"모래상자"의 검색결과 입니다.

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직접전단시험 모래놀이치료 몬테소리 연간 만1세 관찰일지 놀이지도 만2세 관찰일지 놀이치료 사례

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"모래상자" 검색결과 141-160 / 3,443건

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관찰일지 만1세 1학기 9명

. 베개가 떨어져 있는 것을 발견하고 주워 껴안고 자기 이부자리로 가서 다시 눕는다.신체운동/상자를 보고 “와아” 하며 소리를 지른다. 상자 속으로 발을 넣고 들어가려고 한다. “00아 ... 상자 속에 들어 갈 거야 ?” 하자 “네” 하고 교사를 쳐다본 후 교사의 손을 잡고 상자 속에 들어 가려고 한다. 교사의 도움을 받아 상자 속으로 들어 간다. 상자 속에서 앉 ... 았다가 일어나며 “까꿍” 한다. 친구들이 웃으며 쳐다보자 다시 앉았다가 까꿍한다. 친구00이가 상자속에 들어가려고 하자 “가, 가” 하며 얼굴을 찌푸린다.의사소통/전화기를 들고 교실

리포트 | 9페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.04.23 | 수정일 2023.04.25

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놀이치료기법 중 자신이 2가지를 선택하여 관련된 사례를 정리하세요.

하는 모래상자 안은 실제 모형의 축소판으로 상징성이 있는 사물이 활용되며 다양한 크기를 통해 아동이 자유롭게 자신의 사고, 감정, 상황 등을 표현할 수 있도록 해야 한다. 주로 ... 하며 반응을 해줄 필요가 있다. 모래놀이는 치료 중반부에서 개입될 수 있는데 아동에게 자유로운 환경에서 모래상자를 제공하여 놀 수 있도록 기회를 제공한다. 아동은 놀이에서 대립과 투쟁 ... 을 보이기도 하는 등 회차를 거듭할수록 적극적인 모습을 보였다. 이때 전문가는 수용과 지지를 보여 줄 수 있으며 아동과 함께 모래상자에 관심을 기울임으로써 진지한 태도를 유도할 수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14

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흙의 직접전단시험 결과레포트(A+받음)

·하부로 분라조립이 가능한 전단상자 (Shear box)이다.1.3.2. 흙의 전단파괴 특성(1) 응력 -변형곡선과 부피변화(Dilatancy) 조밀한 모래(Dense s ... 1.1시험제목흙의 직접전단 시험(KS F 2343)Testing Method for Direct Shear Test of Soil1.2시험목적흙 시료를 전단상자에 넣어 수직·정 ... . 파괴점과 잔류강도가 확실히 나타나는 응력—변형 거동을 유연성파괴(柔軟性破壞, Work softening failure)라 한다. 반면에, 느슨한 모래(Loose sand)나 정규압밀점토는 정점 이후에 계속 변형되어도..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.28

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관찰일지 2학기 만 2세 12명

/리간격으로 움직임을 조절했다.자연탐구/교사가 색모래가 담긴 투명한 병을 건네주자 영아는 병을 두 손으로 잡아 흔들어 색모래가 위에서 아래로 떨어지는 모습을 집중해 보았다.병을 옆 ... 으로 눕혀 천천히 기울이자 색모래가 한쪽으로 쌓이며 흐르는 모습을 따라 고개를 기울였다.바닥에 병을 내려놓고 손가락으로 살짝 밀어 굴리자 색모래가 안에서 뒤섞이며 다른 무늬를 만들 ... 하며 발성과 손짓으로 의사를 표현했다.사회적 상호작용에서는 정리 과정에서 교사를 따라 행동하고 친구의 행동을 관찰하며 자연스럽게 참여했다.탐색에서는 색모래의 움직임과 패턴 변화

리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.11.14

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딥스의 주요 치료적 장면 소개하기

손가락 그림을 그릴래요. 모래 상자에서 놀고, 그다음엔 다과회tea party를 할래요- 남은 시간 동안에 무엇을 할지 계획을 세웠구나?- 그래요.딥스는 마음이 놓인 듯 활짝 ... .100~102)딥스는 모래 상자로 걸어가서 평평해진 모래와 여기저기 흩어진 병정들을 뚫어지게 쳐다보았다.- 내 작은 오리는 어디 있어요?- 모래 무덤 위에 올려놓았던 작은 오리

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.26

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11월 관찰일지 만0세

를 돌리는 법을 관찰하더니 직접 손잡이를 잡고 돌렸다. 물이 나오자 놀라며 “와~ 물!” 하고 소리쳤다. 모든 일상활동에서 스스로 해보려는 의지가 강하게 나타났다.놀이활동탐색상자 안 ... ~”, “차가워!” 등 감각어를 사용했다. 교사가 “OO는 어떤 게 좋아?” 묻자 “이거!” 하며 솔을 흔들었다. 스스로 감각을 탐색하며 적극적으로 표현했다.놀이활동교사가 상자 속에 공을 넣 ... 자 고개를 기울이며 “어디 갔지?” 하며 궁금해했다. 상자를 기울여 공이 나오는 모습을 보자 “나왔다!” 하며 손뼉을 쳤다. 이후 스스로 상자를 돌려 넣고 빼는 과정을 반복

리포트 | 10페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.11.20

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주조 실습 주형의 제조

.4 실험 방법① 모래를 칭량한다② 물유리를 칭량한다.③ 모래와 물유리를 사혼련기에 넣고, 적당 시간 혼련한다.④ 상형ㆍ하형 상자와 모형을 안치한다⑤ 혼련된 모래를 주형틀에 넣 ... 는다.⑥ 다짐 작업을 한다⑦ 고르개로 상자면과 평면되게 긁어낸다⑧ 모형을 약간 흔들어 준다⑨ 모래에 가스 취입구를 몇 군데 뚫는다.⑩ CO2가스를 취입하여 경화시킨다.⑪ 모형을 빼내 ... 또는 다량 생산도 가능하다.● 주물사- 주형제작에 사용되는 혼합사- 주성분: 모래, 수분, 점결제- 종류: 생형사, 건조형사, 코어용사, 분리사 등(1) 주물사의 조건- 성형성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.17

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상담실에 올 때마다 부모와 떨어지지 못하여 울며 엄마에게 매달리는 아동이 있다. 그런 아동을 보며 부모 또한 자리를

다고 여겨진다. 모래놀이치료는 놀이상자를 이용한 놀이치료 기법으로 치료 과정을 통해 자신을 돌아볼 수 있는 통찰력이 생기며 왜곡된 부분들은 정리가 되고 치료 과정에서 자신의 부정적인 감정 ... 을 발산해 긍정적인 측면이 부각시킬 수 있도록 하는 치료이다. 모래상자놀이치료는 아동이 정서적인 안정을 되찾도록 도울 수 있다. 모래상자놀이치료의 경우 사례 아동에게 즐거운 경험이 ... 짜증을 내거나 칭얼대는 등의 행동을 나타내기도 한다.Ⅱ. 본론아동은 일반적인 심리 상담에 있어 어려움을 느낄 수 있고 흥미가 떨어질 수도 있다. 이에 따라 놀이치료, 모래놀이치료

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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만 1세 2학기 관찰일지 6회분량 풍부한 내용의 관찰일지입니다

는 “응, 차 간다” 하며 블록을 더 길게 이어본다. 공간 인식과 상상놀이가 함께 나타난다.놀이활동OOO는 끈이 달린 상자를 손에 들고 복도를 걷는다. 상자가 바닥에 끌리 ... 며 ‘드르륵’ 소리를 내자, OOO는 소리를 따라 멈춰 서고, 고개를 숙여 상자를 바라본다. 이후 다시 끈을 잡고 걸음을 옮기며, 소리가 날 때마다 걸음을 멈췄다 다시 걷는 움직임을 반복 ... 한다. 상자 안에 장난감을 넣고 끌며 “가자~” 하고 말하는 모습도 보이며, 끌기 놀이에 내러티브가 더해지는 양상이 나타난다.총평OOO는 일상생활에서 자율성과 신체 조절 능력이 점차

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.24

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만 2세 2학기 영아관찰일지 11명

나온다”라고 말하고 코 모양으로 손을 얼굴 앞에 댄다. ㅇㅇ이는 물티슈 뚜껑을 닫으며 “딸깍 소리 났다”라고 말한다.사회관계/모래상자 가장자리에 앉아 파란 삽을 잡고 모래를 작은 트럭 ... 적재함에 담는다. ㅇㅇ이는 옆에 앉은 또래가 손을 내밀자 트럭을 적재함째로 건넨다. ㅇㅇ이는 또래가 트럭을 앞으로 밀자 그 뒤를 따라가며 모래 위에 바퀴 자국을 본다. ㅇㅇ이는 ... 또래가 “바꿔”라고 말하자 자신의 빨간 삽을 내밀고 또래의 노란 삽을 받아 든다. ㅇㅇ이는 모서리 정리바구니 앞에 트럭을 다시 넣고 손을 털어 모래를 떨어낸다. ㅇㅇ이는 또래와 눈

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.10.16

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아동 상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고, 교실에서 문제 행동을 보이는 유아에 대한 지도 방안을 기술하시오.

내용을 드러내는 데 유용하다. 5) 모래놀이치료 모래놀이치료는 Dora Kalff가 융 심리학을 바탕으로 개발한 비언어적·비지시적 치료법으로, 모래 상자와 다양한 미니어처를 이용 ... 해 아동이 자유롭게 자신의 내면세계를 구성하도록 한다. 아동은 모래를 만지고 물을 부으며 상자 안에 장면을 만들어내는데, 이는 무의식적 갈등과 욕구를 상징적으로 표현하는 과정이 ... 을 적용하는 핵심 단계이다. 인지행동놀이치료, 미술치료, 모래놀이치료, 부모교육 등 아동의 발달 수준과 문제 특성에 맞는 기법을 선택한다. 아동의 경우 놀이를 매개로 한 비지시적 접근

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.09

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직접전단시험 (사질토) 결과레포트(A+)

토질역학실험결과 레포트1. 시험 이론직접전단시험은 상하로 분리된 전단상자 속에 시료를 넣고 수직하중을 가한 상태로 수평력을 가하여 전단상자 상하단부의 분리면을 따라 강제로 파괴 ... 되어 있다.직접전단시험에서는 수직응력이 전체 전단면에서 등분포 된다고 가정한다. 공시체가 너무 두꺼우면 수직응력의 분포가 부등할 수 있으며 전단 중에 시료가 휘어지기 때문에 전단상자벽 ... 각phi를 결정할 수 있다.tau`=`c`+`sigma``tan`phi2. 시험 목적동일 시료로 만든 공시체를 전단상자에 넣고, 수직 하중을 달리 가한 상태로 수평력을 가하여 전단

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.30 | 수정일 2022.05.08

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만 1세 10명 1학기 영아 관찰일지

다가가 꽃을 관찰했다. 모래놀이 중 삽으로 모래를 퍼서 바구니에 옮겨 담았다. 놀이터의 작은 물웅덩이를 발견하고 손을 넣어 물을 휘저었다.종합해석신체 활동에 적극적으로 참여 ... 에 동그라미를 그렸다. 선을 그리고 손가락으로 문지르기도 하였다.자연탐구/모래놀이터에서 작은 삽을 쥐고 모래를 바구니에 담았다. 주변에 놓인 작은 나뭇잎을 주워 손으로 만져보다가 내려놓 ... 로 물러났다가 곧 친구 옆에 앉았다. 다른 친구가 웃자 같이 웃으며 그쪽을 바라보았다. 정리 시간에 교사가 “같이 정리해볼까?” 하자 블록을 상자에 넣었다. 친구가 가지고 놀

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.05

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[관찰일지] 만4세 관찰일지 6개항목 및 발달평가 - 6회

에서는 팔과 다리를 조절하며 신체 조절 능력이 강화된다. 실내에서는 블록 쌓기, 조작 놀이, 상자 옮기기 등을 통해 소근육 협응력과 공간 감각이 발달한다. 반복적 도전과 탐색을 통해 ... 모래, 물감, 자연 소재 등을 활용해 즉흥적 작품을 구성한다. 음악 활동에서는 손과 발을 사용해 박자를 표현하고, 작은 소품을 활용해 즉흥적인 이야기와 장면을 만들어 상상력과 창의력 ... 에서 물, 모래, 나뭇잎, 작은 곤충 등을 탐색하며 실험적 놀이를 한다. 물을 붓고 모래의 변화를 관찰하거나, 나뭇잎과 곤충의 움직임을 관찰하며 원인과 결과를 탐구한다. 실험과 관찰

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.30

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정서행동장애에 우울장애(논문 5개 찾아서 요약)

척도 (Children's Depression Inventory : CDI) - 주의력결핍 과잉 행동장애 진단검사 (K-ADHDDS) 대상 아동 2명은 모래상자놀이치료를 통하여 우울 ... 개념 형성, ADHD 증상 호전, 자신감 향상, 안정감 지속, 정서적 문제 행동 개선 등이 있었다. 4. 연구결과 연구결과를 종합해 보면 모래상자치료 프로그램, 재활승마 프로그램 ... 우리는 모래상자치료 프로그램, 재활승마 프로그램과 운동기구 프로그램, 미술치료 프로그램, 점토매체 활용한 미술치료 프로그램, TMV 중재 프로그램 모두가 정서행동장애 우울장애 개선

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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만 4세 19명 1학기 관찰일지와 발달평가 연계

을 이어 붙이며 “이건 역이야”라고 말하자, 친구도 “여긴 터널이야”라며 놀이에 참여한다. 블록이 넘어지자 00는 잠시 멈췄다가 친구와 함께 다시 세운다. 놀이가 끝나자 블록을 상자 ... 가 끝난 후 친구와 함께 블록을 상자에 넣으며 정리한다.예술경험/미술 시간에 00가 파란색 물감으로 도화지에 큰 원을 그리고 “연못이야”라고 말한다. 초록색으로 잎을 그리고, 분홍색 ... 이점프해 넘는다. 착지 후 균형을 잡으며 웃는다. 평균대에 올라 한 발씩 조심스럽게 이동하며 양팔을 벌린다. 평균대 끝에서 뛰어내려 모래 위에 착지한 후 손으로 모래를 만지며 앉

리포트 | 38페이지 | 14,000원 | 등록일 2025.08.02

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관찰과 발달 1학기 만 1세 10명

하고, 물티슈 상자를 가리키며 “주세요”라는 듯 상자를 두 번 두드린다.사회관계/바닥에 펴진 그림책 앞에서 책장을 넘기는 또래의 왼편에 무릎을 꿇고 앉아, 책 모서리를 손가락 ... 나가득 차자 손으로 모래를 눌러 평평하게 만든다. ㅇㅇ이는 작은 컵을 뒤집어 모래를 덮어 모양을 만든다. ㅇㅇ이는 모양이 완성되자 손바닥으로 살짝 두드린다. ㅇㅇ이는 모래 위 ... 에 나뭇잎을 올려놓는다. ㅇㅇ이는 바람이 불어 잎이 움직이자 손으로 눌러 고정한다. ㅇㅇ이는 모래 속에 작은 돌멩이를 묻는다.종합해석식사와 놀이 시간 모두 스스로의 행동 순서를 잘 이어

리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.09

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아동의 놀이 활동 중에서 치료 놀이에서 이용되어 질 수 있는 영역별 활동을 10가지 이상 기술하고 활용방법을 기술하시오.

계 놀이, 마음 상자 이미저리 놀이 등이 있다. 예를 들어 감정카드 맞추기에서는 아이가 카드 속 얼굴표정을 보고 유사한 감정을 말하도록 돕는다. 아이는 처음에는 감정 단어를 잘 ... 탐색형 질문을 던진다. 아이는 질문을 통해 자신의 마음을 다시 바라보게 된다.마음 상자 이미저리 놀이에서는 아동이 상자 속에 ‘마음에 담아두고 싶은 것’과 ‘꺼내고 싶은 것 ... 고, 동시에 타인을 돌보는 마음을 자연스럽게 배우도록 한다.양육 활동에는 모래놀이, 그림그리기, 인형 돌보기 놀이, 역할교대놀이, 화분 가꾸기, 쿠킹 모의놀이, 이불 덮어주기 놀이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.16

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만 2세 10명 1학기 영아 관찰일지

하며 웃었다. 놀이 도중 친구가 다가오자 장난감을 나누어 주었고, 정리 시간에는 친구와 함께 장난감을 상자에 넣었다. 친구 이름을 부르며 먼저 다가가기도 하였다.예술경험/음악이 들리 ... 에 선과 원을 그렸다. 그림 그리기를 하며 “빨간색 예뻐”라고 말하였다.자연탐구/실외에서 잎사귀를 손에 쥐고 문지른 후 바닥에 놓고 다시 다른 잎을 집었다. 모래를 손으로 움켜쥐 ... 에서는 움직가 손을 내밀며 “같이 해”라고 말했다. 친구가 먼저 다가오자 미소를 지으며 옆에 앉았다. 정리 시간에 친구가 상자에 블록을 넣자 옆에서 블록을 모아 함께 넣었다. 교사와 친구

리포트 | 10페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.06.05

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관찰일지 만1세 1년분량과 1,2학기 총평

고 있으면 타기는 하지만 그리 오랜 시간을 안탄다. 유모차로 올라가서 놀다가 친구들이 흥미 없어 하면 모래놀이로 간다. 모래 놀이도 조금 하다가 선생님들 있는 곳으로 온다6월일상생활 ... 를 낸다. 자리에서 일어나 물병이 있는 곳으로 달려가 물을 마시며는 무~울~ 하며 물병을 흔든다.10월놀이활동길게 연결된 작은 상자 터널을 통과하며 놀이하던 OO가 큰 상자에 있 ... 는 친구와 놀이한다. 친구가 상자 창문을 여는 모습을 보고 작은 상자를 다시 통과하여 상자 밖으로 나와 상자 창문 앞에 서고 친구가 문을 열자 큰소리를 내며 웃는다.11월놀이활동OO

리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.12.31

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