"한국어교육현장"의 검색결과 입니다.

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"한국어교육현장" 검색결과 141-160 / 4,694건

[ 학습자 자신에 생각할 때 가정 효과적인 언어 교수 이론은 무엇이라 생각 합니까 ]

외국어로서의 한국어 교육개론학습자 자신에 생각할 때 가정 효과적인 언어 교수 이론은 무엇이라 생각 합니까?외국어로서의 한국어 교육개론학습자 자신에 생각할 때 가정 효과적인 언어 ... 교수 이론은 무엇이라 생각 합니까?제목: 학습자에게 효과적인 한국어 교수 이론목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.한국어교육학의 지식영역에서 한국어 교수 이론2.한국어교육학학의 한국어 교수 영역 ... 에서의 교수 이론3.학습자의 상황별 한국어 교수 이론4.가장 효과적인 언어 교수 이론Ⅲ.결론Ⅳ.출처 및 참고문헌Ⅰ.서론과거에서의 외국어교육은 한국인이 타국의 언어를 배우는 외국어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오. ... 할 수 있는 한국어 교육은 국외에 거주하는 비전공 학습자들의 한국어 학습 활용도 및 성취도를 높이는 것에 기여할 수 있을 것으로 사료된다. 이에 나는 본 과제를 통해 관광 한국어 ... , 항공 업무 한국어 등을 포함한다고 정리하였다.한편, 김화란(2011)은 관광 한국어는 “관광 서비스와 관련 있는 한국어로서, 관광 현장에서 한국인 관광객을 대상으로 여러 가지 업무

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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외국어로서의 한국어이해교육론 과제 토론 통합

[외국어로서의 한국어이해교육론] • 주제: 3주2차시에서 읽기 교육 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형3가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해보세요. Ⅰ. 서론 ... 이 아니라 그에 더해 새로운 것을 창조할 수 있다는 것이 아닐까? 외국어로서의 한국어이해교육론에서 배운 읽기 교육 모형3가지를 정리하고 각 모형의 장점을 이야기하면서 독서 및 읽 ... 의 특징과 그 장점을 살펴보았다. 각각의 장점을 조합하고 단점을 보완할 수 있는 상호작용 모형이 교육 현장에서 활용하기 이상적이지 않을까 하고 생각한다. 상향식 모델은 정확

리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.

과목명: 외국어로서의한국어교재론과제 주제: 한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.Ⅰ. 서론한국어 교육은 국제적인 ... 환경에서 증가하고 있는 추세에 있으며, 이에 따라 한국어 교재의 역할과 중요성이 더욱 강조되고 있다. 다양한 언어 교육 프로그램이 전 세계적으로 확대되면서 학습자들은 한국어 ... 자들의 Bedurfnisse(필요성)와 Zielsetzungen(목표)을 충족시키면서도 효과적인 학습 경험을 제공할 수 있는 방안에 대한 연구가 요구되고 있다.한국어 교육의 확대와 국제화에 따라

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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건설업 관련 이주 노동자를 대상으로 교육과정 계획하기

건설업 관련 이주 노동자를 대상으로 교육과정 계획하기 이주 노동자의 상황에서는 크게 정규과정(한국어교육 1~4단계)과 특별과정(기초반, TOPIK반, 심화반, 저녁반, 주말반 ... , 현장활용회화반 등)으로 교육과정을 계획해볼 수 있는데, 이번 과제에서는 기초반과 현장활용회화반의 혼합을 바탕으로 계획해보도록 한다. 1.서론 현재 우리나라에 체류하고 있는 이주 ... 노동자들은 일상생활과 업무 수행을 위한 한국어 교육이 어느 학습자 집단보다 필요한 시점인데, 그들을 위한 교육 과정 및 교재 개발이 매우 부족한 실정이다. 그렇기 때문에 이주 노동자

리포트 | 3페이지 | 7,500원 (5%↓) 7125원 | 등록일 2023.04.18

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한국어 문법 교수 모형에는 연역적 모형과 귀납적 모형이 있습니다. 둘 중 어느 모형이 한국어 문법 교수에 더 효율적인지 토론해 봅시다. 2023년 위더스 외국어로서의한국어문법교육론 A+ 토론입니다.

적으로 무조건 더 효율적이라고 말할 수는 없다고 생각합니다. 한국어 교육 현장은 다양하며, 각 현장마다의 환경과 개인 특성에 따라 학습자의 요구가 다를 수 있기 때문입니다.연역 ... [외국어로서의한국어문법교육론 토론]주제: 한국어 문법 교수 모형에는 연역적 모형과 귀납적 모형이 있습니다. 둘 중 어느 모형이 한국어 문법 교수에 더 효율적인지 토론해 봅시다 ... .한국어 문법 교수에는 연역적 모형이 보다 효율적일 수 있지만 문법 교수 유형은 학습자의 수준과 특성에 맞춰 사용해야 한다고 생각합니다.저는 한국어 문법 교수 모형 중 연역적 모형

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.29

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[한국어교육개론] 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석

외국어로서의 한국어교육개론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.목차1, 서론2. 본론3. 결론4. 출처1 ... . 서론외국어로서의 한국어 교육은 단순한 언어 전달을 넘어, 문화 이해와 사회 적응까지 아우르는 포괄적 교육활동으로 확대되고 있다. 특히 K-POP, 드라마 등 한류 콘텐츠의 영향 ... , 실제성, 시각적 구성, 교사 활용성 등의 기준을 바탕으로 이 교재의 특징과 교육적 효과, 개선 방향에 대해 고찰한다.2. 본론1) 교재의 구성과 특징『세종한국어 3A』는 한국어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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3주 2강에서 듣기 자료의 진정성에 대해 학습했습니다

기, 그리고 표현 능력인 말하기 및 쓰기가 상호보완적으로 이루어질 수 있어야 한다. 그러나 실제 한국어 교육현장에서는 언어 사용 능력인 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기가 상호보완적으로 잘 ... 기도 하다.실제 한국어 교육 현장에서의 듣기 교육은 말하기와 함께 다루어지는 경우가 많다. 이때의 수업에서는 말하기가 주를 이루며 듣기는 본문 텍스트 내용과 흡사한 듣기 텍스트를 듣 ... 고 그 내용 확인을 하는 정도에 그친다. 이러한 수업에서 듣기는 그저 말하기 능력을 신장시키기 위한 보조적인 수단으로서의 역할만 할 뿐이다. 그리고 실제 한국어 교육현장에서 활용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화

입니다.3. 한국어문법교육론-한국어 교육 현장에서 문법을 명시적으로 가르쳐야 한다는 입장과 암시적으로 가르쳐야 한다는 입장이 있다. 즉 문법 형태나 표현을 드러내어 제시하고 설명하자 ... 자.☞한국어 문법 교육은 필수적이므로 명시적이든 암시적이든 문법을 가르쳐야 합니다. 하지만 가르치는 방법에 따라 장, 단점이 존재하기 때문에 그 장점을 가장 잘 드러날 수 있도록 가르치 ... 는 방법입니다. 그래서 명시적인 방법은 중급 학습자 이상의 학습자들에게 더 효율적일 것입니다.-한국어 문법 수업 현장에서는 PPP(제시, 연습, 생성) 모형을 주로 사용하고 있다. 이

리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21

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해커스 한국어교원 외국어로서의 한국어표현교육론 과제

과 한국어 교육 현장에서 한국어 표현 교육을 어떻게 적용 시킬 수 있는지를 모색한다.따라서,바람직한 교사의 역할 및 말하기 수업에서 나타나는 오류를 수정하는 방법을 이해할 수 있 ... Ⅰ.서론외국어로서의 한국어를 배우려는 학습자들을 위한 표현 교육의 내용 구성과 교육 방법을 고찰한다.이러한 과정을 통해 한국어로 원활한 의사소통을 하기 위한 표현 기능 향상 방안 ... 다.Ⅱ.본론교육의 3대 요소인 학생,교사,교재 중 교사는 가장 중추적인 위치를 차지하고 있다. 그러므로 한국어 교사의 질이 한국어 교육의 성패를 좌우한다고 볼 수 있다. 단순히

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.14 | 수정일 2023.05.26

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(A+)[외국인을위한한국문화교육론] 초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

이 가능한 상호 문화적 능력을 습득할 수 있다. 학습자의 교육 현장에 따라 문화교육의 내용과 방법이 달라질 수도 있다. 국내 한국어교육 현장에서는 학습자가 접할 수 있는 한국문화 ... 자의 자문화가 존중받는 분위기를 조성하여 문화 접촉이 가능케 하는 것이 필요하다. 반면에 국외 한국어교육 현장에서는 학습자의 문화교육이 습득되는 속도는 느리나 정서적으로 안정된 가운데 ... 에 담겨 있는 함축적인 의미와 사회·문화적 배경에 대한 이해가 필요하다. 본고에서는 외국어로서의 한국어교육에서 문화교육의 역할과 지도 방법에 대해 다루고, 초급 학습자를 대상

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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[한국어발음교육] 중국인 학습자를 위한 한국어 종성(ㄴ,ㅇ) 발음 지도 연구-자기 오류 인식 기반 교육법

Ⅰ. 서론 1.1. 연구의 필요성 및 목적 한국어 교육 현장에서 중국인 학습자의 경우 한국어의 받침 발음을 어려워한다. 그 중 종성 /ㄴ/, /ㅇ/을 혼동해 발음하는 오류 ... 가 가장 많이 확인되고 있다. 그렇기 때문에 본 연구에서는 중국인 학습자들이 가장 많은 오류를 범하는 한국어 종성 /ㄴ/과 /ㅇ/의 발음 원리를 자연스럽게 인식하여 수정할 수 있 ... 는 방안으로 학습자의 자기 오류 인식을 돕는 발음 지도 계획을 구상하였다. 1.2. 선행 연구 1.2.1. 중국인 학습자의 종성 /ㄴ/, /ㅇ/ 발음 오류 분석 그간 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06 | 수정일 2025.02.17

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교재의 정의 제시 및 한국어 교재의 필수적 특성 고찰

교재의 정의 제시 및 한국어 교재의 필수적 특성 고찰서론교육은 인간이 삶을 영위하는 데 필요한 여러 지식과 기술을 가르치고 배우는 과정이자 수단이다. 이러한 교육은 교육자가 학습 ... 에 따라 교육 현장에서 다루어야 할 교육 내용과 이를 시행하는 방법적인 기술이 그대로 반영되어 나타나는 총체적인 도구이다.▬ 박효훈(2011): 교육 활동에서 교재는 교육 과정 ... 자에게 요구되는 내용의 핵심 사항을 담고 있고, 학습자들이 교육 현장에서 배울 내용과 순서를 알 수 있게 하는 가장 기본적인 자료가 된다.▬ 이민우(2014): 교재는 실제 교육현장

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의

는 언어교육자적 기술을 갖춰야 할 것이다. 더 나아가, 그 자질을 바탕으로 하여 실제 현장에서 요구되는 역할에 부응할 수 있는 능력을 갖추어야 할 것이다. 한국어학적 능력 한국어 ... 교사로서의 전문성과 자긍심을 마땅히 갖춰야 할 것이다. 이는 막연하게 한국어 교육을 담당하는 구성원이 아닌 한국을 대표하는 사람으로 교육현장에 서야 할 것이다. 때문에, 오늘날 수 ... 밖에 교육과정 관리자로서나 외국 학생 유치를 위해서 국제어로 소통할 일 또한 많기에 한국어 교사는 영어에도 능통해야 할 것이다. 따라서 학부나 대학원의 한국어교육 전공자들에게 영어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

할 수 있도록 해야 한다.한국어 교육과 국어 교육은 밀접한 관련이 없으나, 한국어 교육의 학문적 지위는 여전히 확고하다. 하지만 한국어 교육현장에서 근무하는 교사들은 학문적 연구 ... 를 무시하고, 국어교육을 담당하는 학자들은 현장과 협력이 약할 뿐만 아니라 국어교육 전공지식도 절대적으로 부족하다. 한국어 교육의 정체성을 확립하고 연구 성과를 축적하여 한국어 교육 ... 사용된 ‘국민학교’를 ‘초등학교’로 바꾸는 것처럼 말이다.Ⅱ. 본론1. 학습대상한국어 교육의 주제는 한국어를 배우고 싶은 교육 수요자층을 말하며, 일반적으로 한국어는 내 언어

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.05.30

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구조주의 언어관과 기능주의 언어관에서 언어를 바라보는 관점을 비교 설명하고 본인은 어떠한 언어관을 가지고 외국인에게 한국어를 가르치는 교사가 될 것인지 기술하십시오.

관점의 차이점과 공통점을 비교 분석한다. 그 후, 본인이 외국인 한국어 교육에 있어 어떠한 언어관을 채택할 것인지, 그리고 그 선택이 실제 교육 현장에서 어떤 긍정적 효과를 가져올 ... 은 언어 연구 및 교육 현장에서 중요한 이론적 토대를 제공한다. 구조주의 언어관은 언어를 내부적으로 자족하는 체계, 즉 기호와 규칙의 집합으로 본다. 이 관점에서는 언어의 구성요소 ... 적 규칙과 구조만을 가르치는 것에서 벗어나, 실제 의사소통과 상호작용에 중점을 둔 교육 방법이 요구되고 있다. 이러한 상황에서 외국인에게 한국어를 가르치는 교사는 단순한 규칙 암기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28

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4주 1강에서 사회복지사의 다양한 역할에 대해 학습했습니다. 이를 토대로 사회복지실천을 하고 있는 현장

의 역할1) 한국어교육 프로그램(1) 해당 프로그램의 운영이 센터의 한국어교육 프로그램은 초중고 다문화가정 학생들을 위한 이중언어 프로그램과 성인 다문화 인구를 위한 한국어교육 ... 프로그램으로 나뉘어 운영되며 개별 수준에 따라 5단계 형태로 한국어교육 프로그램을 운영하고 있으며 한국어 토픽 시험 응시를 위한 중급 및 고급반 또한 함께 운영하고 있다.(2) 사회 ... 복지사의 역할해당 프로그램은 교육프로그램이기 때문에 사회복지사는 한국어교육 프로그램을 필요로 하는 대상자를 위하여 이를 홍보하고 직접 교육을 담당하는 교육자의 역할을 하고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오.

말하기 능력은 개인의 사회적·직업적 성공에 중요한 역할을 하고 있습니다. 한국어 말하기 능력을 정확하게 평가하는 것은 한국어 교육의 질 향상과 학습자의 성취도를 높이는 데 필수 ... 적입니다. 하지만 기존의 평가 도구들이 실제 교육적 목적과 현장에서의 활용 가능성인 실용도와, 측정하고자 하는 능력을 정확하게 반영하는 타당도에서 여러 한계점이 존재합니다. 본 보고서 ... 는 이러한 한계점을 극복하고 실용도와 타당도를 높이는 방안을 제시하고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 실용도와 타당도의 개념▣ 실용도는 평가 도구가 실제 교육 현장에서 얼마나 쉽게 사용

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오

은 영어로 수업을 할 수 있다면 좀더 잘 전달될 수도 있겠다는 것과 그것이 학생들이 한국어를 배우는 데 도움이 된다면 하나의 선택지로 둘 수도 있겠다는 점이었다.실제 교육현장 ... 적 필요성과 학부모 상담과 행정업무 처리 등의 실무적 필요성에서 그 이유를 찾았다. 국내외를 막론하고 외국어 능력은 실제 한국어 교육 현장에서 기본적으로 요구되는 자질로 보인다.2 ... 으로 변화하고 있다. 따라서 교육 지식뿐만 아니라 교사의 경험과 인성적 자질 등이 중요해지고 있다고 이인혜는 보았다. 본고에서는 훌륭한 한국어 교원이 되기 위한 특징 10가지를 살펴보

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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외국어로서의한국어교재론_한국어교육의 현황과 한국어 교재의 개발 특징을 종합적으로 분석하여 추후 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 근거를 바탕으로 제시하시기 바랍니다.

한국어교육의 현황과 한국어 교재의 개발 특징을 종합적으로 분석하여 추후 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 근거를 바탕으로 제시하시기 바랍니다.I. 서론한국어가 세계 ... 자는 학령기 학생부터 성인 학습자까지 폭넓은 층위에서 나타난다.이런 흐름은 한국어 교육이라는 학문 분야에도 깊은 변화를 가져오고 있다. 초보 수준에 적합한 학습 자료부터 고급 수준 ... 주고 있다. 이런 변화의 움직임은 한국어를 학습할 때 필요한 과제와 목표가 더욱 복합적으로 변하고 있음을 시사한다.현재 시점에서 한국어 교육의 현황을 면밀히 살펴보면, 교재가 어떤

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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