"자기학습능력"의 검색결과 입니다.

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"자기학습능력" 검색결과 1,581-1,600 / 151,021건

미래사회의 특성을 설명하고 변화하는 미래사회의 특성에 맞추어 어떠한 보육과정이 이루어져야 할지에 대하여 설명하세요

들은 민첩성과 적응력을 키우는 데에 중점을 두어야 한다.6) 자기주도적 학습과 문제 해결 능력: 미래사회에서는 자기주도적 학습과 문제 해결 능력이 더 중요해질 것이다. 아이들은 자신 ... 작용하는 능력이 중요해질 것이다. 보육과정은 다문화 교육을 통해 다양성을 이해하고 존중하는 태도를 형성하도록 도와야 한다.4) 자기주도적 학습과 자기조절 능력 개발미래사회에서는 지속 ... 적인 학습과 스스로 학습 방법을 찾아가는 능력이 필요하다. 보육과정은 아이들이 자기주도적으로 학습하고 자기조절 능력을 키울 수 있는 환경을 제공해야 한다.5) 사회적 기술 강화협력

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

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[토론 A+] 우리사회에서 부모가 자녀에게 지나친 학업관여로 자녀의 학업 스트레스가 발생하는 상황을 아동권리의 차원에서 찬반론을 논하시오.

해질 수 있어요. 자아 존중감과 독립성을 증진시키는 것이 더 중요하다는 주장이 있습니다.- 자기주도적 학습 능력 강화: 부모의 지나친 개입은 자녀의 자기주도적 학습 능력을 저하시 ... 은 자신의 학습과 발전을 위한 주체로 인정받아야 합니다. 자기 결정의 권리를 보장함으로써 자신의 흥미와 역량에 따라 학업을 추구할 수 있어야 합니다.- 스트레스 감소: 부모의 지나친 ... 킬 수 있습니다. 아이들이 스스로 학습 과정을 관리하고 조절하는 능력은 그들이 평생 동안 필요로 할 능력 중 하나입니다. 이러한 능력은 지나친 개입 없이 자녀가 스스로 문제를 해결

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04

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교수-학습의 정의를 내리고, 영유아기 발달특성에 따른 영유아교수학습 구현방향에 대하여 본인의 견해를 포함하여 설명하시오.

강조 세 번째 자기주도적 학습 네 번째 반복과 일관성 다섯 번째 언어적 지원 여섯 번째 차별화된 가이드 이러한 교수-학습의 가정은 영유아들의 능력과 특성을 존중하며, 긍정적인 학습 ... 하다. 발달 특성들은 영유아의 성장과 발달에 영향을 끼치며, 영유아가 세상을 탐구하고 배우는 과정에서 중요한 역할을 기여하기 때문이다. 특히 뇌 발달과 학습 능력, 인간관계 형성, 운동 ... 능력, 자아 개념 형성에 있어서 매우 중요하다. 이러한 이유로 인해 영유아기 발달 특성을 이해하고 적절하게 지원하는 것이 가장 중요하다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 교수-학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.05.07

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진주보건대, 2022. 인간과 교육 기말고사 요약

수업&교수= 교사가 가르치는 행동※ 수업- 주로 학습자의 지적이고 탐구적특성을 자극 하는 내용을 전달함교수- 학습자의 모든 능력을 자극 하는 포괄적 내용의 전달학습= 학생이 배우 ... 지음 능력키우기영구불변, 의문의 여지가 없는 자식의 가치 존재는 어렵다?토의식- 교수자-학습자/ 학습자 상호간 교호작용/ 교사중심&학생중심토의잘못하면 비생산적인 입씨름으로 시간낭비 ... / 감정이해, 표현, 조절 능력을 뜻함인내력, 사회성, 정서표현력, 자신감, 자기극복력, 분쟁조절력, 스트레스 대처능력? 감성은 지성보다 빠르다지성과 감성= 상반, 서로 균형을 이루

시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.10

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[영유아교수방법론] 다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여 그 이유를 서술하고, 내가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하시오.

을 알려주는 것이 아니라, 그들이 스스로 탐구하고 사고할 수 있도록 학습 환경을 마련하는 역할이다. 이를 통해 학생들은 창의적인 사고 능력과 자기 주도적 학습 능력을 배양할 수 있 ... 을 .(3) 중등 및 고등기 (12세 이상)중등기와 고등기에는 학생들이 비판적 사고를 발전시키고, 자기주도적 학습 능력을 배양하는 시기이다. 이때 교사의 역할은 주로 촉진자로서 학생 ... 을 전달하는 것에 그치지 않고, 학생들이 정서적 안정을 느끼고 사회적 가치를 학습하며, 자기주도적 학습을 통해 성장할 수 있도록 돕는다. 학생들이 속한 연령과 발달 단계에 따라 교사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13

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가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계이론의 비교 및 통합적 교육 접근

) 학습 동기 vs 학습 능력 강조 3) 교육 적용 관점 비교 4. 통합적 교육 접근의 필요성 1) 개인 맞춤형 학습 설계 2) 학습 동기와 학습 능력의 연계 3) 사례 중심 ... 하고 소통하는 능력 자기성찰지능 자기 자신의 감정, 가치, 욕구를 이해하는 능력 자연친화지능 자연 환경 및 생명체에 대한 민감도 실존지능 (보완적 제안) 삶의 의미와 목적에 대한 성찰 ... 한 IQ로 측정될 수 없다는 점을, 동기위계이론은 인간이 단지 생존을 위한 존재가 아니라 자아실현을 지향하는 존재임을 강조한다. 2) 학습 동기 vs 학습 능력 강조 - 가드너

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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[토론 A+] 특수아동의 접근 방법으로서 교육적 접근과 상담적 접근의 필요성에 대해 논하시오.

을 이해하고 자기 통제, 대인관계, 문제 해결능력 등을 개발하도록 도움을 제공하는 전략을 사용하며, 상담사, 심리학자, 사회복지사 등이 특수아동과 협력하여 적절한 상담기술을 활용 ... 하게 됩니다. 예를 들어 특수아동이 특별한 상황에서 어떤 감정을 느끼는지를 이해하고 그에 대한 긍정적인 대처방법을 습득하도록 상담을 통해 도움을 줍니다. 이는 자기표현 능력 향상 ... , 자기존중감 증진, 대인관계 습득 등을 목표로 합니다.이 두 접근방법은 각각의 필요성이 존재합니다. 일단 교육적 접근이 필요한 이유는 첫째 학습지원, 둘째 평등한 교육 기회가 있

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.14

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인력개발과활용 ) 안드라고지 모형으로 성인학습의 특징을 설명하시오

어줄 것이다.첫째, 학습자의 자율성과 자기 주도성을 기반으로 한 학습 환경을 제공함으로써, 학습자들은 자신의 잠재된 능력을 최대치로 끌어올릴 수 있다. 이는 개인이 주체적으로 문제 ... 다. 이 모형은 성인을 대상으로 한 교육 방법론으로, 성인 학습자의 고유한 특성을 반영하여 효과적인 학습을 이루려는 방법을 제시한다. 성인 학습자가 자율적이고 자기 주도적인 학습 ... 게 탐구하고자 한다. 성인 학습자가 자율적이고 자기 주도적인 학습자가 되는 과정에서 나타나는 다양한 특징들을 분석하고, 이를 통해 성인 학습의 효과적인 방법론을 제시하고자 한다. 또한

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.18

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평생교육사 평생교육방법론

. 본론자기주도학습은 성인교육의 중요한 실천 방법이자 연구분야로 급속하게 변화하는 사회에서 성인학습자의 적응 능력을 향상시키고 삶의 의미와 가치를 일깨워 준다는 면에서 그 자체 ... 역할을 하는 교수자가 필요하다. - 참여적 학습자: 자기주도성은 중간이다. 스스로 지식과 기술을 갖춘 학습자로서 좋은 인도자와 함께 주제에 대한 탐구능력을 갖추었다. 학습 계약 ... , 학습 방법의 학습, 교수 주도의 참여식 토론의 촉진자 역할의 교수자가 필요하다. - 자기주도적 학습자: 전문가의 도움없이 스스로 기획, 수행, 평가할 능력을 갖춘 학습자이다. 자기

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.24

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Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.

에 따른 학습 준비도, 학습 성향의 변화, 그리고 내면에서 발현되는 학습 동기이다.이러한 특성들은 성인 학습자가 자신의 삶과 학습에 있어 더 깊은 이해와 자기주도성을 발휘할 수 있 ... 라, 적극적이고 자기주도적인 학습 과정의 참여자이다. 이러한 특성들은 성인 학습자가 자신의 삶에서 의미 있는 변화를 이끌어내고, 자신만의 학습 경로를 개척하는 데 중요한 역할을 한다.첫 ... 번째 특성은 '자아 개념의 변화'이다. 성인이 되면서 우리는 더 이상 타인의 지시나 통제에 의존하지 않고, 자신의 삶과 학습을 스스로 결정하고 주도해 나간다. 이는 자기결정과 자기

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01

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[요청자료] 각 교과별 세특 작성 우수사례입니다. 자율활동, 동아리활동 특기사항 우수사례도 제시하였습니다.

교과별 세특 작성 우수사례1. 국어 세특 우수사례자발적 독서를 통한 자기 성찰과 분석적 해석 능력이 뛰어나 관심 분야인 건축에 관한 ‘건축 콘서트(이영수)’를 읽고 ‘오리진이 되 ... 과 자료를 연결하여 논거를 추출하는 능력이 있음. 이야기가 있는 콘셉트의 중요성과 공간 활용을 강조하며 열거, 대구를 사용하여 자기 생각을 확장하는 능력이 탁월한 학생임.2. 언어 ... 에 어려움을 겪는 모둠원에게 스스로 나서 학습을 도와줌. ‘음운의 개념과 체계’ 단원을 학습하며 자기 나름대로 음운의 체계를 세워 분류하며 이를 모둠원들에게 알기 쉽게 설명

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.03

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프뢰벨과 몬테소리의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해 보시오

적으로 세계를 탐험하고 배우는 과정에서의 중요성을 강조한다. 몬테소리는 프뢰벨 이후에 이탈리아에서 나온 교육자로, 아동이 '자기 흥미에 따라 학습하는' 개념을 강조하며, 학습의 주체 ... 이후 이탈리아에서 등장한 교육자로, 그의 사상은 아동이 자기 흥미에 따라 학습하는 것을 중시하며, 감각적이고 경험 중심의 교육 방법을 제안했다.1) 자기 흥미에 따른 학습 강조 ... 몬테소리는 아동의 자기 흥미를 존중하고, 그들이 스스로 관심을 가지는 주제에 대해 학습하도록 유도했다. 이는 아동이 보다 효과적으로 학습하고 지속적인 호기심을 유지할 수 있도록 하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.16

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무기력한 청소년을 지원하기 위한 사회복지사의 역할에 대해 논하시오. 서론

성, 내부 귀인의 문제', '암시적 지능 이론', '조건적 자기 가치' 등으로 설명된다. 먼저 '반응-결과 불일치'는 학습된 무기력에 빠진 사람이 과거에 많은 성공을 거두 ... 이 자신에게 있다고 판단될 때 무기력이 발생한다는 것을 의미한다.셋째, '조건부 자기 가치론'과 '암묵적 지능론'은 각각 영유아의 무기력을 설명하는 이론이다. 영아의 경우 인지능력 ... 을 발휘할 수 있도록 도와야 한다. 또한, 교사나 상담가는 청소년들이 자신을 이해하고 적절한 학업 목표와 전략을 세워 학습에 대한 자기효능감과 학습열을 갖기 위해서는 학습코치

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.

어, 수학 교육에서는 학습자가 문제 해결 능력을 향상시키고 수학적 개념을 이해하도록 돕는 데 인지주의 원리를 활용한다.4) 장점- 학습자의 지적 능력과 자기주도성을 존중하며, 지식 ... 감과 능력에 대한 믿음을 의미한다. 자기 효능감이 높으면 학습자는 어려운 과제에 도전하고 성공을 이룰 가능성이 높아진다.2) 대표적인 연구자- Albert Bandura: 사회학습이론 ... 하여 학습의 의미와 가치를 높인다.5) 제한점- 자기주도적 학습이 자기 관리 능력을 필요로 하므로, 일부 학습자에게는 도움이 되지 않을 수 있다.- 학습자의 모든 욕구와 요구

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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간호학과 교직 교육평가 기말고사 대비 문제 A+

형 평가, 학습자의 정의적 능력을 평가하는 정의적 능력 평가, 협력적 문제해결 능력 평가(자기평가, 관찰법, 면담, 집단 포트폴리오 등)가 있습니다.과정중심평가에서의 피드백은 서열 ... 개인과 개인의 내적 요인에 의해 평가하며, 개별학습과 같은 교수적 기능을 강조합니다. 또한 학생 개인에 초점을 맞추어 개인 능력의 최대 발휘, 성장과 변화의 기회를 부여 ... 한 피드백을 제공하는 평가입니다. 학습과제수행 과정에 관심이 있으며 수업의 진행과정 안에서 수시로 평가를 하며, 개인의 능력과 성장을 촉진시키고 즉시적 피드백을 주는 것에 평가의 목표

시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.01 | 수정일 2021.02.07

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자아효능감은 자신이 특정과제를 성공적으로 완수 할 수 있다는 본인 능력에 대한 신념을 의미한다. 자아효능감 검사를 실시하고 이에 대한 신념을 점검해보세요.

를 수행할 때, 교사 스스로가 자신의 능력과 역량에 대해 어떻게 믿는지를 나타내는 개념이다. 이는 반두라의 자기효능이론에서 파생된 개념으로, 교사가 학생들의 학습 과정을 주도하고 지원 ... 에 중요한 역할을 하는 분야 중 하나로, 교사는 이러한 교육 과정에서 중요한 주역 중 하나다. 교사의 능력과 자신감은 학생들의 학습 경험과 결과에 큰 영향을 미치며, 이를 평가 ... 하는 동안 자신의 능력을 어떻게 인식하느냐에 따라 교육 활동의 효과가 크게 좌우될 수 있다.교사로서의 자아효능감은 다음과 같은 요소로 구성된다.1) 자기능력 평가교사는 자신의 능력

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

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MLST-II 학습전략검사 결과에 따른 학습지도방안 보고서

를 나타내는 정도를 의미한다. 이러한 학습은 T 점수 44.95, 백분위 30.5로 다소 낮음, 경쟁은 자기 능력, 성취를 다른 사람에게 과시하려는 욕구로 인정, 경쟁심 등의 욕구 ... 다.자기 주도 학습지수는 85.46으로 낮음 수준에 해당한다. 다른 학생보다 스스로 공부하는 양이 부족하고 과제, 공부할 때도 다른 사람 요구에 따라 행동하는 수동적인 태도를 지닌 ... 할 수도 있다. 주도적 학습 능력 지수를 바탕으로 추정한 현재 학습 성취도는 중하위 정도로 내가 공부해야 하는 이유에 대해 목표 의식을 지니고 학습계획을 설정하며 규칙적, 체계적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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국공립어린이집원장 위탁발표자료PPT(합격)

탐구 표준보육과정 일상생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 다양한 놀이 현장학습 특별활동 특성화 활동 ( 인성 , 감정 , 오감 ) 연간 보육계획 월간 보육계획 주간 ... 로 발전을 도모한다 .13 연령 발달적 특성 교육프로그램 구성방향 0 세 신체발달 / 안정적인 애착형성 나의 몸과 움직임에 대한 관심을 중심으로 활동을 진행 1 세 운동능력발달 ... / 자기 주도적성향 2 세 자율성 / 주도성 / 기본생활습관 내가 할 수 있는 것들에 대한 인식과 경험의 기회제공 영아 연령별 발달 단계 중점사항 및 교육프로그램 구성방향 인간의 발달

ppt테마 | 20페이지 | 60,000원 | 등록일 2024.10.17 | 수정일 2024.10.22

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Big-5 Model과 학습 유형의 관계에 대한 학습자의 견해를 최신 자료를 근거로 제시해 주세요.

되어 있으며, 학습자 개인의 강점과 약점을 분석하는 데 중요한 기준이 된다.(1) 성실성성실성은 책임감과 자기조절 능력을 반영하는 성격 요인으로, 학습자가 계획적으로 학습하고 꾸준 ... 하고 반복 학습을 통해 개념을 확립하며, 학습한 내용을 실생활에 적용하는 능력도 뛰어나다. 성실성이 높은 학습자는 의미 중심형, 재생 중심형, 적용 중심형 학습 스타일과 밀접한 관련 ... 다. 중요한 개념을 체계적으로 정리하지 못하고 학습 방향을 쉽게 잃는 경향이 있어, 학습 효과가 저하될 가능성이 있다. 이러한 학습자들에게는 학습 목표 설정 훈련과 자기조절 전략 강화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.07

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경도지적장애아동의 특성을 학습하였습니다. 경도지적장애아의 특성을 설명한 후 학습과 일상활동에서 나타나는 부적응적인 부분을 제시하시오.

으며, 사회적 상호작용, 의사소통, 자기 관리 능력 등에서 점차 발전할 수 있습니다. 그럼에도 불구하고 경도 지적 장애 아동은 학습, 사회적 상호작용, 그리고 일상적인 활동에서 어려움을 겪 ... 과 지원이 중요합니다.3. 일상활동에서 나타나는 부적응적인 부분경도 지적 장애 아동은 학습뿐만 아니라 일상생활에서도 어려움을 겪을 수 있습니다. 이들은 자기 관리 능력이 부족하여 기본 ... 지적 장애 아동의 특성1-1.인지적 특성1-2.사회적 특성1-3.정서적 특성2. 학습에서 나타나는 부적응적인 부분2-1.주의 집중의 어려움2-2.기억력과 문제 해결 능력의 부족2-3

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26

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