"교육과정 재개념화"의 검색결과 입니다.

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"교육과정 재개념화" 검색결과 141-160 / 88,361건

대학 교양교육의 새로운 프레임 탐구 (Exploration on New Frame of Liberal Education in University)

음을 분명히 한다.여기서 한 가지 분명히 해둘 것은, 새로운 프레임을 구상하면서 거창한 말, 화려한 말을 하지 않고 교양교육을 새롭게 개념화하고 그것에 부합하는 교양교육과정을 재편성 ... 해야 한다는 것이다. 학생들의 필요에 부합하고정책적으로 구현할 수 있는 교육과정과 방법론을 찾아야 한다는 것이다.이 연구가 주요 대상으로 삼는 연구내용은 다음과 같다.첫째, 왜 새삼 ... 스럽게 교양인가에 대해 논의한다, 여기서 ‘근본적 능력’ 개념을 소환하여 이를 교양 개념과 연관시킨다.둘째, 왜 새로운 교양교육인가에 대해 논의한다. 여기서 왜 ‘이해와 탐구’가 교양

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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[논문요약]통합예술교육과 STEAM(융합인재교육)기반의 영화 교육교육과정 개발 필요성 연구( 2013)황보성진

[논문요약]통합예술교육과 STEAM(융합인재교육)기반의영화 교육교육과정 개발 필요성 연구황보성진 [상명대대학교 강사/ 황보영화연구연구소대표] : 한국영화학회 -영화연구 (2013 ... 년)통합예술교육과 STEAM(융합인재교육)기반의영화 교육교육과정 개발 필요성 연구황보성진 [상명대대학교 강사/ 황보영화연구연구소대표] : 한국영화학회 -영화연구 (2013년)1 ... 하도록 교육정책: 통합교과와STEAM(융합인재교육)교육을 기반 하여야한다.-교육 참여자들의 눈높이에 맞게 반영하여 교육과정 연구의 필요성 연구하고자 한다.3.선행연구-문화예술영화교육

논문 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.13

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교육담론 연구의 개념틀로서의 순환(travel) (Travel as an Alternative Conceptual Frame of Korean Educational Research)

순환(travel)은 세계적으로 사용되는 개념들이나 담론들이 특정한 사회의 문화와 가치들과 결합하여 지역적이고 구체적인 개념으로 재탄생하는 일련의 과정들을 비판적인 시각으로 분석 ... 이미지와 담론들을 구체화하고 변형시키는데 기여한다. 본 연구는 순환 개념을 통해 현재 한국 사회를 순환하고 있는 교육적 담론이나 제도 혹은 프로그램들의 역사성과 맥락성을 고려할 수 있 ... 하고자 하는 개념이다. 순환 개념을 통해 볼 때, 담론들은 세계적으로 순환하면서 지역적으로 존재하며, 그 지역의 질서와 가치들을 변화시키는 동시에 스스로도 변화하는 이중적인 성격

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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탈기능주의 교육과정 모형으로서의 아이덴티티 메타포: 역량기반교육과정의 대안적 설계 (The Post-functionalist Curriculum Model and a Metaphor of Identity: A Design for a Competence-based Curriculum)

는지 살펴보고자 하였다. 달라진 세계의 여건 하에서 아이덴티티는 교육과정 이해의 대상에 그치지 않고 학교 교육과정에 적극적으로 구현될 가능성이 더욱 높아졌기 때문이다. 아이덴티티로 재 ... 개념화한 역량기반 교육과정은 교육과정의 설계에 있어서 기능주의 교육과정 모형과 어떻게 다른 접근을 요구하는지 제시해 보았다. 아이덴티티의 논리와 모형에 관한 추후 연구는 교육과정 ... 본고에서는 총체성으로서의 역량을 교육과정에 반영하고자 할 때 아이덴티티의 의미가 어떻게 대안적 교육과정 설계의 논리와 모형을 제시할 수 있는지 살펴보고자 하였다. 현행 역량기반

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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원의 넓이에 대한 초등학교 6학년 학생들의 이해 분석 (Analysis of 6th graders' understanding of the area of the circle)

목적 본 연구에서는 초등학교 6학년 학생들의 원의 넓이의 측정 개념에 대한 이해 정도를 분석하여 교육과정 및 교과서 개발을 위한시사점을 제공하고자 하였다.방법 본 연구에서는 원 ... 에 대한 불완전한 이해를 보완할 수 있는 방안이 모색되어야 할 것이다. 이를 위해 학생들이 원을 직접 분할하고 재배열하는경험을 가질 수 있도록 교육과정 및 교과서가 보완되어야 할 필요 ... 는가, 원의 넓이를 구하기 위한 전략(어림, 세기)을 사용하는가, 적절하게 분할과 재배열할 수 있는가에 대한 반응을 분석하였다.결과 학생들은 원의 넓이의 의미와 측정 개념을 제대로

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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제주의 소규모학교 통폐합 논쟁과 공공성의 재구성 (The Research on the Policy of Integrating and Abolishing Small Schools in Jeju Province from the Perspective of Publicness)

이 논문의 목적은 2011년 이후 제주도의 소규모학교 통폐합 정책을 공공성의 관점에서 재검토하는 것이다. 이 글에서는 공공성의 개념을 재구성하여, 그 과정과 절차의 측면 ... 하기 위해서는 규범적 정당성을 보다 강화할 필요가 있으며, 이 과정에서 학교와 교육의 문제가 지닌 지방사회적 맥락에 보다 주의를 기울일 필요가 있다. The purpose of ... 에서는 민주적 공공성이라는 이념형에 도달하기 위한 과정적 유형화를 시도하였고, 공공성의 내용의 측면에서는 국가공공성에서 생활공공성과 지방공공성으로의 전환에 주목하였다. 한편으로, 소규모학교

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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영유아교육과정의 연구동향 분석: 2000년-2023년 학술지 논문을 중심으로 (Research Trends in Early Years Curriculum : A Review of Journal Articles (2000-2023))

한국영유아교육과정학회 이경화

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28

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차세대 목록 교육의 방향성에 관한 연구 (A Study on the Direction Future of Cataloging Education)

서 양성 과정과 현업 사서 재교육 과정에서 필요로 한 차세대 목록 교육의 방향을 제시하였다. 목록 사서 양성 과정에서는 다양한 자원의 기술과 발견을 위한 정보 조직의 기본 개념 ... 을 학습하며, 정보서비스의 미션을 파악하여 현장에 적용할 수 있도록 교육되어야 한다. 한편, 현업 사서 재교육 과정에서는 서지적 세계를 이해하는 새로운 방법과 변경된 어휘, 인코딩 ... 하고 있어, 차세대 목록 교육의 방향에 대한 고민이 시급해 보인다. 본 연구에서는 미래의 목록 작성 업무에 대한 예측, 사서의 새로운 역할과 역량에 대한 제 논의를 종합하여 목록 사

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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미래 학력 논의가 교육과정 연구에 주는 시사 (Recent Debate Over Academic Ability for the Future and its Implications for Curriculum Research)

분석을 시도하였다. 분석의 결과, 미래 학력과 역량을 동일시하는 현행의 접근법이 가진 문제점이 드러났다. 다음으로, 본 연구는 교육과정 연구의 주요 접근법을 중심으로 학력의 개념 ... 을재구성하고자 하였다. 연구 결과, 교육과정과 관련된 학력은 세 가지 관점―교과교육의 결과로서의 학력, 일반적 능력으로서의 학력, 역량으로서의 학력―으로 파악될수 있다는 점을 확인 ... 본 연구는 미래 학력에 관한 논의가 교육과정 연구에주는 시사점을 탐색하기 위한 연구이다. 급격한 사회의변화와 더불어 교육계에서도 미래 사회를 위한 교육의역할을 규정하기 위한 다

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05

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키워드 네트워크 분석을 통한 유아교육기관ㆍ초등학교 연계교육의 연구동향 분석 (Research Trends of Continuity between Preschool and Elementary Education through Keyword Network Analysis)

본 연구의 목적은 누리과정이 처음으로 시행된 2012년부터 2017년까지의 유ㆍ초 연계교육 연구동향을 분석하는데 있다. 이를 위해 학술지 연구논문 및 학위논문이 발표된 연도 ... 별 경향성과 키워드 정제 과정을 통해 최종 선정된 98개의 키워드를 네트워크 분석하였다. 연구결과를 살펴보면, 첫째, 유ㆍ초 연계교육과 관련된 논문은 연간 평균 38.8편이 발표 ... 되었으며, 2011년 이전보다 논문의 수가 증가하였다. 또한 유ㆍ초 연계교육 연구물의 키워드를 살펴본 결과, ‘유ㆍ초 연계교육’의 빈도수가 가장 높았으며 ‘누리과정’, ‘초등교육과정

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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융합적 사고의 재개념화: 재해석된 통찰을 중심으로 (Reconceptualization of Convergent Thinking: Focusing on reinterpreted insight)

목적 본 연구는 2015 개정 교육과정에서 추상적 의미지움에 머무르고 있는 융합적 사고를 보다 구체화하기 위해 통찰론을 토대로융합적 사고를 재개념화 한 것이다.방법 문헌연구 ... 함을 지적하였다. 이에 보다 핵심적인 요소들을 중심으로통찰 발생의 인지적 과정을 재해석하여 융합적 사고의 세부 과정에 적용할 수 있는 이론적 시사점을 확보하였다. 이후에는 확보된시사 ... 점을 토대로 융합적 사고의 세부 과정과 의미를 구체화하고, 이를 실제 수업에 적용하여 융합적 사고의 단계별 실행 과정을 분석하였다.결과 첫째, 재해석된 통찰은 선택적 주의 및 그것

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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예비유아교사의 보육실습 전·후에 따른 교사이미지 변화 (A Study on the Change Preservice early childhood teacher's self-image Before and After Child Care Practice)

과정에서의 이론적인 내용습득과 보육현장에서의 실천적인 삶의 통합적인 과정을 통해 교사를 바라보는 관점의 변화가 이루어졌다. 결과적으로 본 연구는 유아교사의 전문성에 대한 재개념 ... 화의 필요와 함께 교사교육과정의 방향성에 하나의 시사점을 제공해준다. This study is to investigate preservice early childhood teacher ... , 교수실행 영역의 이미지로 범주화되었으며, 보육실습 후 교사이미지는 상호평등적인 관계, 돌봄과 베풂의 이미지, 감성적 이미지로 변화되었다. 보육실습을 통해 예비유아교사들은 교사교육

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04

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캘리포니아 주 초등 사회과 지리영역 교육과정의 특성 및 변화 분석 (Analysis of the Features and Changes in the Elementary Geography Curriculum of California)

으로 재구성되어 가고 있다는 점이다. 특히 최소한 초등 사회과 교육과정의 경우, 기존의 역사영역 중심의 통합성 추구로부터 분과성, 혹은 영역 독립성을 지향하는 미묘한 변화가 나타나 ... 본 연구는 미국 캘리포니아 주의 초등 사회과 지리영역 교육과정에 대한 특성과 최근의 변화를 분석하고자 한 것이다. 주요 분석 자료는 사회과 교육과정 문서인 ‘역사-사회과학 틀 ... (2000, 2005, 2009)’이다. 캘리포니아 주의 초등 사회과 지리영역 교육과정 상에 나타나는 특징으로는 전체적으로 역사와 지리를 두 중심 축으로 삼는 통합적 사회과를 지향

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05

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초·중·고 교육과정상 헌법교육의 계열성 분석 및 제안 (Sequence Analysis of Constitutional Law Education in Primary and Secondary Education for Alternative Curriculum proposals)

었다. 그러나 현행 2009 개정 교육과정의 헌법교육 내용은 계열성에 대한 고려가 부족하고, 내용 중복과 개념 혼재 문제가 일부 존재하며, 가치 및 태도의 적극적 함양에 부적합한 요소 ... 로 구성되어 있는 상태임을 알 수 있었다.이러한 문제의식에 근거하여 전문가 집단을 대상으로 헌법교육의 계열성에 관한 의견을 조사하고, 이를 정리하여 대안적인 헌법교육 교육과정 재구조 ... 내용별 계열 적합성 여부에 관한 것이었다.이를 토대로 초등학교 , 중학교 , 고등학교 , 고등학교 과목별 교육과정의 재구조화 방안을 마련

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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임용고시 관련 교육과정학 중요 내용 정리

를 그 분야의 비전문가가 이해할 수 있도록 언어로 표현하는 일2. 파이너의 실존적 재개념화 모형(1) 쿠레레① “교육과정은 그 어원인 쿠레레에 복귀해야 한다.”② 교육과정은 교육자 ... 실존적 의미를 찾는 작업-> ‘쿠레레의 방법론’④ ‘쿠레레’로서의 교육과정 탐구는즉, 교육과정을 재개념화하고 재창조하는 계기가 되는 것이다.(2) 쿠레레의 방법론① 회귀: 과거 ... 의 목소리에 귀 기울이고, 자기에게 주어진 현재의 의미를 자문하는 단계3. 애플의 구조적 재개념화 모형(1) 교육과정 개발에서의 기술공학적 논리 비판- 애플은 실증주의적이고 기술공학

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.09

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피터스와 마틴의 ‘교육받은 인간’에 대한 논쟁 (Richard Peters's Conception of ‘the Educated Person' Restated: from the Jane Martin's Point of View)

와 Martin 사이의 논쟁은 보다 정교한 논의가 요구되나 교육받은 인간의 개념이 재생산 과정과 관련된 여성적 가치와 덕목의 측면에서도 이해되어야 한다는 점을 보여주었다. The ... 이 논문은 서양 교육에서 중요한 영향력을 끼쳐 온 Peters의 ‘교육받은 인간’의 개념에 대한 Martin의 비판을 검토하고, 교육받은 인간에 대한 논쟁이 주는 교육적 의미 ... 를 밝히기 위한 것이다. 이러한 목적을 위해 Peters의 ‘교육’ 개념과 관련하여 교육받은 인간의 특성을 드러내고, 이에 대한 Martin의 비판내용을 제시하였다. 나아가 교육받

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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중학교 1학년 수학교과서에 나타난 실세계 맥락 과제의 분석 - 융복합교육의 핵심역량을 중심으로 - (Mathematics Textbook Analysis - From the Perspective of Yungbokhap Education -)

본 연구는 융복합교육의 개념과 교육의 목표를 수용함으로써 수학교과의 실세계 맥락 기반 과제의 해결과 탐구 과정을 통해 학생들이 미래사회가 요구하는 융복합적 역량을 개발할 수 있 ... 다는 관 점을 취하고 있다. 따라서 융복합교육 목표의 범주와 수학교과를 통해 함양할 수 있는 수학적 능력 이 통합된 분석틀을 재구성하여 2009 개정 교육과정에 따라 개발된 중학교 ... 1학년 수학 교과서 13종 교과서 880개 과제를 분석하였다. 분석 과정에서 융복합교육의 13가지 수학적 능력으로 구성된 3가지 핵심역량 범주를 중복코딩을 허용하여 적용한 결과

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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통합사회1 평가계획서 작성 예시입니다.

1학년 1학기 [통합사회1]OO고등학교대상1학년이수학점4학점담당 교사○○○교육과정편제공통성취도5단계등급산출여부5등급교수·학습 운영 계획Ⅰ월(행사)시수/누계단원명(수업주제)교육과정 ... 학습을 지원한다.※ 시수 운영·수업 방법 운영은 학교교육과정 및 교과교육과정 운영 상 변경될 수 있음.교수ㆍ학습 운영 계획 필수 포함 사항- 시기, 단원명, 성취 기준, 수업 ... ) 정성, 투명성, 신뢰도를 확보하도록 한다.나. 평가는 교수?학습 활동과 연계하여 지필평가와 수행평가로 구분하여 실시하며 학교교육과정의 범위와 수준을 벗어난 내용을 출제하여 평가

서식 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.09

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교육학 암기카드 1(교육과정, 교육방법)

: 교과와 창의적 체험활동을 연계하여 교육과정을 재구성하는 방식 렌쥴리의 교육과정 압축 개념 1) 이질적 교실에 있는 상위 학생들을 위해 이미 숙달한 학습자료의 반복을 피하고, 보다 ... 으나 포괄성·통합성은 부족 교과중심 교육과정 2 3. 광역형 교육과정 1) 다학문적 설계: 서로 유사한 교과들을 한데 묶어 넓은 영역의 하나의 교과로 재조직 2) 주제법 많이 활용 3 ... ) 장점: 학문의 개별적 성격 유지되면서 교과의 통합이 촉진, 주제와 관련된 지식, 기능, 가치 습득이 쉬움, 사실보다는 기본 개념과 원리에 보다 충실한 교육과정 조직이 가능 4

시험자료 | 18페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19

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글로벌 시대 지정학 비전과 영토교육의 재개념화 (Geopolitical Visions and the Reconceptualization of Territorial Education in a Globalized World)

이 연구는 글로벌화 맥락을 배경으로 하면서 영토교육의 재개념화와 교수전략의 모색을 추구하고 있다. 영토의 문제는 지정학의 전형적인 탐구대상이다. 글로벌 시대에 와서 국가 중심 ... 의 고전 지정학 비전은 초국가적인 접근 방식에 의해 상대화되고 있다. 영토는 영역화의 운동 양상을 반영하며, 지정학 비전의 재현물로서 개별 주체들에게 각인된다. 영토교육은 정교 ... 하게 조직화된 지정학 비전의 상황이며, 일종의 공간 전략 혹은 지리적인 실행의 과정이다. 글로벌 세상에서, 영토교육은 일정한 관계 설정과 의미 추구의 전략으로 사고할 수 있다. 즉

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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