"생활문쓰기학습"의 검색결과 입니다.

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"생활문쓰기학습" 검색결과 141-160 / 12,142건

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[평가기준안] 일본어1 평가기준안 예시입니다.

목적가. 수업 시간에 학습한 かな를 정확하게 읽고, 쓸 수 있다.나. 수업 시간에 학습한 언어의 4기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)과 의사소통 기능에 담긴 표현들을 정확하게 듣 ... 도움을 받아 음성적 특징을 부분적으로 구분할 수 있으며, 아주 간단한 내용의 듣기 학습 활동에 참여할 수 있다.나. 말하기수 준일반적 특성A일상생활과 관련된 간단한 일본어를 음성 ... 구별할 수 있다.D일상생활과 관련된 짧고 쉬운 글이나 대화문을 음성적 특징에 유의하여 부분적으로 구분하여 읽을 수 있고, 글의 주제나 의미, 대화 내용 등을 단편적으로 이해

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.04

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풍속화의 이해와 지도의 실제

하는 미술씨름김홍도67묻고 답하며 감상하기비평문 쓰기지도의 실제비상(이은적)쉬어가기간송 전형필단오풍정신윤복50전형필과 간송미술관에 대해 알아보기야묘도추김득신51미인도신윤복5113 ... 을 써 봅시다.° 대본을 만들고 연극을 해 봅시다.◈ 정리활동 ? 소감 나누기° 선택과제로 표현활동을 한 소감을 이야기 해봅시다.(2) 하브루타 + 비평문 쓰기[4미03-03] 미술 ... 습목 표♣ 작품을 보고 질문을 만들어 주고받은 다음 비평문을 쓸 수 있다.단 계교수학습 활동자료? 및유의점*도입전개정리◈ 흥미 유발하기° 질문과 대화에 관한 이야기를 나누어 봅시다

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.30

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세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.

위주로 교재가 구성되어 있다고 한다. 더불어 쓰기와 일상생활에서 다루는 대화문을 읽는 부분도 같이 들어가서 모든 언어영역을 두루두루 배울 수 있는 코스북의 장점이 있다. 이처럼 학습 ... 교재는 언어 기술과 요소가 통합되고 학습 목적이 통합된 교재를 말하며 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 발음, 어휘, 문화 등의 언어의 전반적인 영역을 배우는 교수법이다. 이러한 교재 ... 을 보다 효과적으로 전달하는데 있어서 매우 유용한 수단이다. 더불어 교수-학습 상황에서 수업의 효과성, 효율성, 매력성 증진에 공헌하는 모든 매체 및 보조 도구들을 총칭하는 말이

리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.20

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듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요. 서론

적이어야 한다.마지막 단계는 문법, 단어, 발음, 말하기, 읽기, 쓰기 등 다른 언어 학습 분야에서 연계 학습을 진행하는 것이다. 따라서 학습자는 내용 이해도를 확인하거나 새로운 ... 문법 구조, 단어, 발음을 간략하게 확인하거나 말하기, 읽기, 쓰기로 이어지는 학습 활동을 구성함이 바람직하다.수업 활동 모형 구성다음과 같은 상황을 사전에 정의하고, 수업 과정 ... 기￭ 쓰기: 하숙집이나 기숙사에 대한 규칙 작성, 동네 편의시설 안내하는 안내문 쓰기결론한 국어교육에서 듣기교육의 필요성을 재인식하고 나아가 소통의 관점에서 조명되어야 할 듣기과정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술

소리로 말하거나, 이야기책을 만들면서 글씨를 써보라고 하면 정확하게 읽고 쓰기가 안되게 된다. 언어의 정확성과 문자를 학습해야 하는 출발선 자체가 차이가 많이 나게 된다. 실생활 ... 일어나야 한다. 유아들은 실생활에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 경험하면서 그것의 표준적 사용을 자연스럽게 배워나간다. 영유아에게 문식성과 관련된 경험이 재미있어야 하며, 의미 ... 주변의 문 해 자료를 활용하여 실제적 자료를 통한 언어학습의 동기 유발과 유아 중심의 언어활동이 전개되도록 지도해야 한다. 하향식 접근법으로 언어의 작은 덩어리부터 환경을 구성해주

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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국어과 고등학교 1학년 문법 피동표현 수업지도안

어다 쓰는 것4. 본시 교수-학습 과정단원5. 바른 언어 생활02. 우리말의 문장 표현일시2021년 1월 3일 월요일대상고등학교 1학년차시3/4(9/15)수업목표1. 능동 및 피동 ... 하는 데 초점을 둔다.3) 교수·학습 방법 및 유의사항문법 요소를 지도할 때에는 문법 요소에 대한 지식을 암기하는 것보다는 문법 요소가 실제 담화 상황에서 어떤 기능을 하는지를 탐구 ... 할 수 있도록 한다.4) 평가 방법 및 유의 사항음운의 변동, 한글 맞춤법, 문법 요소의 특성과 관련된 평가에서는 문법 현상에 대한 깊이 있는 탐구와 활용 능력을 평가하되, 일상생활

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.13

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

하며 문법은 가능한 적은 양으로 제한하는 방식으로 수업이 구성된다. 말하기를 강조하며 대화문 읽기 연습 및 쓰기 연습이 진행된다. 학습자들은 언어의 형태보다는 언어의 사용에 더 의식 ... 는 관계라고 할 수 있다. 그 중에서도 읽기는 한국어를 학습하는 과정에서 듣기와 말하기, 쓰기 능력을 향상시키는 밑바탕이 될 수 있다. 구체적으로 학습자의 듣기 능력은 이미 습득되어진 ... 는 단순 음성발음의 문제에서 나아가 광범위한 읽기 자료들을 토대로 학습한 어휘와 구체적 문화 배경이 더해져 발화되는 기능이기 때문이다. 쓰기 역시 방대한 읽기 자료들을 통해 습득

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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[언어지도] 언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

) 문학적 접근법의 필요성과 의의문학적 접근법은 아이들이 언어를 생활의 일부이자 감정과 생각을 표현하는 도구로 받아들이도록 도와준다. 단순한 발음과 철자 학습이 아닌, 이야기와 문학 ... 을 읽고 난 후 등장하는 단어를 자모음으로 분해해 발음을 연습하거나, 이야기 속 문장을 따라 쓰는 활동을 병행하면 발음과 철자 규칙 학습이 자연스럽게 이루어질 수 있다. 이와 같 ... (literary-based approach)은 동화, 시, 이야기와 같은 문학 작품을 중심으로 언어를 지도하는 방법으로, 학습자가 문학을 통해 단어와 문장을 자연스럽게 익히고, 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27

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대조언어학_해당문항에 대해서 정해진 분량에 맞추어 작성하여 제출하시오.

같지만, 실제로는 이분법보다는 덜 존재한다.3. 한국어는 시제중심 언어인데 모국어는 어떠한지 쓰시고, 주요 언어(모국어)간의 시제 특징을 비교하면서 모국어 학습자들의 오류와 그 ... 어) 간의 상의 특징을 비교하며, 모국어 학습자들의 오류와 그 원인 및 한국어 교육을 할 때 그 방법은 어떠할지 쓰세요.한국어는 의미적 범주를 나타내는 한국어 상의 경우 ‘고 있 ... 에서 원인을 써 보고, 이러한 학습자 오류를 고려할 경우 개선된 교육방법을 써 보세요.한국어의 평서문은 기본어순인 SOV를 따르되 그 상황에 따라서 유연성을 지닌다. 즉, 원칙

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

나 일상생활, 억양이나 발음 등을 교육하지는 않는다. 하지만 외국인 학습자가 한국어를 학습할 때는 단어나 문장의 뜻을 이해하는 것 뿐만 아니라, 그 안에 함축적인 내용, 문화적 은유 ... , 문맥상 생략되는 내용에 관한 이해를 위하여 역사, 문화, 일상생활 등을 두루 학습의 과정에 포함시킨다.한국어를 외국어로 학습하는 외국인의 경우 교실에서의 학습이 한국어 노출의 전부 ... 언어를 배우지 않으면 안 되는 상황에서 학습이 시작되는 것이다. 외국어로 한국어 학습은 생활어는 아니지만 배우는 목적이 뚜렷하게 있는 상황에서 시작되는 공부이다.다문화 가정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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자기 실적평가서

)4) 유아의 개별특성, 발달수준 등 개인차를 고려한 학습지도(읽기ㆍ쓰기ㆍ말하기 지도/ 수읽기ㆍ수쓰기 지도/ 그리기ㆍ색칠하기 지도 등)나. 생활지도○ 생활지도 추진 목표1) 기본생활 ... 증진6) 자기를 존중하고 다른 사람과 더불어 생활하는 바른 인성교육과 가정과 연계하여 ‘인성교육실천주간’을 통한인성교육 실시4) 유아의 개인차를 고려한 학습지도○ 학습지도 추진 ... 상담○ 연간 학부모 상담 실적: 학기별 1회 및 수시상담○ 그 밖의 실적사항: 없음5. 자기실적평가가. 학습지도○ 학습지도 추진 목표(학년 초에 계획되었던 학습지도 목표)1) 유아

리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.11.17 | 수정일 2025.06.29

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외국어습득론 ) 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

습자는 “듣기와 읽기는 되는데, 말하기와 쓰기는 어렵다”라는 고충을 토로한다. 본래 언어생활이란 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 네 가지 영역 모두를 포함하는 것이다. 그러므로 “언어 ... 투입(input) 영역에서 일정 수준 이상의 성취를 보이는 데에 반해 말하기와 쓰기, 즉 산출(output) 영역의 성취가 미진한 것일까?본인은 이러한 원인이 현실 언어생활 ... 과 괴리된 학습 환경에 있다고 생각한다. 실생활에서는 언어의 네 영역이 모두 고르게 활용된다. 예를 들어, 식사를 위해 식당에 방문한 경우 ‘메뉴 보기(읽기-투입)’, ‘주문하는 대화

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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한국어 연결어미 중 아서/어서/여서에 대한 설명을 사전, 문법서, 한국어문법서, 한국어교재(둘 이상참고)에서 나타난 의미를 정리하고 그 중에서 어떤 의미를 가장 먼저 가르치면 좋을지 결정하고, 그 의미를 간략하게 소개하고, 그 의미에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.

이유나 원인을 나타내는 경우이다. 또한, 두 가지 경우 모두 과거시제 '-았/-었/-였'과 같이 쓰지 못하며, 청유문과 명령문과 같이 사용할 수 없으며 ‘[명]여서/이어서'는 입말 ... 을 다 학습하기보다는 일상생활에서 가장 기본적이고 빈번하게 사용되는 의미를 먼저 학습한 후 다른 용법을 익히는 것이 좋을 것 같다고 생각했다. 따라서 시간의 흐름을 나타내는 용법 ... 어미가 흡사한 의미 및 통사적인 기능을 수행하기도 한다. '-아서/-어서/-여서'의 경우 초급 수준에서 주로 학습하며 일상대화에서?자주 쓰이는 연결어미이지만 하나의 어미가 다양

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.29

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다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

주제: 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 ... 를 배우려는 외국인 학습자의 수도 크게 증가하였고, 이제는 일상생활에서 한국어를 능숙하게 사용하는 외국인을 발견하는 것이 어려운 일이 아니게 되었다. 그러나 유튜브나 TV 프로그램 ... , 혹은 주변에서 외국인들이 사용하는 한국어를 살펴보면, 어색한 한국어 표현을 사용하는 경우를 심심치 않게 발견하게 된다. 본 과제에서는 외국인 학습자들이 한국어를 사용할 때

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

하기와는 다르게 문화적으로 학습이 필요한 활동임으로 의식적이고 체계적인 훈련과 연습을 통해서만 배울 수 있다.2. 한국어 쓰기의 목표학습자가 의도한 바를 문자 언어로 정확 ... 하기, 서식 작성, 묘사와 설명, 설득과 주장, 발표문 등과 같은 문종과 갈래 글들로도 구성되어있다. 전체 쓰기 유형을 다음으로 요약하여 나눌 수가 있다.4. 에세이 시험1) 가장 ... 차트의 내용을 요약하는 방식 그림의 제시로 질문이나 지시문을 이해하기 용이하다.3) 통합형 과제온전하게 쓰기 능력 측정에 중점을 두어야 한다는 입장도 있지만, 실제적 목표어 사용

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05

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[평가계획서][평가계획안][평가규정] 2학년 일본어 2 교과 학생 평가 규정 및 수행평가 계획안

는 존댓말 표현(존경, 겸양)을 구사할 수 있다.학습활동(10%)일기 쓰기, 엽서, 메모 써보고 발표하기나. 수행평가 항목별 평가 문항 및 영역별 평가표1) 쓰기 및 말하기① 문장 ... 어와 정중어를 사용하였다.하대화의 상대방에 맞지 않는 겸양어와 정중어를 사용하였다.일2303. 초대장, 메모, 엽서, 표지판, 메뉴, 안내문 등 다양한 학습 자원을 활용하여 다소 ... 2가지를 만족하는 경우7E위의 평가 기준 중 1가지를 만족하는 경우62) 학습활동일기 쓰기, 메모나 엽서를 써보고 발표하기 (10점)가) 평가 요소 및 방법: 일기문에 사용된 보통

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.24

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한국어교육 참관실습 참관록 작성양식

인지시켜야 합니다.마무리[도입]에서의 그림과 대화문을 다시 제시하고 학습자들에게 그림을 설명할 것을 요구합니다.교사는 마지막으로 학습자들이 오늘 배운 문법을 제대로 이해했는지 점검합니다. ... 한국어 수업 참관? 참관록 양식 ?한국어 수업 참관록참관교사지도교사단계초급 1단원명-일시-장소교실항목수업단계교사 활동학습자 활동교구소요시간특기 사항학습지도학습목표V-어/아서--- ... -선수학습복습학생들에게 “학교에 오기 전에 어떤 준비를 하고 오셨습니까?”라고 질문을 합니다.(질문을 통해 V-고’의 문법을 복습함과 동시에 ‘V-어/아서’의 ‘순서’ 의미 제시

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.03

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[세특 예시][일본어세부능력및특기사항] 일본어 세부능력 및 특기사항 예시입니다. 제2외국어 영역은 워낙 광범위하고 또 예문도 없어서 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 훌륭한 세특을 작성할 수 있을 것입니다.

에도 지지 않고’를 협동학습으로 해석하면서 온갖 고난과 역경에도 굴복하지 않는 강인함을 느꼈다는 자신만의 감상문을 발표하고 배경음악에 맞춰 시를 낭독함. 또한 시의 핵심 단어와 표현 ... , 손 씻기 등을 모둠원들과 자유롭게 토의하는 과정을 통해 감염병 예상의 중요성을 깨달음.예문 3회화문 작성이나 롤 플레이 시 본인의 실생활과 관련지어 생각하거나 드라마 ... 을 유감없이 발휘함. 예를 들어 상대방에게 무엇인가를 권할 때 쓰는 표현과 사과를 할 때 쓰는 대표적인 인사말이 상황에 따라 의미가 달라지는 것을 학습한 후 각각 다른 의미를 표현한 장면

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.14

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외국어습득론 ) 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는

. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰 ... 십시오. ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.외국어습득론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되 ... 하는가?’에 대해 쓰십시오.목차1. 서론2. 본론2-1. 이론과 실제 통합 능력2-2. 학습자의 오류 수용2-3. 개별 학습자의 차이 고려2-4. 유의미한 입력 제공 능력2-5. 인지

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25

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외국어로서의한국어교재론 - 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재

하고, 일상적인 의사소통 활동을 수행할 수 있는 것을 목표로 삼아 일반 목적의 학습자가 한국어의 기초를 배울 수 있도록 구성되어 있다.둘째, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 향상 ... 텐데 교재 안의 설명이나 지시 문은 초보가 이해하기에는 어려운 한글 문장으로 되어 있어, 교재를 가지고 독학하는 학습자에게는 쉽지 않아 보인다. 또한 각 단원의 소재가 인사하기/자기 ... 의 학습 내용과 관련된 사진을 두 개의 질문과 함께 제시하여, 학습자들을 자연스럽게 학습 내용으로 유도할 수 있도록 하였다.의 대화문에는 해당 단원의 학습 내용을 분명히 드러내

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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