"진화 심리학의 개념을 설명하고 현대"의 검색결과 입니다.

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"진화 심리학의 개념을 설명하고 현대" 검색결과 1,601-1,620 / 1,906건

[심리학]고전적 조건형성의 모든 것! (준비성, 유관성, 차단화 등등까지 자세하게)

있는 행동만이 과학적 심리학의 연구대상이라고 보았으며, 의식이나 정신과 같은 것들을 연구하는 심리학자들을 비판하고 과학적인 연구방법을 지향했다.러시아의 생리학자인 이반 파블로프 ... 주의를 주창하였다.II. 고전적 조건 형성1. 고전적 조건 형성의 개념고전적 조건 형성 이론은 새로운 행동의 성립을 조건화(conditioning)에 의해 설명한다. 조건화란 중립 ... 하는 조는 것을 밝혀냈다.왓슨은 이 연구를 통해 심리학자의 주요관심은 행동에 있어야 하고, 행동이 경험에 따라 어떻게 변화하느냐 하는 데 있어야 하며, 의식은 신뢰성 있게 연구될 수 있

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.31

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[자아]자아의 정체성 -나는 누구인가-

를 이드(쾌락 원리, 본능, 충동), 자아(현실원리), 초자아(초현실, 도덕, 규범, 부모의 권위)라는 개념으로 설명한다.이드는 긴장을 제거하거나 완화함으로써 고통을 벗어나고 쾌락 ... -여철학적 인간학을 개진함에 있어서 방법론상으로 두 개의 커다란 조류가 있다. 철학이 아닌 다른 여러 학문들, 생물학, 행동비교연구, 심리학, 사회학으로부터 시작해서 역사학, 언어 ... 학, 문화종교학에 이르기까지 인간에 대한 개별학문들이 근대와 현대에 와서 인간에 대해서 탐구해 놓은 엄청난 소재들을 출발점 삼아서 거기에 인간에 관한 추상적이고 일반적인 이론

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.03

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[독서감상문]N. 프라이 비평의 해부.신화비평, 원형비평, 독서보고서

의 이론신화 비평은 진화론의 방법적 성공에 크게 자극된 만큼 진화론에서 최대의 중요성을 부여하는 종류의 개념, 즉 장르(genre)애 주의를 기울이지 않을 수 없다. 프라이는 장르 ... 서라는 극찬을 아끼지 않았다.이 책은 오랜 전통을 자랑하던 역사주의 문학론과 새로운 방법론으로 각광받고 있던 뉴크리티시즘, 기타 심리학적, 윤리적, 사회적 비평에 대한 '도전 ... 뛰어난 비평가 프라이가 '비평의 해부(Anatomy of criticism)'를 통해서 문학작품을 꿰뚫는 공통 원리로 '신화'와 융의 '집단 무의식' 개념을 내세운다. 이 방법

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.20

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듀이의 교육사상과 한국교육의 발전방향

으로도 계속해서 영향을 미칠 것으로 기대된다. 듀이의 교육사상은 교육철학, 교육사, 교육사회학, 교육심리학, 교육행정학 등 교육학의 모든 분야에 영향을 미쳤다. 그리고 이러한 영향 ... 는 오히려 분발해서 그 난관을 쉽게 극복하기도 하는 것이 현실이다. 진리, 이론, 관념, 개념 등의 정신내용은 현실적 활동의 도구라고도 할 수 있는 것이다.루소의 교육사상은 현대 ... )라는 도구주의로 설명하였다.다섯째, 실용주의 교육은 연구결과를 중시하지 않고 그 방법을 중시한다. 그 방법에 대해 제임스는 퍼어스가 말한 어떤 대상의 개념을 명백하게 하려면 그

논문 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.12.21

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삶과 철학을 읽고

위해 심리학이 생기게 되었는데 철학은 이런 심리학에서 떨어져 나온 것이다. 인간에게는 사고와 계산을 할 수 있는 능력이 있다. 컴퓨터는 계산 능력을 할 수는 있지만 사고능력은 인간 ... 여성을 필요로 하기 때문이다. 현대인의 삶을 규정하는데 자주 소외라는 개념이 사용되고 있다. 이 소외는 자본주의적 노동과 주체 중심적 이성에서 원인을 찾을 수 있다. 이 둘 중 ... 한다 하여도 의식이 없으므로 해서 사고능력이 떨어지는 것이다. 인간의 의식을 진화의 산물로 보고 따라서 중층적 구조에 의존하는 것으로 볼 때 인공 지능인 컴퓨터가 이러한 의식 구조

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.12 | 수정일 2023.02.02

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[교육철학] 루소의 교육사상의 특징, 듀이의 교육사상의 특징

들, 은 루소가 아동의 연약함과 현대인의 약함을 동일한 것으로 보았기 때문이다.이같은 루소의 발달단계이론은 개인의 성장이 인류의 진화과정을 되풀이한다는 반복설(the ... recapitulation theory)의 입장에서 기술되었다. 반복설에 입각하여 전개된 그의 발달단계론은 루소 자신의 독창적인 개념이라기보다는 동물학자 헥켈의 반복설을 응용한 것이라고 볼 수 있 ... 가 있는 것이 아니고 질적으로 다를 뿐이다. 비록 루소가 자신의 발달단계론을 과학적이고 세밀하게 발전시키지는 못했으나, 그가 아동의 발달단계에 대하여 심리학적으로 접근함으로써 프뢰벨

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.03

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[교육학] 루돌프슈타이너의 발도르프학교

하면서 교육은 성장하는 인간의 본성에 대한 이해에서 출발해야 한다고 주장한다.인지학은 인간의 삶과 죽음에 관한 문제 그리고 인간을 포함한 우주 전체에 대한 우주론적 설명이다. 따라서 ... 면서,“나는 교육실천을 통해 인간에게 있어서 영적이고 정신적인 것이 신체적인 것과 긴밀하게 관련되어 있음을 알게 되었다. 이 실천을 통해 나는 생리학과 심리학에 대해 연구를 할 수 있 ... . 그러나 인지학을 문자 그대로 인간에 관한 지식이라고 해석할 것이 아니라, 형성되고 발달해 가는 개념으로 해석해야 한다고 노벨은 말한다. 즉 인지학은 단순히‘인간에 관한 지식

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.21

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[사회학]막스 베버 뒤르켐의 사회학적 비교와 나의 생각

다.또한 사회마다 자살률이 다르다는 점을 강조함으로써 뒤르켐은 개인의 심리학적인 특성에 초점을 맞춘 자살에 관한 상식적인 설명에 도전했다. 그러므로 현대의 유기적 사회에서 자살 ... 논리적인 추론을 가능하게 한다.베버는 [경제와 사회]를 통해 사회 현상의 분석적 개념화 작업을 시도하였다. 그는 사회학을 "사회적 행위를 해석하고 이해하여 그 행위의 결과를 파악 ... 이라고 보았다. 그에 따르면 사회현상은 경험적 방법으로 연구 가능하다. 그러므로 과학적으로 연구 가능하며 인간행위를 자연과학적으로 연구하려 했다. 뒤르켕은 인간의 심리적, 생물학

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.03

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[다중지능이론] 가드너에 대해서

하려고도 생각했었다. 그러나 그는 이미 심리학에서 그 의미가 고정된 지능 (intelligence)을 과감하게 차용하여 새로운 방식으로 설명해가기로 결심하고 지능에 대한 정의부터 새롭 ... 다. 이것은 위의 4번과 유사한 개념이긴 하지만 좀 더 생물발생학적으로 보았을 때 어떤 능력을 지능이라고 부를 수 있을만한 인간 역사내에 진화론적인 발달 과정과 단계를 지니고 있 ... ]하워드 가드너는 미국 펜실베니아 태생으로, 하버드 대학교 심리학자 교수이자 보스턴 의과 대학 신경정신과 부교수이다. 그리고, 미래 교육의 대안을 연구하는 Harvard

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.27

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사회학의 역사

는 생물학에 맡겨 버렸는데, 이것은 바람직하지 못한 실수였다. 왜냐하면 그것은 분명한 사회과학으로서 심리학의 정 통성을 부인하는 것이기 때문이다. 그는 가장 기본적인 사회적 단위 ... , 2003:12에서 재인용)또한 콩트는 인류의 진화를 설명함에 있어서 “정신적 진화가 가장 중요한 원리”(comte, 1854:383~84를 coser, 2003:8에서 재인용 ... )라는한 방법을 적용 함으로써 콩트는 그의 중심 개념인 ‘인류의 진화법칙’ 또는 ‘삼단계법칙’을 정립하였다.삼단계법칙이란 사고체계와 그에 상응하는 사회구조의 배열이 신학적 국면, 형

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.12

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[교육학]Kohlberg 도덕성 발달이론

Kohlberg 도덕성 발달이론1. Kohlberg 소개콜버그 Kohlberg. Lawrence (1927∼1987) :인지 심리학의 기수. 그의 도덕교육이론은 인지 심리학 ... 로의 도덕성의 이동은 추상적 가능성으로 남는다.콜버그의 교육 개념을 밝히는 기본저서는 다음과 같다. {정의를 위한 교육 : 플라톤 견해에 따른 현대적 진술}(Educating for ... 하기 위해 새 단계를 만들어냈기 때문에 쟁점이 되었다.3) 단계에서 단계로의 이행많은 심리학자들은 도덕적 태도를 사회화의 산물로 믿고 있다. 이런 관점에서 볼 때, 부모나 다른 주

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15

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[교육학]듀이

과 발달을 의미하며 그를 위해 무엇보다 아동의 연구가 중요하다.2. 는 듀이가 어떤 개념을 설명하기 위해 주장한 내용이다. 어떤 개념인가? ④-거리가 있는 두 개의 사물을 연결하는 것이 ... 듀이(J. Dewey)의 교육사상-진보주의 교육사상 체계화, 신교육운동의 거두, 현대교육에 가장 많은 영향 미침.1. 생애버몬트주의 버링톤에서 출생하여 버몬트 대학에서 다윈 ... (Darwin)의 진화론과 콩트(Comte)의 실증론에 큰 영향을 받았다.(1849~1952) 대학졸업 후 중등학교의 교원을 거쳐 1894년 시카고 대학으로 전근하였으며, 2년 후

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06

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[독후감] 가이아와하느님

한다. 에코페미니즘 또한 생태계 위기를 문명의 위기로 봄과 동시에 그에 대한 해방적인 대안을 제공한다. 현대 생태학 이론은 인간중심적 자원보호운동에서 오늘날의 생태중심적인 관점 ... 의 자연 파괴를 서구문화 안의 파괴적-지배적 관계의 상징적, 심리적, 윤리적 패턴으로 보고, 이러한 관계를 정의와 사랑과 조화의 관계로 대체하기 위해 생태학적 의식과 문화를 배양 ... 와 갈릴레이의 지동설(地動說)과 다윈의 진화론이 기독교의 창조 이야기가 강조하는 것을 붕괴시킨 이후, 과학의 사실 영역과 종교의 가치 영역이 어떤 식으로 타협점을 찾았는지에 대해 설명

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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[불교와 인간]윤회의 비밀, 나는 환생을 믿지 않았다 감상문 독후감

, 투시와 초능력, 심리학, 문학, 무대예술, 언어학 등 다양한 분야를 넘나들며 환생과 윤회가 황폐화된 현대사회의 사상적 대안이라고 말합니다.수많은 사람들의 전생을 읽은 것으로 알려진 ... 겠다고 생각했습니다. 또, 제가 태어난 이곳과 우리 부모님과 내 주변환경 등의 신체적, 심리적, 정신적, 사회적 조건들이 우연한 것이 아닌 책에서 언급된 영혼의 진화 같이 설정된 틀이 ... 는 서양 심리학자의 입장에서 윤회론을 과학적이고 이성적인 입장을 엄정하게 유지하면서 논증하려고 시도했습니다. 방대한 증거자료를 제시하며 윤회가 결코 종교적 공상이 아니라고 얘기하고 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.19

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[근친상간]근친상간의 예방

던 종족 은 인류의 오랜 진화과정에서 자연 멸족되고 말았으며, 역시 족외혼의 경향과 전통을 가진 씨족들만이 오늘날까지 생존한 것이다. 현대에 와서도 성장한 딸들을 부자 나 능력있는 남성 ... 에서 근친상간 금기의 기원을 설명한 사람은 프랑스 인류학자인 클로드 레비스트로스이다. 그는 1949년에 펴낸 ‘친족의 기본구조’에서 사회결연 이론을 제안했다. 농경집단사회에서 다른 ... 근친상간(近親相姦:Incest)의 예방과 치료1. 개념우리말로는 고 말했다. 이는 한 가족내의 상호간의 성 관계를 말하며 여러 문화권에서 문학, 신화, 민속설화 등의 테마로 나오

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.06.30

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[문화인류학개론]문화인류학개론

, 경제, 종교, 심리, 여성 등)체질인류학 - 1 인류의 기원과 진화과정 연구2 신체적 특징이 어떻게 다르며 왜 다른지 연구인간의 체질적인 측면을 다룬다. 외형적인 유전특질피부색 ... , 인류학의 연구의 대상은 첫째, 문화의 개념, 변동 등의 문화이론과 둘째, 가족, 친족, 혼인, 사회조직, 경제체제, 정치조직, 법질서, 종교, 퍼스낼리티, 언어, 예술, 환경 등 ... 과 문화관점은 인간생활경험의 하나의 총체로서의 총체적 접근1. 인류학의 범위개념의 차이인류학은 크게 문화인류학과 체질인류학으로 나눈다.문화인류학 언어인류학고고인류학사회인류학 (정치

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.28

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[레크리션학] 놀이와 게임 이해

한 이야에서 제시되는 이론으로는 놀이의 많은 부분을 설명할 수 없을 것이다.ㄱ. 자기 표현 이론 : 인간의 놀이 행태는 생물해부학적 구조, 신체 적성수준, 심리적 성향, 습관, 환경 ... 여가 규정과 마찬가지로 놀이으 이론이나 정의도 많은 심리학자, 철학자 교육학자등에 의하여 시도 되어왔다. 다음 여러 학자가 정리한 것을 소개하여 개념의 추이와 개요를 파악할수 있 ... 생물학적 이론인간은 놀이 행동을 통제하는 능력이 부족하며, 놀이는 본능에 의해 결정된다는 주장에 근거한 이론이 생물학적 이론이다. 즉 인간은 모두 똑같은 진화 과정을 밟게 되

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12

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[과학교양] 자기 조직하는 우주

-준거적 자율성의 형성을 설명하고(63-64p), 개인적으로 내가 밝히고 싶었던 부분인 '내재성'과 'potentia' 개념들에 대한 연관성을 추리하도록 하고 있다(65p). 이런 ... 과정들을 통해 구조와 기능이 어떻게 상호의존하며(71p 및 77P), 상동성과 거시와 미시의 공진화가 어떻게 가능한지를 설명한다(91p 및 116p).특히, 그는 르네 톰 ... 자기 조직하는 우주:새로운 진화 패러다임의 과학적 근거와 인간적 함축는 서문에서 나타나 있듯이, 절친한 친구이자 사상적 동반자인 일리야 프리고진에 대한 에리히 얀치의 평생의 역작

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14

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[교육과정평가] 수준별 교육과정의 한계와 그 극복방안

자가 있다. 둘째, 어느 수준의 발달 단계에 있는 학생이든 간에 만약, 그들에게 적절한 교육적 처치가 이루어진다면 학습이 일어날 것이다. 이러한 학습심리학의 두 가지 기본 전제 ... 별 교육과정이란 개인차 심리학에 기초하여 발전된 교육과정으로 일반적으로 학생들의 능력 수준에 따라 교육의 내용이나 방법을 달리하는 교육과정 으로 정의되고 있다. 이는 학생 개인 ... 에서 자율화를 지향하고 있다.그렇다면 7차 교육과정에서 제안하고 있는 수준별 교육과정은 이상에서 설명한 개념들에 비추어봤을 때 어떤 성격을 지니고 있는가? 한국교육개발원은 수준별 교육

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.03

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[심리학개론] 마음은 어디에 있는가?

다는 근세에 주장된 심신이원론과 몸과 마음은 분리되지 않는 하나의 것이라는 현대의 심신일원론의 관점이 대립하고 있다. 최초로 심신이원론을 언급한 사람은 심리철학의 선구자로 불리 ... 였다. 그러나 이러한 이원론적 주장은 몸과 마음의 상호관계를 제대로 설명하지 못할 뿐 아니라 인간의 모든 특성은 순수 물리적인 결과라고 주장하는 진화론이 발달하면서 점점 설득력을 잃 ... 다르다면 하나가 다른 하나를 결코 야기할 수 없다는 것이다.2. 기회원인론데카르트적인 심리적 실체와 물리적 실체의 이분법을 받아들이고 또한 인과개념을 필연적인 것으로 인정하지

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.11

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