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"쓰기교수학습" 검색결과 141-160 / 32,077건

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  • 재량(논술) 교수-학습 과정안/ 주제 논술쓰기
    재량(논술) 교수-학습 과정안지도일시 2008년 7 월 8 일 5 교시 지도교사 강효진 인실습교생 최윤지 인단 원논술차시16/32교과서쪽수31쪽주 제주제 논술 쓰기 (1)수업모형 ... 을 어떻게 해야 할 것인가?’ 라는 주제에 맞게 논술을 쓸 수 있다.▣ 학습 활동 순서 ‘모둠활동’에 대한 생각 ‘마인드맵’ 하기 글로 쓸 내용 개요 짜기 주제에 알맞은 논술 쓰 ... ?자신의 의견을 타당한 이유를 들어 글을 쓰고 있는가?*판서계획단원: 논술(재량)학습문제: ‘모둠별 활동을 어떻게 해야 할 것인가?’ 라는 주제에 맞게 논술을 쓸 수 있다.학습활동: ‘모둠활동’에 대한 생각 ‘마인드맵’ 하기
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.25
  • 국어(쓰기)과 2학년 1학기 교수 학습 과정안 - 재미가 새록새록
    담임교사 : 장충숙 국어(읽기)과 교수?학습 과정안국어(쓰기)과 교수 ? 학습 과정안제 2학년 4반 지도교사 (인)지도교생 (인)단원8. 재미가 새록새록일시09. 07. 10 ... . 금. 1교시차시2/2쪽수쓰기 92~94쪽학습주제재미있는 말이나 반복되는 말 만들어보기교수?학습자 료학습학습목표재미있는 말이나 반복되는 말을 만들 수 있다.수업전략학습모형창의 ... 성 계발 학습모형학습집단조직대집단?소집단 학습 및 개별학습지도교생학습 단계주요 활동교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(*) 및유의점(※)교 사 활 동학 생 활 동문제발견하기아이디어생성
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 교수학습의 원리 각각에 대한 자신의 생각을 쓰고 그 원리들을 앞으로 교사로서 어떻게 적용하고 싶은지 원리별로 구분하여 기술하시오 할인자료
    < 영유아 교수학습의 원리 각각에 대한 자신의 생각을 쓰고 그 원리들을 앞으로 교사로서 어떻게 적용하고 싶은지 원리별로 구분하여 기술하시오. > 1. 영유아교수학습의 원리 (1 ... 화의 원리를 중요하게 다루고 있다. 영유아를 위한 교수 학습이 효과적으로 이루어지게 하기 위해서는 영유아의 독특하고 개별적인 특성을 이해하고 영유아 개개인에게 적합한 개별 교수 ... 학습방법을 적용해야하며 이를 개별화 교수의 원리라고 한다. (3) 다양성 및 융통성의 원리 ☞ 영유아는 연령별로 일반적이고 공통적인 발달 특성을 보이기도 하지만 동시에 다양한 흥미
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.03.21
  • 영유아 교수학습원리 각각에 대한 자신의 생각을 쓰고, 그 원리들을 앞으로 교사로서 어떻게 적용하고 싶은지 원리별로 구별하여 기술하시오
    영유아 교수학습원리 각각에 대한 자신의 생각을 쓰고, 그 원리들을 앞으로 교사로서 어떻게 적용하고 싶은지 원리별로 구별하여 기술하시오영유아 교수학습원리(자발성의 원리, 개별 ... 하여 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 교수학습원리1) 자발성의 원리2) 개별화의 원리3) 다양성 및 융통성의 원리4) 구체성의 원리5) 탐색의 원리6) 통합의 원리2 ... 의 교육보다도 더 중요하다고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 영유아 교수학습원리(자발성의 원리, 개별화의 원리, 다양성 및 융통성의 원리, 구체성의 원리, 탐색의 원리, 통합의 원리
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.29
  • 영유아 교수학습의 원리 각각에 대한 자신의 생각을 쓰고 그 원리를 앞으로 교사로서 어떻게 적용하고 싶은지 원리별로 구분하여 기술하시오.
    영유아 교수학습의 원리 각각에 대한 자신의 생각을 쓰고 그 원리를 앞으로 교사로서 어떻게 적용하고 싶은지 원리별로 구분하여 기술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 영유아 교수학습의 원리 ... 와 같은 영유아 교수학습의 원리 각각에 대한 자신의 생각을 쓰고 그 원리를 앞으로 교사로서 어떻게 적용하고 싶은지 원리별로 구분하여 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 영유아 교수학습의 원리 ... 본인의 견해2. 교사로서 영유아 교수학습 원리의 적용방안1) 놀이중심 원리의 적용방안2) 개별화 원리 적용방안3) 자율학습의 원리 적용방안4) 생활중심의 원리 적용방안5) 통합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.28
  • 초등5학년1학기 쓰기 5 2단원 따뜻한눈길로 5차시 교수학습과정안 세안
    [초등국어교육방법론]쓰기 고학년 모의 수업을 위한교수·학습 과정안5학년 1학기 말하기·듣기·쓰기다섯째 마당 행복한 만남소단원 2. 따뜻한 눈길로 중 5차시(124~125쪽)목차Ⅰ ... 의 개념4. 창의성 계발 학습 모형의 적용 절차5. 창의성 계발 학습 모형의 적용 근거6. 교과서 재구성 이유Ⅲ. 국어 (쓰기) 교수·학습 과정안Ⅳ. 자료 활용 및 평가 계획1. 판서 ... ?쓰 세 가지 영역 중에 학습자가 가장 지루해 하는 영역이 쓰기임을 감안할 때 동기 유발이나, 수업 중 활동의 역할이 중요함을 알 수 있다. 쓰기 수업에서 가장 중요한 것은 학습
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
  • [학습지도][교수학습지도][수업지도][교육지도][지도]쓰기교육 학습지도, 말하기교육 학습지도, 시중심읽기교육 학습지도, 북한말교육 학습지도, 열린교육 학습지도, 감상교육 학습지도, 창작교육 학습지도 분석
    쓰기교육 학습지도, 말하기교육 학습지도, 시중심읽기교육 학습지도, 북한말교육 학습지도, 열린교육 학습지도, 감상교육 학습지도, 창작교육 학습지도 분석Ⅰ. 쓰기교육 학습지도1 ... 감상하기?에서 파생된 창작 학습2. 창의적 창작 학습1) 다양한 연주 기법 탐색2) 기습곡에 새로운 가사 쓰기3) 동시나 이야기를 활용하여 음악 동화나 시詩음악 만들기4) 악기 ... . 도입1) 문제 상황 파악2) 예상 독자 분석3) 필자 자신의 입장 고려4) 과정별 사용 전략의 탐색 및 구성2. 전개1) 예비 쓰기2) 초고 쓰기3) 재고하기4) 초인지 과정3
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.29
  • 1학년 바른생활 4. 함께 쓰는 물건 학교의 물건을 아끼고 소중히 다루기 지도안, 교수 학습 과정안
    2011학년도 수업실습Ⅰ바른생활 교수?학습 과정안실습생지도교사배정학급 수업안 (○)자매학급 수업안 ( )수업일시2011년 11 월 1 일 화요일 2교시대 상1학년 5반단 원4 ... . 함께 쓰는 물건수업자교생학습주제학교의 물건을 아끼고 소중히 다루기차시3/4학습목표학교물건을 소중하게 사용하는 방법을 알고 바르게 실천할 수 있다.교 과 서바생 48~49쪽학습자료 ... 플래시, PPT, 주사위, 바른생활 실천표학습모형실천중심학습형태개별→모둠→개별단계중심 활동교수-학습 활동시간자료(?)및유의점(※)교사학생학습문제 인지전시 학습 상기동기유발학습 문제
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.16
  • 음악과 단소연주, 미술과 서예 수업자료(교수학습자료), 체육과 줄넘기운동, 국어과 경필쓰기 수업자료(교수학습자료), 과학과 계절기상영역, 가정생활예절 수업자료(교수학습자료), 통일교육수업자료(교수학습자료)
    음악과 단소연주, 미술과 서예 수업자료(교수학습자료), 체육과 줄넘기운동, 국어과 경필쓰기 수업자료(교수학습자료), 과학과 계절기상영역, 가정생활예절 수업자료(교수학습자료 ... 기 수업자료(교수학습자료)1. 글씨를 바르게 쓰려면 어떻게(방법)2. 연필을 바르게 잡는 방법 지도3. 연필을 바르게 깎아 사용하는 방법 지도Ⅴ. 과학과 계절기상영역 수업자료(교수 ... 의 모양을 살펴보고 균형에 맞게 바른 글씨 쓰기 지도를 할 수 있다.Ⅴ. 과학과 계절기상영역 수업자료(교수학습자료)1. 우리나라의 기후우리나라는 지리적으로 북반구의 극동지역에 위치
    리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.28
  • [특수교육] 쓰기 영역 부진현상 및 교수학습 전략
    쓰기 영역 부진현상 및 교수 학습 전략1. 글자쓰기 (handwriting)1. 글씨 쓰기의 3가지 요소와 어려움 (1) 알아볼 수 있는 글씨 : ① 낱자 사이의 간격에 문제 ... 기(pencil) -연필을 너무 세게 쥐고 쓰기 혹은 힘없이 쥐고 쓰기 -종이를 적절한 위치에 놓거나 고정 시키고 쓰지 못 함2. 글씨 쓰기 교수 (1) 교수 목표 : 알아볼 수 있는 글 ... 자를 써서 글로 의사소통을 할 수 있다.(2) 교수 원리 ① 쓰기를 향상하기 위한 목표를 세우고 이를 달성하도록 하기 ② 적절한 글감 선택하기 : - 아동들이 아는 글감으로 지도
    리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.10
  • 5학년1학기 7.상상의 날개 6차시 시의 일부분 바꾸어 쓰기 국어과 교수학습 과정안 세안
    결재수업교사부장교 감교 장국어과 교수?학습 과정안단 원7. 상상의 날개일 시6월 10일 (월) 6교시장 소5학년 2반대 상남12명, 여15명, 계27명지도교사대전초등학교1. 단원 ... 에 참여하는가?관찰법8. 지도의 실제가. 본시 학습 개요학습단계학습과정교수 - 학습 활동시간자 료(▷)유의점(☞)교 사학 생문제발견하기동기 유발학습문제 확인학습활동안내자료탐색 ... 을 연습자 료일반자료교사시집학생교과서, 공책, 낱말카드, 보드마카멀티미디어 자료‘만약에 말이야’ 시, 프레젠테이션 자료학습단계학습과정교수 - 학습 활동시간자 료(▷)유의점(☞)교 사학
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    현 누리과정(교육과학기술부 고시 제2012-16호, 보건복지부 고시 제2012-82호)에 의거하여 운영과 교수학습 방법 지침과 학습자 본인이 희망하는 연령과 주제를 자유롭게 선정하여 주간보육계획안을 작성한 후, 내가 되고 싶은 보육교사상을 쓰시오.
    현 누리과정(교육과학기술부 고시 제2012-16호, 보건복지부 고시 제2012-82호)에 의거하여 운영과 교수?학습 방법 지침과 학습자 본인이 희망하는 연령과 주제를 자유 ... 이 누리과정이다. 이에 본론에서 현 누리과정에 의거하여 운영과 교수?학습 방법 지침에 대하여 자세히 설명하고 본인이 희망하는 연령과 주제를 자유롭게 선정하여 주간보육계획안을 작성 ... 등은 교사를 대상으로 다양한 형태의 교사재교육 프로그램을 운영·제공해야 한다.2. 누리과정 교수?학습 방법 지침 7가지1) 놀이를 중심으로 교수·학습활동이 이루어지도록 한다.놀이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.03
  • [국어교육] 쓰기 영역의 교수 . 학습
    쓰기 영역의 교수·학습Ⅰ. 글쓰기의 본질1. 글쓰기의 본질1 쓰기는 의사의 전달과 소통의 욕구를 실현하는 행위이다.언어가 가진 일차적인 본질이 의사소통인 점을 고려하면 이 쓰기 ... 기 과정에서의 문제 해결 과정1 구상하기 2 내용 생성하기 3 내용 조직하기 4 표현하기 5 고쳐 쓰기. 문장력 향상을 위해 필요한 요인1 범 교과적인 작문 지도교수 학습의 목적 ... 를 통한 의사 소통의 행위는 언어의 일차적인 본질적 성격에 충실한 활동이다.2 쓰기는 자신이 당면하고 있는 어떠한 문제를 해결하려는 활동의 하나이다.이것은 의사소통의 욕구와 관련
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12
  • 초등학교 국어(말하기듣기쓰기) 교수학습지도안
    교실소단원명1. 하나씩 따져 보며학습모형문제해결학습모형지도교생윤 희 정학습목표♣ 소개하는 글을 쓰기 위하여 쓸 내용을 정리할 수 있다.학습단계학습요소교수?학습 활동학습형태시간자료 ... 결재지도교생지도교사학년부장( 국어 )과 교수?학습 과정안4학년 6반단 원 명셋째 마당. 슬기로운 눈으로차 시2/9일 시2007.10.17. 2교시교과서60-61쪽장 소4학년 6반 ... 및 유의점반응형성학습분위기조성□ 전시학습 상기하기- 쓸 내용을 미리 정하여 글을 쓰면 좋은 점 알아보기□ 동기유발하기- 소개하는 게임하기전체학습5‘●전시학습확인.ppt●소개
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.29
  • 미술과 교수학습과정안 - 4학년1학기 6단원.판본체로 쓰기 (1,2/8차시 판본체의 특징을 알고 쓰기)
    결재교생지도교사부장교감미술과교수?학습안1. 본시 교수?학습안일 시대 상남25명, 여14명계39명장 소4-2 교실지도교생단 원6. 판본체로 쓰기수업 모형표현중심학습본시주제판본체 ... 의 특징을 알고 판본체로 ‘부모’쓰기차 시 및쪽 수1~2/822~23쪽학습목표판본체의 특징을 알고, 판본체로 ‘부모’를 쓸 수 있다.단계학습 요항(분)교수?학습 활동□ 자료 ※유의점 ... 에 판서※칠판에 판서판본체 작품PPT자료※발표 후 교사가 PPT자료로 정리단계학습 요항(분)교수?학습 활동□ 자료 ※유의점평가 ☆창의성♥수준별 활동표현붓글씨 잘 쓰는방법(16
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14
  • [교육학] 쓰기의 교수 · 학습 전략
    쓰기의 교수 · 학습 전략1960년 초 에믹(Emig)은 로만과 월렉의 '단계적 쓰기모형'을 선조적이라고 비판하면서 쓰기의 모형은 희귀적인 것이어야 한다고 하였다. 에믹에 의하 ... 상보적 교수를 들 수 있고, 쓰기에는 절차적 촉진이 있다. 절차적 지원은 일종의 교수-학습지원체제로 학습자들이 쓰기 전략을 사용할 수 있도록, 쓰기 과정에 대한 단서를 제공하는 것이 ... 능력을 향상 시켜주어야 한다. 학습자는 시간이 지남에 따라 교사가 시범을 해준 사고과정을 자신의 것으로 점차 내면화시킨다. 이러한 관점을 반영한 교수-학습 모형으로 읽기의 경우
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.19
  • [문학교육원론]`바꾸어 쓰기`를 통한 희곡 교수-학습
    '바꾸어 쓰기'를 통한 희곡 교수-학습1. 현재 교실에서 이루어지는 희곡 교수-학습에 대한 문제제기제7차 교육 과정의 문학 교육은 문학 작품의 이해와 감상이라는 소극적인 목표 ... 와 같은 문학-교수 학습 활동은 문학적 언어의 다양한 표현 특성을 학습자 스스로 체득할 수 있게 하며, 나아가서는 이런 특성을 활용하는 말하기나 글쓰기로 전이 시킬 수 있게 한다 ... , 우리는 일상의 언어생활 속에서도 문학을 활용할 수 있게 될 것을 기대한다.우리는 실제 수업에서 문학 교수-학습이 이러한 의도에 알맞게 진행되고 있는가에 대해서, 특히 희곡 교수-학습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.17
  • [사범대, 교육대학교] 쓰기 교수학습 과정안
    국어 교수?학습 지도안조 원초등교육학과 5조학 년3학년 1학기일 시2004년 11월 4일 목요일단 원쓰기 생각하는 생활교 과 서쓰기 50~51쪽학습목표일이 일어난 원인과 결과 ... 가 드러나게 글을 쓸 수 있다.차 시2/6자료 활용 계획학습자료생각꺼내기 그림자료, 생각꺼내기 학습지, 초고용지, 글쓰기점검표, 스티커, 포스트잇, 책이나 액자 만들기자료교수학습 ... 형태과정중심글쓰기멀티미디어kidnmusic.com/bbs/2board.php단 계학습요소교수-학습 활동 및 내용시간자료(☆) 및 유의점(※)도입동기유발및 전시학습 상기학습목표확인학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.10
  • 교수 학습 과정안-초등학교 2학년 쓰기 셋째마당2.밝은세상
    결재지도교사실습부장국어과 교수 ? 학습 과정안일 시2007. 11. 7 (수) 1교시대상2학년 1반 32명장 소2-1지도교사교 과국어(쓰기)단 원셋째 마당2. 밝은 세상차 시5 ... 학습 흐름교수?학습 활동시간자료 및 유의점교사의 발문과 조언아동 활동과 예상 반응도입전개정리본시수행평가계획판서 계획동기유발학습목표안내학습활동 인지문제탐구문제해결정리 및차시 예고상호 ... 주의를 집중해서 들었나 요?? 단원명 제시? 학습목표 제시잘 할 수 있어요!제 2 학년 반 번이 름 :단 원셋째 마당2. 밝은 세상영 역및내 용알맞은 까닭을 들어가며 내 생각이 드러나게 글쓰기교과서범 위쓰기 56~57 쪽
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.06
  • 7차 교육과정 국어 쓰기교육분석 및 효과적인 교수학습방법 연구
    -쓰기 교육의 효과적인 교수·학습 방안 연구-쓰기 관련 논문 발표목 차서 론 (문제 제기 및 연구 목적) 쓰기 교육의 목표와 쓰기 교육의 실태 쓰기 교육에 대한 교수 · 학습 ... 방법의 제이론 쓰기 교육의 교수 · 학습 방안 글감에 대한 구상력을 높이는 교수학습 방법 문장 구성력 및 창작력을 높이는 교수학습 방법 쓰기 감각을 높이는 교수학습 방법 실제 ... 수업에서의 적용 및 결과 * 의의와 한계Ⅰ. 서 론문제 제기 그동안 실제 수업 현장을 고려한 현실적인 쓰기 교수학습 방법이 연구되지 않았고 어떤 한 가지의 가장 적합한 교수
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.29
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2025년 05월 31일 토요일
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