"지리교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"지리교과교육론" 검색결과 1,581-1,600 / 7,630건

교육과정의 이해 (소경희, 교육과학사) 1~10강 요점정리(7,8강 제외), 공주교대, 교육과정

과 관련된 용어에 대한 이해가. 교과: 학교교육을 위해 필수불가결한 것- 교과는 곧 학문이다. 학문을 배우는 것이기 때문에 축적되어 온 여러 가지 앎의 방식을 알아가게 된다는 점 ... 에서 의미가 있다. 여기서 교과는 문화, 계속성, 기준이라는 이름으로 옹호된다.학교교육이 극복해야 할 대상- 교과는 학생들에게 아무런 의미가 없는 지식을 담고 있는 것. 교과는 경험 ... 이나 활동에 반대되는 의미의 지식으로, 교과 중심 교육은 지식 중심 교육과 같은 것이다. 여기서 교과는 전통적, 구식의, 인위적, 부적절한 것으로 비판한다.-교과는 교육적 목표를 성취

시험자료 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.27 | 수정일 2021.03.25

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역사이야기 제 5장 사회과목으로서의 역사 요약 및 비평

지만 또 어떻게 보면 정말 중요한 부분이 아닌가 싶다. 계속해서 바뀌는 교육 과정 속에서, 명칭이 바뀌고, 한국사의 시대구분 기준도 변경되고, 현재 고 2~3 사회 교과의 선택과목 ... 도 계속 변경되었다. 교육과정 개정에 따라 교과목이나 교과목 명칭이 계속되어 변경되는 것이 혼란스럽기는 하지만 나라의 입장에서는 정말 중요한 의미를 부여하여 이러한 개정을 반복 ... 하는 것이 아닌가 싶다.지리에서는 자연지리, 인문지리, 경제지리로 나누고, 일반사회 영역에서는 정치, 경제, 사회, 문화, 법과 같은 것으로 이름을 부여하여 여러 교과목들을 공부

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.17

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[리포트] 존 듀이(J.Dewey) 의 민주주의와 교육 비판적 논의

의 교육이 ‘이론’과 ‘실제’가 분리되어 있음을 ?이론적 교과가 우리 주변에서 일어나고 있는 생활과 분리되어 이와 무관하게 내재적 가치를 지님 ? 지적하고 있는 셈이다. 이 ... , 외우기), 정보의 획득(역사와 지리), 사고의 훈련 등과 같이 조각조각으로 갈라놓는 것을 보면, 이 세 가지 일이 모두 잘 이루어지고 있지 않다’(12:1)고 말하며 현행 교육 ... - 민주주의와 교육(J.Dewey)좋은 수업이란 무엇인가 하는 것은 일률적으로 규정짓기 어렵지만, 예비교사로서 좋은 수업에 대한 탐구는 끊임없이 이루어져야 할 것이다. 내가 생각

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.25

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A+받은) 영교육과정, 잠재적교육과정, 1-7차교육과정, 2015개정교육과정 정리

중심, 경험중심 교육과정 강조의 시기③ 그러나 실제 면에선 교과 교육과정을 벗어나지 못함 (학부모반대-대학이 중요하니까!, 입학시험 준비)④ 지리+역사+공민 → 사회교과로 통합 ... 지적 영역, 교과 교육과정과 관련③ 단기적으로 배우며 어느 정도 일시적인 경향④ 주로 교사의 지적, 기능적 측면의 영향을 받음⑤ 주로 바람직한 내용① 학생이 학교생활 하는 동안 ... 자덕’ 교과에 해당하는 ‘도의교육’ 강화⑤ 특별활동이 교육과정의 한 영역으로 포함3) 제 2차 교육과정기 (1963-1973)① 배경 : 5.16 군사혁명, 3공화국 출범② 생활

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13

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교육과정 및 교육평가의 이해 - 교육과정의 목적과 가치, 교육과정에 영향을 미치는 사회적요소, 인간발달이론, 학습과 형태

)교육과정의 유형-교과중심 교육과정의 실예,조직방법 및 특징유형조직방법실예특징분과형해설적,설명적 조직법국어, 물리, 화학, 생물기본형/계열성이있다/관령성,통합성,현실성,다양성이 부족 ... 혁명 시대시간 계열상의 지식의 통합은 뚜렷/ 교과목 간의 관련성이 없다-경험중심 교육과정의 실예,조직방법 및 특징유형조직방법실예특징활동형구안법유희,이야기,관찰기본형,수평적조직가능 ... 교육과정 및 교육평가의 이해제1장 교육과정의 목적과 가치1)교육과정의 정의: 교육과정이란 교육의 과정에서 특정 목적에 도달하기 위해 어떤 것을 선정하여 어떻게 조직하여 가르칠것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.02

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심사관분들의 눈길을 끄는 효과적인 학교 생활 기록부 역사 교과 학습 발달 상황(세부 능력 및 특기 사항) 기록 작성 방법(팁)

어 나갈 수 있는 자질을 기르는 과목1. 학교생활기록부 교과 세부 능력 및 특기 사항에서 나타나는 내용 :교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 내용학생의 학습 동기, 학업 역량 ... . 역사 교육의 의의- 흥미 있는 이야기 시간, 공간, 사람들의 삶 속에 담긴 소재 이야기 거리, 교과 내용 관련 생각 열기 질문 / 학습 방향 잡음- 핵심 역량 함양에 최적화, 교과 ... 을 통한 역사적 상상력을 키울 수 있는 학습을 할 때 비로소 학생들의 삶과 관련된 과목이 됩니다.5. 역사 교육의 목표 및 교과 역량- 역사적 지식을 바탕으로 정치사 및 경제, 사회

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.22

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일제 식민지교육의 목적과 방법, 특성

을 더 강화하는 한편 일본의 역사와 지리를 새로 삽입, 고등교육의 기회를 철저히 봉쇄하는 등 내용적인 측면에서 동화교육이 종전보다 오히려 더 강화되었던 것이다.4) 황국신민화교육 ... , 신풍사관 등을 주입하였고, 지리과목에서는 한국의 지정학적 특징을 지리 결정론적 입장에서 해석하여 복종적 노예근성을 형성하고자 하였다.그리고 1943년에는 제4차 조선교육령을 개정 ... 일제 식민지교육의 목적과 방법, 특성Ⅰ. 서론‘일제강점기’란 우리나라가 일제에 의해 강제로 병합된 1910년부터 광복을 성취한 1945년까지를 일컫는 것으로 한국 민족의 장구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.01

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박물관 전시기획서(주제: 장승전시)

입구에 세워져 마을의 안녕과 수호를 비는 신앙의 대상물이다. 3. 문화관광부 지정 100대 민족문화 상징 중 하나이다. 전시목적 교과과정에서는 장승의 이미지가 엄격하고 무서운 ... 성과 특수성 동시확보 대중적 정서구조의 안정적 확보신비감 공포감 환상감민족적 가치 정신적 의미 교육적 가치심리적 측면문화적 측면산업적 측면장승 콘텐츠2.전시목적 및 기획의도- 문화콘텐츠 ... 를 활용에듀테인먼트의 활용 – 교육, 행사 어린이 관련 캐릭터, 애니메이션, 스토리텔링 제작 문화상품 개발 PDA, PDP, MOBILE 등을 이용한 전시안내시스템 사이버박물관3

리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2021.04.07

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제 7차 교육과정 사회과 정리 및 요약

제 7차 교육과정 사회과 정리 요약지리교육과 000000 홍길동1. 서론사회과 교육의 궁극적인 목적은 외재적 목적으로써 바람직한 시민을 양성하는 것으로 설정되어 있다. 바람직 ... 하게 된 것이다.3. 제 7차 사회과 교육과정의 구성 및 내용제 7차 교육과정은 교육부에서 1997년 12월 30일에 고시하여 약 2년간의 교과도서를 개발하여 초,중,고등학교에 각각 ... 여 알아보면 다음과 같다. 제 7차 교육과정에서 지리영역은 공간의식과 관련하여 1학년에서 지역지리 중심으로 다루고 3학년에서는 계통지리 중심의 통합주제 접근을 하는 2개 단원으로 구성

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.14

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2020학년도 건국대 자기추천전형(학생부종합) 부동산학과 자기소개서(1~4번)

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.교과서 속 물리 실험들이 글로 표현된 실제 결과 값으로 도출 ... 되는지를 확인해 보고, 그 과정을 교과서에 있는 개념으로 설명해보고 싶어 2학년 2학기 과학실험보고서 대회에 참가하여 전자기 유도 현상을 이용한 전기생산실험을 하였습니다. 교과서 ... 습니다. 이 활동을 통해 교과서에 나열된 설명 외에 다양한 과정이 생략될 수 있고, 논리적으로 생각하여 그 과정을 찾기 위해 노력할 필요가 있다고 생각했습니다.평소 렌지후드 소음

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.25

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역사산책 5장 요약 및 비평

사회 교과의 선택과목도 계속 변경되었습니다. 교육과정 개정에 따라 교과목이나 교과목 명칭이 계속되어 변경되는 것이 혼란스럽기는 하지만 나라의 입장에서는 정말 중요한 의미를 부여 ... 하여 여러 교과목들을 공부하면 사회가 어느 정도 이해되어 그런대로 사회생활을 할 수 있게 될 것임은 틀림없는 사실입니다. 하지만 지금까지 지리와 일반사회를 공부하면서 느꼈지만 이 과목 ... 를 보다 정확하게 발견하려는 본질적 목적을 가지고 있을 뿐만 아니라 사회를 역사적, 지리적 ,사회적 측면 각각에서 이해하기보다 동시에 바라보는 것이 교육원리의 이론상으로 타당하다고 할

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.05

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[보고서][리포트][대학과제] 초등교육과 초등교사의 직무기준에 관한 연구 보고서입니다. 대학과제물로 사용할 수 있습니다. 분량은 10포인트 23쪽으로 되어 있습니다.

에서 출발해야 한다는 것을 의미한다. 통합이라는 말은 단순히 흩어진 교과를 모으는 의미가 아니라 교육과정 내용과 방법의 통합까지를 포함하는 것이다. 교과와 학급 담임을 동시에 맡은 교사 ... 은 이해 뿐 아니라 후속 전문교육과정의 기초적 성격도 아울러 지닌 교과목들로 편성하고 있다. 전문교육과정은 교육학 17학점, 교과교육학 51학점, 예?체능실기 9학점, 외국어 실습 ... , 1999에서 재인용).둘째, 교과교육과 관련한 역할을 들 수 있다. 일반적으로 교과교육은 중등교육에서만 필요한 것으로 인식되어져 왔고 초등교육에서는 교과교육을 위한 교사의 연구와 기술

리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.03.04

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교육철학및교육사[A+] 17세기 실학주의 교육

었다고 한다. 본래 유치원 교육과정에서는 영어교육을 실시하지 않으나, 특별활동이나 방과 후 활동 등으로 교육이 알게 모르게 진행되고 있다. 그런데 초등교육과정에는 3학년부터 영어교과 ... 방법으로 주장하였는데, 합자연의 원리란 자연의 보편적인 법칙을 모든 교과에 적용하자는 원리였으며 실물과 표본에 의한 교육을 해야 한다는 직관교육을 뜻한다. 그는 합자연주의에 대해 ... 의 목적이라고 하였다.루소는 교육내용 선택에서 가장 중요한 원리는 생활과의 유용성, 물리, 지리, 천문학 등 유용성과 관련된 내용이라고 주장하였다. 또한 그의 저서 ‘에밀’에 따르

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.30

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[자기소개서], [자소서] 1,2,3번 완벽 정리-2019학년도 학생부종합전형에 지원하여 합격한 자소서 견본입니다.

에 입학할 당시에는 왜 공부해야 하는지 고민하지 않았습니다. 대학에 가기 위한 수단으로만 생각했기 때문입니다. 그런데 2학년 때 교육청이 주관하는 논술 수업을 듣기 시작하면서 공부 ... 의 목적을 깨달았습니다. 논술 지문에 나오는 다양한 사회 현상을 이해하고 분석하는 것은 배경지식 없이는 불가능했습니다. 교과서 공부와 독서, 대외활동을 통해 쌓아 온 지식과 능력 ... 나 도표 등의 데이터를 분석하는 능력을 함양하여 다양한 자료를 더 잘 이해하고, 글도 논리적으로 전개할 수 있었습니다.그러던 중 2학년 때 참가한 역사지리캠프에서 인천과 군산에 직접

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.06

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미국과 우리나라의 사회과교육 발달과정 정리

‘바른생활’ 교과 만듦- 초등학교 3, 4학년 지역화 교육 시작 → 지역화 교과서 개발 시작- 중학교 학년별 내용 구성 일부 조정→ 1학년 지리, 세계사 / 2학년 세계사, 일반 ... 적 분류를 바탕으로 환원- 정치경제, 사회문화, 한국지리, 세계지리, 세계사 등 조직- 국사 독립 교과목으로 존재⑥ 6차(1992~1997) 교육과정 개정a. 정보사회화, 국제 ... 기능, 가치?태도, 참여와 실천의 재구성■ 미국 사회과의 탄생과 발달과정 ☆☆☆☆☆☆인류가 사회 형성하면서 사회과교육 시작why? 사회의 유지, 발전 때문BUT 학교 교과목

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.01

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책 서평 - 이상대의 4050 학급살림 이야기

다. 부끄럽지만 수업시간에는 내가 겨우 외운 교과내용을 학생들에게 주입식으로 가르치고 보다 효과적이고 재미있게 가르치는 것은 생각도 못하게 된다. 확실히 전공인 지리를 가르칠 때와 교실 ... 는 것. 이것은 이 책을 다 읽고 나서 나름대로 내린 결론이다.그리고 담임의 역할에 있어서도 그저 교과를 가르치는 사람이 아닌, 그들의 인생의 길을 안내 할 수 있는 안내자가 될 ... 에 있어서 나 스스로 교과에 대한 지식이 많이 부족하다고 느낀다. 그런데 더욱 문제가 되는 것은 알고 있는 지식마저도 학생들과 맞닥들이는 실전에서는 효과적으로 전달하지 못해 애

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.17

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[교과 평가기준안] '여행지리' 교과 평가기준안입니다. 여행지리는 자료가 거의 없기 때문에 평가계획서를 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 학기초 바쁘신 분들을 위해 작성해 보았습니다. 많은 참고가 될 것입니다.

20**학년도 1학기고등학교 2학년 여행지리 평가계획1. 평가 대상 및 담당 교사? 평가 대상 : 2학년(1반 ~ 9반)? 평가 교사 : ***2. 평가 원칙 및 방향? 평가 ... 원칙- 성취기준에 맞게 출제 계획을 수립한 뒤 동일 교과(과목) 교사가 공동 출제 및 검토를 통해 문항의 타당성 및 신뢰도에 대한 객관성을 확보하도록 한다.- 단순한 지식 측정 ... 의 방향-지식 영역에서는 사실적 지식의 습득 여부와 함께 지리적 현상의 설명과 문제 해결에 필수적인 기본 개념 및 원리에 대한 이해를 평가한다.-기능 영역에서는 지리적 현상의 이해

리포트 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.03.29

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한국방송통신대학교의 운영형태와 학과 조사

위해 설립되었다. 경제적인, 지리적인, 연령적 이유 때문에 대학의 교육을 받지 못하고 있는 사람들을 대상으로 원격교육방식을 통해서 교육의 기회를 제공하고 있고 일반교양 교육과 더불 ... 한국방송통신대학교의 운영형태와 학과 조사학과 : 00000학번 : 00000이름 : 0001. 한국방송통신대학교 설립목적한국방송통신대학교는 고등교육의 기회를 확대하고 제공하기 ... 어서 많은 직업들에 필요한 전문적인 교육을 실시하고 있고 국민들의 교육 수준을 향상시키기 위해 노력하고 있다. 또 국가사회의 발전과 함께 산업기술 개발에 힘쓸 수 있는 교육적인 기회

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.30

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지역화 원리에 따른 지역교과서 지리영역 내용분석 (An Analysis of regionalized textbooks' geography contents based on the principle of regionalization)

한국사회교과교육학회 김정아

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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[추천서] 한국과학영재학교 최종합격 추천서입니다. 자사고, 자율고, 과학고, 외국어고 등에 추천할 때 참고할 수 있습니다.

한국과학영재학교 교사추천서 예문(총5쪽)1. 지원 학생이 재학하고 있는 학교의 특징적인 교육 환경(예 : 특별한 학교의 지리적 여건, 교육 방침 등)에 대해 기술하여 주 ... 이 우리 학교 배정을 희망할 정도로 본교에 대한 애정과 선호도가 높으며, 학부모의 직업이 다양하며, 교육 활동 및 학력에 대한 관심이 높은 곳입니다.우리 학교는 독서 교육을 매우 강조 ... 만 아니라 인성수련장을 기록하면서 스스로의 행동과 사고를 적어보는 정의적 영역의 함양 기회를 갖고 있습니다. 그리고 학생의 요구에 맞는 동아리 활동을 활성화함으로써 사교육비의 경감

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.20 | 수정일 2020.11.28

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