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"유아사회교육" 검색결과 1,581-1,600 / 106,616건

  • [유아교육]유아 놀이 관찰 -사회놀이
    이나 규칙, 성역할 등 수 많은 사회적 학습을 하게 된다. 특히, 유아기는 자기중심적이고 타인에 대한 조망능력이 부족하기 때문에 다양한 놀이를 함으로써 여러 종류의 사회적 역할 ... 다. 그러므로 놀이와 발달의 관계는 호혜적인 관계이며 전체적으로 통합된 관계이므로 유아교육에서 놀이와 유아발달과의 관계는 서로 분리시켜 생각할 수 없는 긴밀한 관계에 있다. 특히 유아교육 ... 은 개인차를 고려하지 않고서는 교육의 효과를 높일 수 없으므로 다양한 학습이루도록 하기위해 유아의 요구와 발달에 적합하게 다양한 놀이자료를 재공하고, 흥미 영역별로 구성하며, 교사
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.07
  • 유아사회교육에 있어서 교수학습의 원리 및 실천방안
    유아사회교육에 있어서 교수학습의 원리 및 실천방안- 목 차 -1. 서론2. 유아기에 형성되는 사회적 행동의 기초로서의 특성(1) 모방(2) 애착행동(3) 관심 끌기(4) 의존 ... 성(5) 사회적인 협동3. 유아사회교육의 교수 원리 및 방법1) 놀이중심의 원리2) 개별화의 원리3) 탐구학습의 원리4) 생활 중심의 원리에 의한 학습5) 통합의 원리1. 서론유아교육 ... 에서는 유아사회교육에 있어서 구체적인 교수학습의 원리 및 방법에 대해 살펴봄으로써, 효과적인 유아사회교육의 실천 방안에 대해 알아본다.2. 유아기에 형성되는 사회적 행동의 기초
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.26
  • [유아교육학과] 2013년 1학기 한국사회문제 중간시험과제물 C형(내가 사는 지역개발 및 문제점)
    되고 있는 인구, 사회, 경제적 여건변화와 도시에 미치는 파급효과, 기존 도시개발방식의 문제점, 시민들의 의식과 가치관 변화 등을 종합적으로 고려해 볼 때 우리의 도시도 기존의 도시
    방송통신대 | 11페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.06.03
  • [유아사회교육] 유아의 도덕성발달이론과 그에 따른 지도 및 활동/유아사회성 발달
    유아초기부터 사회화가 이뤄지기 때문이다.최근 현대사회로 넘어오면서 범죄자의 연령이 점점 낮아진다는 사실을 접할 수 있다. 이러한 사실은 오늘날의 유아들의 도덕교육이 흔들리고 있 ... 음을 보여주는 예이다. 나이가 어릴수록 더욱 더 옮고 그름을 분명히 가르쳐 주어야 한다. 도덕교육유아들에게 적용될 때에는 부적강화보다 정적강화가 더 효과 있을 것으로 생각 ... 된다.본론에서 이제까지의 간략한 도덕적 이론에 대해 알아보고, 교육현장에서 유아들에게 가르쳐줄 수 있는 , 혹은 유아들이 실천할 수 있는 도덕교육을 제시해 보겠다.Ⅱ. 여러 가지 도덕발달
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.01
  • [유아사회교육] 유아사회교육(사회과학적지식의 형성)
    1. 유아사회교육의 목적 : 사회과학적 지식의 형성- 사회과학적 지식 : 과거, 현재, 미래에 이르는 여러 사회현상과 제도 등에관련된 지식사회과학적 지식의 분야와 개념{사회과학적 ... 활동의 예문제의 확인유아 자신이 문제를 제기할 수도 있고, 교사가 문제를 선정할 수도 있 다. 교실, 우아교육기관, 가정, 가까운 지역 사회에서 자연 발생적으 로 야기되는 문제 ... 다.(2) 역사의 영역1 시 간- 시간교육유아들의 하루 일과와 생활에서 주기적이고 되풀이되고 계속적인 사건 에 근거할 때 의미를 부여하게 된다. 유아들이 초기 시간 개념은 일상
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.09
  • [유아사회교육D형]유아사회적기술이 무엇인지 설명하고, 유아사회적기술을 유아교육기관에서 기를 수 있는 활동계획을 제시하고 구체적으로 설명하시오.
    . 사회적 기술 향상을 위한 교사의 역할Ⅲ. 구체적 활동계획 (유아사회적 기술 습득을 위해 유아교육기관에서 실시하는 활동계획)1. 주제: 우리 동네1) 우리 동네 돌아보기2) 우리 ... 동네 지도 그리기3)4)5)6)7)2. 주제: 세계 여러 나라1) 어떤 나라들이 있나요?2)3)4)Ⅳ. 결 론Ⅴ. 참고자료Ⅰ. 서 론유아사회교육유아가 자기 자신 및 자신이 살 ... 사회교육유아들에게 자신과 자신이 살고 있는 사회에 대해서 학습할 수 있는 기회를 제공하여야 한다. 또한 자신이 속한 집단의 책임감 있는 구성원이 되기 위하여 필요한 여러 사회
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.12
  • 유아사회적 기술이 무엇인지 설명하고 유아사회적 기술을 유아교육기관에서 기를 수 있는 활동계획
    유아사회 교육 D형 - 유아사회적 기술이 무엇인지 설명하고 유아사회적 기술을 유아교육기관에서 기를 수 있는 활동계획 (지도윤리포함) 두개 제시하고 구체적으로 설명하시오 ... 과 다른 사람들과의 관계에 대한 이해 그리고 자신이 살고 있는 사회에 대한 기본적인 이해 및 자신을 발달시키는 것이 필요하다. 이는 유아교육 전반을 통하여 이루어지지만 특히 유아사회교육 ... 의 책임감 있는 구성원으로서 살아가기 위하여 요구되는 민주적인 태도 및 가치를 발달시켜 가야 한다. 따라서 유아사회교육은 민주적인 태도 및 가치를 발달시켜 가야 한다. 따라서 유아
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.01
  • [유아교육] 사회화이론
    성원과 공유하는 규범적 유형들을 내면화했을 때 유아는 가족외부의 세계와의 관계 속에서 행위를 할 수 있게 되고 사회체계의 성원으로서 살아 갈 수 있는 인격적 기반이 형성된다.(5 ... 개인이 한 사회의 구성원이 되기 위해서는 많은 과정을 거치게 된다. 가정에서는 가족의 가치 · 규범을, 학교에서는 지식과 문화를, 사회에서는 인간관계와 직업세계들을 배우게 된다 ... . 이와 같이 한 동물적 존재인 인간이 태어나서 타인과의 상호작용을 통해서 그 사회의 가치와 규범 도덕 신념 등을 내면화함으로써 그 사회가 바라는 인간다운 인간으로 성장하는 과정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.10
  • 유아사회교육 -반편견교육 활동계획안
    있다.-장애우를 이해하고 도와줄 수 있다.활동 자료인형, 수화를 배울 수 있는 글자 카드, 그림일기장활동 대상만 5세 유아단계교수-학습 활동비고활동 방법(총 20분)도입-유아 ... 지 못하고 말하지 못하는 친구예요우리가 1년동안 지낼거니까 옆에있는 친구들 처럼 아끼고 사랑해줘야겠죠?(주의사항 *이때, 유아들이 인형을 보고 이건 친구가 아니라 인형이라고 말할것이 ... 들, 이 친구가 아직 이름이 없는데 우리 이름을 지어줄까요?(*유아들이 서로 이름에 대한 의견을 내놓으면 타당한 근거가 있는 유아의 의견을 받아들이고 다수결로 결정한다. )-그
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.26
  • 유아교육 - 학교에서의 사회적 상호작용
    학교에서의 사회적 상호작용기능주의적 관점은 교육의 과정에 대해서는 소홀했으며 학교교육의 제반과정을 블랙박스로 남겨두고 있어 학교 안에서 무엇 이 이루어지고 있는가를 밝혀주 ... 지 못한다. 학교교육 내부 과정에 대한 연구는 교육과정의 내용과 교사와 학생의 상호작용에 집중되었는데 이는 학교를 정확하게 이해하려면 학교라는 내부세계를 들여다 볼 필요하기 때문 이 ... 으로, 해석학적 관점에서 인간의 행위는 자연현상처럼 객관적으로 설명될 수 없으며, 행위자의 입장에서 이해되어야 한다고 주장한다.1) 베버의 해석적 방법베버 - 사회적 행위의 주관
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.02
  • [(유아사회교육)도덕성 발달 이론](유아사회교육)도덕성 발달 이론
    .......................................월경에 유아는 아장아장 걷기 시작하면서, “아동은 자신의 세계가 위대하다고 느끼며, 자신의 능력에 도취한 듯이 보인다. 이 시기에 자기도취증이 결정에 이른다.”세 번째 하위단계 ... 는 친교의 단계로서, 유아가 2세 중반이 되면 마음대로 걸어 다니고, 상징적 언어를 사용하고, 상징적 놀이를 하기 시작한다. 이 단계의 유아는 자기 주위를 돌아다니며 주변 환경 ... 콤플렉스의 문제해결이 유아기 성격에 중요한 영향을 미치고 나아가 도덕성발달의 수단이 된다고 한다.이제 강한 성욕과 성기를 가진 남아의 핵심적 갈등은 어머니를 소유하기를 원하는 것이
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.29
  • [유아교육사회학]양육의 유형
    개념은 보는 관점이나 학자에 따라 다를 수 있다.Freud정신분석학 이론에서 어머니와의 상호작용과 같은 유아 초기의 교육방법이 아동의 성격발달에 중요한 영향을 미친다고 보아 정서 ... , 시경, 예기, 춘추좌씨전의 오경을 배운다고 하는 교육과정을 제시했다.은 단순히 유아들에게 한자교육을 시키는 것으로 끝나는 게 아니라 오히려 한자 교육을 통해 어린아이가 커가면 ... (1979)교육수준이 대학 졸업 이상이고 전문직에 종사하는 아버지의 경우, 그들은 양성적 특성을 가지며, 부모 역할의 책임을 공유한다고 보고하였다.이수영(1985)아동들이 부모의 사회
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.02
  • 유아교육평가B형-유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자기주장 등) 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석하여 제출하시오
    유아교육평가B형 방송통신대학교 유아교육평가 중간과제물유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들(예: 공격행동, 협동, 돕기 등)이나 특성들(리더십, 자기주장 등) 가운데 ... 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석하여 제출하시오(30점).목 차1. 유아교육평가에서 유아들의 사회적 상호작용의 행동1) 공격행동2) 협동 및 ... 에서 관찰기록이 중요한 이유◈ 참고문헌1. 유아교육평가에서 유아들의 사회적 상호작용의 행동1) 공격행동유아의 공격행동에 대한 규정된 범위는 없지만 일반적으로 다음의 행동을 유아의 공격
    방송통신대 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2023.06.11
  • [유아사회교육] 도덕성
    대하여 사회의 1차적인 훈육자이기 때문에 유아의 도덕성 발달에 영향을 주는 반면, 아버지는 도덕적인 태도와 가치를 가지고 훈계하는 도구적으로 능력있는 모델로서 유아의 도덕성 발달 ... 덕적 행동을 습득하는 데 영향력을 주는 사회적 인물들이 있다. 즉 부모, 형제, 친구, 교사, 텔레비젼의 등장 인물 등의 사회적 인물은 중요한 모델인 것이다. 이에 성인들은 유아 ... 분위기는 성인이 유아와 함께 문제 해결에 대해 의논하고, 유아의 느낌, 생각, 의견 존중하고 제안을 받아들이는 가운데 형성된다는 것이다. 결국, 사회 도덕적 분위기는 대인간의 민주
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.28
  • [유아사회교육]유아사회교육의 정의,목표,접근방법 및 활동계획안 작성(유아사회교육A형)
    {목 차Ⅰ 문제제기Ⅱ 유아사회교육의 내용과 특징에 대한 논의1. 유아사회교육의 정의2. 유아사회교육의 목표3. 유아사회교육의 접근방법(1) 중심원 접근(2) 아동발달 중심(3 ... ) 학문중심(4) 과정중심4. 유아사회교육의 필요성과 중요성(1) 유아사회교육의 필요성(2) 유아사회교육의 중요성5. 유아사회교육의 목적(1) 일반적 목적(2) 범위별 목적6. 영역 ... 별 유아사회교육 내용(1) 유아사회성발달영역1) 사회적 기술의 습득2) 사회적 가치와 태도의 형성(2) 사회과학과 지식영역1) 사회학2) 지리학3) 역사학4) 경제학Ⅲ 유아사회
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.20
  • [유아사회교육] 역사교육
    적으로 문제 해결력을 신장시킬 수 있다.기본적인 문제 해결력을 위해서는 개념을 이해하거나 정보를 터득해야 하므로 가치의 기준을 다루는 논리적 훈련이 필요하게 된다.결국 유아사회교육 ... 은 사회교육만이 아닌 사회과학적 지식을 통합하여 유아의 건 전한 자아 발달, 가치관 및 태도를 형성하는 것이다.특히 사회 과학지식은 지식의 양이 폭발적으로 증가함에 따라 유아 ... 나 교사 모두의 입장에서 볼 때, 이 모든 사실들을 다 배울 수도, 일일이 다 가르칠 수 없다. 따라서 유아 사회 교육 연구자들은 사회 과학의 여러 학문 분야의 주요 개념들, 즉 지리
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.16
  • [유아사회교육]유아경제개념
    유아 경제 개념유아 경제 개념본 과제에서는 유아에게 유의미한 경제 개념과 그 개념이 형성되어 지는 과정 더 나아가 유아경제교육의 목적, 내용, 방법에 대해 다루려고 한다.1 ... 측면을 바탕으로 유아경제교육역시 두 가지 방향성으로 가지고 제시되어야 한다. 먼저는 소비에 있어 합리성, 근검, 절약, 책임감 등의 기본적 소양을 배양하는 것과 지식적인 측면 ... 과 명확히 여러 가지 이슈들에 관해 적당한 경험들을 제공함으로써 그들이 교육의 필요성에 대해 느끼게 한다.-또한 그들이 속한 사회에 대한 이해와 민감성을 갖도록 하는 것이 필요하다.
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.13
  • [유아사회교육]도덕성 발달에 관하여
    이 속한 사회적ㆍ문화적 집단에서 원만하고 조화로운 사회질서를 유지해 나가기 위해서는 일련의 규준이나 원리가 필요하게 된다.더욱이 고도로 복잡화되고 다원화된, 변화의 속도가 걷잡을 수 ... 없는 현대사회에서는 바람직한 사회생활을 위한 규범으로서 ‘도덕’이 요구된다.도덕성에 대해 피아제(Piaget)는 옳고 그름에 대한 판단 즉, 어떤 규범을 근거로 행동을 결정할 것 ... 콜버그(kohlberg)는 개인에 의해 내면화된 사회적 행위의 문화적 규범이라고 정의했다.도덕성이라는 개념이 학문영역에 따라, 학자에 따라 다르지만 사전적 의미를 보면 ‘사람
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29
  • [유아교육] 딥스 상담계획서/딥스 인적사항/가족사항/사회적관계/발달사항/상담내용/감상(소감)
    한다.*** 딥스의 부모 역시 스스로를 이해하지 못하고 정서적으로 성숙하지 못한 피해자이다.(딥스를 자신의 정서적, 사회적 무능이 집약된 분신으로 보기보다, 아예 정신적 결함이 있는 아
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03 | 수정일 2017.08.16
  • [유아사회교육] 가상놀이
    Ⅰ. 사회 가상 놀이의 정의와 성격유아기는 상상력이 풍부한 시기로 유아들은 놀이를 통하여 자신이 상상한 것을 표현한다. 유아기에 많이 이루어지는 놀이 중 하나인 가상놀이는 유아 ... 이나 언어를 그대로 모방하는 놀이이며, 놀이 상황에 따른 놀이자간의 상호작용과 언어적 의사소통이 있으면 사회가상놀이로 발전된다고 하였다.Farver(1992)는 사회가상놀이는 유아 ... 에게 우유를 먹일 것이라고 말한다.사회 가상놀이는 대체로 3세 경에 나타나기 시작한다. 그리고 4세 경이 되면 유아들의 사회가상놀이 속에 가상적인 역할이 나타나게 되며 줄거리가 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07
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