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"4학년지역방언" 검색결과 141-160 / 411건

  • 세계의 풍속과 문화
    2017학년도 (2)학기 과제물(기말추가시험 제출용)교과목명 : 세계의 풍속과 문화0과제명 :1. 2017년 4월 1일~5월 31일 사이 일간지에 보도된 사건이나 현상 가운데 ... 하면 어떤 문제가 있을 수 있는지④ “문화상대주의”를 잘못 이해하면 어떤 문제가 있는지⑤ 그밖에 자신이 하고 싶은 이야기를 담아서 서술하시오.2. 내가 방문해 본 타문화 지역 한 곳 ... 을 골라 그 지역의 문화를 이해함에 있어서 여행객으로서 방문했을 때와 인류학자로서 연구할 때 어떤 차이가 있을 수 있다고 생각하는지 구체적으로 서술하시오. 서술시에는 방문해 본
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.06
  • [언어와생활 공통] 2. 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 유형별 자료를 직접 수집하여 이러한 유형별 통신 언어들이 어떤 특성을 보이는지를 분석해 보시오
    이 전라북도이므로, 이 곳의 학생들의 글에는 전라북도 방언이 주로 표기되며, 간혹 다른 지역사투리도 눈에 띄는데, 이 경우 통신상에서 범용화된 표현만이 사용된다. 그러나 이러 ... ) 은어의 예2) 비속어의 예3) 방언의 예4) 약어의 예5) 상징어의 예6) 의성어와 의태어의 예7) 신조어와 유행어의 예8) 외래어와 외국어의 예5. 유형별 통신 언어의 특성1 ... ) 은어의 특성2) 비속어의 특성3) 방언의 특성4) 약어의 특성5) 상징어의 특성6) 의성어와 의태어의 특성7) 신조어와 유행어의 특성8) 외래어와 외국어의 특성6. 통신언어
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.08
  • 4학년국어지도안(표준어와방언)
    ( 국어 )교수-학습 과정안교사 김나영대 상4학년 1반 23명일 시5월 24일 1교시장 소4-1반 교실단 원5. 알아보고 떠나요차 시2/8교 과 서79-81쪽주 제표준어와 방언 ... 과 표준어의 뜻 알기(전체활동)◎ 방언과 표준어 뜻 알기- 여러분이 생각하는 방언의 뜻은 무엇인가요?○ 방언과 표준어의 뜻 찾아보기- 사투리를 말합니다.- 지역에서 쓰는 특이한 말 ... 문제판, 지역방언 자료교수 ? 학습 과정학습단계학습의 흐름교수? 학습 활동시량자료(▶) 및 유의점(♠)교사의 발문과 조언아동의 활동과 예상반응동기유발학습분위기 조성동기유발
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.02
  • 바른생활과 교수학습 과정안
    바른 생활과 교수 ? 학습 과정안결재교생지도교사학년담당단원4. 통일을 향해서일시장소차시1/4소요시간40′지도교사학습 목표북한과 우리는 같은 민족임을 이해한다.수업 전략최적 학습 ... .?남북한은 오랜 시간 일정한 지역에서 많은 공통점을 나누는 한 민족입니다.8′□그림카드학습 상황조정하기【활동2】▣ 남북한의 말 알아보기? 북한의 말은 다른 나라 말이 아니라 사투리 ... 은 무엇입니까??민족의 의미를 알아본다.-한 조상의 핏줄을 같이 이어 온 혈연 공동체입니다.-오랜 세월 동안 일정한 지역에서 공동생활을 했습니다.5′□‘한국을 빛낸 100명의위인’노래
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.01
  • 청소년들의 학교폭력과 집단따돌림 문제가 빈번하게 발생되고 있는데 심리사회적 원인을 분석하고 현재 학교의 교육정책과 관련하여 문제를 해결할 수 있는 대안을 제시하라.
    문제와 관련된 신문기사 정리가. 학교폭력 기사한라일보 2013-10-25제주서부경찰서는 후배를 집단폭행한 혐의(공동상해)로 중학교 3학년 H(15)군 등 4명과 폭행을 지시한 혐의 ... (공동상해 교사)로 고등학교 1학년 L(16)군을 붙잡아 조사하고 있다고 25일 밝혔다. H군 등 4명은 지난 21일 오후 1시 20분께 제주시내 모 중학교 내 화장실과 1학년 교실 ... 등에서 2학년 학생인 K(14)군의 얼굴과 배 등을 때려 전치 3주의 상해를 입힌 혐의를 받고 있다. 또한 서귀포시 지역 고등학교에 다니는 L군은 H군에게 K군을 폭행하라고 시킨
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.14
  • 국어 4학년 표준어와 방언 갑안
    갑안(○)국어과 교수?학습 과정안단 원5. 알아보고 떠나요학습주제표준어와 방언에 대해 조사하여 발표하기(듣?말?쓰 1/6)대 상4학년 1반(남11 , 여13 , 계 24명)수업 ... 며 맡은 역할을 능숙하게 해 낸다.4(16.6)16(66.7)4(16.6)6. 나는 생활 속에서 사투리를 많이 쓰는 편이다.7(29.2)17(70.8)전라남도 곡성군이라는 지역 특성 ... 일시2010. 5. 24. (월) 4교시장 소4학년 1반 교실지도교사담임교사교과지도교사연수부장교감곡 성 중 앙 초 등 학 교Ⅰ. 단원 : 4-1-5. 알아보고 떠나요1. 단원의 개관
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.18
  • 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오
    다양하기 때문에 근대국어의 자료취급에 있어서는 상당한 주의가 필요하다. 또한 문헌에 따라서는 지방에서 간행된 경우도 많아 방언적 요소의 확인이 요구되기도 한다.4. 현대 국어현대국어 ... 국어는 공통어, 지역방언, 계층어, 전문어 등을 모두 포괄하되, 좁은 뜻으로는 국민 모두 사이의 의사소통이 가능한 공통어를 지칭할 수 있다.Ⅱ. 각 시기의 언어적 특징1. 고대 국어 ... 학년도 (1)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 우리말의 역사학 번 :성 명 :연 락 처 :o 과제유형 : ( 통합 ) 형o 과 제 명 : 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.17 | 수정일 2017.06.14
  • 우리나라 방언의 개념과 특징- 전라도와 경상도 방언을 중심으로
    방언의 음운적 특징 3.2 전라도 방언이 나타난 문학작품 4. 현대의 방언 4.1 소멸의 원인 4.2 현대 방언의 실태 5. 방언의 필요성방언이란 ? 일정한 언어가 지역적 요인 ... 과 사회적 요인 등에 의해서 분화된 것 지역적 요인 - 지역방언 사회적 요인 - 사회방언 한반도의 방언 구획 – 주로 행정 구역에 의해경상도 방언 - 영화 -경상도 방언 = 동남방언 ... 신라시대 경주를 중심으로 한 기층언어 고려건국으로 수도가 개경 천도 : 언어 중심권 이동 [ 경주 - 개경 ]음운적 특징 음소적 특징 [ 경상도 방언의 모음체계 ] 지역 단모음
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.22
  • 제7차교육과정 중3 교과서 분석
    2. 중심 내용 파악하기 (읽기)(1) 표준어와 방언(2) 현대 사회와 과학제7차 교육과정 중학교 3학년 1학기 국어 교과서의 단원구성체제를 살펴보면, ‘대단원명-단원의 길잡이 ... 게 함으로써 흥미를 유발시키고 있다. 다만 방언을 사용하지 않는 지역의 학생들에게 방언이란 굉장히 생소하고 낯선 언어인데, ‘읽기 전에’ 하는 활동으로 방언에 대한 문제를 제시 ... ), 느낀 점 적기(방언의 사용으로 친근감을 느낀 경우)처럼 쉬운 활동이거나 혹은 중학교 3학년에게는 조금 어려울 수도 있는(한 언어가 다른 언어를 무력화시킬 수 있는 이유) 활동
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.06.14
  • 지슬 영화감상문
    고, 무고하게 희생된 마을주민들은 대략 3만명 이상으로 추산되고 있다고 한다.3.감상평제주도 4.3사건은 영화 지슬을 통해서 처음 접해본 것이 아니라 고등학교 2학년 때 ‘순이삼촌’이 ... 1. 영화줄거리지슬은 제주도 4.3사건이라는 비극적인 역사적인 사건을 토대로 정치적, 사상적으로 무관한 양민들을 학살한 사건을 사실적으로 그려내었다.1948년 11월 제주도 ... ’ 이라고 울부짖는다. 그리고 무고하게 죽은 사람들을 위로하기 위해서 지방을 태우면서 이 영화는 끝이 난다.2. 역사적 배경영화 지슬은 제주도 4.3사건을 배경으로 만들어졌다.제주도 4.3
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.26 | 수정일 2014.03.15
  • 수업시연 지도안-2. 중심내용 파악하기
    가 살고 있는 시대에 쓰이는 말이 표준어가 된다. ‘서울’은 지역적 조건을 나타내는데 우리나라 수도인 서울이‘ 문화, 경제, 정치, 교통’의 중심이기에 전국 방언의 대표가 될 만 하 ... 중에서 지역적 요인에 의한 것은 지역방언, 사회적 요인에 의한 것은 사회방언 또는 계급방언이라고 한다.ⅴ. 단원의 차시별 학습 지도 계획단원명시간학습내용학습자료비고?단원의 길잡이 ... 밑줄 긋기학습 목표를 읽는다.5분▶ 설명하기▶ PPT동기유발읽기 전활 동표준어에 해당하는다양한 방언을 설명하면서 학생들의 흥미를이끌어낸다.지역적 차이에 의해방언이 발달함을 보여준다
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.12
  • 전통사회와 생활문화 - 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하시오.
    2016학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :전통사회와 생활문화학 번 :성 명 :연 락 처 ... 민속박물관은 울주군이 지역 향토문화의 체계적인 보존과 계승을 위해서 폐교한 온양초등학교 삼광분교를 빌려 2001년부터 운영하던 울주 향토 사료관을 옹기마을 내에 박물관으로 이전 ... , 전통놀이 민속공예관, 중앙홀이 있었다.영상관은 박물관에 관한 전반적인 소개를 하였습니다. 울주8경은 울주지역의 유구한 역사를 연표를 통해 소개하고, 울주 지역의 아름다운 자연
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.20
  • 세계 다언어사용 국가들의 언어 상황과 언어 정책 - 미국, 캐나다, 스위스, 벨기에
    의 언어 상황은 스위스에 비해 보다 복잡한 편이다. 벨기에는 세 개의 공용어가 존재하며, 지역방언 또한 다양하게 사용되고 있다. 북부 플랜더스 지방에서는 네덜란드어(전체 인구의 57 ... 의 언어 상황과 정책2.4. 벨기에의 언어 상황과 정책3. 대륙 별 언어 상황과 정책의 비교3.1. 미국과 캐나다의 비교3.2. 스위스와 벨기에의 비교I. 서론한 국가가 성장을 하기 ... 에는 완전히 프랑스어만 가르치고 사용하게 하여 프랑스어에 몰입시키고 2-3학년 때 영어, 제 6학년 때는 하루를 프랑스어 시간대와 영어 시간대로 나누어 완전한 이중 언어 사용
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.13
  • 5-2-둘째마당. 발견하는 기쁨 (말하기․듣기․쓰기)
    다. 이 대단원에서는 방언과 표준어에 대하여 알아보고, 여러 지역방언을 조사하여 발표하는 과정에서 표준어를 사용해야 하는 까닭, 방언의 가치 등에 대하여 학습하도록 구성하였다.3 ... . 대단원의 학습 목표구분말하기 ? 듣기 ? 쓰기대단원학습 목표? 관찰한 내용을 글로 쓸 수 있다.? 표준어와 방언에 대하여 알아 보고, 조사한 내용을 말할 수 있다.4. 단원 ... 의 학습 계열선수 학습본 학습후속 학습4-1-셋째마당. 배우는 즐거움? 국어사전 사용법 알기? 낱말의 의미와 전체의 내용 말하기5-2-둘째마당. 발견하는 기쁨?표준어와 방언의 가치를 알
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 초등과학탐구토론대회 보고서(2013)
    지역 어민조차도 거의 찾지 않는 무인도로 '외부와 동떨어진 섬'이라는 뜻의 이 지역 방언을 옮긴 이름이다.(중략)하지만 그는 일주일에 한 번 소형 보트를 타고 섬에서 약 1시간 걸리 ... 과 가지에서 물 구하기 ………………………………8탐구과제 4. 오염된 물에서 깨끗한 물 구하기……………………………105. 탐구를 통하여 알게 된 점 ... 는 무인도에서 표류했을 경우 생존을 위해 필수적인 요소(의, 식, 주 등)중 하나를 선정하여 해결할 수 있는 방안을 과학적으로 탐구해보시오.초등학교 3학년때, 무인도에서 살아남기
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.30
  • 보은지역 방언학 조사 연구
    현상2.2.1 자음에 대한 음운현상2.2.2 모음에 대한 음운현상3. 문법적 특징4. 어휘적 특징5. 결론6. 참고문헌1. 서론1.1 조사 목적우리는 추풍령 지역이 충청도 방언 ... 였다. 지역적 특성에 의해서 농사와 관련된 어휘에 좀 더 치중하였다.2. 음운적 특징2.1 음운 체계2.1.1 자음 체계국어의 자음은 총 19개로 추풍령 방언에 있어 자음이 어떻게 ... /, 파찰음 /?/가 경음 /k'/, /t'/, /p'/, /s'/, /?/로 변하는 현상이다. 추풍령 방언형을 살펴보면 다음과 같다.(4) ㄱ. 'ㄱ'→'ㄲ' : 까시(가시)ㄴ. ‘ㄷ
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.09
  • 국어규범
    [국어학특강] 4/10Ⅷ. 국어의 규범1. 표준어와 표준발음1. 표준어와 방언(은 동등한 지위를 가지고 있다.)선정이유표준어와 방언의 개념과 관계를 정확하게 이해한 학습자가 상황 ... 생황 속에서 표준어와 방언에 대해 생각하는 활동이 이뤄지도록 계획한다.- 방언 : (언어의 변화로 말미암아)지역, 계층, 성별, 세대에 따라 다양하게 분화된 언어- 표준어 : 언어 ... 에 따라 표준어와 방언을 선택적으로 사용하여 효과적인 국어생활을 할 수 있다는 점을 중시하여 선정교수 ? 학습 요소 및 활동표준어와 방언의 개념을 익히는 데 그치지 않고 표준어
    리포트 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.19
  • 화법 교수 학습방법 및 평가 내용요약, 듣기 교육과정 분석
    : 수용과 생산3. 내용 전개 방식 파악하기- 기능 : 수용과 생산4. 내용 전개 방식의 적절성 파악하기- 기능 : 수용과 생산(3) 지역 방언을 듣고 언어의 다양성과 소통의 의미 ... 을 보여줌3) 녹화 기록법 - 학습자의 수행 모습을 녹화한 후 재생하며 평가4) 자기평가법과 동료평가법 - 교사가 평가항목을 제시1. 교육과정 ~ 내용 요약 및 도표7학년)(1) 성취 ... . 진행자의 반언어적 표현 효과 평가하기- 기능 : 수용과 생산4. 다른 매체 프로그램 진행자의 말하기 방식과 비교하기- 기능 : 의사소통의 점검과 조정9학년)(1) 시사 문제
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 아주대 교직원 합격자기소개서, 필기전형후기
    이 소중하다는 느낌을 받을 수 있도록 하였습니다. 경상도와 전라도 지역 기업체에 전화할 때는 지역분위기에 맞추기 위해 사투리를 배워 적용해보기도 했습니다. 그 결과 2주후 대구지역에 있 ... 와 차근차근 준비하는 자세로 행정업무를 처리할 자신이 있습니다.수요자 지향적 사고대학교1학년 때 돈가스 배달 업무를 하며 고객 지향적 사고방식을 길렀습니다. 학생, 궁극적인 수요자인 ... 하여 사명감을 바탕으로 행정 기획업무를 한다면 동기부여 가되어 즐겁게 일할 수 있음을 자신합니다.4)업무경험남자는 텔레마케팅을 못한 다구요?*** 인턴십을하며 이러한 편견을 깨뜨릴
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.08 | 수정일 2014.01.13
  • 국어과교육에 대한 자기반성하기, 김문웅교수님 과제
    국어과 교육을 하기 위해 자신의 국어 이해 정도 진단하기나는 이번 농어촌 실습 기간 중 국어과 읽기 수업 실연을 하게 되었다. 간략히 수업을 요약하면 이렇다.나는 4학년에 배정 ... 쪽이나 전라도 등 다른 지역에서 선생님으로 아이들을 가르친다면 이런 사투리로 인한 억양 등은 어떻게 대응을 해야 할 것인지에 대해 생각해본 적이 없었기 때문이다. 내가 사투리 ... 읽기, 올바르게 읽기에도 신경을 써야한다는 말을 들었기에 아이가 올바르게 읽는지를 주의해서 들었다. 그런데 내가 지목하여 시킨 아이가 원래 살던 곳이 경기도 쪽이어서 사투리를 쓰
    리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2012.07.09
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2025년 08월 07일 목요일
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