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"일제강점기 ppt" 검색결과 141-160 / 212건

  • 초등학교 5학년 도덕과 교수학습 지도안(세안) - 8. 나라발전과 나
    이해하기우리의 마음가짐°학습활동 방법과 순서를 협의하게 한다.°학습활동 방법 및 순서를 알아본다.10'12'8'※활동판※일제 강점기 사진 자료☞우리 민족이 겪었을 고통에 대해 생각 ... 게 한다.?‘사랑카드’에 자신의 다짐을 쓰게 하기?‘사랑카드’로 지도 만들게 하기?학생 발표시키기?나라를 잃은 국민의 처지를 통하여 나라의 소중함을 안다.?일제 강점기 시대의 사진을 보 ... 기-일제 강점기요.-잔인해요.-불쌍해요.?‘조국을 생각하며 달린 선 수’를 읽기-동티모르의 독립열망을 알리려고 했습니다.-동포들에게 희망을 주 고 전 세계에 독립의 열망을 알려서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.03
  • [국어과수업지도안]중2-1 5. 읽기와 매체활용 (1)무궁화
    부터 우리 조상들의 사랑을 받았다.3. 일제 강점기에 우리나라를 상징하는 꽃이었다.4. 민족을 사랑하는 정신, 용기를 길러준 매개체 역할을 했다.소주제를 판서로서 제시한다.→PPT ... 소단원1, 중간 소단원2의 중심내용 확인하기처음의 소주제 : 일제 강점기에서도 우리 민족의 사랑을 받아 온 나라꽃 무궁화중간 1의 소주제 : 국화로서 무궁화에 대한 시비론중간 2 ... ( )반 ( )번 이름 : ( )일제가 민족 정신을 말살)하기 위하여 일장기)와 벗꽃을 보급하고 장려)하려는 것에 항거해 당시 모곡리의 감리교 전도사로 일하던 남궁억은 그의 동지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06
  • 역사과 교수학습지도안 (중학 3학년 국사)
    /6(2) 농민 봉기가 자주 일어난 까닭은?5/6(3) 천주교와 동학이 널리 퍼지 배경은?6/6단원 설정의 이유붕당정치는 일제강점기시에 일본의 식민사학자들에 의해 조선 몰락에 중요 ... 의 주요 내용을 기록하도록 유도한다.수업매체교사교과서, 컴퓨터, 빔 프로젝트(PPT), 동영상, 유인물수업형태▶ 강의식 수업▶ 기자재 활용 수업▶ 문답식 수업학생교과서, 노트, 필기 ... 주체성을 강조해서 종래 일제 식민주의 사관의 주요 내용인 타율성론에 대한 비판과 극복 및 통일지향적인 민족주의 사학의 관심이 고조 되고 있다.셋째, 근 · 현대사에 대한 관심의 고조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 첫번째(세안)-중학교 2학년 7반 일하며 노래하며 1차시
    . 정의적 영역: 노동요의 특징을 살려 제재곡을 부른다.4. 제재곡 학습 동기일제 강점기 이후 서양문물의 유입으로 인해 전통음악보다 서양음악이 더 편하고 익숙해진 학생들에게 다양한 민요 ... 영역- 노동요의 역할- 동부 민요의 특징- 휘모리장단 익히기? 활동 영역(가창)- ‘옹헤야’ 가창하기- 휘모리장단 연주하기교과서ppt동영상피아노칠판? 수업 태도? 질문법? 노래할 때 ... 자세2차시?일하며노래하며“옹헤야”? 이해 영역- 일노래의 종류 파악하기? 활동 영역(창작 및 감상)- 메기는 부분 가사 바꾸기- 우리지역 노동요 감상하기교과서ppt,동영상칠판피아노
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2014.11.22
  • 4. 삶과 문학_(2)기억속의 들꽃
    으로적 상황을 파악하기 위해서는 각 시대와 관계되는 다양한 자료를 활용하는 것이 좋다. 특히 멀티미디어를 적극적으로 활용하여 관련 자료를 현실감 있게 제공함으로써 일제 강점기나 6 ... 자기 점검?학습 내용 점검하기활동1?어머니의 삶에 대해 쓴 수필을 읽고, 남녀 불평등 현상이 작품 속에 어떻게 나타나 있는지 파악하기활동2?일제 강점기를 배경으로 한 김소월의 시 속 ... 넓히기?사진을 보고 과거와 오늘날의 모내기를 비교한 후, 모내기 모습이 모내기노래에 어떻게 반영되었는지, 그리고 문학과 삶은 어떻게 관련을 맺고 있는지에 대해 생각해 보기보충?심화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.26
  • [국사 지도안]대한민국의 발전
    분위기조성전시학습 확인본시학습소개학습목표소개■ 인사 및 출석 확인■ 지난 시간에 배운 내용을 확인한다.Ⅸ. 민족의 독립 운동- 일제 강점기 독립 운동- 민족 실력 양성 운동 - 민족 ... (3) 미ㆍ소 공동 위원회(4) 대한 민국 정부의 수립- PPT- 판서- 학습지45분본시26.25 전쟁의 원인과 그 영향은?(1) 6.25 전쟁의 배경(2) 북한의 남침(3) 6 ... .25 전쟁의 결과학습 정리 및 탐구 활동- PPT- 판서- 학습지45분Ⅱ. 본시의 학습계획1. 본시의 학습목표(1) 8.15 광복의 국내외적 배경을 설명할 수 있다.(2) 신탁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.03
  • 중학교 3-1 6단원 운수좋은날 교수학습계획서(지도안)
    된다. 다만, ① 계절적 배경을 쓰지 않고 나머지 중에서 2가지를 작성하였을 경우 점수의 1/3을 인정한다.(4) 에 관련된 설명이다. 다음 ( )을 채우시오.이 작품은 일제 강점기. ... /2학습목표? 1920년대 일제 강점하 우리 민족의 비참한 삶의 모습을 발견할 수 있다.? 문학 작품이 당대의 삶과 밀접한 관련이 있음을 이해할 수 있다.학습흐름지도내용교수 ... 므로 학생들과 인사하고 서로 소개하는 시간을 갖는다.▶ 학습 목표 제시 및 학습 안내? 1920년대 일제 강점하 우리 민족의 비참한 삶의 모습을 발견할 수 있다.? 문학 작품이 당대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27
  • 국어과 교수-학습 지도안 (애니메이션을 활용한 국어교육)
    , 현대의 가정 생활을 소재로 한 수필 한 편, 일제 강점기를 배경으로 한 시 한 편 등 모두 네 편의 문학 작품이 수록되었다. 이 작품들에서 사회적, 문화적, 역사적 상황을 파악하기 ... 위해서는 각 시대와 관계되는 다양한 자료를 활용하는 것이 좋다. 특히, 멀티미디어를 적극적으로 활용하여 관련 자료를 현실감 있게 제공함으로써 일제 강점기나 6·25전쟁에 대해서 ... 다고 한 점, 신발 크기를 문수로 표시한 점 등이 이 작품의 배경을 1960년대로 짐작하게 한다.다음으로 기억 속의 들꽃 윤흥길이 1980년에 발간한 장마 에 실린 단편 소설
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.08
  • 중농주의와 케네의 경제표
    자들처럼 국가경제기반으로서 농업의 중요성을 강조하며 중농주의자들이 토지단일세를 주장했듯이 균전론 ? 한전론 ? 정전론 등의 토지제의 대대적인 개혁을 주장하였다.일제강점기와 광복 후 ... 경제성장기의 농업- 일제강점기의 총독부가 우리나라에서 행한 경제 정책은 시기 별로 크게 세 가지로 나누어볼 수 있다. 1910년대에는 토지조사사업을 펼쳤으며 1920년대에는 산미 ... 증식계획, 1930년대 이후로는 병참기지화정책의 경제정책 기본 기조였다. 근대 이전까지 농업이 국가 경제의 근본으로서 중시되어 왔다면, 일제강점기부터는 우리나라에서 농업의 지위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.30
  • 가치갈등 모형을 적용한 5학년 도덕 `8. 나라발전과 나` 지도안
    이 필요하다고 생각합니다.5´■ 문제 사태의 성격 분석하기? 아까 이야기를 되돌아갑시다. 김선생은 어디에 취직하게 되었다고하였죠?- 총독부입니다.? 총독부란 어떤 곳인가요?- 일제강점 ... 자료, PPT자료, 학습지○ 예화자료김선생의 오랜 친구인 한선생이 찾아왔다.“이보시게 김선생.”“한선생 자네가 이 늦은 시간에 어쩐 일인가.”“다름이 아니라 드디어 3월 1일 ... 내일 탑골공원에서 만세 운동을 하기로 정해졌네. 이번 운동만 성공한다면 일제로부터의 독립은 시간문제일세.”“음……”“아니 김선생 왜 그러는가? 자네도 손꼽아 기다려온 일이 아닌가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.17
  • 중학교 2학년 도덕과 학습지도안(나라가 하는 일)
    을 본받고자 하는 마음자세를 가진다.3. 중학생으로서 할 수 있는 나라 사랑을 실천한다.-우리 나라의 기원-일제강점기 이전의 역사-일제강점기 이후의 역사(4) 우리 나라의 이상과 목표 ... 에 있기 때문에 과도기적 성격이 강하다. 따라서 학생들은 개인적 발달 정도에 따라 중학교 1학년에 가까운 학생도 있고 중학교 3학년에 가까운 학생도 있으므로 다양한 학습 지도 방법 ... 의 역할아니요”3ppt.23. 학습목표제시하기?학습목표① 국가의 임무와 기능에 대하여 설명할 수 있다.② 국가 발전을 위해 국민이 해야 할 역할을 실천하려는 자세를 가진다.③ 중학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07
  • [국사수업안]일제의 경제 침탈(고등학교 7차 국사교과서)
    에서는, 친일파를 변호하는 근거로 소위 ‘식민지 근대화론’을 들고 있습니다. 바로, ‘일제 강점기가 아니었으면 우리나라는 근대화를 하지 못했을 것이다, 일제 강점기를 통해 우리나라는 큰 ... 을 PPT화면에 제시한다.▷지난 시간에는 일제의 경제 침략이 본격화되는 상항과 이에 맞선 경제적 구국 운동에 대해 배웠어요. 어떤 운동들이 있었죠?▶본시수업 예고▶『죽은 자들을 위한 변호 ... 증가○학습지 준비●PPT화면을 보며 선생님의 설명을 듣고, 학습지의 빈 칸을 채워 넣는다.●일제가 토지와 식량을 수탈의 구체적인 내용과 목적을 통해 일제의 경제 침탈 정책에 대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.14
  • 7. 문학과 사회 (1) 홍길동전
    ’과 유사한 시대상황이 나타나는 문학작품 살펴보기(2) 30년 전의 그 날4/9· 소단원명과 학습할 내용 훑어보기· 사진을 보고 일제 강점기의 우리 민족의 생활 생각해 보기· 소 ... . 본시 학습 목표(1) 홍길동전에서 주인공이 처한 상황과 고민을 말할 수 있다.(2) 홍길동전에 나타난 조선 후기의 사회적 상황을 설명할 수 있다.7. 준비물PPT 자료, 교재 ... 에서 주인공이 처한 상황과 고민을 말할 수 있다.2. 홍길동전에 나타난 조선 후기의 사회적 상황을 설명할 수 있다.학 습자 료교과서, PPT자료, 학습지단 계수업 내용교 수 - 학 습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.23
  • < 수업 지도안 > 4. 삶과 문학 (1) 가정
    있는지 파악하기활동 2? 일제강점기를 배경으로 한 김소월의 시 속에 당대 우리민족의 삶이 어떻게 형상화되었는지 파악하기이 단원을 마치며? 대단원 학습 내용과 활동을 정리하기5 ... )읽기 전 활동-읽기 전에? 사진을 보고 6?25전쟁의 비극에 대해 생각해 보기3/5읽기 중 활동? 전쟁 가운데 사람들이 저마다 살아가는 모습을 파악하면서 읽기읽기 후 활동-학습 ... ]? 전쟁상황에서 벌어질 일을 상상해 보기4/5생각 넓히기? 사진을 보고 과거와 오늘날의 모내기를 비교한 후, 모내기 모습이 모내기노래에 어떻게 반영되었는지, 그리고 문학과 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.23
  • 판소리와 민속극
    의 생동감을 거세했다는 것이다. 그러나 신채효의 개작 사설이 후대로 계승된 부분은 나름대로 광대와 청중의 환영을 받았기 때문이었다고 본다.그러나 일제 강점기에 이르러 판소리는 위축 ... 2조 PPT판소리는 호남지역의 무속을 배경으로 해서 발생한 예술로서 한국의 무속서사시인 서사무가의 서술원리와 구연방식을 빌려다가 흥미 있는 설화 자료를 각색해 무속제전이 아닌 ... 하게 전승되는 자료는 ,,,,등 다섯 마당이다.4. 판소리의 작품세계4-1. 판소리의 등장인물의 보편적 성향판소리에 등장하는 긍정적 인물은 소탈하고 장난기가 많은 서민적 인물 즉, 서민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11
  • 국어과 교수학습과정안 (갑종지도안)
    멀티미디어협동및탐구학습? 생각 넓히기? 보충및심화ㆍ모내기 모습 비교를 통한 삶과 문학의 관계 알아보기ㆍ작품 속에 나타난 남녀 불평등 현상 찾아보기ㆍ일제강점기를 배경으로 한 시 속 ... 으로 한 시 한 편과 6.25전쟁을 배경으로 한 소설 한 편, 현대의 가정생활을 소재로 한 수필 한 편, 일제 강점기를 배경으로 한 시 한 편 등 모두 네 편의 문학 작품이 수록 ... 기도 한하는 어른과 아이의 태도 비교하기ㆍ명선이의 특이한 행동 이해하기ㆍ‘금반지’, ‘들꽃’(쥐바라숭꽃)의 상징성 알아보기4/6PPT자료학습지멀티미디어협동및탐구학습(2) 기억 속의 들꽃
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.08
  • 문법수업지도안-언어와 국어 단원
    들도 많이 있어요.-거기에 대해 홈볼트는 ‘한 민족의 언어는 곧 그 민족의 정신’이라고 말했어요.-또 다른 예를 들면 일제 강점기 시기에 일본인들도 이러 생각을 가지고 있었기 때문 ... ? 학습 활동시간학습자료교수 활동학습 활동도입?인사?인사를 통해 수업 분위기를 조성하고 주의를 집중시킨다.?인사 후 정숙한다.5분PPT?전시 학습 확인?간단한 질문과 PPT를 통해 ... 지난 시간에 배운 내용들을 확인한다.?전시 학습 내용을 생각하며 교사의 질문에 대답한다.?학습 동기 유발?단원명을 제시하고 학생들에게 읽게 한다.?PPT 자료를 통해 학습 동기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.16
  • [국어교과교육론] - 중학교 2-1 4. 삶과 문학 (2) 기억 속의 들꽃(교수학습지도안)
    활동 ?? 어머니의 삶에 대한 수필을 읽고, 남녀 불평등 현상이 작품 속에 어떻게 나타나 있는지 파악하기활동 ?? 일제 강점기를 배경으로 한 김소월의 시 속에 당대 우리 민족의 삶 ... ?25 전쟁을 배경으로 한 소설 한 편, 현대의 가정생활을 소재로 한 수필 한 편, 일제 강점기를 배경으로 한 시 한 편 등 모두 네 편의 문학 작품이 수록되었다. 이 작품 ... 함으로써 일제 강점기나 6?25 전쟁에 대해서 배경 지식이 거의 없는 학생들의 학습을 돕는 것이 좋을 것이다.Ⅲ. 본시 학습 교수?학습 계획교과명중학교 교과학년-학기2학년 1학기대단원4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.10.21
  • 중 3 운수 좋은 날 지도안
    을 버리고 새로운 세대가 취해야 할 삶의 길을 제시하고 있어.⑤ 상수 : 일제 강점하 한국 농촌의 비참한 삶을 그리면서 야학, 문명 퇴치와 같은 현실 타개책을 제시하고 있어.4. 현진건 ... 는 길? 한국 현대 문학의 역사적 전개 과정을 이해할 수 있다.? 개화기 이후의 한국 문학의 경향과 대표 작가 및 작품을 안다.? 1920년대 시의 특징을 안다.4대단원 도입14일 ... 과 문학이 모두 소단원으로 설정되어 있어 독서방법을 학습하기에 적절한 단원이다.소단원 ‘(1) 한국 현대 문학의 흐름’은 개화기에서 현대까지 한국 현대 문학의 전개 과정을 역사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.01.01
  • 사회과 교수학습과정안 - 6학년2학기 2.함께살아가는세계 (4/14차시 미국,러시아의 여러가지모습과 우리나라와의 관계)
    기 때문에 실내 생활을 즐김?러시아와 우리나라와의 관계- 러시아와 그 주변 지역에 우리 동포들이 많이 거주- 시베리아 개발을 중심으로 우리나라와 협력 증대- 우즈베키스탄 : 일제 강점기 ... , 항공기 및 부품, 옥수수, 목화, 밀, 원목, 종이 등- 우리나라 교포가 많이 살고 있음 (로스엔젤레스의 코리아 타운)?러시아의 위치- 유럽의 북동부와 아시아의 북서부 등 2개 대륙 ... )※다른모둠의 발표 내용에 자신이 조사?정리한 내용 외의 것이 더 있으면 공책에 보충하여 적도록 지도한다.?ppt :퀴즈문제※공부한 내용을 퀴즈로 풀어봄으로써 학습정리를 하게 해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28
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2025년 10월 26일 일요일
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