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"중등체육 이론 지도안" 검색결과 141-160 / 488건

  • 유아교육기관_장학의문제점
    은 중간 단계를 거치지 않거나 시범단계를 충분히 거치지 못한 이론에 집착한 행정이었음을 반성해 보아야 한다.그 이외에도 학교나 유치원에서는 장학지도 당일 장학사들에 대한 예우(점심 ... 의 활성화가 필요하다는 것이다.Ⅲ. 유치원 장학협의 개선안종래 장학지도의 문제점을 해결하기 위해 몇 년전에 장학협의 실시 계획을 요약하면 다음과 같다.1. 교(원)내 자율장학을 최 ... ◈ 목 차 ◈Ⅰ. 장학의 개념Ⅱ. 종래 장학지도의 문제1. 일선 현장의 장학에 대한 부정적인 인식2. 장학활동이 장학을 수용하는 교사들의 기대와 욕구에 부응하지 못하는 점3
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.18
  • 교수요목기~4차교육과정 정리
    고, 교육제도와 법규에서 일본의 색채를 없애도록 하였으며, 초?중등학교 교과 편제 및 시간 배당을 발표하였다( 참고).교과학년공민국어지리?역사산술이과음악?체육계1~3 ... 에 포함시킨 점 등이 특이 할만하다. 중등학교의 교과 편제와 시간 배당은 와 같다.교과학년공민국어지리?역사수학물리?화학?생물가사재봉영어체육음악습자도화수예실업계1중학27344- ... 2차교육과정발표? 제 3차 교육과정 ~ 제 4차 교육과정제출용한글파일 작성- 초 ? 중등 교육과정의 역사 -■ 교육에 대한 긴급조치기(1945~1946년)1945년 일본의 패망
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.29
  • [영재교육]영재의 정의, 영재의 특성, 영재의 판별, 영재교육과정의 목표, 영재교육과정의 이론적 기초, 외국의 영재교육과정 사례, 우리나라 영재교육과정 사례, 영재교육과정 문제점, 영재교육과정 개선 방안 분석
    영재의 정의, 영재의 특성, 영재의 판별, 영재교육과정의 목표, 영재교육과정의 이론적 기초, 외국의 영재교육과정 사례, 우리나라의 영재교육과정 사례, 영재교육과정의 문제점, 영재 ... 의 목표 Ⅵ. 영재교육과정의 이론적 기초 1. 블룸의 연구 2. 가드너의 연구 Ⅶ. 외국의 영재교육과정 사례 Ⅷ. 우리나라의 영재교육과정 사례 Ⅸ. 영재교육과정의 문제점과 개선 방안 ... 1) 전문적 영역 지도면 2) 정의적 영역 지도면 3) 연수면 4) 선발면 3. 영재교육 지원 측면 1) 학부모 교육면 2) 교사 지원면 3) 영재학생 진학 연계면 Ⅹ. 결론
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.14
  • 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 개념, 종류, 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 유의점, 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 당위성, 학생인식, 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 사례
    교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 개념, 종류, 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 유의점, 체벌불가피이론, 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 당위성, 학생인식, 교사체벌(학교체벌 ... Ⅴ. 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 체벌불가피이론Ⅵ. 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 당위성Ⅶ. 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 학생인식Ⅷ. 교사체벌(학교체벌, 학생체벌)의 습관 ... 아서 선생님과 함께 퇴근하기5. 교장실에서 1시간 머물기참고문헌Ⅰ. 개요학교-특히 초등, 중등, 고등학교-를 다니면서 최소한 한 번씩은 다들 체벌이란 것을 당해봤을 것이다. 체벌. 흔히
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 체육과(체육교육) 교육과정의 이론적 배경과 구성체제, 초등학교 체육과(체육교육)의 교수학습내용과 교수학습방법, 초등학교 체육과(체육교육)의 평가, 향후 초등학교 체육과(체육교육)의 개선 과제와 제언 분석
    체육과(체육교육) 교육과정의 이론적 배경과 구성체제, 초등학교 체육과(체육교육)의 교수학습내용과 교수학습방법, 초등학교 체육과(체육교육)의 평가, 향후 초등학교 체육과(체육교육 ... )의 개선 과제와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 체육과(체육교육) 교육과정의 이론적 배경1. 발달 단계적 체육과 교육과정2. 인간중심 체육과 교육과정3. 체력중심 체육과 교육과정4. 움직임 ... 6. 보건Ⅴ. 초등학교 체육과(체육교육)의 교수학습방법1. 교수?학습의 기본 방향2. 교수?학습 계획3. 교수?학습의 조직4. 내용 영역별 지도1) 3, 4 학년2) 5, 6 학년
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.02
  • 중국의 사회와 경제,사회보장,농촌문제,중국의 특색-사회주의,경제 5년 계획,중국의 자원과 공업,중국의 경제특구,기후와 농업,물가와 임금
    게 나타나면제라는 기존제도를 고치는 등의 개혁안을 마련하였다.기본적 학제는 유치원-소학교-중등학교-고등학원(대학 포함)으로 되어 있고, 학제는 근대교육의 시작과 더불어 6·3·3 ... 로 나라의 성질을 정의 하였다. 또 한 중국은 공산당의 지도하에 "일당전정, 다당합작(一??政,多?合作”의 일당제를 실시하고 있다. 매 5년마다 중국전국인민대표대회(全?人民代表大 ... ·미술·체육)로 구분되어 있다. 가난으로 인해 소학교 학업을 포기하는 학생들을 위하여 1993년부터 ‘1+1 운동’을 전개해 가난한 아이의 교육비를 지원하자는 움직임도 일어났으나
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.28
  • 중학교(중등) 교육과정 특징과 편성원칙, 중학교(중등) 수업일수와 수업시수, 중학교(중등) 학교휴업일과 주5일수업제, 중학교(중등) 자율장학, 중학교(중등) 정보화와 사이버교육, 중학교(중등) 교육 발전과제
    ) 체육8) 외국어(영어)9) 한문2. 사이버학교의 도입가능성1) 학교연합형2) 학교지원형3) 독립형Ⅹ. 향후 중학교(중등) 교육의 발전 과제?. 결론참고문헌Ⅰ. 서론중학교 교육과정 ... 중학교(중등) 교육과정의 특징과 편성원칙, 중학교(중등)의 수업일수와 수업시수, 중학교(중등)의 학교휴업일과 주5일수업제, 중학교(중등)의 자율장학, 중학교(중등)의 정보 ... 화와 사이버교육, 향후 중학교(중등) 교육의 발전과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중학교(중등) 교육과정의 특징Ⅲ. 중학교(중등) 교육과정의 편성원칙1. 편성의 기본 원칙2. 수준별 교육과정 편성
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    | 리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03
  • 에밀에 나타난 청년기의 교육을 우리의 교육 현실에서 어떻게 적용할 수 있을까
    들이 정신의 언어를 마음을 통해서 받아들이도록 교육해야 해야 한다. 냉철한 이론은 의견을 결정할 수는 있지만 행동을 결정하지는 못하기 때문이다.III. 실제 중등학교 교육 현장 ... 에 나타난 청년기의 교육을우리의 교육 현실에서어떻게 적용할 수 있을까?I. 서론II. 에 나타난 청년기의 교육III. 실제 중등학교 교육 현장의 모습IV. 우리의 현실에 맞게 재 ... 에서 결혼에 이르기까지, 전편을 5부로 나누어 에밀이 이상적인 가정교사의 용의주도한 지도를 받으며 성장하는 과정을 서술하고 있다. 루소가 을 통해 이야기하고자 하는 것은 사회
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.18
  • 교육인사행정
    , 강임 : 전직은 다른 직렬의 직위에 임용되는 것이며, 전보는 같은 직렬 안에서 현 직위를 유지하면서 부서, 근무기관을 달리하는 임용을 말한다. 강임은 동종의 직무 내에서 하위 ... 과 교사의 의미 구분① 교원 : 각급 학교에서 원아나 학생을 직접 지도하는 자② 교사 : 특정 직업인으로서 교사 자격증을 소지하고 정규학교에서 학생을 대상으로 교육활동을 하는 자 ... 교육과를 전공한 자와 중등학교 교사자격증을 가진 자로서 필요한 보수 교육을 받은 자에 한하며, 중등교사는 사범대학 졸업자, 대학원 교육과에서 선사학위를 받은 자, 초등학교 준교사
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.20
  • 스웨덴 핀란드 미국 일본 교육
    스웨덴 vs 핀란드 vs 미국- 교사양성방법 및 교사의 사회적 지위, 보수 -1. 교사양성방법① 스웨덴의 전기중등학교와 후기중등학교의 교과교사의 양성은교과이론을 학습하는 과정 ... 하고 사회에서 취직한 사람들이 받는 정도의 보수를 월급으로 받는다.예능 및 실기 교과교사의 양성 : 각 교과와 관련되는 대학이나 전문학교에 의해 양성.(ex : 체육교사는 스톡홀름과 어 ... 레브로에 있는 체육대학미술교사는 스톡홀름과 미술공예학교,음악교사는 왕립음악학교와 예테보르이와 말뫼에 있는 음악학교직업교과의 교사는 직업교사 양성소에서 배출)② 핀란드의 교사양성교육
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.01
  • 교육행정 및 경영 레포트
    ’해서 집단학습의 활용이 등한시 되어서는 안 된다. 앞의 학습방법보다 중요한 것이 학생의 학습계획 참여여부와 교사의 지도계획이다. 이를 위해 토론학습에 관한 연구와 효육적인 학습지 ... 교육행정 및 경영 Report서강대학교 교육대학원 체육교육이성은 교수님E40054 신승민1장. 한국의 열린교육1964년과 1965년 사이에 미국의 버클리대를 중심으로 전통파괴운동 ... 시작하였다. 한국의 경우 이론적으로는 1970년대부터이지만, 실제로 학교에서 실시되기 시작한 것은 1986년대부터이다. (☞운현초등학교, 영훈초등학교에서 열린교육이 시작)우리나라
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.12
  • 초등학교 교육의 이론적 기초, 초등학교 교육의 공공성, 초등학교의 학교교육과정, 초등학교의 학년교육과정, 초등학교의 학급교육과정, 초등학교와 유치원의 연계교육, 초등학교와 중학교의 연계교육(초등교육)
    , 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)2) 재량 활동재량 활동은 크게 ‘교과 재량 활동’과 ‘창의적 재량 활동’의 2개 영역으로 나누어진다. ‘교과 재량 활동’은 중등학교 ... 초등학교 교육의 이론적 기초, 초등학교 교육의 공공성, 초등학교의 학교교육과정, 초등학교의 학년교육과정, 초등학교의 학급교육과정, 초등학교와 유치원의 연계교육, 초등학교와 중학교 ... 의 연계교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 교육의 이론적 기초1. 진보주의 교육 이론의 영향2. 발달심리학의 영향Ⅲ. 초등학교 교육의 공공성1. 평등으로서의 공공성2. 정의로서의 공공
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.22
  • 실학주의와 교육
    이 아닌 것은? (2008, 중등) ① 체육, 덕육, 지육의 통합적인 교육을 주장한다. ② 교육목적으로 관조적인 삶의 실현을 내세운다. ③ 인간은 정치적(사회적) 존재라는 것을 전제 ... 의 모든 것” → 백과전서적인 지식 인간의 세계, 자연의 세계, 성경의 세계는 통일성, 일치, 조화2) 교육의 목적하나님과 함께 영원한 행복을 누리는 것 → 인간 안에 하나님께서 심 ... ) 교육방법: 자연주의적 교수이론모든 교수방법의 원리를 자연현상으로부터 도출”, 자연에 따른 교육, 직관(直觀) 교육5) 교육단계←인간의 성장과 발달단계에 근거한 학교제도 구분
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 체육교사의 전문성
    체육 교사의 전문성Ⅰ. 서 론요즘 들어서 중등교사의 전문성에 대한 문제 제기가 끊임없이 이어지고 있다. 전문성에 대한 논란을 일으킨 장본인은 교사이다. 물론 연구하는 자세를 잃 ... 론, 체육사 등이 있다. 곽은창(2004)은 이러한 과목들은 운동기능 수행에 필요한 지식과 정보를 제공해준다는 차원에서는 그 역할이 지대하지만 체육수업의 효율적인 운영과 지도에 직접적인 ... 는 것이다. 백영균 등(2009)은 구성주의 이론에서의 학습은 개인적 경험과 흥미에 따라 지식의 가치가 판단되며 학습자 스스로 설계해 나가는 구성과정을 의미한다고 하였다. 체육 교사
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.16
  • 교육행정과 교육지도(개념·정의·성격·원리·과정·조직·장학·제도·우리나라의 교육제도)리포트A+
    REPORT교육행정과 교육지도* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 :* 제출일 :< 목차 >Ⅰ. 교육행정의 개념1. 교육행정의 정의2. 교육행정의 성격Ⅱ ... 하여, 이 과정에서 지도력을 발휘하는 봉사활동이라고 할 수 있다. 이러한 입장의 대표적인 학자인 몰랜(Moehlman)은 수업의 효율서을 높이기 위한 수단으로 고려되어야지 그 자체 ... 를 목적으로 고려되어서는 안 되며, 행정은 본질적으로 교육과정의 기본 목표에 더욱 충실하고 능률적으로 실현될 수 있도록 하기 위한 봉사활동으로 보고 있다.이를 정리하면, 교육행정이란
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    | 리포트 | 17페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.23
  • 스파르타와 아테네 체육, 그리스 철학자의 체육사상, 그리스의 4대 제전 경기
    요소로 보아서도 안된다. 그는 심신분리설을 주장하고 있지만 사지의 강건과 신체의 강건은 신체의 선이라고 적어놓고 있다. 그의 체육에 대한 관심은 ‘Republic' 과 ’Laws ... 을 현실로 보고 실재하는 것은 오직 현실사물세계라고 보았다. 그는 초등교육에서는 훌륭한 신체적, 도덕적 습관을 중시하였고, 중등교육에서는 그림, 체육, 음악을 통한 정서적 훈련, 고등 ... 하였다.③ 체육관아리스토텔레스는 심신일치설을 주장하고 이를 조화롭게 발달시킬 것을 강조하였다. 그는 교육이 이론보다 먼저 습관에 의하여 이루어져야한다고 말하고 그 원리에 의하여 정신에 준하
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.04
  • [청소년학습이론지도 D형] 대안교육기관 한 곳을 직접 방문 또는 조사하여 그 대안교육기관의 학습현황과 특징을 분석하고 평가하시오
    [청소년학습이론지도 D형] 대안교육기관 한 곳을 직접 방문 또는 조사하여 그 대안교육기관의 학습현황과 특징을 분석하고 평가하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대안교육기관2 ... 는다. 학생들의 변화와 성장은 시간표 안에서 이루어지는 것보다 학교 문화를 통해 만들어지는 경우가 많다. 따라서 특성화학교의 경우 학교 문화, 학생 자치 활동 및 생활지도에 중점을 둔다 ... 되통합 12학년제 학교이며 통합교육을 하고 있습니다.(3) 거침없는 우다다학교 (www.udada.or.kr)부산 금정구에 있는 중등 대안학교이다. ‘우다다’라는 학교 이름
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.05
  • [학교교육과정][학교교육과정 편성 운영][교육과정]학교교육과정의 의미, 학교교육과정의 성격, 학교교육과정의 중요성, 학교교육과정의 구성, 학교교육과정의 편성과 운영, 향후 학교교육과정의 내실화 방안 분석
    는 학교 교육 과정 편성, 운영 계획을 바탕으로 학년, 학급, 교육 과정을 편성할 수 있다.교사는 교육과정의 근본 취지에 벗어나지 않는 범위 안에서 교수?학습 지도와 관련하여 체육 교과 ... 협의회(또는 학년 협의회)를 바탕으로 다음과 같은 자율권을 가진다.1. 교수?학습 내용의 선택학교 및 지역의 실정 상 제시된 필수 내용을 지도하기 어려운 경우, 체육 교과 협의회 ... (또는 학년 협의회)를 바탕으로 교육 과정의 취지에 벗어나지 않는 범위 안에서 내용을 적절하게 재조직하거나 통합하여 지도할 수 있다.
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 미술교육(미술과교육) 목적과 역사, 미술교육(미술과교육) 필요성과 미술교육론, 미술교육(미술과교육)과 창의성, 미술교육(미술과교육)과 시각문화교육, 미술교육(미술과교육) 문제점과 교수학습방법 및 제언
    한다면 주목 그의 주장에 따르면 다음 단계로 나아가기 위해선 반드시 전 단계를 거치지 않으면 안 된다. 따라서 그의 이론은 결과보다는 표현과정을 중요시한다. 또한 창조활동의 특징을 시각 ... 교사는 발달단계와 창조활동유형에 정통해야만 합리적으로 지도할 수 있다고 보았다. 로웬펠드는 2차대전 이 후 가장 영향력 있는 이론가로 평가받고 있다. 그러나 60년대 초부터 그 ... 의 이론에 반하여 아이스너의 이론은 기능지도의 필요성을 강조했다. 그의 이론은 미적 의식을 다루는 유일한 교과인 미술교육의 독자성을 주장한다. 그가 개발한 교과과정은 창조적 영혁인
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.09.19
  • 교과서의 개념, 교과서의 기능, 교과서의 조건, 교과서의 정책적 문제점, 교과서의 문법오류 사례, 향후 교과서(교과서정책)의 과제 분석(교과서, 교과서정책, 교과서 문법오류, 학교교육)
    여 필요한 경우에는 지방자치단체의 교육?과학?기술?체육 기타 학예에 관한 사무를 관장하는 지방교육행정기관과 학교에 대하여 평가를 실시할 수 있다.(초?중등교육법 제9조 ②항 ... 로 전환되기를 요구하고 있다. 이러한 변화를 일으키기 위해서는 직접 학습지도를 담당한 현장 교사의 개선 의욕과 실천 의지가 가장 중요하며, 교사의 기본 태도가 어떻게 변화 ... 되는가에 따라 초?중등교육의 질이 좌우될 것이다. 먼저, 교사는 학습의 목표 의식과 과제 의식이 투철해야 한다. ‘이 학습 과제는 무엇 때문에 다루는가?’, ‘어떠한 의미를 가지고 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27
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2025년 12월 11일 목요일
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