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"잎그림" 검색결과 141-160 / 14,251건

  • 판매자 표지 자료 표지
    1년 관찰일지와 발달평가 만 3세 16명
    어 들어 바닥에 큰 동그라미를 그렸다. 그리고 동그라미 안에 여러 개의 짧은 선을 그어 넣으며 “햇님이야”라고 말했다. 그림을 그린 후 손가락으로 동그라미를 따라가며 “크다”라고 말 ... 연필로 구름을 그리고, 하얀 크레파스로 파도 거품을 덧칠하며 세부 표현을 했다. 그림을 완성한 뒤 친구에게 “낚시하는 거야”라고 설명했다.자연탐구/창가 쪽에 있는 화분을 살펴보 ... 다, 잎사귀 끝에 맺힌 작은 물방울을 발견하고 “물이 매달렸어”라고 말했다. 손으로 살짝 건드려 물방울이 떨어지자 “톡 떨어졌다”라고 표현했다. 다른 화분에서는 줄기 옆에 작
    리포트 | 64페이지 | 17,000원 | 등록일 2025.08.14
  • 연세대학교 입시 자기소개서 - 실제 합격자 작성
    었습니다. 선생님께서는 주로 수업내용에 대한 그림을 칠판에 그리시면서 수업을 진행하셨는데, 저는 책을 들고 교실뒤편의 스탠드 책상을 차지하여 칠판이 완전히 다 보이도록 항상 서 ... 심화동아리(사이언스 홀릭)에 참여하게 되었습니다. 식물(목련,추명국)잎의 공변세포를 관찰하면서 기공의 역할과 광합성의 원리를 알았고 추명국 잎의 잎맥추출 과정에서는 잎의 섬세
    자기소개서 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.05.08 | 수정일 2023.08.14
  • 만2세 관찰일지
    놀이활동반쪽만 있는 그림을 오랫동안 탐색한다. 친구가 “이게 뭘까?”라고 묻자 “음~이건 아빠가 쓰는 망치야!”라고 말한다. 자신이 얘기한 물건이 맞는지 그림카드를 열어보며 박수 ... 를 친다.놀이활동물감 놀이에서는 붓을 조심스럽게 다루며 한 번에 한 색만 사용했다. 다른 친구들은 여러 색을 섞어서 그림을 그리지만, OO는 파란색이나 초록색을 사용하며 고요 ... 하게 그림을 그렸다.2학기 총평OO는 이제 식사 속도와 위생 관리에서 매우 자립적이다. 음식을 흘리지 않으려는 노력과 손을 닦는 습관은 기본 생활 습관이 잘 잡혀 있다는 증거이다. 또한
    리포트 | 11페이지 | 5,800원 | 등록일 2025.02.08
  • [아동관찰및행동연구 과제]누리과정의 5가지 영역 중 하나를 택한 후, 각 연령별(3,4,5세) 세부내용에 나와 있는 내용과 관련된 예를 작성하라.
    을 세어 보고 수량에 관심을 갖는다.)행동관찰- (먼저 교사가 게임판 (화분에 줄기만 달린 식물이 있음), 잎사귀 그림, 잎사귀 그림 판, 숫자 주사위(1,2,3,4)를 준비한다.) ... - 잎사귀 그림과 잎사귀 그림의 판을 살펴보고 식물을 본 경험을 이야기 한다.- 옆에 숫자 주사위를 보면서 면에 있는 숫자를 헤아리고 주사위에 관심을 가진다.- 교사가 설명한 놀이 ... 방법에 따라 가위바위보를 하고 이기면 던진 주사위 숫자에 따라 잎사귀를 가져가서 그림 판에 붙일 수 있다는 설명을 듣는다.- 교사의 설명을 듣고 놀이를 시작한다. 놀이를 하기전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.23 | 수정일 2022.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    원예작물학2 방통대 농학과 과제
    관리는 좋은 품질의 사과를 지속적으로 출하하기 위해 중요하며, 이를 위해서는 먼저 결실량을 충분히 확보해야 한다. 결실량은 기상 상태, 꾸준한 병해충 관리로 인한 건강한 잎 확보 ... (적과) 보통 과실의 발육은 전년도에 저장된 양분과 뿌리에서 흡수하는 수분 그리고 잎에서 이루어지는 탄소동화작용을 통해 생산된 광합성물질로 인해 이루어진다. 때문에 과실이 잘 발육하기 ... 기 때문이다. 특히 적과를 작업하는 시기의 적기는 꽃이 핀 후 2주부터 시작하여 5주 전에 실시하는 것이 좋다. 과실은 광합성을 통해 잎에서 생성된 양분으로 비대하며 발육하기 때문
    방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지 만 5세 2학기 23명
    말했다. 화분 흙을 손가락으로 눌러보고 냄새를 맡으며 “흙 냄새 나”라고 말했다. 나뭇잎을 들고 “초록색이야”라고 말했으며, 햇빛에 비친 그림자를 밟으며 “내 그림자다”라고 말 ... 하며 협력했다. 예술경험에서는 사과, 하늘, 햇님, 꽃을 그림, 춤, 북 연주로 표현했다. 자연탐구에서는 물, 물고기, 비눗방울, 흙, 잎, 그림자를 탐색하며 호기심을 나타냈다.2 ... 했다. 화분 흙을 손가락으로 눌러보고 “흙 냄새 나”라고 했다. 나뭇잎을 집어 보며 “초록색이야”라고 말했고, 햇빛에 비친 그림자를 밟으며 “내 그림자다”라고 말했다.종합해석기본생활
    리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아관찰일지 만 1세 1학기 3-8월 7명
    한다. △△는 손가락으로 길을 가리키며 ??여기 놔.??라고 이야기 한다. ○○는 또 다른 블록을 가지고 와 △△와 길을 구성한다.예술경험/○○는 교사와 친구들이 해수욕장 그림자료 위에 앉 ... 들도 ○○랑 같이 놀고 싶은가봐요.??라고 하니 ○○가 고개를 젓는다. ○○는 한동안 서서 친구들의 놀이를 관찰한다.의사소통/동시판에 그려진 그림을 손가락으로 가리키며 관심을 보인다. 교사 ... 가 ??○○야, 선생님이 동시를 읽어줄까요???라고 말하자 고개를 끄덕인다. 교사가 동시를 읽어주었는데 교사가 말하는 음식의 이름을 듣고 동시판에 있는 음식 그림을 손가락으로 가리킨다
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 4세 19명 1학기 관찰일지와 발달평가 연계
    .의사소통/실내로 들어온 00가 친구 옆에 앉아 그림책을 펼친다. 책 속의 강아지 그림을 보며 “강아지가 웃고 있어”라고 말한다. 페이지를 넘기며 “여기서는 뛰어가네”라며 동작을 손 ... , 빨간 깃발을 그 위에 붙인다. 그림을 멀리서 바라보며 “배가 바다에 떠 있어”라고 혼잣말한다. 옆 친구에게 그림을 보여주며 “내 배야”라고 말하고, 친구의 그림에도 관심을 보인다 ... .자연탐구/산책 중 00가 길가의 민들레를 발견하고 쪼그려 앉는다. 손가락으로 꽃잎을 살짝 만져보며 “노랗다”라고 말한다. 씨앗이 맺힌 민들레를 보고 후~ 하고 불어보며 씨앗이 날
    리포트 | 38페이지 | 14,000원 | 등록일 2025.08.02
  • 오 헨리 <마지막잎새>독후감
    그 마지막 잎새에 생명을 불어 넣었던 것이다.우리가 빈센트 반고흐의 그림을 바라보며 감동을 느끼는 것은 반고흐의 영혼이 그림 속에 담겨 있기 때문이다. 그가 그린 해바라기 속 ... 를 읽고뉴욕 그리니치 예술가 마을에는 노래하고 그림을 그리는 가난한 예술가들이 모여 살고 있는 허름한 아파트가 많다. 그곳에는 메인 주 출신의 화가 지망생인 수와 캘리포니아에 ... 에 보이는 담쟁이 잎을 바라보며 자신의 처지를 담쟁이 잎과 동일시한다. 존시는 잎이 다 떨어지면 자기도 죽을 거라는 생각을 하며 우울해한다. 수는 이를 보다 못해 이웃집에 사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    투사검사 중 문장완성검사, 집나무사람 그림검사를 본인이 모두 실시한 후, 검사결과와 투사검사의 효과 중심으로 서술하시오
    -> 안정에 대한 방어로 해석됨(3) 나무나무그림에 대한 해석은 전체적인 평가가 중요하며 부분에 구애 받지 않고 먼저 전체를 직관적으로 바라보는 것이 중요하다. 나뭇잎나뭇잎은 외견 ... 생활지도와상담과제 주제투사검사 중 ‘문장완성검사’, ‘집-나무-사람 그림검사‘를 본인이 모두 실시한 후, 검사결과와 투사검사의 효과 중심으로 서술하시오Ⅰ. 서론투사검사 중 ‘문장 ... 완성검사’, ‘집-나무-사람 그림검사를 실시하여 검사결과를 기술하고 투사검사의 효과 중심으로 논의해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 문장완성(SCT)검사문장완성검사는 간단하면서도 많
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 4세 20명 1학기 유아관찰일지
    래?”라고 말했다. 그림을 완성한 후 “비 오는 날에도 이렇게 됐으면 좋겠어”라고 이야기했다.자연탐구0/0화단 관찰 시간에 00는 화분 앞에 앉아 잎을 들춰보며 “여긴 벌레가 없 ... 에서 내려올 때는 양손을 짚으며 뒤로 한 칸씩 천천히 내려왔다.의사소통0/0동화책을 보던 “이건 사자야, 무서워!”라고 말하며 그림을 가리켰다. 교사가 다음 장을 넘기자 “이제 도망가 ... 에 동그라미 여러 개를 그렸다. 노란색으로 동그라미를 채우고, 빨간색으로 선을 이어 붙였다. 그림을 완성한 후 친구 쪽으로 그림을 들고 가 “이거 봐”라고 말한 뒤 잠시 바라보다가 다시
    리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.28
  • 영아 관찰일지기록 만1세 9월-2월 (2학기 총평 첨부)
    일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용놀이활동소리 나는 책의 그림을 누른다. 자동차, 기차, 칫솔 등 일상생활에서 쉽게 볼 수 있는 그림을 누르면 단어를 말해주자 단어를 다 듣고 다음 ... 그림을 누르며 진지한 표정으로 듣기를 계속한다.놀이활동.교사가 영아들이 웃는 얼굴이 담긴 사진들을 배치해 두었다. OO가 “OO다!”라며 색연필로 그 위에 끼적이기 시작 ... 으로 꼭쥐어 송편을 만든다.놀이활동.나뭇잎에 물감을 묻혀 도화지 위에 나뭇잎 도장 찍기 놀이를 하던 OO가 자신이 찍은 나뭇잎을 보더니 ??노란색 나뭇잎으로 변했
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 1세 2학기 영아 관찰기일지 8명
    발을 앞으로 옮긴 후 소리를 지르며 뿌듯해한다.의사소통0/0나뭇잎 그림 위에서 주먹으로 쥔 색연필을 움직이며 ??이건 나뭇잎이야.??이라 말한다. 교사가 끄덕이자 다시 색연필 ... 을 끼우고 양손으로 집게를 잡는다. 잡은 송편을 그릇에 옮긴다.의사소통0/0교사가 손가락으로 발 그림을 가리키자 ??가 ??발!??이라 말한다. 교사가 손가락으로 손 그림을 가리키 ... 자 ??가 ??손!??이라 말한다. 교사가 ??그럼 다리는 어디 있나요???라고 말하자 ??가 손가락으로 다리 그림을 가리키며 ??여기!??라고 말한 뒤 ??의 다리를 양손으로 짚
    리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.08
  • 식물분류학 ) 서로 다른 분류군에 속하는 식물을 2가지 선정하여 분류를 진행하여 영양 및 생식형질을 조사하고 각 형질 특성과 분류군 간 차이점을
    로도 사용된다. 그림 1 일본 목련 일본목련의 경우 늦은 봄 잎이 나면서 개화하는 하얀색 꽃이 매력적이면서도 향기가 좋고 양지바르며 배수가 잘 되는 곳에서 생육이 좋고, 잎이 넓 ... 하고 분류하여 뿌리나 줄기, 잎의 특징으로 식물의 생식활동에 관여하지 않는 특징인 영양형질 그리고 식물 생실활동에 관여할 수 있는 꽃이나 열매의 특징으로 불연속적 변이가 나타나고 종 ... 이백색이고 꽃과 잎이 거의 동시에 나오게 되며, 꽃잎이 옆으로 퍼진다. 백목련은 꽃이 백색이고 꽃이 진 후 잎이 나오고 꽃잎이 비스듬하게 퍼진다. 자목련은 꽃이 자주색이고 꽃이 진
    방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    어린이집 유치원 만5세, 7세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(12명)
    은데..”라기한다. 예술경험 11/12 XX가 미술영역에서 가을 풍경 그림을 꺼내서 색칠하고 있다. XX는 은행잎은 노랑색, 단풍잎은 빨강색으로 색칠을 하고서“선생님 가을에는 나뭇잎이 색깔 ... 를 감상해 보고 있다. XX는 비에서 개천으로 강으로 바다로 가는 물의 이동을 살펴보면서 교사에게“선생님 구름에서 비가 내려서 다시 구름이 돼요.”라며 교사에게 그림을 보여준다 ... 을 보고서 똑같이 따라서 써본다. 그리고 글자를 하나씩 짚으면서“박, 나, 리.”라고 이야기한다. 사회관계 10/22 XX이의 생일파티를 하고 나서 XX이 XX이에게 그림
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.09.03 | 수정일 2024.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아 만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가
    을 벌리고 앞으로 미끄러지듯 내려왔다.의사소통/교사가 새로운 그림책을 꺼내 들자 ○○○는 책상 앞으로 걸어가 책을 가리키며 “책! 책!”이라고 말하였다. 교사가 “이거 읽어줄까?”라고 ... 묻자 고개를 끄덕이며 교사 무릎 위에 앉았다. 책장을 넘길 때마다 그림을 손가락으로 가리키며 “강아지다”, “물 있어”라고 말하며 아는 단어를 소리 내어 표현했다. 책 속 인물 ... 를 제 “까꿍!” 하듯 말하고, 교사와 눈이 마주치자 다시 한 번 “까꿍” 하고 말하였다.자연탐구/바깥놀이 후 교실로 돌아가는 길에 작은 나뭇잎이 바닥에 떨어져 있는 것을 발견
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.07.24
  • 만1~2세 발달평가 (1학기)
    다. 의사소통영역 OO는 책 읽기 시간에 선생님이 동물 그림이 있는 책을 펼치자 "강아지!", "고양이!"라고 소리치며 그림 속 동물의 이름을 알아맞혔다. 그림을 가리키며 친구 ... 했고, 완성된 작품을 선생님에게 보여주며 환하게 웃었다. 자연탐구영역 오늘 OO는 놀이터에서 작은 나뭇잎을 발견했다. OO는 나뭇잎을 손에 들고 "잎!"이라고 말하며 관심을 보였 ... 다. 나뭇잎을 손가락으로 만지며 그 촉감을 느끼고, 친구에게도 나뭇잎을 보여주며 "같이!"라고 말하며 함께 탐색하려는 모습을 보였다. 발달종합평가 ? 일상생활: OO는 어린이집에서 일상
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.14
  • 식물의 조직관찰(줄기, 뿌리) 실험보고서
    과 단자엽식물로 나뉜다.그림 1. 속씨식물5-2. 쌍자엽식물 : 흔히 쌍떡잎식물이라 부르며 대부분 씨 안의 배 속에 떡잎을 쌍으로 갖는 식물을 말한다. 꽃은 대체로 크며 꽃잎, 꽃 ... 으로 구성된 관다발은 불규칙적으로 흩어져 있다. 잎맥은 나란히맥이고 뿌리는 수염뿌리이다. 단자엽식물에 속하는 식물로는 백합류, 난초류, 붓꽃류, 벼과 식물류 등이 있다.그림 2. 쌍자엽 ... 식물 그림 3. 단자엽식물5-4. 식물의 기관과 기능 : 식물의 기관은 크게 뿌리, 줄기, 잎으로 나눌 수 있다.식물의 뿌리는 식물체를 땅에 고정시키며 물과 무기 양분을 흡수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.26
  • 2022년 통계패키지 기말과제물
    고 줄기-잎 그림, 상자그림을 그려서 비교 분석하라.F 120K 135K 170F 139K 114F 163K 165K 161F 147F 150F 175K 145K 147K 102F ... (K)에 대한 기술 통계량 >< 실행결과 : 외국 기업(F)에 대한 줄기-잎 그림과 상자그림 >< 실행결과 : 내국 기업(K)에 대한 줄기-잎 그림과 상자그림 >< 설명 >평균 ... , Commerce, Seoul가 거의 동일한 점수를 보이며 무난한 성과를 거두었다.7-3. 다음은 어떤 공정에서 생산되는 기계부품의 길이(mm)를 측정한 값이다. 줄기-잎 그림
    방송통신대 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14 | 수정일 2024.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    2학기 유아관찰일지 만 3세 20명
    의 소매를 매만진다.의사소통/ㅇㅇ이는 책상 위에 놓인 그림책을 꺼내 혼자 페이지를 넘긴다. 그림 속 동물이 나오는 장면을 보고 “이건 코끼리야. 물 나와”라고 말한다. 다음 페이지 ... 의 강 그림을 보며 “여기서 코끼리가 놀아요”라고 이어서 말한다. 교사가 다가와 “코끼리는 뭘 먹을까?” 묻자 “풀 먹어요”라고 대답한다. ㅇㅇ이는 책을 덮으며 “다 봤어요”라고 말 ... 을 만지며 끈을 잡아당긴다.의사소통/교사가 그림카드를 보여주자 얼굴을 가까이 가져가 본다. “비행기!”라고 말하며 팔을 옆으로 벌린다. 교사가 “비행기가 뭐 하고 있어?” 묻자 “하늘
    리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.10.17
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2025년 12월 10일 수요일
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