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"캐롤의 학교학습모형" 검색결과 141-160 / 163건

  • Bloom의 완전학습이론
    들의 학업성취도 정상분포의 형태를 나타낸다고 한다.그러므로 블룸(Bloom)은 캐롤(Carroll)의 학교학습 모형을 바탕으로 완전학습 이론을 제시하였다. 완전학습이 이루어질 때 학업성취 ... 에서 특히 `인간의 제특성과 학교학습`에서 자세하게 기술되어 있는 바와 같이 숙달학습에 대한 그의 생각과 연구는 1960년대의 중반기부터 시작된 것으로 Carrol의 학습 모형의 영향 ... 의 능력과 학습 속도에 대하여 최적의 것이 되도록 구성되어야 한다고 주장하는 교수 이론-Carroll의 학교학습 모형을 기초로하여 수업에 적용하기 위한 변인을 통제하는절차와 방법
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.01
  • [교육학, 교과교육론]영어교육전공에 가장 적절한 수업이론을 설명하고, 타당성 밝히기 [A+자료]
    학교학습모형(1) Carroll의 모형캐롤(J. B. Carroll)은 학습의 정도는 주어진 학습과제 성취를 위해서, 학습에 필요한 시간에 대해 학습에 사용한 시간의 함수관계 ... 시간량…학습자가 능동적으로 학습과제에 주의를 집중시키며 학 습에 열중하는 시간량을 말한다.(3) 학교학습모형의 5가지 변인① 개인차변인㉠ 적성? 개념 - 주어진 학습과제를 학습하는데 ... 되는 총시간량?투입시간(학습기회)과 학업성적과의 관계―캐롤의 모형에서 완전학습으로 이끄는 핵심적인 개념은 학습에 투입하는 시간 으로, 학습적성은 학습속도를 결정하며 학습에 필요한 만큼
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.27
  • [교육학]교재연구시험정리-기말
    학습의 장자연, 사회, 문화(학습재)학습자* 교수의 장* 학습지도의 장2. 수업이론⑴ 글레이저 수업의 일반모형캐롤의 학교학습모형학습의 정도 ==⑶ 브루너의 발견학습이론* 수업 ... 학습* 인지전략* 개념학습* 규칙학습* 문제해결학습⑹ 크론바크의 적성-처치 상호작용모형* 적성 : 학습자 개인의 특징* 처치 : 처치 조건의 내용, 절차상의 차이* 상호작용 : 두 ... 을 협동 노력을 통해 견해와 사고를넓히는 학습 전략⑵ 협동학습모형* jigsaw 모형 : 집단 내 동료로 배우고, 동료를가르쳐서 교재의 완전한 습득을 목적으로 함* 성취과제 분담모형
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.16
  • 수업 방법의 유형
    , 시범, 구안법, 계통학습법, 유의미 수용학습법, 그레저의 수업과정모형, 캐롤의 학습모형, 블룸의 완전학습모형, 가네의 수업이론, 브루너의 교수이론, 한국교육개발원의 수업과정모형 ... , 프란더스의 언어상호작용분석모형, 개별화 교수모형, 교수-학습집단을 통한 교수방안, 공학매체활용 교수방안 등이 있다. 여기서는 학교교육 현장에서 활용되고 있는 교육방법을 주로 설명 ... 목 차◇ 수업 방법의 유형 ◇Ⅰ. 들어가며 / 2Ⅱ. 들어가서 - 수업 방법의 유형 / 21. 강의법2. 토의법3. 문제법4. 발견 학습법5. 협동 교수법6. 문답법7. 시범8
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.10
  • 의사결정 수업모형의 의미와 구체적인 수업
    결정수업모형① 문제인식 및 명료화 단계 이 단계에서는 결정을 요하는 사회 제반의 학습문제에 관심을 가지고 그 문제의 의미를 파악하는 단계!!TWO의사결정수업의 과정문제인식 및 명료 ... 및 결과 예측선택 및 결론행동공통사회교재연구 및 지도법 – 5조 의사결정수업모형(3) 여러가지 의사결정 수업모형의 공통점THREE의사결정수업모형① 합리적인 의사결정을 위한 학습 ... 을 선택하는 교사의 안목 ④ 교사는 최소한의 역할, 공정한 심판자 ⑤ 학습 주제는 전시에 예고, 충분한 사전 학습 ⑥결론판단보다 의사결정 과정의 중요성 강조대상 중학교 3학년 단원
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.09
  • [교육학]교육 심리학의 영역
    포함.1) 캐롤의 학교학습모형의의 : 학생의 학습정도를 결정하는 변인을 기존의 능력의 함수라는 관점에서 시간의 함수로 바꿈.기존 능력함수 모형일 경우: 머리 좋은 사람이 공부 잘하 ... 심리치료 이론에 근거하여 실패 없는 학교를 조성하도록 권장, 학생들의 자기 이해 및 책임감 개발을 위한 학급회의 교수모형을 주장.인간주의 비판애매한 탁상공론에 불과하고 실증적인 ... 문제점을 직시하고 그 대안으로 학업성취를 시간 함수라고 제안함.(학생의 노력강조)학생의 학업성취는 교사와 학생 공동 책임전체 교육과정에 관심을 두 완전 학습 모형이다.학습에 사용
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.02
  • [교육방법론] Carroll학교학습모형과 Gagne의 처방적 교수이론
    은 사람이다. 학교학습 모형의 아이디어는 외국어 적성에 관한 연구의 부산물이고 또한, 교육심리학 과목을 가르친 경험으로부터 얻었다고 한다. Carroll은 자신의 모형을 교수-학습 ... 의 학교학습 모형 ?1)학교학습 모형의 특징①Carroll의 모형은 시간이라는 개념에 주안점을 둔다.②‘교수’보다는 ‘학습’에 초점을 맞추었다. (학교교육의 중심목표는 학습으로 보 ... 다.②모형은 한 번에 하나의 과제에만 적용되지만, 각각의 개별과제에 모형을 적용함으로써 일련의 과제들을 학습자가 학습하였다고 할 수 있다.③태도나 성향과 관련된 학교의 목표(사회적, 정서
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.04
  • 브루너
    )의 수업 모형, 교수 이론을 위한 J.S. Bruner의 명제, 그리고 완전학습이론으로는 캐롤(J. B. Carroll)의 학교학습모형과 B.S. Bloom의 교수 전략이 있 ... 1. 머리말교수 이론이란 교육 훈련자에게 수업을 효과적으로실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식체계를 말한다. 이것은 학습 과정 자체가 무엇인지 또는 ... 학습 과정이 어떻게 이루어지는지를 설명하는 학습 이론과 다르다. 요컨대 교수이론은가르치려는 것을 어떻게 하면 가장 잘 학습되게 하는 것인가에 관한 것이며, 학습에 대해서 있는 그대로
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.11
  • [교육심리학] 교육심리학 요약
    적 특성(2)교수절차의 스타일(3)자신에 대한 지각(4)타인에 대한 지각(2)교수방법의 효율성 분석모형?캐롤이 제시한 학교학습모델-캐롤이 제시한 학교학습모델가정한 기본명제 - 학습 ... 화 되는 경향을 가짐.- 교사의 학문적 무력감과 학업성취와의 관련: 학부모의 사회경제적 지위가 낮은 학교에서 학생들의 성취와 더 밀접한 관련가짐.2. 교사의 자아개념과 교육1)학교학습 ... ◇이성호(1985 pp.35~60) 는 바람직한 교수?학습분위기2.통합적 교수행동 평가기준의 제시1)평가기준 제시의 전제○그론룬드(Gronlund,1981)가 제시한 수업모형○게이지
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.07
  • 교육사회학,효과적인 학교와 교육
    학교운영이나 교수-학습과정에 관한 변인들은 사용되지 않았다는 점이다. 학교의 산출 요인으로서 학생들의 학업성취에만 국한하였고 기타 학생들의 출석률이나 비행 또는 일탈 행동과 같 ... 은 비인지적 행동들은 고려되지 않았다는 점이다. 학교의 물리적 시설, 자원이나 행정적·재정적 여건보다는 학생들의 학교생활이나 학습에 보다 직접적으로 관련이 있는 학교 내 과정요인 ... 하거나 시사점을 평가는 것은 어렵게 되었다. 교사, 교장, 학생들이 학업성적의 향상가능성이 있다고 믿을 때, 학교풍토는 학습으로 이끌어지며 학생들 성적이 보다 높아진다는 사실을 보여주
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.07
  • [교육학]교육의 철학적, 심리적, 사회적기초 요약정리(표)
    학습하도록 교사가 마땅히 어떻게 행동해야 하는가를 다루므로 그 성격상 규범적, 처방적이고 당위적 세계를 다운다. 대표적인 현대 교수이론은 캐롤의 학교학습모형, 블룸의 완전학습 ... 이 자신의 학습을 주도해 나아가야 한다고 본다.3.인지과정과 교육: 인지현상은 기억-망각-전이-사고-등 다양하다. 그러나 핵심은 기억.4.인간 특성과 교육학교학습과 관련된 인간 ... 심리학의 기초-제2절 교육심리학의 이론-제3절 교육심리학 영역3.제5장 교육의 사회적 기초-제1절 사회?문화?교육-제2절 사회화와 교육-제3절 사회체제로서의 학교-제4절 사회계층
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.28
  • [교수이론] 교수이론,교수효과성,교수행동분석
    적으로 보충 학습할 수 있는 프로그램 교재 제공(20분 이내 해결)3) 수업 후 단계① 총괄적 평가 - 학기말 등에 학습 총결산? 캐롤(Caroll)의 학교학습 모형(1) 캐롤의 학교학습 ... 의 학습속도를 결정해 주며, 누구나 자기에게 필요한 시간만큼 시간을 실지로 학습을 위해서 사용한다면 완전학습에 도달할 수 있다.: 캐롤의 학교 학습모형에서는 학습의 정도는 학습에 사용 ... 교사의 효율적 행동과교수에 관한 논의- 목 차 -■ 교수이론▲ 수업과 학습의 비교▲ 브루너의 교수이론 모형▲ 블룸, 캐롤, 켈러의 교수이론 모형의 특징▲ 교사 효과성▲ 효과적인
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02
  • [실기교육방법론] Carroll의 학교학습모형
    되었다. 그가 제시한 것은 전체 교육과정에 관심을 둔 학교학습모형인데, 이는 주로 인지적, 기능적 학습에 관한 것이며, 정의적 학습에 관한 것은 아니다.캐롤은 소정의 학습성취를 위한 학교 ... 학습의 경제성에 많은 관심을 두고 있기 때문에 그의 모형학교학습의 계량경제학이라고 부른다.캐롤의 모형에서 중요한 역할을 하는 변인은 적성, 지구력, 학습기회, 교수의 질, 교수 ... Carroll의 학교학습모형지금까지 학교학습에 관한 연구는 부분적인 측면에 대해서는 많이 이루어져 왔으나, 교육활동의 전과정을 포함하는 연구는 드디어 캐롤에 의해서 수행
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.03
  • [교수학습이론] 완전학습
    )의 완전학습모형 - 캐롤의 학교학습모형을 기초로 한 수업모형- 완전학습: 학급내의 약 90%이상의 학생들이 주어진 학습과제의 약 90%이상을 완전히 학습해내는 학습이다. 단, 완전학습 ... 완전학습 (Marstery learning)1. Carroll(1963)의 학교학습모형(model of school learning)- 학습의 5가지 변인 수업 변인 ① 수업 ... 의 질② 학습기회학습자 변인 ③ 교수이해를 위한 학습자의 능력(수업이해력)④ 과제학습을 위한 학습자의 적성⑤ 학습자의 "지구력"- 주어진 과제에서 학습자의 학습정도는 그 과제의 학습
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.08
  • 교육학 서브노트(박성현)
    (제시되는 학습자료의 구체성의 정도)→참여→동인→보상? 완전학습-학생의 대부분이(95%) 교수하고자 하는 것을 90%이상 달성하는 것-완전학습캐롤의 학교학습모형에 근거-5 ... )? 국립-장관담당? 공립, 사립-교육감 담당so..-특수교육대상자가 고등학교 과정이하의 각급학교에 취학하고자 할 때에는 당해 학교에 직접 지원하거나 고등학교과정은 교육감에게, 중 ... 학교 과정이하의 각급학교는 교육장에게 학교를 지정, 배치하여 줄 것을 요구할 수 있다.-특수교육대상자를 배치 받은 학교의 장이라도 교육기관으로서의 인가, 설치 취소시 또는 정원초과시
    리포트 | 80페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.02
  • Carroll의 학교학습모형
    Carroll의 학교학습모형※ Carroll의 학교학습모형학습의 정도 = f학습에 투입된 시간 (학습기회, 지속력)학습에 필요한 시간 (적성, 수업이해력, 수업의 질)1. 기본 ... (학습기회)과 학업성적과의 관계-학습적성은 학습속도를 결정하여 주며 학습에 필요한 만큼의 시간을 실제로 투입 하여 주면 완전학습이 가능하다고 하는 것이 캐롤의 전제이다. 즉 캐롤의 모형에 서 완전학습으로 이끄는 핵심적인 개념은 학습에 투입하는 시간이다. ... 자가 능동적으로 학습과제에 주의를 집중시키며 학습에 열중하는 시간량.2. carroll 모형의 변인(1) 개인적 변인① 적성㉠ 의의-주어진 학습과제를 학습하는데 요구되는 학습하는데
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20
  • [교육학]교수학습과정에 대한 고찰
    에 따르는 오류는 행동을 와해시킬 가능성이 높으며 시정과 향상을 위한 기반이 되기는 힘들다.㉤ 교사의 임무 중 하나는 내재적?외재적 상벌의 균형을 정하는 일이다.(2) 캐롤의 학교학습 ... 모형학습자의 적성학생 각자가 학습과제를 해결하는 데 사용하는 시간의 차이를 적성이라고 하였다. 즉 주어진 학습 과제를 일정한 수준까지 달성하는데 짧은 시간을 필요로 하는 학생 ... 의 학습에서는 조건자극과 무조건자극의 짝짓기가 어렵고 또 거의 모든 종류의 학교학습은 조건반응으로 학습되지 않기 때문이다.(3) 조작적 조건반사설스티너가 주장. 반응행동은 파블로프
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.09
  • [교수방법] Bloom 의 숙달학습
    에 관한 연구는 1960년대의 중반기부터 시작된 것으로, Carroll의 학교학습모형의 영향을 받으면서도 그것을 학교 현장에 적용할 수 있도록 수정하고 재구성한 수업이론이라는 데에 큰 ... 과 교수-학습 및 교육평가의 분야에서 세계적인 학자 중의 한 분이다. 교육학과의 오랜 전통을 가진 시카고 대학교에서 주로 대학원 학생들의 지도를 담당했고,"Taxonomy of ... 에서, 가장 현실적이고 폭넓은 적용가능성을 가진 대안적 수업이론이다.2. 숙달학습모형의 개관숙달학습 이론은 학습자들에게 학습에 적합한 환경을 조성해 주면 모든 학습자들이 주어진
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.28
  • [교육학] 수업이론 요약
    한 시간2) 캐롤 모형을 구성하는 방정식↓위의 방정식을 변인 중심으로 다시 살펴보면,학습기회, 지구력◎ 학습의 정도=적성, 수업이해력, 수업의 질※적성 : 최적의 수업조건 ... 제 9장 수업 이론Ⅰ. 수업이론의 특징1. 수업이론의 대두1) 학습이론이 수업 실제를 개선하는데 미치는 한계① 학습을 처방할 수 있는 방법의 원리가 필요② 학교 상황에 따른 이론 ... 의 구조 : 각 학문은 지식의 구조로 되어 있어 학교에서는 지식의 구조를 가르쳐야 함① 지식의 구조 - 학문을 구성하고 있는 가장 기본이 되는 개념, 법칙, 아이디어- 학습하기 쉽
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.10
  • [교육학] 실기교육방법의 형태
    , 캐롤의 학습모형, 블룸의 완전학습모형, 가네의 수업이론, 브루너의 교수이론, 한국교육개발원의 수업과정모형, 프란더스의 언어상호작용분석모형, 개별화 교수모형, 교수-학습집단을 통한 ... 한다. 이러한 교수방법의 유형중에는 강의법, 발문법, 토의법, 문제해결법, 구안법, 계통학습법, 발견학습법, 프로그램 학습법, 탐구학습법, 유의미 수용학습법, 그레저의 수업과정모형 ... 교수방안, 공학매체활용 교수방안 등이 있다. 여기서는 학교교육 현장에서 활용되고 있는 교육방법을 주로 설명하겠다.J.S.Bluner의 발견 학습부르너의 수업 이론은 인지적 접근 방법
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.21
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2025년 06월 10일 화요일
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- 작별인사 독후감