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"유아행동문제" 검색결과 1,621-1,640 / 72,180건

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[특수교육] 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성에 따른 교수방법을 제시하세요

의 부적절한 행동 등이 나타난다. 즉 장애의 정도가 심한 중도장애와 두 가지 이상의 장애를 나타내는 중복장애는 아주 복잡한 기능 문제를 만들기 때문에 중도의 장애를 가지게 되 ... 며, 운동, 인지 , 언어, 행동, 감각 발달 등에 모두 지체가 된다. 중도·중복장애 유아를 위한 교수전략은 다음과 같다. 첫째, 중도ㆍ중복장애 유아의 의사소통을 지원하는 다양한 지원 ... [특수교육] 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성에 따른 교수방법을 제시하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24

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영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명하시오

의 변화에 따라 핵가족화 및 결손가정의 증가, 전통적인 가족기능인 자녀양육기능의 약화, 취업여성의 증가 등의 현상이 나타나게 되었으며, 이로 인해 영유아의 보육문제가 사회적인 관심사 ... 시사하는 바를 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아 보육프로그램의 심리적 기초영유아 보육프로그램의 심리학적 기초는 성숙주의적 관점, 행동주의적 관점, 구성주의적 관점, 생태학 ... 도’ 상태일 때 학습 경험을 제공해야 한다고 하였다. 게젤(Gesell)은 유아의 신체·정서·언어·인지적 측면을 관찰하여 각 연령단계에 표준이 될 행동목록을 제시하였다. 이러한 심리

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27

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영아기와 유아기 부모역할의 특성을 비교분석하고, 바람직한 영유아기 부모의 역할에 대해 개인의 견해를

다. 행동이 나타난 뒤에 바로 주는 것이 중요하다. 해당 행동과 관련되어있는 벌이 효과적이겠다. 이것 또한 유아의 수준에서 이해가 되고, 벌을 받을 만하다고 수긍되는 것으로 되 ... 를 정하는 것이다. 주어져 있는 한계가 분명할 때에 유아는 안심을 하며 행동하는 게 가능해진다. 불분명하게 나타나는 메시지는 아이가 행동 방향을 결정하는 것에 혼란을 느끼게 한다 ... 부모교육론 주제: 영아기와 유아기 부모역할의 특성을 비교분석하고, 바람직한 영유아기 부모의 역할에 대해 개인의 견해를 기술하세요. -바람직한 부모의 역할은 영아기와 유아기를 구분

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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스마트폰이 영유아에게 미치는 영향에 대해 서술하고 스마트폰 사용을 대체할 수 있는 가족놀이를 소개하시오

으며, 의존성도 또한 커지면서 영유아의 디지털미디어의 조기노출은 사회적인 현상과 문제임을 알 수 있다.3) 행동장애영유아의 발달에 부정적인 영향을 살펴보면 다음과 같다. 신체발달에 있 ... 이용 현황2. 스마트폰이 영유아에게 미치는 영향1) 스마트폰 과의존2) 발달3) 행동장애4) 정서·사회성 발달5) 언어발달3. 스마트폰 사용을 대체할 수 있는 가족놀이1) 그림책 ... 점점 증가하여 사회적 문제로 제기되고 있다.최근 스마트폰과 같은 정보 기기가 보편화되면서 영유아들의 스마트폰 사용에 대한 선행연구들이 증가하고 있다. 스마트폰용 앱은 연령 등에 관해

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.11

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통합 교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합 교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향에 대해 서술하세요

& Jenkins, 1984) 오히려 보육과정과 교수방법에 대한 신중한 배려로 일반 영유아의 발달과 행동적인 측면에서의 다양한 이점이 나타나는 것으로 보고되었다(Odom ... & McEvoy, 1988).예를 들면, 일반영유아의 사회적 행동이 증가한다거나 장애인에 대한 긍정적인 태도와 더 높은 수용도를 보인다거나 애타적인 행동을 학습하는 것과 같은 특징을 보이 ... 를 더 잘 이해할 수 있게 된다. 둘째, 장애영유아 가족들의 요구에 대한 관심이 증가한다. 셋째, 장애영유아의 부모들과 접촉함으로써 자녀양육과 관련된 문제해결에 대해서 긍정적인 자극

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.02

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아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고, 아동의 성장과 발달을 위한 바람직한

, 국가 모두에게 달려 있다. 아동발달을 살펴보기 위해 아동을 관찰하는데 관찰은 일상에서 영유아가 보이는 자연스러운 행동을 관찰자가 본 그대로 기록하는 것으로, 관찰자의 관찰능력이 우수 ... 하면 정확한 판단을 통해 관찰하는 것이 가능하다. 정확한 관찰이 이루어질 수 있도록 영유아의 연령에 따라서 개인차를 고려하고 사회적 경험 여부, 인지 수준, 영유아의 기질, 문제 ... , 행동을 고려하면서 관찰하도록 한다. 이런 관찰을 하면서 영유아의 개개인 다시 이런 관찰을 과정을 통해 개별 영유아의 발달을 돕는 계획을 세울 수도 있다. 영유아의 발달 혹은 개별

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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보육교사가 인식하는 영유아권리 존중 보육 실행의 의미 (Meaning of implementing child care with respect for young children’s rights recognized by child care teachers)

으로 설문조사와 개별면담을 진행하였다. 그 결과, 보육교사들은 보육활동 이외의 업무와 어린이집의 직무여건 특성으로 학부모의 비난, 동시 다발적 문제행동 지도, 개인적인 사유, 기관장 ... 본 연구의 목적은 보육교사가 인식하는 영유아권리 존중 보육의 실행 의미에 대해 탐색하는 것이다, 이를 위해 순차적 QUAN-QUAL분석을 사용하여, 전북 G시의 보육교사를 대상 ... 과의 관계에서 부당한 요구 또는 인정받지 못할 때에 따라 하루일과 중 영유아의 권리를 존중함에 있어 부정적 인식이 나타났다. 반면, 보육교사의 연차휴가가 잘 이루어지고 토요 보육

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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장애통합어린이집 특수교사 면담을 통한 다문화 장애 영유아 지원 경험과 요구 (The Support Experiences and Needs of Multicultural Preschoolers with Disabilities in Inclusive Child Care and Education Centers via Interviews of Special Education Teachers)

하고 그 내용을 질적으로 분석하였다. 연구결과: 본 연구 대상 다문화 장애 영유아의 경우 다문화라는 특성과 발달적･행동적으로 두드러진 문제 양상들 때문에 장애 발견이 빠른 시기 ... 연구목적: 본 연구는 장애통합어린이집의 다문화 장애 영유아 담당 특수교사와의 면담을 통해 이들이 겪고 있는 어려움을 포함하는 현재 지원 상황을 알아보고, 이를 개선하기 위한 지원 ... 요구를 알아보고자 하였다. 연구방법: 서울시 장애통합 어린이집에서 다문화 장애 영유아를 지도하는 특수교사 8명을 대상으로, 일 대 일 개별 면담을 시행하였고, 면담 자료를 전사

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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교사평정용 유아 리더십 측정도구 개발 (Development of preschool children’s leadership scale for teachers)

분석 결과 본 측정도구는 도전과 자신감, 타인존중, 자기행동관리, 문제해결력의 4개 하위요인의 총 31문항으로 개발되었다. 탐색적 요인 분석을 통해 추출된 유아 리더십 측정도구 ... 본 연구의 목적은 교사평정용 유아 리더십 측정도구를 개발하는데 있다. 본 연구의 연구대상은 인천, 강원도, 경상도 지역의 유치원 9곳에서 표집된 유아 318명이었다. 탐색적 요인 ... 의 하위요인에 대한 확인적 요인분석을 실시한 결과, 유아 리더십 측정도구는 탐색적 요인분석에서 추출된 4개의 하위구성요인으로 구성되는 것이 가장 적절한 구조임이 밝혀졌다. 또한 유아

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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유아기 성장발달과 건강에서 정서 발달 과 사회성 발달 부분을 읽고 요약한 후 유아기 정서발달과 사회성 발달이 중요한 이유에 대한 본인의 생각을 구체적으로 기술하시오. 또한, 유아기 발달을 위한 건강 지원 방법 중 유아기 정서발달과 관련된 자아개념과 정서 발달을 돕는 격려와 모델링 과 유아기 사회성 발달과 관련된 또래 상호작용을

에 사회적정서가 발달하고 인지와 언어발달로 타인의 정서를 이해하고 적절한 표현을 할 수 있는 능력이 생기게 됩니다. 영아기때는 울거나 결렬한 행동으로 정서를 표현했다면 유아기 ... 에 중요한 영향을 끼칩니다. 유아기의 도덕성은 규칙을 잘 지키는 것을 착한 행동이라 여기며, 행동의 결과에 따라 옳고 그름을 판단하는 특징을 가지고 있습니다.유아기 정서발달과 사회 ... 성 발달이 중요한 이유인간의 정서는 인간의 모든 영역에 영향을 끼치며 유아기때 정서, 사회성발달이 성인이 되었을 때 나타나는 행동들의 바탕이 되며 거의 유사한 특성을 보인다고

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12

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지적장애 영유아의 발달특성을 제시하고 이에 대한 2가지 이상의 교수방법을 논하시오

유아의 실제 적응 행동상의 제한성에 영향을 미치는 요소로는 사회적 관계, 신변처리 기술, 문제행동 등이 있다. 좀 더 구체적으로 설명하자면 첫째, 대부분의 경도 지적장애 영유아 ... 치료의 접근법2. 동물 매개 중재법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (지적장애 영유아의 발달특성)지적장애를 판별하는 것에서 가장 유의해야 하는 점은 평균 이하의 지적 능력과 적응행동 ... 의 일반화에 대한 문제, 주의 집중에 대한 문제, 동기 부족 등이 이에 포함된다. 좀 더 구체적으로 풀어서 설명하면 내용은 다음과 같다.첫째, 지적장애 영유아의 빈약한 기억은 중추신경

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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아동학대 등 사회적으로 문제가 되었던 어린이집의 사례를 제시하고, 사례 속에서 문제가 되는 것이 무엇인지 바람직한 영유아 교사의 자질과 태도를 기반으로 서술하시오. 또한 문제 되는 상황이 발생하지 않도록 개인적, 기관적 차원에서 예방할 수 있는 방법에 대하여 의견을 제시하시오.

이 발생하기 전까지 어린이집 내부의 문제나 교사의 부적절한 행동이 방치되었고, 이를 제대로 감독하거나 제재하지 못한 것이 드러났다.2.2 바람직한 영유아 교사의 자질과 태도바람직한 영 ... 아동학대 등 사회적으로 문제가 되었던 어린이집의 사례를 제시하고, 사례 속에서 문제가 되는 것이 무엇인지 바람직한 영유아 교사의 자질과 태도를 기반으로 서술하시오. 또한 문제 되 ... 하는 학대는 영유아의 신체적, 정서적 발달에 큰 영향을 미친다. 최근 몇 년간 여러 어린이집에서 발생한 아동학대 사건이 언론을 통해 보도되면서 이 문제에 대한 사회적 경각심이 높아지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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애착발달이 영유아의 발달에 미치는 영향에 대해 토론하시오

합니다. 반면, 불안전한 애착이 형성되면 스트레스에 적절하게 대응하는 능력이 떨어져 문제 행동이 나타날 수 있습니다.5) 학습과 인지 발달애착은 영유아의 학습과 인지 발달에도 영향 ... 며, 이는 정서적 안정성과 자아 형성에 긍정적인 영향을 미칩니다. 안전하지 않은 애착은 아동의 정서적 불안정성과 문제 행동을 유발할 수 있습니다. 특히, 불안전한 회피형 애착은 아동 ... 이 스트레스 상황에서 도움을 청하지 않는 경향이 있어 문제가 발생할 수 있습니다.3) 사회적 기술 및 대인관계 형성애착은 영유아가 사회적 기술을 개발하고 다른 사람들과의 대인관계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.23

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통합교육상황에서의 유아교육과정 수정유형에 대해 설명하고, 자신이 장애아동을 지원하는 교사로서

의식을 함양하는 교육으로 유아통합교육의 중요성이 부각되는데 이는 장애유아와 일반유아가 같이 공존하는 교육환경을 제공해야 한다는 것과 장애를 ‘문제점’으로 인식하는 것 보다는 하나 ... 는 학습과 참여를 촉진하기 위하여 물리적으로나 사회적, 시간적으로 환경을 변화시키는 것을 말한다. 예를 들어, 시간적 환경의 변화라고 한다면 특수유아가 집중을 하지 못하거나 문제 ... 행동을 보일 시 본 활동을 오후로 미루어 하는 등 시간적인 환경을 변화시키는 것을 말한다.2) 자료수정자료수정은 유아가 가능한 한 독립적으로 참여할 수 있도록 자료를 수정하는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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아동상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고 교실에서 문제행동을 보이는 유아에 대해 지도방안에 대해 기술

상담을 성공적으로 이끌 수 있기 때문이다.2. 교실에서 문제행동을 보이는 유아에 대해 지도방안문제행동의 지도란 유아들의 문제행동을 파악하고 바람직한 행동을 할 수 있도록 지도하는 것 ... 이다. 유아기 문제행동은 발생초기 적절한 개입이 이루어지지 않을 경우 학령기로 지속될 가능성이 높으며, 약 60%의 유아는 지속적인 문제행동을 보인다는 연구결과들이 제시되고 있 ... 다. 이러한 문제행동은 유아기의 사회적 부적응뿐만 아니라, 청소년기의 일탈 및 비행으로 나아가 성인기의 반사회적 인격 장애로 이어질 수 있다.유아의 부적응 행동을 교정하기 위한 다양

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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참고하기 너무 좋은 만5세 (15명) 어린이집 평가제 A 발달평가

유아 (만5세) 하반기 발달 평가반 명관찰기간원 아 명관 찰 자일상생활식 습 관식사 예절을 알고 잘 지키며 음식을 골고루 잘 먹고 먹은 후에 자리정돈을 깨끗이 함.자신이 사용 ... 있어서는 자신감있는 태도가 요구되기도 합니다.많은 칭찬과 격려 부탁드립니다.부모님 의견유아 (만5세) 하반기 발달 평가반 명관찰기간원 아 명관 찰 자일상생활식 습 관음식으로 장난 ... 게와 주변 사람과 친근감을 갖고 잘 어울리고 예의바르게 행동함예술경험종이접기를 좋아하고 미술활동에 참여하고자 하는 욕구는 있으나, 그림으로 자신의 생각을 표현하기를 어려워함노래

서식 | 18페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.03.12

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교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적으로 작성하세요.

. 그러나 양측의 협력은 종종 문제가 됩니다. 이에 본론을 통해 협력교수에 대해 더 알아보고 아울러 장애 유아의 문제행동 및 효과적인 문제해결 방법에 따라 두 교사의 사고방식 차이 ... 구체적으로 작성하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수교사와 일반교사 간 협력에 대한 이론2. 부적응 행동을 하는 장애영유아 사례 및 두 교사의 상반된 견해3. 위 사례 ... 을 넘어 유아의 다양한 요구에 부응하기 위해 교육을 공동으로 기획, 전달, 추가 평가하는 일련의 과정을 말합니다.2. 부적응 행동을 하는 장애영유아 사례 및 두 교사의 상반된 견해유아

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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최근 이슈화되고 있는 아동과 관련된 건강문제(안전사고 포함)를 파악하고, 주제를 요약, 문제해결을

적으로 펜데믹이 선언되며, 바이러스 확산을 막기 위한 사회적 거리두기가 길어지면서 아이들의 정서ㆍ사회에 대한 발달지체 문제가 제기되었다. 영유아 시기 아이들은 가족과 함께 시간을 보내 ... 에 속하는 것으로 나타났으며, 서울시 조사에서도 0~5세 영유아 542명 중 1/3이 언어발달 지연의 문제를 경험하는 것으로 나타났다.영육아 보육ㆍ교육의 현장에서는 언어발달 지연 ... 니 “아이들 발음이 불분명해졌다.”거나 “검정어휘가 줄었다.”라는 의견이 나타나고 있다.2) 스마트기기와 발달지체스마트폰의 사용증가로 인한 영향은 영유아에게 발달지체라는 문제를 안겼

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15

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고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.

에게 흘러 들어가 질책을 당하는 것은 결국 교사인 만큼, 교사 입장에서는 별달리 방법이 없으므로 일반 영유아들의 문제 행동을 지도하는 데 있어 행동주의 방법보다 스스로 깨달을 수 있 ... , 어린이집 내에서 일반 영유아를 대상으로 행동주의를 활용하기보다 격려하는 방법론을 지지하므로, 보육현장 내에서 조건화 방법은 장애영유아 통합 학급 및 특수교육에서만 잘 활용될 수 ... 라 불리며, 나중에는 먹이를 먹다가 종이 울리면 침을 흘리므로 종을 치는 것을 조건 자극(CS) 및 자극 반응이라고 한다.보육현장 사례 : 페어링을 활용한 장애영유아 상동행동 중재

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03

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영유아발달_영유아의 연령별 신체 인지 정서 사회성 발달과정을 정리해보고, 하나의 영역을 선택하여 영유아의 발달을 촉진시킬 수 있는 방안을 부모와 교사의 역할로 나누어 작성하시오.

유아기의 신체, 인지, 정서, 사회성 등의 발달 특성을 연령대별, 영역별로 체계적으로 이해할 때 비로소 발달상의 문제를 예방하고, 보다 충분한 발달 자극을 제공할 수 있다. 이 ... 발달을 통해 얻어지기 때문이다.(2) 인지 발달과정영유아의 인지발달은 시기별로 구체적인 변화를 보인다. 출생 초기에는 주로 반사행동을 통해 주변 자극에 반응하며, 이는 기초적인 ... 들 스스로가 사회적 행동의 주체로 성장하고 있음을 보여준다. 이상의 사회성 발달 과정을 통해 영유아기에 형성되는 사회적 유능성은 평생에 걸쳐 대인관계 및 사회 적응 능력의 기초가 된다고

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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