"교육모더니즘 모더니즘"의 검색결과 입니다.

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"교육모더니즘 모더니즘" 검색결과 141-160 / 5,205건

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포스트모더니즘의 교사상과 인성교육

포스트모더니즘의 교사상과 인성교육-목 차 -1. 포스트모더니즘-포스트모더니즘이란?-포스트모더니즘의 부정적 개념-포스트모더니즘의 긍정적 개념-포스트모더니즘의 특성 1) 진리의 다원 ... 가 요청하는 삶2. 포스트모더니즘의 교사상-바람직한 교사상1)사애(四愛)2)사기(四技)3. 인성교육-인성교육의 개념-인성교육의 필요성-인성교육의 목표4. 맺음말1. 포스트모더니즘포스트 ... 하는이 주도하는 새 시대에도 교육의 질은 교사의 가치관과 능력과 의지에 달렸다. . 새 시대에는 포스트모더니즘과 구성주의가 갖는 장점을 살리고, 단점을 보완하여 살기 좋은 사회건설

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.05

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[포스트모더니즘] 포스트모더니즘과 교육

.포스트모더니즘과 교육1. 포스트모더니즘 교육의 필요성형식과 체계에 의해 지나치게 경직되어 있었던 학교교육을 보다 유연하고 개방적으로 만들어서 급격하게 변해가는 사회적 요구와 학생 ... 성과 다원성에 걸맞는 교육 : 개인의 기호의 다양화와 개성의 추구로 인하여 과거의 획일적 교육방식에서 벗어난 교육내용과 방법의 다양화 요구3) 포스트모더니즘의 교육수용 : 일상 생활 ... , 유연성 있는 교육과정의 운영, 열린교육방식의 운영6) 포스트모던사회의 교육문제 : 환경문제, 극단적 이기주의, 정신적 문제3. 포스트모더니즘의 교육적 의의교육에 대한 고정적이고 획일

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.23

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<교육철학 및 교육사> 연구노트: 포스트 모더니즘에 기초한 다문화교육

연구노트#.8 (포스트모더니즘과 교육)포스트모더니즘에 기초한 다문화교육우리나라에서도 외국인 100만 명 시대를 맞고 있고, 국제결혼은 매년 1만 건씩 늘어나고 있다. 어느덧 그 ... 다. 그렇다면 우리 교육 당국은 이들을 위해 어떠한 방향으로 나아가야 할까? 이러한 물음의 답을 포스트모더니즘 사조에서 찾아볼 수 있다.포스트모더니즘은 다원성과 상대성의 특징을 중시 ... , 서로 다른 문화의 공존을 적극적로 인정하고 그들 각자의 다양성을 존중하려는 입장이다(포스트모더니즘을 기초한 다문화 미술교육에 대한 연구, 전재희, 2009, 전북대학교, pp

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.11 | 수정일 2013.12.05

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[교육철학] 포스트모더니즘 교육철학의 실천적 의미와 한계

교육철학 및 교육사 기말 Report포스트모더니즘의 교육실천론- 다원주의와 비판 의식을 강조하는 실천 교육에 대한 접근 -부산대학교 상과대학경영학부 회계학전공이 효 진 ... . 연구방향 - 포스트모더니즘의 실천 교육으로서의 의미 -(1) 비판적인 인간 교육 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3(2) 포스트모더니즘의 교육 방법론적 이론 전개 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4III. 본론. 포스트모더니즘에 의거한 교육방법론(1

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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포스트모더니즘의 교육(국어교육을 중심으로)

포스트모더니즘의 교육-국어교육을 중심으로-Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 모더니즘2. 포스트모더니즘의 교육3. 포스트모더니즘 속에서의 바람직한 교사의 자세Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론우리 ... 모더니즘을 비판하면서 현대에 활발하게 대두되고 있는 포스트모더니즘 사회로의 변화가 그것이다.여기서는 모더니즘 사회에서 포스트모더니즘 사회로 변화하는 시대에서 교육은 어떠해야 하는 지 ... 를 국어교육을 중심으로 알아보도록 하겠다. 또한 그 교육을 시행하는 교사가 지녀야 할 가치관과 모습에 대해서도 알아보자.Ⅱ. 본 론1. 모더니즘모더니즘은 일반적으로 1920년대에 교회

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.10

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교육학_실존주의_포스트모더니즘_분석철학_

-목 차-1.내용정리실존주의 교육철학포스트모더니즘 교육철학분석적 교육철학2.논의사항느낀 점.내용정리가. 실존주의 교육철학실존주의?1. 2차 전쟁 후 삶을 결정하는 요인이 ‘본질 ... 으로 해야 하기 때문에 전인교육과 인간교육이 문제되는 곳에서의 의미를 지속적으로 지닐 것이다.나. 포스트모더니즘 교육철학.포스트모더니즘?모더니즘을 넘어서 (post), 모더니즘 그 ... 성, 역사성을 강조.집단, 구조에 대한 관심이 세세한 것, 개인에 대한 관심으로 전환.포스트모더니즘교육학장점현 시대의 정신을 밝혀주고 사고방향을 제시.합리성과 개방성을 지향.상대주의

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.30

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[교육학]포스트모더니즘

교육부 장관으로 사임하는 것이 전부가 아니며 책임 또한 교육부 장관의 것이 아니기 때문에 사회의 전반적인 반성과 시정을 불러 일으킨다.또한 포스트모더니즘에서는 거대하고 총체적이 ... 포스트모더니즘1. 포스트모더니즘의 정의1) post + modernism포스트모더니즘은 포스트 + 모더니즘으로 된 합성어이다. 여기서 포스트는 ‘후기’ 혹은 ‘나중’이라는 뜻 ... 으로 후기 근대주의라고 생각할 수 있다.그런데 포스트모더니즘이 모더니즘에 대한 반대의 성향을 가지고 있기 때문에 그렇게 된 것 같다. 포스트모더니즘은 이른바 계몽주의에 대한 비판

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10

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[교육]포스트 모더니즘과 교육

< 目次 >Ⅰ.서론Ⅱ. 포스트모더니즘1. 포스트모더니즘의 발생배경2.포스트모더니즘의 개념3.포스트모더니즘의 특성4.포스트모더니즘 철학의 진리관Ⅲ. 포스트모더니즘과 교육1.포스트 ... 모더니즘철학의 교육적 시사(방법론적)2.포스트모더니즘과 교육과의 관계3.포스트모더니즘의 교육적 수용과 이해4.포스트모더니즘의 교육적 의의와 한계5.우리나라의 교육과제Ⅳ.결론Ⅰ.서론 ... 있다.이러한 상황 속에서 과연 오늘의 사회문화를 특징짓고 있는 포스트모더니즘이 무엇인가, 또한 그것이 교육에 어떤 영향을 미치고 있으며, 그것이 주는 교육적 시사점은 무엇인가 등

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.26 | 수정일 2024.09.06

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[교육철학 및 교육사] 포스트모더니즘 교육관

······································································ 21. 포스트모더니즘의 교육관 및 구성주의 교육사조 ································ 21) 근대사회의 교육과 포스트모더니즘 교육 ... ······································ 22) 포스트모더니즘의 교육관 ... 모더니즘 교육관의 한계점 ·············································· 53. 포스트모더니즘과 우리나라의 교육

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.26

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포스트모더니즘과 교육학

.2) 포스트모더니즘 교육학① 큰 이야기 < 작은 이야기, 총체성< 파편성, 중심성 < 주변성 중시② 지루에 의해 최초로 제창③ 모더니즘 교육학에 의문 제기3) 포스트모더니즘 교육 ... 잡을 수 있는 가능성을 열어놓음.⑥ 다원적 사고의 허용과 이질성의 인정으로 교육의 다양화를 열어 줌.⑦ 신 사회교육운동의 가능성을 열어 줌.4) 포스트모더니즘 교육학은 교육에 있 ... 포스트모더니즘 국민윤리 최혜련포스트모더니즘 : 1960년대를 중심으로 서구전통에 대해 거부적 태도. 철학, 사회학 이외에도 초현대적 새로운 문화양식 포괄. 현대를 극복하려는 조류

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04

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[포스트모더니즘] 포스트모더니즘과 교육

포스트모더니즘과 교육1. 포스트 모더니즘의 개요1960년대에 일어난 문화운동이면서 정치?경제?사회의 모든 영역과 관련되는 한 시대의 이념이다. 이 운동은 미국과 프랑스를 중심 ... 정점과 반성을 거쳐 오늘날에 이른다.2. 포스트 모더니즘이 현대 교육에 미치는 영향가. 포스트 모더니즘 교육관의 한계포스트 모더니즘의 관점에서 보면 교육의 근대적 견하는 그 기본 ... . 교육내용에 대한 인식의 변화포스트 모더니즘은 교과내용, 즉 확정적이고 절대화된 지식, 즉 대서사적인 지식관을 부정한다.포스트 모더니즘은 권리주의적 인식론을 배격하고 결코 단일

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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포스트모더니즘의 등장과 교육학적 분석

되었으며, 1970년대 중반 점검과 반성을 거쳐 오늘날에 이른다.2. 포스트모더니즘의 등장배경첫째, 정치적인 배경을 살펴보면, 제2차 세계대전 이후로 정치, 경제, 사회, 문화, 교육 ... 고 있는 대중매체를 이용하는 광고의 경우에는 '탈(脫)모던'의 의미가 더욱 강하게 부각된다.6. 포스트모더니즘과 교육이러한 포스트모더니즘을 교육학적으로 접근, 응용할 필요가 있을 것 ... 같다. 교육학적 논의의 필요성을 간략하게 요약해 보았다.첫째. 포스트모더니즘은 인간을 긴장시키고 억압하던 주체성, 총체성, 역사성, 정통성으로부터의 인간을 해방시키는 유토피아

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.18

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포스트 모더니즘과 교육

포스트모더니즘과 교육1. 포스트모더니즘이 교육에 미친 영향모더니즘사상을 계승 발전시키는 데 주도적 역할을 해 온 것이 학교다. 학교는 백인중심의 서구사회에서의 중류사회문화, 남성 ... 다.1990년대 이후 한국 교육학적 전개에 대한 논의도 산발적으로 일어나고 있다. 포스트모더니즘의 한국 사회 및 한국 교육학적 전개에 부정적인 사람들은 근대화조차 이루지 못하여 비합리적인 ... 다고 주장한다.2. 포스트모더니스트들이 주장하는 교육(Ⅰ)포스트모더니즘의 특징을 교육이론 이나 실천에 도입하는 문제에 반영시키고자 하는 움직임이 있다. 교육학적 전개를 시도하는 학자

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.17

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포스트모더니즘과 초등교육

어서 역사 또한 거추장스러운 장식물에 불과하므로 무시하여도 좋거나 부정되어야 할 그 무엇이다.3.포스트모더니즘과 초등 교육의 관계1. 포스트모더니즘이 교육에 미친 영향모더니즘사상을 계승 ... 다. 포스트모더니즘의 한국 사회 및 한국 교육학적 전개에 부정적인 사람들은 근대화조차 이루지 못하여 비합리적인 구조적인 모순을 가지고 있는 현재의 한국 사회 상항에서 합리주의를 포기 ... 세대 문화는 이미 포스트모던화 하고 있다고 주장한다. [Ⅱ]2. 포스트모더니스트들이 주장하는 교육포스트모더니즘의 특징을 교육이론 이나 실천에 도입하는 문제에 반영시키고자 하는 움직임

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.23

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[교육학]– 저항이론, 여성학, 포스트모더니즘

..PAGE:1교육학저항이론,여성학,포스트모더니즘..PAGE:2목 차-1저항이론여성학포스트모더니즘주요개념과 내용사 상교 육 관주요개념과 내용사 상교 육 관주요 개념과 특징주요 ... 모더니즘을 교육에 반영한 사례 2특집 다큐 < 이것이 미래 교육이다>..PAGE:212. 특징과학 지식과 기술, 보편화된 전제에 부여된 합리성과 객관성, 절대적 위력을 부정과학적 ... 개념한 계 점교 육 관저항이론여성학포스트모더니즘한 계 점한 계 점..PAGE:3사회 변혁 이론저항이론포스트모더니즘여성학..PAGE:4▶주요 개념과 내용헤게모니부르주아 계급

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.12

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[포스트모더니즘] 포스트모더니즘과교육

Ⅰ. 서론우리가 지금 살고 잇는 시대를 포스트모더니즘 시대라 일컫는다. 우리는 포스트모더니즘이 무엇이며 교육과의 관계에 대해서 알아보겠다.Ⅱ. 본론1.포스트모더니즘 ... 음④ 기본입장: a. 반근원주의, b. 복수주의, c. 반권위주의, c. 연대성4. 포스트모더니즘과 교육※ 변화하는 사회와 이에 대처해야할 교육과의 관계1) 소서사적 지식관① 사회 ... 성을 보장할 수 있는 새로운 대안 교육체제가 요구되는 것.3) 포스트모더니즘의 교육적 수용: 실천화의 방법, 청소년 세대의 변화에 대처. 청소년 의식구조 급변. 교육도 보다 능동

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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[교육철학]포스터 모더니즘

과 목교육철학 및 교육사담당교수이 용길 교수님학 과학 번이 름목 차1. 포스트모더니즘이란(1) 배 경(2) 모더니즘과 포스트모더니즘의 공통점(3) 바라보는 시각2. 포스트모더니즘 ... 의 특징(1) 사상적특징3. 포스트모더니즘의 중요 이론(1) 해체 이론(2) 상대주의4. 포스트모더니즘의 교육적 특성(1) 포스트모더니즘의 교육관(2) 포스트모더니즘의 교육적 적용 ... 과 한계1) 교육적적용① 대안학교가. 서론나. 대안학교의 등장배경다. 대안학교의 성격② 7차 교육과정가. 기본방향나. 특징다. 교육적 한계※. 포스트모더니즘의 교육적 적용이론1

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.09.01

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[교육학]포스트모더니즘과 교육

포스트모더니즘과 교육1. 발생배경 및 정의1970년대 이후 지구촌의 사회 문화적 환경은 매우 크게 변하고 있다. 정치적으로는 인간 삶의 양식을 규정짓는 가장 중요한 틀이 ... 의 전형일 수 는 없는 것이다.예술적으로는 모더니즘적 예술관에 한계에 봉착하게 되었다. 모더니즘은 예술의 본질을 인간 주체성 구현을 위한 창의적 독창성에 두었으나, 기존의 실험 ... 적 시도로 예술의 각 장르에 더 이상의 실험 가능 영역이 없어져 버렸다.포스트모더니즘은 20세기 후반기의 이 같은 인간 생활양식의 변화를 설명하고 정당화하기 위하여 등장한 문화논리이

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.25 | 수정일 2023.01.11

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포스트모더니즘에 비춰진 여성의 평생교육

Ⅰ. 서론1. 포스트모더니즘의 개념 및 특성1)포스트모더니즘의 부정적 개념(소극적 측면)포스트모더니즘의 개념은 철학, 과학, 예술 등의 각 분야에서 진리와 지식, 가치, 그리고 ... 인간과 사회에 대한 기존의 이론체제나 설명체제에 있어서 그것이 표방하는 절대성, 객관성과 확실성을 부정하는 것을 의미한다. 포스트모더니즘의 개념의 상대성, 주관성과 우연성에 대한 ... 인식을 바탕으로 모더니즘이 가졌던 지적, 도덕적 권위의 허구성을 드러내고 나아가 그러한 인식에 더하여 새로운 설명체제를 자유롭게 탐색하는데 있다. 그래서 기존의 사고체제나 하나

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.19

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획일화된 입시위주 교육에 대한 문제 고찰 - 포스트모더니즘 다원주의 이론을 중심으로

획일화된 입시위주 교육에 대한 문제 고찰-포스트모더니즘의 다원주의 이론을 중심으로우리나라의 고등학생들은 입시위주 주입식 교육이라는 틀에 맞춰 교육받고 그 결과물인 점수를 가지 ... 었지만 우리나라의 교육은 아직 획일화, 대량 생산화를 표방하는 모더니즘에 그쳐있다. 포스트 모더니즘시대를 살아가는 청소년들에게 창의성을 가진 글로벌한 인재가 되어야 한다고 말하지 ... 만, 막상 학교라는 울타리 안에서는 개인의 특성이 무시되는 것은 물론이고 수많은 학생들 속에서 교사와 진정한 상호작용 한 번 해보지 못하고 1년을 보내게 된다.포스트모더니즘 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.05 | 수정일 2014.09.12

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