 에밀의 교육법의 의문점과 부모와 자식 관계와 육아법에 대해 시사하고 논하려고 한다.Ⅱ.루소의 생애와 사상루소(Jean Jacques Rousseau ... 기 시기의 교육이 중요하다. 이 유년기 때의 습관이나 학습은 본인의 인성에 중요한 역할을 하기 때문에 이 시기에 부모의 역할이 크다. 특히 아버지는 애정을 느낄 수 있도록 어느
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.02
  • 루소의 에밀
    프뢰벨은 아동을 존중하라는 루소의 훈계를 진지하게 받아들여서, 교사나 부모교육방법이 지시적이기보다는 보호적이어야 한다고 주장하게 되었다.)루소가 생존했던 당시의 교육은 매우 ... 이화여자대학교 교육대학원2009-1 학년도교육학개론 조별과제루소의 『에밀』-서문에서 제1부 유아기까지목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 루소의 『에밀』 서문Ⅲ. 루소의 『에밀』 제1부A. 교육 ... 은 출생과 더불어3. 좋은 습성 기를 때4. 자연교육의 네 가지 원리5. 말 배우기 시작Ⅳ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론루소(J.J. Rousseau, 1712~1778)는 자신의 생존
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28
  • 부모교육 요약본
    제 4조 그룹토론부모교육부모교육의 중요성날짜 2009년 9월 21일주제 부모교육의 중요성조 원 이유나, 이기애, 이혜림, 이수빈, 이다해, 이주향.엄마의 마음이 엄마 자신은 물론 ... 변하는 데서 시작해야 한다.-레오나르도 다빈치이 말에서 알 수 있든 아이에게 있어 부모는 최고의 전문가에게 받는 교육보다 더 중요한 교육자이다.유아기의 좋은 경험들은 바람직한 인간 ... 으로 성장하는데 결정적인 영향을 주기 때문에 시작부터 방향이 올바로 잡힌 교육을 필요로 한다. 그러므로 유아기자녀의 성장과 발달에 요구되는 적절한 교육환경과 교육내용의 선택은 부모
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.13
  • 청소년기발달과특성,청소년문제,청소년발달,인간행동과 사회환경
    로부터 독립해야 한다는 생각으로 갈등을 겪는다. 청소년기를 제2의 반항기라 한다. 청소년과 부모사이의 갈등은 보통 문화적 가치, 교육기회, 직업경쟁 에서 나타난다. 이러한 청소년 ... 다). 흔히 ‘청소년’은 만 13세에서 만 18세 사이의 사람을 가리키며, 우리나라에서는 중학교와 고등학교시기에 해당한다.사회학자 장 자크 루소는 자연적 존재로서의 출생 이후, 청소년 ... ) 사회적 관계발달① 가족 관계청소년은 부모나 가족으로부터 스스로를 분리하여 자신에게 의존한다. 부모의 통제를 거부하고 부모의 지시를 논리적으로 비판한다. 부모와의 관계보다는 친구
    리포트 | 42페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.11.06
  • 유대인의 자녀교육
    [유대인의 자녀교육]1. 교육의 교사 : 일차적 선생님은 부모이다.-자녀는 부모 중 어머니가 유대인이어야 유대인이다. 어머니는 자녀교육에 굉장히 열정적이며 주로 자녀의 정서 교육 ... 질문과 답변으로 이어진다. 부모는 질문에 대한 답을 빨리 주지 않는다. 논리적으로 질문하고 토론하며 스스로 깨닫게 만든다. 그들은 자녀가 항상 깊고 넓게 생각하도록 교육한다.4 ... 을 인간이 낭비할 수 없다는 강한 삶의 철학을 갖고 있다. 음식은 절대로 버리지 못하도록 못 박고 있고 동전 한 닢도 꼭 써야 할 곳에 쓰라고 가르친다.③ 부모의 직업 전수 교육
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.04
  • 현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오
    .............................. 5Ⅳ. 유아교육에서의 행동주의의 활용 ................ 5ⅰ) 유아교육 현장에서의 행동수정기법 ...................... 5ⅱ) 행동주의 기반 부모 ... 비교루소는 아동을 능동적 주체, 독립된 주체로 본 최초의 교육철학자로 그의 대표적인 교육사상은 아동중심교육, 자연주의 교육, 소극적 교육으로 설명된다. 루소교육의 목적을 사회 ... 는 가르의 원리, 자방성의 원리, 노작교육, 실물 교육 등의 교육사상을 수립하였다.프뢰벨은 항시 유치원의 아버지라 칭하는데 이는 프뢰벨이 루소의 자연주의 교육 및 페스탈로치의 교수 방법
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.10.22
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2025년 08월 10일 일요일
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