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"문법학자" 검색결과 141-160 / 5,997건

  • 국어의 격과 조사
    로서 체언의 문법적인 기능을 결정해 주는 요소이다. 하지만 이 문법개념은 세계 각국에 전래되어 오늘에 이르는 동안 시대에 따라, 언어에 따라, 또 학자에 따라 그 정의에서부터 적용범위 ... 는 여전히 남아있다. 문법관계를 나타내는 통사적 성격이 과연 품사설정의 가장 중요한 기준이 될 수 있느냐 하는 것이다.조사만 품사로 설정한 대표적 학자는 최현배이다. 최현배(1930 ... 국어의 격과 조사Ⅰ. 격과 조사의 개념과 연구성과(1) 격의 개념격(case)은 ‘자리, 위치’의 뜻을 가진 용어로써 그 연원이 아리스토텔레스까지 올라간다. 이는 라틴어 문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.06
  • [ 뇌의 언어처리기관 중 브로카 영역과 베르니케 영역을 비교하시오 ] 할인자료
    할 수 있다고 하지만, 인간만이 문법을 사용하고 언어의 결합을 통해 새로운 의미를 창출할 수 있다2). 이 같은 언어의 구사는 주로 좌뇌를 통해서 이루어지며, 좌뇌의 대표적인 언어 ... 되었다는 것을 확인하였고, 이 부분을 브로카 영역으로 명명하였다. 이후 학자들은 언어를 이해하지만, 말을 할 수 없는 실어증을 브로카 실어증 혹은 표현(expressive) 실어증 ... 이라고 불렀다. 베르니케 영역은 1876년 독일 신경학자인 칼 베르니케의 연구로 알려지게 되었다4). 베르니케의 환자는, 말은 할 수 있었지만, 상대방의 말을 이해할 수 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2022.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어사(우리말의 역사)의 연구 방법에 대하여 설명하시오. 국어의 계통과 알타이제어의 공통특질에 대하여 설명하시오. 국어의 형성과 국어사 시대구분에 대하여 설명하시오. 이두, 구결, 향찰에 대하여 설명하시오.
    된 특징을 분석하는 작업은 매우 중요하다.국어는 고유한 체계를 지니고 있다. 특히 어휘와 문법, 그리고 문자를 통해 시대와 문화적 배경을 엿볼 수 있다. 한 민족의 정신적 토대가 되 ... 한 시각을 요구한다. 첫째로 기록문헌 접근 방식이 있다. 옛 문헌이나 비문, 설화집 등에 나타난 언어 사용 흔적을 근거로 문법적 변화와 어휘 변동 양상을 확인하는 것이다. 이를 통해 ... 다. 인접해 있는 언어나 계통적으로 관련이 있다고 여겨지는 언어와 비교함으로써 공통된 문법적 특성을 찾아낸다. 예를 들어 국어가 알타이제어의 갈래에 속한다고 보는 입장에서는 형태론
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    조사가 단어인가 아닌가
    , 구, 절도 올 수 있기 때문에 이들도 곡용을 한다는 문법 해석을 하지 않을 수 없는 문제가 생긴다. 이런 이유로 현행 학교 문법에서는 조사를 단어로 인정하고 있다.학자들 중 ... 적으로 쓸 수 있는 말이나 이에 준하는 말. 또는 그 말의 뒤에 붙어서 문법적 기능을 나타내는 말로 정의한다. 따라서 단어는 분리성이나 독립성으로 정의를 내린다. 조사는 다른 단어 ... 한 단어 정의에 따르면 조사는 단어로 인정 가능하다.현행 학교 문법에서는 ‘조사’를 단어로 인정하고 있는데 ‘조사’는 홀로 쓰일 수 없기 때문에 자립성의 기준에서 보면 단어로 인정하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.02 | 수정일 2022.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    절차 중심 교수요목에 대한 이해
    한국어 교수법은 문법 중심으로 이루어져 왔으나 이같은 학습 수요의 다양화와 세분화 당으로 교수법 또한 수요에 맞게 다양해져야 할 필요가 제기되고 있다. 본 글에서는 절차 중심 교수요목 ... 의 완성을 추구했는데 학습의 초점은 언어 구조나 체계 같은 문법보다는 의미 이해에 초점을 두었다.이 프로젝트는 초기에는 많은 어려움을 노출했지만 마지막에는 학생들이 기존에는 사용하지 ... 않던 문법 구조를 사용하는 등 효과를 보았다. 이후 영어 교육에서 절차중심 교수요목의 전파에 큰 영향을 미쳤다.절차중심 교수요목은 수업에서 각각의 과제를 설정하고 이를 해결
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어어휘론] 우리말의 탄생 조선어학회 사람들 보고서
    을 확인했다. 최현배, 김윤경, 정열모 등은 일본 문법학자로부터 근대 문법학을 배웠으며 이를 바탕으로 독자적인 문법 체계를 세웠다. 이 중 최현배는 당대의 가장 주목받는 조선어학자 ... 가 되었다. 그는 우리말본을 통해 자신의 문법 이론을 체계화했고, 이는 큰사전의 문법 체계가 되었다. 이뿐 아니라 조선에서 학술강연회를 열거나 철자법 제정 등 다양한 언어 정책 ... 에 힘썼다. 그는 민족운동의 차원에서 어문운동을 기획하고 추진했다. 그는 우리말 연구에 몰두하면서도 궁극적인 목표는 교육을 통한 민족 개조였다.또한 몇몇 학자들은 해외로 나가 배우
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.23
  • 언어본능 1장 언어는 본능이다 요약 - 인간언어란 무엇인가
    생각한다. 또 한 서로 다른 언어를 사용하는 사람들은 서로 다른 방식으로 정보를 해석할 수밖에 없다고 판단되며, 문법의 정교함은 교육을 통해 배양되기 때문에 문법적 문장구성 능력 ... 들과 구분된다는 점 또한 인간언어가 생물학적 구조의 일부라는 것을 뒷받침 한 다. 이런 면에서 일부 인지학자들은 언어를 심리적 능력, 마음의 기관, 신경 시스템, 연산 모듈 등 ... 문법과 보편문법에 대해 말했다. 우선, 촘스키는 인간이 한정된 단어와 패턴을 이 용하여 무한한 길이의 문장을 만들어낼 수 있다는 것에서 착안해, 이를 정신문법이라고 규 정했
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17 | 수정일 2024.07.28
  • 동물의 의사소통과 인간의 언어의 특성을 대비하고 모든 인간은 생물학적으로 언어능력 (Linguistic Competence)을 타고 난다고 한 촘스키의 주장에 대해 서술하시오
    을 무한하게 만들어내는 것을 말한다. 한정된 음운으로 새로운 단어와 문법을 무한하게 생성 사용할 수 있는 것은 인간의 언어의 특성이다. 새로운 사물에 대해 새로운 단어 문장을 만들어내 ... 다.다섯째, 역사성이다. 언어는 시간의 흐름에 따라 끊임없이 변한다. 우리는 늘 말을 사용하고 있기에 우리들이 사용하는 한국어가 변화하는 과정을 느끼기가 어렵다. 하지만 집현전 학자 ... 다.생득주의 이론의 대표적인 학자인 촘스키(Noam Chomsky, 1928~현재)는 모든 인간은 선천적으로 언어 습득 장치(Language Acquisition Device
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
  • 모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.
    의 대표 학자 촘스키는 Language Acquisition Device(LAD : 언어 습득 장치)의 개념을 만들어 내는데, 이는 언어가 아동에게 들리면 아동은 언어 습득 장치 ... 를 통해 그것을 받아들이고 그 후에 규칙을 발견하여 일정한 규칙에 따라 조합하고 형성하여 무수한 문장을 이해하고 만들 수 있게 된다는 것이다.(1) 보편문법촘스키의 보편문법이론의 핵심 ... 은 모든 인간은 언어의 문법을 지배하는 요소를 태어날 때부터 가지고 있다는 것이다. 이 요소는 바로 보편문법이며 모든 자연적인 언어에 공통적으로 적용되는 원리와 특정한 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02
  • [a+취득자료] (피아제의 이론), (스키너의 이론), (가네, 캐롤, 블룸의 이론)에 등장하는 교수이론들 중에서 한 가지를 골라 그 이론적 내용이 잘 반영된 웹싸이트의 사례를 한 가지 찾아 내도록 합니다.
    Ⅰ. 서론교수이론은 1980년대말부터 가네, 브루너, 오스네 등의 다양한 학자들이 여러 가지 교육의 내용과 목표, 수업방법과 평가의 교육에 대한 구상과 계획을 다루기 위해 연구 ... 기 전에 본 학습을 통해 성취해야 하는 한국어 문법이나 주요 키워드 등을 확인할 수 있다. 학습자들이 본인이 달성해야 하는 목표를 스스로 인지하여 학습의 태도를 올바르게 하고 학습 ... 적인 개념과 규칙설명으로 학습할 수 있도록 문법과 단어의 두 가지 부분으로 나누어져 있다. 한 가지 문법으로 다양한 문장에도 응용할 수 있도록 여러 가지 예문을 제시하고, 학습자의 정확한 발음 연습을 위하여 반복청취가 가능하다.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오
    , 감정, 태도를 표현하게 되고 가기 자신의 개인적 정체감을 의식하게 된다. 특히 영유아기의 언어발달은 매우 중요한 발달과제다. 학자들마다 어느 것에 초점을 두느냐에 따라 차이 ... 는 유아가 문법적 오류를 설명하지 못하고 문법의 규직성을 빠르게 파악하여 문법에 맞는 문장을 산출하는 이유를 설명하지 못하면서 유아의 언어습득과정 또한 제대로 설명하지 못했다2. 생득 ... 의 규칙을 추상화 할 수 있는 생득적 능력에 의존 한다고 주장한다. 명확한 경험적 증거에 기초한 이론이 아닌 가설적 이론이지만 문법발달에 대한 설명과 보편적인 언어발달 단계를 개념
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    후기 중세국어 활용의 특징, 근대국어의 특징에 대해 서술하시오
    는 중세국어의 특징을 유지하면서도 다양한 변화가 나타나 현대 국어로의 이행을 보여준다. 후기 중세국어의 활용의 특징을 음운, 문법, 어휘, 그리고 문헌 자료를 중심으로 살펴보겠다.후기 ... , ㄲ, ㅉ와 같은 경음으로 구별되기 시작한다. 이로 인해 자음의 음성적 변별력이 증가하여 언어의 명확성이 높아진다.문법적 측면에서도 후기 중세국어는 여러 가지 변화를 겪 ... 는다. 우선, 조사의 사용이 더욱 다양해지고 정교해진다. 주격 조사 '가/이'의 사용이 정착되며, 목적격 조사 '를/을'의 사용도 확립된다. 이는 중세국어에서 후기 중세국어로의 문법적 이행
    방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    신약성경에서의 구약성경 인용에 대한 학자들의 주요 견해들을 언급한 후 본인의 입장(2p)
    신약성경에서의 구약성경 인용에 대한 학자들의 주요 견해들을 언급한 후 본인의 입장을 설득력 있게 논하라신약의 구약 인용 방법론은 구약 본문의 의미를 어떻게 이해하고 해석 ... ‘보다 충만한 의미’는 전통적인 역사 문법적 해석 방법론으로 찾아낼 수 없고 이해될 수도 없다. 비록 인정한다고 하더라도 모든 신약의 구약 사용 용례들을 설명하기에 적합하지 않다.이외 ... 의도에 의한 의미를 역사, 문법적으로 먼저 확언하는 작업이 꼭 필요하다고 생각한다. 그리고 그와 함께 신약 저자들만이 깨달을 수 있는 하나님의 숨겨놓은 의미와 그 밖의 차이점들을 발견해야한다.
    리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요
    기준은 학자마다 약간의 차이가 존재하는데 그 기준은 다음과 같다.이지영(2004): 평가항목을 크게 구성(형식)과 내용으로 나누었다. 구성은 교재의 단계, 단원 수, 단원구성, 삽화 ... , 학습 내용(체계와 자료, 문자와 발음, 어휘, 문법), 교육과정으로 나누고 각각의 평가항목을 세부적이고 구체적으로 평가할 수 있게 세부 항목을 제시하였다.이해영(2001): 평가 ... 는 말 그대로 교재가 담고 있는 내용을 평가하는 것이다. 교재의 핵심적인 영역인 교재구성의 목표, 주제, 문법과 어휘와 발음, 담화와 화용, 문화와 같은 학습 내용과 학습 활동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28
  • 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하시오.
    하시오.Ⅰ. 서론1. 문화적 문법이란사전적 정의의 문화적 문법이란 구성원의 행위에 바탕이 되는 공통적인 사고방식, 습관, 의식 구조 따위를 아우르는 개념이다. 사회학자인 정수복 교수 ... [현대한국사회]? 주제 : 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술 ... 는 문화적 문법에 대해‘그 문화를 공유하는 구성원들 사이에 당연한 것으로 받아들여져 거의 의식되지 않는 상태에 있으면서 구성원들 의 행위에 일정한 방향을 부여하는 문화적 의미체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    신약의 해석학적 방법론(4p)
    더 가치 있고 중요했다. 그러므로 모든 중세 학자들은 무슨 보물을 찾듯이 성경 본문에서 문자적 의미 너머에 있는 감추어진 영적 의미를 발견하기 위해 온갖 수단을 동원하였다.반면 ... 시작했다. 또한 성경 본문을 통해 하나님이 의도하시는 진정한 의미를 발견하려고 하였다. 칼빈은 성경 본문의 역사적 의미와 문법적 의미를 가장 중요한 것으로 간주하였다. 그는 누구 ... 는 이러한 성경문자주의 해석을 가장 선호하였다.2. 성경 해석에 있어 역사문법적 접근과 역사비평적 접근의 공통점과 상이점시리아 안디옥에서 알레고리 해석 방법에 대한 배격으로 역사문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,400원 | 등록일 2021.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어의이해
    작성1. 서론 (제목 : 인간이 밝혀낸 언어습득의 특징과 나의 선택)아이가 태어나 언어를 습득하는 모습을 보고 관찰한 학자들은 1950년대까지 언어습득이 모방과 교육, 유추와 같 ... 보편문법을 선천적으로 갖추고 있으며, 이 보편문법을 통해 아이들은 부모의 말에서 통사론적 유형을 포착해 낸다고 주장했다. 아이 둘을 키우고 있는 입장에서 첫째 아이에게 같은 말이 ... 라도 다양하게 접하게 해 주려고 많은 대화를 시도했던 것이 기억이 납니다. 만약 교육으로 문법을 습득하는 것이 아니라면 필요 이상의 시도를 했던 것이 아닌가? 조금 충격으로 다가왔
    방송통신대 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.07.25
  • 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. (2)
    요소임을 시사한다. 교수요목에 대한 다양한 학자들의 정의는 그 중요성과 다양성을 보여줍니다. 맥케이는 학습 내용의 핵심과 그 선정 및 배열의 원리를 제공하는 것으로, 로저스 ... 론이 있으며, 이는 교육의 목적과 내용에 따라 다르게 적용된다. 종합적 방법론은 문법 규칙과 어휘 목록을 중심으로 학습 내용을 단계적으로 제시하는 반면, 분석적 방법론은 학습 ... 은 교육의 성공을 위해 필수적이다.2. 주요 교수요목의 특징 및 분석문법·구조 중심 교수요목은 언어의 규칙과 구조를 중심으로 학습하는 방법이다. 예를 들어, 영어 교육에서는 시제, 조
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육 - 외국어로서의한국어표현교육론
    의 의견을 쓰십시오.목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론말하기 교육을 위한 교수법은 많은 학자와 시대를 거쳐 다양한 양상으로 변화해 왔다. 본 글에서는 한국어 말하기 ... 외국어 교육에서의 말하기를 가르치는 교수법은 시대에 따라 다양하게 변화했다. 가장 먼저 문법 번역식 교수법이 있었다. 문법의 설명 및 연습에 있어 현재까지도 명맥을 유지하고 있 ... 되었다. 문법 번역식 교수법은 해외의 중등 교육기관이나 고등 교육기관의 한국어 교육과정에서 보편적으로 활용되고 있다. 두 번째로 직접 교수법이 있었다. 이는 1900년 전후 독일
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.19 | 수정일 2024.04.28
  • 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.
    -학습활동에서 중요한 역할을 담당하는 교재에 대해 여러 학자들이 제시한 정의를 알아본 후, 이를 바탕으로 한국어교재의 필수적 특성을 고찰해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재의 정의강승혜 ... 다. 한국어교재에는 어휘, 문법, 대화문, 읽기 텍스트, 문화 소개 텍스트 등 일정한 수준의 가르쳐야 할 내용이 담겨 있는데 어휘, 문법, 발음 뿐 아니라 한국 사회와 문화에 대한 소개 ... 내용도 포함되며 대화문이나 문법을 적용한 예시문은 문맥화를 전제로 실제적인 언어로 제시된다.4) 교재에는 가르칠 순서와 제시 방법인 교수법이 고려되어 있다. 교육내용이 되는 주제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
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2025년 10월 24일 금요일
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