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"고교 선택제와 고교 평준화" 검색결과 1,581-1,600 / 2,023건

  • 교사와 교육권
    의 심화, 홍보, 연수, 연수 등의 기능 수행1968년 중학교 무시험 진학 정책과 고교평준화정책의 추진에 중요한 역할1971년 대한교원공제회 창립, 새한장학회 설립으로 복지, 후생 ... 의 대두˚ 시장경제, 생산경제의 촉진; 교육소비자인 학습자가 교육을 선택하고 주도하는 시대 도래뷔페식, 카페테리아식 교육풍토˚ 학습권에 대한 인식변화; 교사와 학교를 중심으로 행사 ... .Sartre) - "인간은 자유의 형벌을 받는 존재“→ 교사에게는 교육학적 자유가 부여되는 반면 그에 따른 책임도 따른다.˚ 교사의 자유; 교사는 교과 선택, 교과과정의 편성, 교수방법
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07
  • [청소년진로]청소년 진로문제 상담자료집
    1. 인문계고교의 문,이과선택2. 문과계냐 자연계냐3. 집안형편이 어려울 때 대학진학 방법은요?4. 뮤지컬 배우가 되려면 어떤 과정을 밟아야 하나요?5. 고등학교 조기유학의 장 ... . 학과선택의 문제39. 대학진학의 긴장진로 문제1. 인문계고교의 문,이과선택저는 인문계 고등학교에 다니는 1학년 여학생입니다. 얼마전 학교에 서 문.이과를 결정하는 계열선택이 있 ... , 고교 평준화 문제, 기초 과학과 첨단과학 육성 등 여러 가지 교육 문제들이 터져 나오자 실업계 교육 문제는 더욱 뒷전으로 밀려나게 되었습니다. 그러나 1990년대에 들어 정부
    리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.15
  • 한국의 학교팽창의 특성과 원인
    를 가져온 중학교 무시험 진학제도, 고교 평준화 정책, 대학정원 확대 정책등은 입시제도와 관련된 제반 병폐현상을 해결하기 위한 것으로 표방되었지만 실질적으로는 교육소비자들의 교육기회 ... 다리 역할을 하는 곳일 뿐, 자아성취를 위한 교육의 장소 역할을 하지 못하게 되는 것이다. 따라서 자신이 교육받은 전공과는 상관없이, 오직 졸업한 대학의 네임벨류에 따라 사회적인 역할을 선택하게 되는 부작용을 낳는 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.06
  • 교육현장에서의 쟁점들
    선발의 합리성과 투명성 제고에도 각별한 관심을 기울일 필요가 있다.고교평준화와 자립형 사립고등학교는 교육에 있어서의 본질적인 논쟁이기 때문에 더욱 선택이 어려운 과제이다.자립 ... 만 2003년부터 적용된 선택중심 교육과정은 일선 고교에서의 반영이 미흡하여 실질적으로 학생들이 선택할 수 있는 과목은 3~4과목 이하인 것으로 나타났다.일반적으로 선택중심 교육과정 ... 적인 수단으로 정의하고, 그에 대한 활용과 적용은 학교와 교사들의 재량에 맡기는 방식의 정책 운용이 교육적인 효과를 증가시킬 것이라 생각한다.11. 선택중심 교육과정, 누가 무엇
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.13
  • [교육정책] 사교육 실태 분석
    있고 그들의 입지 또한 재고될 것이다.셋째, 일각에서 벌어지고 있는 수능제도 폐지, 고교평준화 폐지, 자립형 목적고의 설치등의 문제에 대해서는 반대의 입장을 취하고자 한다. 우리 ... 는 대학과의 사이에서 엄청난 혼란을 가져올 것임은 명백하다. 또한 고교평준화가 가져다 준 장점을 망각한 채 세계속의 경쟁력 제고를 외치는 고교평준화의 폐지는 또다른 입시경쟁을 가져올 ... 는 선생님을 선택할 수 있는 소수 인원의 수업도 괜찮다고 본다. 이러한 것을 교육의 민주를 주장하는 그들의 자체 규율아래 한 번 시행해 본다면 다수의 학부모와 학생들의 호응을 얻을 수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.19
  • 고교평준화
    하고 평준화 교육은 이미 시행 전부터 예상되었거나 추진과정에서 일어난 얘기치 않은 상황 속에서 여러 가지 문제점과 부작용을 수반하였다. 최근 고교입시 과정에서 나타났던 문제들처럼 숱한 ... 고교 평준화 교육의 시행은 당시 교육의 사회적 문제를 해결하기 위한 일련의 고유정책이었다. 고교 평준화 교육의 당면과제로 부각된 것은 대략 세 가지 요인을 들 수 있다. 그것 ... 화를 촉진한다는 것이다. 다라서 고등학교 교육의 다수국민 보통교육에로의 필연적 전환을 위해 고등학교를 평준화하여 교육의 정상화를 촉진하고 학생 수 격증에 따르는 고교의 증가는 고교
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.24
  • 학교교육 문제점과 해결방안
    가 바람직학교 교육이 발전하기 위해 중·고교생은 학교선택권을 확대해야 한다고 보았으나 교사와학부모는 평준화 정책을 보완해야 한다고답해 대조를 이뤘다. 교육부가 서울대 이종재교수 ... 의 49.8%는 ‘학교 선택권 확대’를 꼽았지만, 교사의 66.5%와 학부모의 66.4%는 ‘평준화 틀 안에서 질적 개선’을 내세웠다.학교 교육 위기의 주요 현상에 대해서도 교사 ... 한 문제점과 위기에 처해 있다.한국교육과정평가원은 2002년3월4일 전국 초.중.고교의 교사(1천13명). 학생(2천3백14명). 학부모(2천1백68명) 등 5천4백95명을 대상
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.13
  • 자립형사립고 A+ 레포트
    었다. 자립형 사립 고등학교 정책의 추진은 고등학교 선택과정에서 시장논리를 도입하고 학교 간 경쟁적 분위기를 조성하기 시작했음을 뜻하기 때문이다.자립형 사립고등학교를 도입한다는 것 ... 을 준거로 하여 학교를 선택할 수 있음을 의미한다. 그런데 시장논리의 적용은 자립형 사립고등학교에서 제공하는 교육을 구매할 수 있는 능력이 없는 계층에게는 위화감과 교육적 불평등 ... 할 수 있음(규정 제14조)제정ㆍ공개 의무화학교평가평가실시 가능(법제9조)매년 평가 및 결과발표회 개최(2) 자립형사립고와 사립고와의 비교지금까지는 세 종류의 고교에 대한 비교를 해보
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.24
  • [교육법] 고교 평준화 폐지에 대한 논란
    보장하는 동시에 학부모·학생의 학교 선택권을 허용하는 조치가 필요하다고 지적했다.또한 지난 3월에 바른 사회를 위한 시민회의 에서는 고교평준화 폐지 성명서를 발표하였다. 성명서 ... 의 학교선택권과 학교의 학생선발권을 박탈함으로써 헌법이 보장하고 있는 교육기본권의 본질적 내용을 침해하고 있다고 본다.2 고교평준화제도는 청구인들의 헌법상 보장된 평등권과 행복추구 ... 에게 학교선택권을 보장해 주어야 한다고 말하고 있다.3. 고교 평준화 찬성의 주장지난해 5월 국민일보를 통해 성기선{) 가톨릭대 교수., 강태중{) 중앙대 교수.교수 등은 고교평준
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.04
  • 우리나라 입시제도 변화
    부터 고등학교에도 20여 개의 시?군 지역에서는 연합고사에 합격한 학생들을 학군 내에서 추첨 배정하는 방식으로 학생들을 입학시키고 있다. 고교 평준화는 1973년도 준비 기간 ... 을 거쳐 '74년에 서울, 부산에서 처음으로 실시된 이래 ’75년에 전국 5개 도시로 확대되었고 '79년에 전국 12개 도시에서 실시되었다. 고교 평준화 시책이 시행되면서 중학교 ... 에서 고교에로의 진학률은 ’70년대 말에 80%에 이르렀으며 90년대에 와서는 90%로 상승되었다. 참고로 현재 평준화 지역은 서울과 부산, 대구 등 6개 광역시와 수원, 성남(분당구
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.24
  • 학력고사 부활안과 문제점 및 대안
    어서.. 우리때는 특목고가 없 었어.. 우린 고교 평준화였거든..나: 지금도 평준화 시기인데요..팀장님: 지금도 평준화지만 우리때는 특목고라는 게 별도로 없었다고..나: 학력고사의 문제점문항 수 ... 셨겠네요 떨어지면 그러면은 후기에 지원을 해야 되요. 그럼 전기 넣어서 붙은 얘들은 끝났고 떨어진 얘들은 후기를 어디에 넣을까 고민하고 그러니까 후기를 가거나 재수를 하느냐를 선택 ... 거는 선택했어. 한문이랑 제2 외국어는 배우긴 했는데 치진 않았어. 그 정도 였던것 같은데..나: 총점이 얼마였어요?팀장님: 340점이었을꺼야. 체력장까지 포함해서.나: 체력장이
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.25
  • [시민교육과 사회윤리] 사회철학점 관점에서 바라본 고교평준화
    1.서 론최근 신문기사 중 고교평준화 제도에 관한 흥미로운 기사가 나와서 주목을 끌고 있는데 대략의 내용은 다음과 같다.{고교평준화 제도는 국제인권조약 위반고교평준화제도에 대해 ... 는 최근 "고교평준화 제도는 과열 입시경쟁 해소라는 공공복리의 증진을 목적으로 실시되고 있지만 기본적인 인권을 지나치게 제한, 한국이 가입한 국제 인권조약과의 충돌 문제가 야기 ... 될 수 있다"는 내용을 담은 연구서 `공익과 인권 - 고교평준화'를 발간했다.서울대 법대 정인섭 교수는 이 책에서 "시험을 보지 않고 거주지별로 추첨, 일괄 배정하는 고교평준화는 국제
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.30
  • [교육학]능력별 집단편성의 비판적 이해
    report에서 능력별 집단편성에 따른 문제점의 원인과 그 대안에 대해 미숙하나마 논하고 싶다.단, 논란의 여지가 많고 복합적인 문제를 갖고 있는 고교평준화 문제에 대해서는 여기 ... 고 과외교사에게서 배울 수 있는 기회가 있다. 이에 반해서 경제적으로 여유가 없는 가정의 자녀는 돈이 들어가는 선택에서 자유로울 수 없다. 그리고 이러한 경제적 차이에서 오는 교육 ... 학교와는 다른 상위의 높은 능력을 가진 학생들 - 상위 3%이상 - 만이 갈 수 있는 엘리트 학교의 설립이 필요하다고 본다. 그리고 나머지의 학교들은 지금의 평준화를 유지하며 학급
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.11
  • [사회] 강의석의 종교자유와 대광고 건학이념의 대립
    정부의 고교평준화제도에 의해 반강제적으로 학생 선발권을 빼앗긴 학교 또한 피해자라 볼 수 있다.이렇듯 종교의 자유와 건학이념은 모두 존중받을 가치가 있는 이데올로기이다. 사학 ... 강의석, 종교의 자유이 사건은 단지 강의석 개인과 대광고등학교라는 한 종교학교만의 문제가 아닐 것이다. 강군과도 같이 선택권 없이 입학한 학교에서 종교교육을 강요당하고 있는 많 ... 학교에 배정되었고 종교의 자유에 의해 예배선택권을 주장하고 있다.그러나 종교교육을 중시하는 종교학교의 건학이념 역시, 일제 식민지 시대에 '학교의 폐교'를 감수하고도 지켜온 정신
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.05
  • [인간과교육] [교육학]대학평준화
    에 따른 특권의 부여가 없다. 이러한 가운데 대학마다 학파나 학풍의 다양성은 유지하고 있다.이렇게 독일의 평준화 교육이 성공적으로 시행될 수 있었던 것은, 특정한 교육정책의 개혁 ... 해온 우리나라의 교육정책은 충분히 부끄러울 수밖에 없다.평준화 교육에서 물론 문제점이 존재하지 않을 수는 없을 것이다. 하지만 오랜 기간을 걸친 투쟁을 통해 독일은 안정적인 교육정책 ... 을 정착해 올 수 있었다. 교육의 공공성을 중시하는 독일의 교육체제, 서로간에 권력의 지대싸움이 없는 평준화된 대학, 그 속에서 학문적 치열함과 다양성은 한국사회에 시사하는 바
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.12
  • [교육관련 제도 ] 수월성 교육
    를 달성하고자 하는 것을 말한다. 물적 자원이 부족한 우리에게 선진국으로의 도약의 발판이 될 수 있는 원동력이 인재양성임을 이미 모두가 알고 있다. 교육의 평준화는 길게 보고 멀리 봤 ... 에 대해 견해를 밝히시오.수월성교육은 문제되고 있는 평준화 정책을 보완할 수 있으며 잠재력이 뛰어난 학생들을 골라 지적산업을 발달시켜 국가 경쟁력 강화에 기여한다. 또 학생 능력에 맞 ... 게 선택할 수 있는 교육과정의 폭을 넓혀줄 수 있다.하지만 수월성교육은 우열반 제도로 변형 될 수 있다. 우열반은 편 가르기, 위화감 조성 등의 문제를 야기 시킨다. 또 교사들의 비
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.27
  • 고교평준화는 유지되어야 하는가?
    고교평준화는 유지되어야 하는가?고교 평준화를 시작한 지 어느덧 25년이라는 세월이 흘렀다. 그 동안 우리 얻은 것은 무엇인가?우선, 고교 평준화란 본래의 입시경쟁에 의해 자신 ... 에 진학하는 학생이 많아짐으로써 원거리 통학의 불편을 해소할 수도 있다.하지만, 고교평준화 실행이후 우리 나라에는 별로 달라진 것이 없는 듯하다. 고교평준화를 실행하였다고는 하나 ... 고 있는 것도 문제이다. 이러한 여러 가지 문제점이 발생되고 있는 시점에서 더 이상 고교평준화는 유지되어서는 안될 정책이다. 단순히 모든 사람들에게 똑같은 교육을 시킨다는 의도
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.30
  • 교육의 질 향상을 위한 고교평준화 정책 개선 방안
    교육인적자원정책위원회 교육의 질 향상을 위한 고교평준화 정책 개선 방안고교평준화 정책에 관한 논쟁 구도가 달라져야 한다경제 부총리 발언으로 또 다시 촉발된 고교평준화 관련 논란 ... .화, 영재 교욱 강화 등 현재 이루어지고 있는 교육정책은 사실상 경제 부처와 평준화 해제를 주장한 측의 요구를 충실히 반영하고 있다. 학교 선택권의 강화와 다양화가 평준화의 기본 ... 골격을 근본적으로 허물어뜨리는 수준에까지 확대되고 있는 것이다.1. 평준화 해제와 학교 선택권 보장/ 그 위험한 실험에 대하여평준화 정책은 학교에 대한 정부의 강한 통제와 규제
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06
  • 수준별교육과정의 장점 (찬성)
    에서 적용함, 중등은 수학, 영어에서 적용함)- 심화 . 보충형 수준별 교육과정 (국어, 사회, 과학에서 적용함)- 과목 선택형 수준별 교육과정이 있음단계형심화 . 보충형과목선택형적용 ... 교과학년-수학: 1-10학년-영어: 7-10학년-국어 : 1-10학년-사회 : 3-10학년-과학 : 6-10학년-영어 : 3-6학년-고교 2-3학년-전교과주요특징-학업 성취 수준 ... 기 위하여다섯째, 교육 평등의 실현에 도움을 주기 위하여여섯째, 학교의 여러 부정적인 관행들을 변화시키기 위하여? 수준별 수업의 장점● 획일적인 평준화 타파와 공정한 경쟁을 허용
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.05
  • 평준화정책이 나아가야할 방향
    의 증대는 고등학교 진학수요를 크게 팽창시켰고 이는 고등학교의 입시경쟁의 과열을 초래하였다. 이에 정부는 이러한 문제를 해결하기 위해 졸속으로 1974년 고교평준화를 시행 ... 부담 절감 등 긍정적인 측면을 가지고 있다.반면, 학생의 학교 선택권 제한, 사학의 자율성 침해, 교육의 획일화 등의 부정적인 측면을 가지고 있어, 평준화 정책이 처음 시행 ... 되었을 때부터 지금까지 평준화 정책의 찬반에 대한 논쟁이 끊이지 않고 있다.고교 평준화 정책은 중학교 교육의 정상화, 지나친 입시 경쟁으로부터의 해방, 과열 과외 완화 및 재수생 해소
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.07
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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