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"지리교재연구" 검색결과 1,581-1,600 / 1,941건

  • 교육과정의 이해
    .☞ 교육과정은 사회, 교과, 학습자가 상호작용적으로 관련되고, 더 나아가 학교환경, 학교문화, 교사, 교과서, 교재 등과 관련되기 때문에 그 의미를 확고하게 정립하기 어렵다. 그러므로 ... 생활과는 공민,역사, 지리, 작업, 자연 관찰(1 - 3학년)을 종합하여 편성한 교과4) 한계점 및 시사점당시의 교수요목은 이를 제정하는데 충분한 시간적 여유가 없었으므로 각 교과 ... 은 별도의 교육과정개정연구위원회를 구성하여 연구?개발(2) 교육부의 교육과정 개념규정에서도“제6차 교육과정의 이론모형은 제반이론의 절충적, 종합적 입장으로 접근하였다”라고 밝힘.3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07
  • [문예부흥기와 종교개혁운동]문예부흥기와 종교개혁운동 시기의 교육에 대해서
    의 외적인 원인은 십자군원정의 실패, 스콜라 철학의 붕괴, 인쇄술의 발달 지리상의 발견 등을 들 수 있다.15세기 후반에 이른 문예부흥운동은 차츰 성격을 바꾸어 고전의 형식적인 연구 ... 하는 수단으로써 희랍 로마의 고전연구가 행하여지게 되었다. 르네상스운동은 이태리에서 시작되었는데, 당시 유럽의 정치적, 종교적, 지적 생활의 중심지가 이태리였기 때문이다.15세기 후반 ... 에 이르러 르네상스 운동은 다소 성격을 달리하게된다. 최초 이태리의 운동가들이 중요시하던 고전의 정신을 소홀히 하게 되고 고전연구에 노력이 집중된 것이 그것이다.2 문예부흥의 탄생원인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.22
  • [교육학]역사과 8차 교육과정 국사 교과 내용의 계열성
    과목명: 역사과 교재연구담당교수님: 정선영 선생님제출일: 2007년 5월 18일2001028018역사교육과김 태 인역사과 8차 교육과정 국사 교과 내용의 계열성-(정확한 명칭 ... 혹은 지리교육을 상대적으로 약화시키자는 주장으로 해석되는 상황, 그리고 정해진 시수와 편제 내에서 역사교육의 정상화가 타 영역의 사정을 곤란하게 만드는 상황 자체를 타파하지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11
  • 미디어 리터러시를 읽고
    는 것이다.5. 학교 개혁의 계기로교재 개발‘잉글리시 미디어 센터’- 교사가 시기적절하게 효과적인 소재를 이용할 수 있도록 다양한 아이디어를 제공. 주요 활동은 교재 개발, 교사 연수 ... , 교원용 잡지 발행. 실천적 교수법을 제시, 뉴스를 다양한 각도에서 분석하는 교재(뉴스팩)를 개발, 광고팩도 만듬, 교재 개발의 포인트는 미디어가 만들어지는 과정을 알 수 있 ... 인, 인종, 국가-지역의 아이덴티티 등이 어떻게 묘사되고 있는가에 대하여 특징을 논하라.표 미디어 연구 상급 과정의 시험 문제신세대의 등장이 가져온 변화미디어 교육의 중요성을 인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.29
  • [역사교육]역사교육 수업 시현
    한국사 교재연구 및 지도법한국사 교재연구 및 지도법(고려시대-이자겸의 난과 묘청의 서경천도 운동)목 차Ⅰ. 연구사 정리--------------------------------- ... -31. 들어가는 말 --------------------------------------- 32. 연구사 동향 ------------------------------------- ... . 연구사 정리1. 들어가는 말고려 사회는 무신정변을 기준으로 하여 전기와 후기로 구분되는 것이 일반적이다. 이러한 인식은 를 편찬하였던 조선 초 사대부에서부터 기인하여 현재까지도 이어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.19
  • [사회과교육]역사왜곡과 우리의 역사 교육
    으로 다루어야 할 역사적 사실, 교재활동, 수업 절타와 방법 등이 모두 포함된다. 역사교육은 고유한 사고방식이나 구조를 가진 하나의 독자적 영역이 되어야 할지 모른다. 그러나 중요한 것 ... , 지리 일반사회의 영역이 명백히 구분된 것이었다. 1992년에 공포되어 논란이 된 제6차 교육과정의 개정과정에서는 독립교과였던 국사과를 사회과에 통합하며, 고등학교에서 국사 ... 교육 연구가 다른 교과 교육에 비해 뒤떨어져 있기 때문이다. 교과교육 뿐만 아니라 전공과목 또한 다른 일반대학과 전혀 차이가 없어 문제이다. 사범대학 역사교육과는 역사 교사를 양성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.21
  • [관광] 관광학부 교육과정 개선방안에 관한 연구
    의 경우리론단체급식론양식조리실기2한식조리실기1조리교육론조리용어해설호텔·레스토랑시설론제과제빵실기1양식조리실기3한식조리실기2조리교재연구지도법관광마케팅관광교통운영론이벤트관광관리론국제회의운영 ... 관광학부 교육과정 개선방안에 관한 연구(한국과 미국 관광학부 교육과정 사례를 중심으로)학 과 : 관광경영학과학 번 : 199850011성 명 : 구선회관광학부 교육과정 개선방안 ... 에 관한 연구(한국과 미국 관광학부 교육과정 사례를 중심으로)구 선 회{Ⅰ. 서론 1. 미국의 관광학부 교육과정 사례Ⅱ. 이론적 배경 2. 한국 관광학부 교육과정 개선방안1. 관광학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.10
  • [교육사상사]인문주의 교육
    된 고전. 키케로 문장『웅변론』교육방법교재를 통한 지식 전달심리주의 자발주의 흥미주의 강조암송위주. 키케로 문체로 표현특징상류층중심(귀족적)중등교육에 관심사고의 자유와개성존중. 전인 ... 주의 교육의 언어주의와 고전 중심주의에 대한 반발→ 키케로 주의에 빠진 인문주의적 교육의 폐단을 고쳐야 한다는 개혁적 사고로 출발됨2 자연과학의 발달, 지리상의 발견인쇄술 증기기관 ... 코페르니쿠스 뉴튼 데카르트 베이컨 등이 제시한 새로운 과학적 연구 방법론은 17세기 유 럽 지식인들의 사고 방법 세계관에도 큰 영향을 미치며 교육에도 영향을 미침2. 실학주의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.10
  • 르네상스기의 교육에 관한 레포트
    시키기 위하여 고전 작품들 연구- 개인적인 교양을 넓힐 수 있는 소수의 귀족적인 사람들에게 국한2. 후기 르네상스- 사회적 인문주의(social humanism)- 완전하고 풍부한 삶 ... 되고 그리스어, 라틴어, 헤브라이어, 문법, 지리, 역사 등을 교육4) 특징- 고전문학과 성서문학을 통한 사회개혁 중시- 기독교와 도덕을 존중- 민주주의적 경향을 지니고 있음- 사회적, 도 ... 과 1년과 신학과 1년을 합친 2개년 과정- 교육 과업은 학생의 연령이나 발달단계에 따라 적합하게 되어 있었으며, 교수법은 각 학년에 따라 세밀하게 정해져 있었음- 교재는 대부분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24
  • [서양교육사] 르네상스의 교육
    의 습관화, 성서문학을 통해 마음의 양식 풍부히 하기, 라틴어 잘 쓸 수 있도록 고전어 학습 철저히 하기 등이었다. 교육내용은 고전중심이었고 역사, 지리, 과학연구를 중시 ... 의 정신발달, 흥미에 따라 교재분량 조절하였으며 점진적으로 가능한 한 흥미 있게 자연에 따라 가르치려고 하였다.르네상스 시대의 대표적인 흐름이었던 인문주의교육은 중세의 신 중심 ... 은 근본적인 마음가짐이 갖춰져 있은 후에야 지식교육도 가능함을 시사하고 있다. 또한 획일적이고 일률적인 교육방법이 아니라 아동의 정신발달, 흥미에 따라 교재분량을 조절하여 교육하자고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.23
  • 효과적인 학습지도를 위한 학습경험의 조직
    통합교육과정(통합교과) ↔ 분과교육과정? 교육과정과 학습지도의 기본원리3. 효과적인 학습지도를 위한 학습경험의 조직( 교재 pp. 76~93 )1) “조직”이란 무엇을 의미 ... 적(수평적)인 관계- 수직적 관계 : 5학년과 6학년의 지리 학습 내용의 관계(한 과목의 학년별 관계에만 집중 ? “연계성”)- 수평적 관계 : 5학년의 지리와 역사 과목의 관계 ... 함- 중ㆍ고등학교나 대학에서는 학생들이 학교에서 받은 수업의 결과가 영구한가 아닌가를 알아보기 위해 졸 업생을 대상으로 추수연구를 함- 평가의 횟수를 고려할 때 적어도 일년에 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
  • [수업지도안]지리 연구수업지도안
    학습 수행자료Ⅰ. 단원명1. 교재명 : 중학교 사회 1 (주) 중앙교육진흥연구소2. 저자명 : 김주환, 홍현철, 박종현 외 7명Ⅱ. 단원설정의 이유남부지역은 크게 호남지역과 영남 ... 여 상대적으로 많은 지리적 지식을 알고 있고 친밀감 또한 가지고 있다. 이 지역에서 학습하게 될 내용이 최근 일어나는 변화를 중심으로 해서 호남지방이 공업발전이 낙후한 지역이 ... 들로 하여금 남부지방의 독특한 자연환경 및 인문환경, 주민생활을 학습하게 함으로써 보다 학생들이 거주하고 있는 남부지역에 관한 총체적인 지리적 관점을 형성하게 할 수 있을 것이다.3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.18
  • [유아교육] 몬테소리
    필요하다고 보고, 감각 교육을 강조한 구체적인 교구를 연구 개발하기도 하였습니다.1907년에는 '어린이의 집(Casa dei Bambini)'을 열어 어린이들에게 몬테소리 법 ... 교육'을 말한 것입니다.2) 몬테소리의 교육의 목적 : 정상화(normalization)몬테소리 교육의 목적은 어린이의 발달 수준에 적합한 교재와 교구를 사용해서, 유아 본래 ... 적 사고력의 확립에 있습니다.5 문화교육몬테소리는 어린이들을 위한 교과 과정에 지리, 식물학, 동물학, 과학, 역사, 음악, 미술 등이 필요하다고 믿었습니다. 실제로 많은 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.18
  • [문헌정보]메가스터디에 대한 전반적인 조사
    강사진의 입시전략 특강을 담은 동영상 무료 서비스? 포털사이트 등에 입시강좌 B2B 형식으로 제공* 출판기획, 교재판매? 학습지, 출판회사등과 제휴, 전략 수험서 기획, 출판 ... - 회공하여 국내 교육 분야의 위상을 확고히 하고자 한다. 양질의 교육 컨텐츠를 확대 재생산하여 필요한 고객에게 저렴하게 제공하는 서비스. 지리적, 환경적 제약으로 인한 교육 기회 ... 의 강사진으로서 이들은 맡은 영역에 대한 강의만을 담당하는데 그치지 않고, 끊임없이 새로운 컨텐츠를 기획하고 제작하는 연구팀으로 활발히 활동하고 있다. 이 같은 강사들의 적극적인 결합
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.13
  • [교육]교과중심교육과정의 이론적 배경 및 논의
    분과교육과정융합교육과정광역교육과정상관교육과정7. 교과중심 교육과정의 유형(2)계열성, 관련성이 있으나 포괄성, 통합성 부족 한정된 상관만 보장역사지리, 생활지도및 상담, 무용사실 ... 교과서에서 모든 지식 내용을 포괄할수 있음 계열성은 있으나 관련성, 포괄성, 다양성은 존재일반과학 일반기술 사회과학 개론주제법광역임시적, 시한적 과도기적 특징 실험학교, 연구학교 ... 교과중심 교육과정의 장단점과 보안책보완책잘 정비된 교재와 자료와 학습장면이 요구되고 철저한 교사훈련이 요구된다. 교사가 학과에 대하여 전문지식과 교수법에 능해야함 적합한 교실확보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.01
  • [역사교육학] 한국역사교육의 변천
    에 대한 관심이 여전히 높았다. 『응제시주(應製詩註)』, 『세종실록지리지(世宗實錄地理志)』, 『동국여지승람(東國與地勝覽)』등에 단군신화가 수록되었으며, 평양에 단군사당이 세워지 ... , 이화학당의 교과목에도 역사가 포함되어 있었으며 『100명의 위인전』을 교재로 사용하였다. 정신여학교에서도 역사이야기를 구술하여 가르쳤다.공립학교에서도 역사를 가르치기 시작 ... 하도록 개편하고 황국신민화 교육을 강화하기 위한 것이었다. 국민과 역사는 국민학교는 5,6학년에 국사(일본사)를 2시간씩, 중학교는 1~4학년에 지리와 역사를 합하여 3시간씩 편성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01
  • 동북공정을 극복하기 위한 역 동북공정 이론의 정립방안
    어 그 역사에 근거한 영토에 대한 주장을 하려고 논리를 만들고 있다. 이미 이러한 결과들을 중국의 미래세대의 교육교재에 반영하여 중국정부 차원에서 이를 공식화하고 기정사실화 하고 있 ... 마지막에 추진되고 있는 것이 바로 동북아시아에서의 가장 급변하는 한반도와 관련된 역사작업이다. 바로 그것이 동북공정의 주된 지리적 배경이며 무대라는 점이다. 중국이 주변국에 대한 ... 와 논리의 전개를 통하여 이제 집대성의 단계에 이러고 있다. 중국은 동북공정을 민간의 학자와 교수 그리고 시민단체가 주도가 되어 주장하고 연구하는 순수한 민간단체의 작업으로 국제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.27
  • [한국 기독교사] 선교사 헐버트
    었던 것이 아닌가 생각이 든다. 『사민필지』는 일반인들에게 세계의 역사와 지리를 이해시키는 데 크게 기여하여 이후 기독교 계통의 학교는 물론, 일반학교의 교재로도 널리 사용 ... )에서 외국어를 가르쳤다. 여기서 그는 한국 최초의 간이 천문지리서의 성격을 갖춘 천문도, 세계도를 소개한 『사민필지(士民必知)』를 순한글판으로 펴냈다. 이것은 그의 뛰어난 한글실력 덕분이 ... , 풍습, 역사, 언어, 교육, 재원, 산업, 종교, 예술 등 한국에 관해 폭넓은 연구를 했다. 그가 운영한 인쇄소 삼문출판사는 한국에 관한 논문을 묶어 1906년 『대한제국의 종언
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.23
  • 민족문화와 전통적 미술교육의 지도방법
    교과교재론민족문화와 전통적 미술교육의 지도방법에 대하여제출자: 유 민경학번: 20021768제출일: 2005. 9. 16담당교수: 백 경숙서 론교통과 통신이 발달하여 어제의 먼 ... 을 익혀 자신의 느낌이나 생각을 자유롭고 창의적으로 표현할 수 있게 한다.개선 방안 연구(1) 전통미술 분야 학습내용의 확충세계화 시대와 문화의 시대를 맞이하여 그에 대한 대처 방안 ... 어져야 한다.특히 교과서마다 ‘전통 문화’에 대한 단원을 필히 설정하여 미술 교과와 국어, 사회, 지리, 역사 등 인문 사회학과와의 같은 타 과목과의 통합을 통해 그 내용과 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.14
  • [원격교육활용론] 원격교육의 역할
    하고 관리하는 연계망적 지식이 필요하다. 연계망적 지식은 지금과는 다른 학습내용과 방법을 요구한다.원격교육은 지리적 여건이나 시간적 제약으로 정해진 시공에서의 대면적 학습이 불가능 ... 므로 학습자의 학습내용과 학습방법, 그리고 학습자들의 학습지원 체제 등을 학습자의 입장에서 개방하는 이른바 학습자 중심의 학습과정으로 개편해야 하는 등 여러 면에서 연구검토가 필요 ... 는 교육자료이다. 교재에는 인쇄자료, 음향, 영상자료, 컴퓨터 코스웨어 등이 포함된다.ii) 원격교육은 궁극적으로 조직된 쌍방향 커뮤니케이션을 통해 교육을 진행하고자 한다. 이
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.02
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2025년 11월 22일 토요일
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