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"학생 프로그램" 검색결과 1,601-1,620 / 119,332건

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    빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공 될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요. 할인자료
    이 됩니다. 예를 들어, 교복비 지원 프로그램을 통해 학생들은 새 교복을 구입하는 데 필요한 비용을 절감할 수 있으며, 이를 통해 부모님의 경제적 부담을 덜어줄 수 있습니다. 또한 ... 에 대한 동기를 부여하고, 학습에 어려움을 겪는 학생들에게 실질적인 도움을 제공할 수 있습니다. 심리적 어려움을 겪는 청소년들을 위해 심리 상담 및 지원 프로그램이 필요합니다. 학교 ... 합니다. 또한, 학교사회복지는 단순한 지원을 넘어서서, 학생들이 자립할 수 있는 역량을 기르는 데 중점을 두어야 합니다. 예를 들어, 자원봉사나 인턴십 프로그램을 통해 학생들이 실제 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.06.08
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    학습장애 치료 계획(DSM-5) 기준
    장애에 학생들에게 사회 적응력을 높이도록 노력하여야 한다. 이런 학생들에게 DSM-5의 진단 기준에 따라 철저히 평가하고, 맞춤형 교육 프로그램, 인지 행동 치료, 행동주의 접근법 ... , 학생이 이를 따라하도록 하여 학습 능률을 높인다.나. 장애학생 개별화 프로그램(IEP, Individualized Education Program)- 학교 재학하는 장애 학생 모두 ... 는 개별화 교육프로그램을 계획을 작성한다. 이 프로그램학생의 강점과 약점을 평가하여 목표를 설정하고, 개별적인 목표를 달성하기 위한 구체적인 계획을 작성한다. 개별화교육프로그램
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.30 | 수정일 2024.08.24
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    학교사회복지 실천에서 서비스 이용에 대한 학생의 낙인인식에 영향을 미치는 요인을 찾고 그 해결책을 제시하시오.
    하여 다양한 프로그램과 서비스를 제공한다. 이에 본론에서는 학교사회복지 실천에서 서비스 이용에 대한 학생의 낙인인식에 영향을 미치는 요인을 찾고 그 해결책을 제시하고자 한다.Ⅱ ... 다.⑤프로그램의 접근성 및 홍보학교사회복지 프로그램이 얼마나 접근가능하고 쉽게 이용할 수 있는지도 중요하다. 복잡한 절차나 비밀 보장이 부족한 경우 서비스인 경우 학생들은 이용을 꺼릴 수 있 ... 다. 프로그램의 혜택과 중요성에 대한 충분한 홍보가 이루어지면 학생들의 낙인 인식이 줄어들 수 있다.이러한 요인들은 복합적으로 작용하여 학생들의 서비스 이용에 대한 낙인 인식
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10
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    4. 프로그램 개발을 위한 이론적 정의
    을 인정받지 않음 . 순수하게 학문적 호기심 , 지적 욕구를 충족하기 위해 프로그램 이수하는 경우 많음 . 공교육 현장에서의 프로그램이라는 표현 - 학생들이 프로그램을 이수할 것인지 말 ... 들의 참여권을 보장한다기보다 학생들이 다양한 형태의 방식을 보장하는 데 도움 교육프로그램 개발 모형 상호작용 이론 실천 이론 전통적 이론 프로그램 개발 절차 , 단계보다는 프로그램 개발 ... 프로그램 개발을 위한 이론적 정의 목차 01 프로그램의 정의 02 교육프로그램 개발 모형 및 접근법 03 교육 프로그램 기획 , 교육요구 분석 , 설계 및 실행 , 평가 프로그램
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    교육 프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오
    교육 프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오? 본 문1. 서론교육 프로그램의 개발 및 평가는 교육 분야에서 매우 중요한 주제 중 하나이다. 교육 프로그램학생들에게 지식 ... 과 기술을 가르치는데 사용되며, 교육 프로그램의 품질은 학생들의 학습 성과와 직결된다. 따라서 교육 프로그램의 개발 및 평가는 교육의 질을 향상시키는데 매우 중요한 역할을 한다. 교육 ... 프로그램의 개발은 학생들의 수준과 학습 목표, 교사의 역량 등을 고려하여 수립되어야 하며, 이를 위해 체계적인 계획과 검증이 필요하다. 또한, 교육 프로그램의 평가는 학생
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.24
  • 현장에서 혼용되어 사용되고 있는 교육복지와 학교사회복지에 대한 개념을 정리하고 둘 사이의 차이점과 상관관계를 교육복지와 학교사회복지에 대한 구체적인 사례를 들어 설명하시오
    하는 것을 목표로 한다. 교육복지의 사례로는 학교급식 프로그램, 학교보건 서비스, 학교상담 등이 있다.학교사회복지는 학교 내에서 학생들의 복지와 문제 해결을 위한 사회복지 서비스와 지원 ... , 학교폭력 예방 프로그램 등이 있다.두 개념은 학생들의 복지와 학업 성취를 향상시키는 데에 목표를 두고 있으며, 학교사회복지는 교육복지의 일부로 볼 수 있다. 학교사회복지는 교육복지 ... 한 서비스를 제공하는 것을 포함한다. 학교급식 프로그램학생들의 영양 상태를 개선하고 건강한 성장을 돕는 역할을 하며, 학교보건 서비스는 학생들의 건강 검진과 질병 예방을 위한 활동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.06
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    생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고
    이 아니라 다양한 행사를 통해서 학생들에게 볼거리를 제공해준다는 점에서 집단교육과 차별화가 된다.3)학교 단위 프로그램이는 상담 프로그램을 학교에 맞게 도입한 것으로 수업과 집단 ... 상담 프로그램이 합쳐졌다. 학급 내에서 소수의 학생만 참여할 때 사용된다. 윤리적으로 문제가 있는 학생들을 교사가 관리할 때 효과적으로 사용할 수 있다.4)소집단상담소집단은 5명 ... 에서 15명 정도의 학생을 하나의 집단으로 구성하여 상담 프로그램을 운영하는 것을 말한다. 소집단 상담은 여러 주제를 가지고 이루어진다. 간단하게는 진로와 관련하여 진로를 탐색
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    [수업자료] 다문화 교육의 이해 예상 시험문제
    리더십, 언어, 예체능)에 대한 특별 교육 프로그램을 제공한다.③ 소소한 심부름을 자주 시킨다.④ 한국에서 잘 적응하고 성공한 다문화인 사례를 소개한다.9. 고등학교 다문화 학생이 진로·진학에 대해 가지고 있는 인식 및 요구에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? 4 ... 다문화 교육 시험 예상 문제1. 한국어가 미숙한 다문화 학생을 상담할 때 가장 큰 문제점은? 1① 질 높은 상담이 이루어지기 어렵다.② 상담을 받을 경제적인 여유가 없다.③ 외모 ... 로 인한 차별 때문에 의기소침하다.④ 공격적인 성향을 띠고 상담자를 경계한다.2. 중등 다문화 학생이 겪는 어려움에 관한 내용으로 올바르지 않은 것은? 1① 다문화가정의 경우 경제
    시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.28 | 수정일 2021.05.31
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    2주차에 학습한 사회복지전달체계의 개념을 토대로 현재 우리사회 복지 문제를 해결하기 위해 적용
    하여 인권 존중, 타인 이해, 갈등 조정 등의 사회적 기술을 강화하는 것이 있다. 학교 내 교육 프로그램을 통해 학생들의 자기존중감을 높이고, 건강한 대인관계 형성에 도움을 줄 수 있 ... 으며 교사와 학생, 학부모를 대상으로 학교폭력 예방 및 대처에 대한 교육을 실시하고 있다.2) 보건 분야학생들의 신체적, 정서적, 사회적 건강을 지원하기 위해 학교 내 보건 프로그램 ... 이 있다. 특히, 이러한 보건 프로그램에서는 학생들의 스트레스 관리 및 정서 지원을 위한 상담 프로그램을 강화하여 학생들의 정서적 안정을 돕고 있다. 구체적으로는 학교폭력 피해학생
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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    [교장 연수 과제] 학교 경영 우수사례의 발전적 적용 방안
    . 운영 과제가. 교육공동체가 함께하는 진로 교육 프로그램 적용을 위한 여건 조성1) 진로 의식 고취를 위한 학교 환경 개선2) 교사와 학부모 대상 진로지도 전문가 교육3) 학생 ... 생활 상담 자료로 활용하고 있다.나. 두 번째 운영과에 : 교육공동체가 함께하는 다양한 진로 교육 프로그램 구안?적용교육공동체는 교사, 학부모, 지역사회가 함께 학생들의 진로 ... 단원 관련 진로 교육 내용을 추출하여 교육하였으며 통합지원실 특수학급 학생들은 진로?직업 교육 프로그램을 운영하여 학교와 지역사회의 위탁교육을 통해 체험 중심의 진로?직업 교육
    리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.31
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    [공적조서] 자유학기제 방과 후 학교 운영 우수 교사에 관한 공적조서 예시입니다. 방대한 내용을 개조식으로 일목요연하게 서술했습니다.
    , 면접지도 프로그램을 운영하고 지도하여, 학생들이 입시에서 괄목할 성과를 거두게 하였으므로 표창 대상자도 추천함.(13) 추 천 훈 격교육감 표창(14) 추 천 순 위조 사 자(15 ... 대입 관련 입시지도에서 방과 후 학교 프로그램인 자기소개서 작성법, 논술 프로그램, 특기 적성지도 프로그램, 면접지도 프로그램을 운영하고 지도하여, 학생들이 입시에서 괄목할 성과 ... 를 거두게 하였으므로 표창 대상자도 추천함. 그 구체적인 공적은 아래와 같습니다.?2016년부터 현재까지 3학년 담임교사로 학생의 진학과 진로에 관한 방과 후 학교 프로그램을 운영
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.16
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    [운영계획서] 방과후학교 운영 계획서 예시입니다. 계획서 작성에 어려움을 겪는 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다.
    프로그램 운영을 통해 공교육 정상화 및 사교육비 경감에 노력나. 도시 저소득층 학생에 대한 방과후학교 수강 지원으로 소득 간 교육격차 완화다. 지자체, 대학 등 지역의 인적·물적 자원 ... 학년 방과후학교 담당)다. 학기 개시 전 운영기별 방과후학교 운영 계획의 적기 수립 및 시행라. 학생, 학부모의 의견 수렴 및 수요자의 선택권을 보장하는 프로그램 운영마. 학생 ... 수요에 따라 토요휴업일(주 5일 수업), 방학 중에도 운영하여 지속성 유지바. 프로그램 운영 시 철저한 학생 관리(출결 관리, 안전 지도 등)사. 프로그램 종료 후 만족도 조사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.22
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    [학교사회복지론] 1주 1,2강에서 학교사회복지 목적과 대상을, 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에 대해 학습했습니다. COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대
    방안(1) 온라인 상담 및 정서적 지원 프로그램의 확대팬데믹 동안 학생들이 겪는 사회적 고립과 정서적 불안정을 해소하기 위해, 학교사회복지는 온라인 상담과 정서적 지원 프로그램 ... 을 확대해야 한다. 이러한 프로그램학생들이 겪는 정서적 문제를 신속히 파악하고, 필요한 지원을 제공하는 데 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 학교사회복지사는 비대면 상담을 통해 학생 ... 프로그램을 개발해야 한다. 예를 들어, 취약 가정에 속한 학생들에게는 정기적인 비대면 방문이나 전화 상담을 통해 그들의 안전을 확인하고, 필요한 지원을 제공해야 한다. 또한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오.
    를 통해 전인적 지원을 제공하는 방향으로 발전해 왔다. 초기의 상담 중심 프로그램은 주로 학생 개개인의 정서적 안정에 집중하였으나, 점차 학부모 상담, 교사 지원, 그리고 지역사회 연계 ... 프로그램 등으로 확대되었다. 한 연구에 따르면, 학교사회복지 프로그램에 참여한 학생들의 정서적 안정과 학업 성취도가 평균 15~20% 향상된 것으로 보고되었으며, 이는 프로그램 ... . 통계에 따르면, 지역사회와의 협력 프로그램에 참여한 학교의 경우 학생들의 정서적 안정과 학업 성취도가 평균 1520% 향상되는 효과가 관찰되었다. 따라서 학교, 지역사회, 민간
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.24
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    사회변화와 교사역량 기말고사 책요약 정리
    ㆍ개정? 사후 대책 : 기본 학력 취득 방안 마련- 상담체험 프로그램 운영- 맞춤형 대안학교 개설- 교과이수 인정 교육프로그램 마련 및 학습경험인정위원회 심의를 통한 학력 인증서 ... 수능갖추는 것교수법도제 시범 관찰 모방 교정 연습강의소수의 교사가 다수의 학생들에게 정련된 지식을 일방적으로 강의히고 학생들은 그 지식을 암기할 것을 요구하는 형태교수자와 학습 ... 자 사이학습자와 학습자 사이 상호작용평가방식관찰성인은 아동의 학습상황을 관찰하며 다음단계의 학습과업을 언제 제시할지를 결정표준화된 시험시험 교육결과의 확인 수준별배티 석차 합불 학생
    시험자료 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.24 | 수정일 2023.11.24
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    [A+] 태권도 사범의 품성과 사명을 향상시키기 위한 효과적인 방안
    교육학에 대한 지식을 습득하여 학생들의 다양한 요구에 효과적으로 대응할 수 있습니다. 이러한 교육 프로그램은 사범들이 자신의 역할을 더욱 잘 수행할 수 있도록 돕고, 도장 내 ... 으로 학생들을 지도할 수 있으며, 이는 도장의 교육 질을 높이는 데 기여합니다. 예를 들어, 사범들은 정기적으로 전문적인 교육 프로그램에 참여하거나, 관련 서적과 논문을 읽으며 지식 ... 제고를 위한 방안교육 및 훈련 프로그램 개발멘토링 및 코칭 시스템 도입윤리강령 및 행동 규범 제정커뮤니티 참여와 사회적 책임 강화지속적인 자기 계발과 학습 촉진결론1. 서론태권도
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.11
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    개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.
    에 대해 논하겠다.1. 개별화 교육 프로그램의 개념개별화 교육프로그램 (Individualized Education Program) (이하 IEP)은, 장애학생 개개인의 요구 ... 차 개별화교육 위원회가 정하는 사항이 포함되어야 한다."2. 개별화 교육프로그램의 대상자1) 학습 장애가 있는 학생들: 학습 장애, 발달 지연, 학습 어려움 등을 가진 학생 ... 을 가진 학생들: 일부 학생들은 학습 능력이 다른 학생들보다 높을 수 있다. 이러한 학생들은 개별화된 교육프로그램을 통해 더 높은 수준의 도전과 확장된 학습 경험을 제공받을 수 있다.3
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26
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    조선대학교 - 학교사회사업론 중간고사 정리본
    을 통합한전문적·맞춤형 서비스 제공(4)국가주도의 아동복지 프로그램7.학생맞춤통합지원:위기 학생의 발굴부터, 신청, 접수, 진단,지원, 관리가 학생 개인별 맞춤형으로지원하는 체계1 ... 참여-계층상승의 기회(2)1990년대 중반 이후-경제위기와 학생문제 심화-교육은 부모의 사회/경제적지위에 따라-교육기회와 학생의 교육적 성취가결정되는 상황2)교육현실과 한계(1)학생 ... 화와 저출산율-이혼율의 증가-1인가구·여성가장 가족·한부모가족 증가-가족구조의 변화(3)학교·교육적 차원-학생 미성숙하고 불안정한 존재로 여김-비민주적 교육방법 훈육(복장규제
    시험자료 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.25
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    시각장애학생의 통합교육에 대한 논의 보고서
    시각장애 학생의 통합교육에 대한 논의학번00000 이름000통합교육의 기본 가치는 개인 학생이 보이는 모든 다양성과 차이를 수용하고 존중하는 것으로 나아가 이질적인 학생들을 같 ... 은 교육 장소와 공간에서 교육하는 것을 수용하는 것이다. 즉, 장애학생으로 하여금 일반학급에서의 한 구성원으로서 소속감을 느낄 수 있게 해야 한다. 하지만 시각장애 학생들이 통합학급 ... 의 환경에서 생활하는 과정에서 겪는 불편함은 다양하다. 시각장애 학생들은 교실이나 화장실 같은 학교의 시설을 이용하는 데에 따른 어려움과 점자책이나 확대교재의 두꺼운 부피의 휴대
    리포트 | 1페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.21 | 수정일 2024.11.23
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    개별화교육과정의 필요성에 대해 서술하시오
    의 이해개별화교육이란 말은 기존에는 정규교육으로는 충분하게 학습할 수 없었던 학습지체 장애 학생들에게 취약한 학습의 내용을 알맞고, 집중적으로 가르치려는 취지에서 비롯되었던 프로그램이 ... 을 받는 여러 학생의 다양한 개인 차이를 극복하고, 모두를 전인적 발달을 이루게 하고자 함에 있다.Abeson과 Weintraub(1977)는 개별화 교육 프로그램에 관해서 세 가지 ... 핵심 단어를 주장했다. 이들은 개별화 교육프로그램에서 ‘개별화’는 학생의 니즈를 의미하고, ‘교육’은 특수교육과 같은 서비스를 말하며, ‘프로그램’은 학생에게 어떤 것을 제공
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04
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2025년 05월 26일 월요일
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