"PPP수업모형"의 검색결과 입니다.

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PPP모형 PPP수업모형 PPP 교수법 TTT말하기수업 영어 세안

"PPP수업모형" 검색결과 141-160 / 188건

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how much is it 2차시 세안

?쪽 수86∼87쪽장소4-o 교실주 제Ask and answer the price (2/4)교수학습모 형PPP 수업 모형학습목표Let's ask and answer the ... 의 가격을 말할 수 있도록 구성되어 있다. 우리 삶 속에서 물건의 가격을 묻고 답하는 상황이 빈번히 일어나기 때문에 이 단원의 학습에서는 모형 지폐를 활용하여 표현을 익히는데 중점 ... 단위로 나타내어보는 학습이 이루어질 수 있도록 하였다. 이를 위해 실물 자료(Realia), 물건 그림 카드(Flash card), 모형 지폐 등을 활용하였다.3. 학습계열3 학 년

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.10.01

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5)영어-How About Playing Baseball-제안하고 대답 ★

있는 것에 두고 있다.영어 학습에 가장 적합한 수업 모형은 PPP 모형이라고 생각한다. 먼저, 학생들에게 학습 과제를 제시(Presentation)하고, 연습(Practice ... PairTeaching& Learning Model수업모형PPP modelMaterials자 료TeacherintroductionActivity 1Activity 2ppt(dialogue ... 수업실습 수업지도안(영어)과 교수-학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과영 어단 원8. How About Playing Baseball?학습주제(차시)제안하고 대답하기(1

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.21

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[국어교육] 구어 문법 교육을 위한 과제 기반 교수법 - 과제 유형 및 난이도, 효과적인 의사소통자 양성을 위한 교실 수업, 교수 모형의 예

구어 문법 교육을 위한 과제 기반 교수법목차1. 과제 유형 및 난이도2. 효과적인 의사소통자 양성을 위한 교실 수업3. 교수 모형의 예‘과제 기반 교수법’이란 학습자가 의미 ... 나 일련의 문법적인 특징으로써 문법 항목들을 배열한다. 교실에서 수업은 주로 ‘제시-연습-산출(PPP)’의 순서로 진행된다. 다시 말해서, 먼저 언어 항목을 예를 들어 제시한 다음 ... 를 산출하는 것을 도와줄 수 있다. 즉, 교사는 지도자이자 대화자, 조력자의 역할을 한꺼번에 수행하는 자가 되어야 할 것이다.3. 교수 모형의 예과제를 기반으로 한 한국어 구어 문법을 교 같다.

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16

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(영어과 수업연구) Whole Language Activity를 통한 영어 의사소통 능력 기르기

Activity 중심 PPP 수업 모형 구안 ? 적용 45. 영어과 교육 과정 편성 운영 및 수업실천56. 좋은 수업을 위한 준비57. 학습부진아 지도 과정 및 결과67. 교과 특색 ... 차시설계수업 개요하루 일과에 대한 노부영을 듣고 새로운 일과를 만드는 활동을 Whole Language Activity 중심 PPP 수업 모형에 의해 수업을 전개함.제시를 듣 ... 차 례Ⅰ. 교수 ? 학습 아이디어 및 적용1. 수업연구를 위한 기초 설계12. 수업관련 이론 및 수업모형 탐색23. 학생 실태 분석 및 대책34. Whole Language

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20

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7 What time is it 2차시 영어과 교수․학습 과정안

반 교실주제시간을 묻고 대답하는 말하기교수학습 모형PPP 수업 모형학습목표시각을 묻고 답하는 말을 할 수 있다.준비물학습자료교사PPT, Video clip, CD-ROM ... 영어과 교수?학습 과정안수업일시2013.6.27. 3교시학년 반4―0반지도교사OOO재적남(20) 여(17)단원7. What time is it? (2/4)쪽수60~61쪽장소4―0 ... , Picture card, 시계학생학습지, 싸인펜수업개선전략학습 집단전체학습-개별학습-전체학습-소집단-대집단선수학습시각을 묻고 답하는 말 듣고 이해하기인성 요소배려, 약속, 존중, 책임

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01

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5)영어-7.May I Speak to Seho 5차시-전화하고 받는 표현 및 의무 표현 사용해보기(중안)

of learningWhole Learning, Partner LearningTeaching method의사소통 중심 수업모형(PPP 수업모형)Learning Subject전화 ... 는 표현을 말할 수 있는가?3. 수업에 적극적인 태도로 수업에 임하는가?상평가 내용 3가지 모두 만족함.수업중수업후관찰평가지필평가중평가 내용 중 2가지 만족함.하평가 내용 중 1가지 이하 만족함.

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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5)영어-May I Speak to Seho-전화 주고 받기(중안)

of learningWhole Learning, Partner LearningTeaching method의사소통 중심 수업모형(PPP 수업모형)Learning Subject전화 ... 는 표현을 말할 수 있는가?3. 수업에 적극적인 태도로 수업에 임하는가?상평가 내용 3가지 모두 만족함.수업중수업후관찰평가지필평가중평가 내용 중 2가지 만족함.하평가 내용 중 1가지 이하 만족함.

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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6학년 영어 지도안- I`m Stronger than You - 비교하기, 감탄하기 표현(중안)

학습수업모형의사소통중심수업모형(PPP 수업모형)학습주제비교하는 표현과 감탄하는 표현을 말하기학습자료사진, CD, 학습지, 부착자료, 과자, 학종이학습목표비교하는 표현과 감탄하는 표현 ... 결재지도교사협력교사(영어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원Lesson 7. I'm Stronger than You교과서영어 86-87쪽(2/6)차시학습형태전체학습, 개별 ... 하는 표현을 말할 수 있다.상비교하는 표현과 감탄하는 표현을 이해하고 말할 수 있다.수업 중수업 후관찰평가지필평가중비교하는 표현과 감탄하는 표현을 이해하거나 말할 수 있다.하비교하는 표현이나 감탄하는 표현을 이해하지 못하고 말하지 못한다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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5)영어-May I Speak to Seho-전화 받기 (중안)

of learningWhole Learning, Partner LearningTeaching method의사소통 중심 수업모형(PPP 수업모형)Learning Subject1 ... 있는가?3. 수업에 적극적인 태도로 수업에 임하는가?상평가 내용 3가지 모두 만족함.수업중관찰평가구술평가중평가 내용 중 2가지 만족함.하평가 내용 중 1가지 이하 만족함.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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3)영어-8. How Many Cows - 동물을 보며 크거나 작다는 표현을 듣고 이해하며 말하기

group work, individual work수업모형일반수업지도모형(PPP)학습주제동물을 보며 크거나 작다고 하는 표현을 듣고 이해하며 말하기학습목표Students can ... mallListen carefullyChant ChantPlay the game수 업 일수업자단 원8. How Many Cows?교과서/차시영어 66,67쪽(2/4)차시학습형태 ... 을 잘 이해하고 말할 수 있다.수업중관찰법중동물의 크기를 나타내는 말을 잘 이해는 할 수 있으나 말할 수 없다.하동물의 크기를 나타내는 말을 이해하지도, 말할 수도 없다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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초등학교 영어 Lesson 8. Help yourself - 음식을 권하고 응답하는 말과 헤어지는 말을 할 수 있다.

참여가 적고 발표를 하지 않는다.하영어과 교수 학습 모형 - PPP 수업 체제, 의사 소통 중심 교수법영어과에서 수업에서 가장 흔히 쓰이는 체제로 기본 학습 단계가 제시 ... 일 시2011.10.14(금) 3교시장 소영어체험실차 시4/5소요시간40분지도교생학습목표음식을 권하고 응답하는 말과 헤어지는 말을 할 수 있다.수업전략최적 학습 체제?PPP 수업 ... 과 헤어지는 문장을 읽을 수 있는가?음식을 권하고 반응하는 표현과 헤어지는 문장을 잘 읽을 수 있다.상수업중관찰음식을 권하고 반응하는 표현과 헤어지는 문장을 읽을 수 있다.중음식을 권하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07

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12일 영어 6. May I Go to the Bathroom?

하고 답하는 말을 듣고 말할 수 있다.수업전략학습 모형PPP 수업체계학습 집단전체→개인→전체중심 활동? 대화 듣고 이해하기? 듣고 따라 말하기? Bingo 게임하기교수?학습자 료교사 ... 및 기준평가영역평가내용평 가 기 준평가척도평가시기평가방법인지적허락을 요청하고 답하는 말을 듣고 내용을 이해하는가?허락을 요청하고 답하는 말을 듣고 내용을 정확히 이해한다.상수업 중 ... 를 갖고 참여하는가?허락을 요청하고 답하는 활동에 흥미를 갖고 능동적으로 참여한다.상수업 중관찰법·자기평가허락을 요청하고 답하는 활동에 흥미를 갖고 참여한다.중허락을 요청하고 답하는 활동에 참여하는 자세가 소극적이다.하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13

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영어과 교수학습약안

, pretty, tall교과역량영어의사소통역량, 지식 정보처리 역량학습모형PPP학습단계학습요소교수 · 학습 활동시간자료(㉶)및 유의점()평가()교사학생Intro ... . 활동에 적극적으로 참여하는 학생은 적절한 칭찬을 제공하고 소극적으로 참여하는 학생은 관찰을 통해 이유를 파악한 뒤 수업 중에 개별적으로 지도한다.

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.01

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6학년 2학기 영어과 12. Would you like to Come to My Party 지도안

교과서 138-139학습목표11,12단원에서 학습한 주요 표현이 들어간 이야기를 읽고 이해할 수 있다.교수?학습전 략교수?학습모형ppp수업 모형학습집단 조직전체체험활동 내용이야기

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.11 | 수정일 2013.12.14

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3)영어-I have two tomatoes.-i have 와 let`s 이해하기(중안)

학습수업모형의사소통중심수업모형(ppp 수업모형)학습주제숫자를 세는 법과 ‘I have..', 'Let's...' 이해하기학습자료CD, pictures, puppet학습목표숫자 세 ... 결재지도교사협력교사(영어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. I have two tomatoes.교과서66~67쪽 (3/5차시)학습형태전체 학습 - 모둠 학습 - 전체

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29

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6)영어-I`m stronger than You(의사소통중심모형)(중안)

am stronger than you.I don't think so.Teaching method의사소통중심모형(PPP수업 모형)Learning subject비교하는 표현을 듣고 이해

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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영어 4학년 2학기 10.brush your teeth 1차시 약안(교학사)

하는 말과 감사 표현에 답하는 말, 지시하는 말을 듣고이해할 수 있다.학생진단선개념교수처방오개념난개념수업전략최적 학습 모형ppp 수업체제학습 집단 조직전체 → 모둠 → 전체중심 내용 ... 고 참여하는가?학습활동에 흥미를 갖고 적극적으로 참여한다.상수업전반관찰학습활동에 흥미를 갖고 참여한다.중학습활동에 참여하는 태도가 소극적이다.하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.27

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4)영어-7. Who is she - `Who Is This` 챈트 부르기, 인물 맞추기 윷놀이

전체활동-전체활동-조별활동수업모형PPP수업 모형학습주제'Who Is This?' 챈트 부르기, 인물 맞추기 윷놀이학습목표Asking and answering 'Who is he/s ... 결재지도교사협력교사( 영어 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원Lesson 7. Who is she?교과서/차시영어72~74쪽/(3/4)차시학습형태

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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초등영어 5학년 3단원 It`s under the table 지도안

& Group Activity수업모형PPP단계학습내용교수 ? 학습 활동자료 및 유의점TeacherStudent도입(5‘)수업 도입동기유발 및 학습내용 찾기T : Hello

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.16

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3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현 , 가지고 있는 음식의 개수, 종류 말하기

- 모둠 - 전체수업모형PPP모형학습주제제안하는 표현가지고 있는 음식의 개수, 종류 말하기학습자료교사]동기유발영상, 그림카드, 모둠별 그림카드, 단어카드, CD-ROM, Q&A PPT ... . / I힌다.★ 그림카드 (CD-ROM 자료실)※ 그림카드를 보며 지난시간에 배운 표현들을 가볍게 따라해 본다.★ 동기유발 ppt※ 우리 반 학생이 나오는 ppt를 통해 수업에 대한 ... orange.S. I have oranges.S. See you later, teacher.3'★ 단어카드★ 그림카드※ 오늘의 핵심 표현을 다시 한 번 반복해 보면서 수업을 마친다.※ 판서계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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