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"교수절차를 구체적으로" 검색결과 141-160 / 17,436건

  • [교육방법및교육공학] 롸이겔루스의 교수설계이론, 켈러의 ARCS 모형 발제/발표 자료 ppt
    분류 , 원리의 활용 , 절차의 활용 학습전략 , 초인지 과정 , 문제해결기능 ➔ 각 학습과제에 따라 구체적인 교수 전략이 달라진다 .교수전략 체계 전략 조직전략 전달전략 관리전략 ... 롸이겔루스 , 켈러롸이겔루스의 교수설계이론학습과제 유형 분류 ( 인지영역의 주요 4 가지 학습과제 ) 정보의 기억 관계의 이해 기능의 적용 고차적 사고 기능 개념에 의한 사례 ... 아이디어들간 순서와 계열 ( 정교화이론 ) 제시 필요시 제시 연습 피드백 조직전략 : 수업내용을 조직하기 위한 기본적인 방법 미시적 전략 : 단일한 아이디어 ( 개념 , 원리 , 절차
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.23
  • 교육평가 A형 공통형 기말과제 2025년 1학기 - 지정형A형 면접법의 개념을 설명하고 유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사실시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오. 공통형 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 그 사례에서 적용된 평가방
    될 것으로 보인다. 이에 본 논문에서는 면접법의 개념을 정립하고, 유아교육 현장에서 면접법이 적용된 구체적 사례를 중심으로 검사 목적, 실시 과정과 절차, 결과, 장점과 단점 ... 의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오지정형A형 면접법의 개념을 설명하고 유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적 ... , 검사실 시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오.1. 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, 각각의 평가가 교육에서 활용
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.11
  • 평생교육프로그램개발론_평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형을 제시하고 이를 토대로 평생교육을 확대할 방안을 제시하시오.
    평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차를 근거로 프로그램 개발의 기본적 논리를 형성할 수 있는 모형을 제시하고 이를 토대로 평생교육을 확대할 방안을 제시하시오.I. 서론평생교육 ... 통합된 절차에 따라 이루어져야 한다.평생교육 프로그램 개발의 통합적 절차는 프로그램의 목표를 설정하고, 학습자의 요구를 분석하며, 적절한 교육 내용을 선정하고, 이를 효과 ... 적으로 전달하기 위한 방법을 계획하는 일련의 과정이다. 이러한 절차는 평생교육의 질을 높이고, 교육이 목표하는 바를 달성할 수 있도록 하는 기본적 논리를 형성하는 데 중요한 역할을 한다
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.14
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    4. 프로그램 개발을 위한 이론적 정의
    - 교수자가 작성함 . - 수업 성격 , 종류 , 목표 , 학습 내용 , 절차 , 수업 방법 , 준비물 , 평가 방법 등 제시함 . 실행 교육프로그램 평가 프로그램이 애초에 설정 ... 들의 참여권을 보장한다기보다 학생들이 다양한 형태의 방식을 보장하는 데 도움 교육프로그램 개발 모형 상호작용 이론 실천 이론 전통적 이론 프로그램 개발 절차 , 단계보다는 프로그램 개발 ... 을 통해 교육 효율성 , 효과성 , 매력성을 향상시키기 위해 프로그램을 만드는 절차에 대해 기술적 지식을 제공함 예 : 타일러의 모델 프로그램 개발의 선형 과정 중시함 . 프로그램
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    [초임교사멘토링] 초임교사-경력교사 간 멘토링
    [초임교사멘토링] 초임교사-경력교사 간 멘토링목차[초임교사멘토링] 초임교사-경력교사 간 멘토링(1) 멘토링의 개념(2) 멘토링의 목적(3) 멘토링의 절차1/ 계획하기 단계2 ... 위해 멘토링을 활용해야 한다.첫째, 멘티인 초임교사는 현장에서 새로운 지식을 얻고, 실천을 향상시킬 수 있는 기회 증진, 교수행동과 결정에 밑거름이 되는 전문적 지식과 이해 및 전문 ... 에 대한 구체적인 계획 및 실시가 필요하다.셋째, 조직의 발달에서는 멘토와 멘티가 자신의 사고를 공유하고 나눌 수 있는 안전하고 협력적인 공동체 문화를 형성하고, 상호 전문성 발달
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.29
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    평생교육방법론-평생교육 수업 현장에서 사례기반학습을 위한 교수학습지도안(10분 분량)을 작성하시오.
    와 내용을 알아보고, 이를 적용한 교수학습지도안을 작성하여 사례기반학습의 적용방법을 탐구해보겠다.Ⅱ. 본론1. 사례기반학습의 절차와 내용1). 사례기반학습의 내용▶사례기반학습의 사례 ... 평생교육 수업 현장에서 사례기반학습을 위한 교수학습지도안(10분 분량)을 작성하시오.과목명평생교육방법론ID성명Ⅰ. 서론사례기반학습은 직면한 문제를 해결하고자 유사하고 다양한 사례 ... 를 파악하고 문제 상황에 해당하는 사례를 부분 수정하여 문제상황에 대입하여 결과를 얻는 교수학습지도법이다. 학습자가 복잡한 문제해결능력을 갖추게 하기 위하여 유사한 사례의 수집
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.24
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    성인학습상담 학습 전략 프로그램
    ) 전략적 훈련 절차-전략적 훈련 절차(strategic instruction)는 습득단계, 일반화 단계, 전략적 교수 활동 단계, 내용 강화 단계라는 4단계 절차를 통하여 실행 ... , 1988). 훈련은 학생들이 문제해결에 있어서 전략을 활용하여 생각하고 적용할 수 있도록 체계적인 절차를 포함한다.학습 전략 훈련 모델은 전략적 교육과정(무슨 전략을 가르칠 것 ... 인가), 전략적 훈련 절차(어떻게 전략을 가르칠 것인가), 전략적 환경(학습을 촉진하고 강화시키기 위해서 환경을 어떻게 배치할 것인가)의 3가지 구성 요소를 포함한다.1/ 전략
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하시오
    직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하시오Ⅰ. 서론직접 교수(direct instruction)는 교육 및 ... 훈련에서 학습자의 특정 행동이나 기술을 향상시키기 위해 교사가 명확하고 구조화된 지침을 제공하는 교수법이다. 이는 교사가 학습자가 목표를 달성할 수 있도록 다양한 형태의 촉진 ... 과 지시를 제공하는 것을 의미한다. 특히, 직접 교수의 유형은 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범으로 나뉜다. 이러한 유형들은 각기 다른 방식으로 학습자의 이해와 실행을 돕
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    경희대학교 체육교수방법론 중간고사 정리본
    의 의지에 따라서)2) 개방기능 : 다양한 연습 조건 (다양한 환경에 따라서)3) 개방기능과 폐쇄기능이 체육교수에 주는 5가지 의미체육활동의 목표 구체화연습조건 = 게임미니게임 ... 이 중요한 동작들은 통합해서 지도복잡한 기능 지도 시 : 전체 제시 -> 가장 심각한 오류부터 부분적 수정 -> 통합2) 정신연습 (이미지 트레이닝)보통 운동 전후에 실시구체절차 ... 체육교수방법론 중간고사 정리본Ⅰ. 체육교사의 이해왜 교사인가?활동적 성향돕거나 가르치는 즐거움운동능력 활용-> 이유가 많을수록 teaching/coaching에 대한 성공과 만족
    시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    HRD실천을 위한 전략적 사고를 교수설계의 두 가지 접근방식으로 설명하시오.
    절차나 단계에 따라 주어진 목표를 효과적, 효율적으로 달성하기 위해 수업 목표를 설계하는 것을 말한다. 즉, 교수설계에서의 체계적 접근방식은 구체적이고 명확한 절차에 의해 수행 ... HRD실천을 위한 전략적 사고를 교수설계의 두 가지 접근방식으로 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수설계의 개념2. 교수설계자의 역할3. 교수설계의 두 가지 접근 ... 방식1) 체계적 접근2) 체제적 접근3) 교수설계의 체계적 접근과 체제적 접근 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌HRD실천을 위한 전략적 사고를 교수설계의 두 가지 접근방식으로 설명하시오.Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.02 | 수정일 2022.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    스포츠교육학 (모스턴 스타일)
    교수·학습에대한 사고(패러다임의 전환)★대비접근→ 비대비 접근? 모든 교육적인 아이디어 포괄 (어떤 스타일이 더 우수 x)개인적인 지식 체계→ 보편적인 지식 체계? 개인적 선호 ... 도 뛰어넘는 -> 교수행동의 지식체계 제시일관성 없는 용어→ 일관성 있는 용어 활용? 수업의 구조 배움 / 계열적 수업 틀 -> 지식체계 제시스펙트럼의 개관6가지 기본 가정?대전제 ... : “교수는 연속되는 의사결정의 과정이다.” / 의도적 교수행위 = 계획?교수 스타일 구조: 과제활동 전 결정군 + 과제활동 중 결정군 + 과제활동 후 결정군?의사결정자: 교사
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    6주차 강의파일을 보고 자신의 경험과 연결하여 성찰하여 주세요
    가 교실수업에서 수업매체 및 공학을 효과적으로 활용할 수 있도록 절차적 지침을 제공해주는 교수설계모형이라고 할 수 있다. 구체적으로 6가지 단계로 구성되면서 ASSURE는 효과적 수업 ... 을 보장한다는 의미를 가지고 있다.2. ASSURE 모형에 대한 이해1) 학습자분석: 학습자 분석에는 일반적 특성과 출발점 능력, 학습양식에 대한 분석이 필요하다. 구체 ... 있을지에 대하여 관찰이 가능한 동사로 진술하는 것이다.3) 방법과 매체 및 자료의 선정: 시작점에서 학습자를 분석하여 종결점에서 목표를 진술하게 한다면 이를 위한 교수방법과 매체
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계-과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목
    < 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계 >과제명: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 ... 을 모색하기 바랍니다.1. 서론2. 본론1) 절차 중심 교수요목2) 내용 중심 교수요목3) 직업 목적 한국어 학습자 교육에의 적용3. 결론4. 참고문헌1. 서론교수요목(syllabus ... 되었으나 교육에서 과정이 중시되면서 교육 방법이나 평가가 교수요목에 포함되게 되었다. 과정 중심 교수 요목은 학습자 중심의 교수 요목으로서 학습 과정 및 교수 절차에 따른 방법론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    수학교육과와 또는 수학과 면접 시 자주 하는 질문과 모범 답안입니다. 관련 학부나 학과로 진학하실 분들은 본 자료를 잘 참고하여 꼭 합격하시길 빕니다.
    동아리 활동에 관해서 설명해줄래요?학생 : 창의적 체험활동 동아리 활동 설명 (IB, PBL 등 구체적 용어 언급함) + 이때 추가로 자율 동아리 수학 활동도 같이 언급교수 : 수학 ... 수학교육과 최종 합격 면접 후기면접 시간 10분(면접위원 2명)면접 절차대기실 대기 - 면접 고사장 앞에서 대기 ? 퇴실 - 귀가면접 특징◈ 휴대전화기는 제출함.◈ 대기실 ... 을 함.◆ 면접 종료 1분 전 문에 노크해주심.질문 및 답변 내용교수 : 학생부 교과 세부 능력과 특기사항을 보니까 3학년 때 고등학교 수준을 넘어서는 탐구 활동을 다수 진행
    자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.10
  • 교육공학 정리
    교수절차모형- 수업과정을 컴퓨터의 구조와 기능에 비교시켜 간단하면서도 구체적으로 체계화한 교수이론- 교수절차모형(1) 수업목표의 설정? 수업목표는 수업이 끝난 후 학생들이 도달 ... 교육공학1. 교육방법 & 교육공학- 교육방법 : 어떻게 가르칠 것인가에 대한 물음, 교수자가 현장에서 학생들과 상호작용하는구체적인 방법- 교육공학 : 교육방법을 포함하고 체계 ... )? 이미 습득하고 있는 능력을 진단한다.? 학생의 여러 가지 특성과 현재 수준을 진단한다.(3) 수업절차의 선정과 실행? 교수-학습의 핵심적인 활동이 이루어지는 것으로, 가르치고 배우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.14
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    보육과정의 구성원리, 목표설정에 대하여 조사하여 서술하시오
    일반적 ? 포괄적이며 추상적인 수준에서 설정된 목표를 토대로 보다 명세적이고 구체적인 수준의 목표를 설정한다.[그림] 보육목표 설정의 일반적 절차또한 보육과정 목표설정 시 가장 ... 절차2. 보육과정의 목적 및 목표설정1) 목표설정의 기초2) 목표기술의 원칙(1) 주어(2) 종결어미(3) 평서문 형태(4) 내용진술의 독립성* 참고문헌보육과정의 구성원리, 목표설정 ... , 정서, 언어, 사회성 및 인지적 발달을 도모할 수 있는 내용을 포함해야 한다."고 명시되어 있으며 이는 어린이집에서 영유아를 위한 보육목표 및 보육 내용, 교수 ? 학습 방법 및
    리포트 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.11.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국농어촌공사(KR) 5급행정(법정) 자기소개서, 면접자료
    ‘행정심판 절차’ 주제로 공모전 보고서를 작성할 기회가 있었습니다. 당시 저는 행정법 전반에 대한 기초 지식은 있었으나, 행정심판 제도는 실무 중심 내용이 많아 생소한 분야였 ... 습니다. 하지만 주제가 실질적 절차 개선 방안을 요구하고 있었기에, 법령 조문과 판례뿐만 아니라 국민권익위원회의 실제 사례집과 심판례 검색 시스템을 집중적으로 분석하기로 했습니다.처음 ... 에는 방대한 자료 속에서 핵심 쟁점을 찾는 것이 어려웠습니다. 이에 팀 내 역할을 세분화하여 저는 관련 법령의 절차적 문제점을 정리하고, 다른 팀원은 판례와 비교 분석을 맡는 방식
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수설계의 필요성 및 교수설계는 교육공학에 있어서 어떠한 의미를 갖는지 논술해보세요
    교수설계론주제: 교수설계의 필요성 및 교수설계는 교육공학에 있어서 어떠한 의미를 갖는지 논술해보세요. 본인의 의견을 반드시 제시해야합니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수 ... 설계의 원리와 필요성2. 교육공학에서 교수설계의 의미Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론‘롸이거루스(Reigeluth, 1983)’라는 학자는 교수설계를 가리켜 “교사나 교수 설계자 ... 다.”라고 정의했다. 그의 정의를 통해 알 수 있는 바와 같이 교수설계라는 것은 거시적인 차원에서 인간 교육과 관련되는 문제를 분석하고 나아가 그를 해결하기 위한 다양한 방안을 설계
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
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    평생교육 경영론(제7장 프로그램 및 기관의 평가)
    절차 구체화 : 평가 문제와 방법, 자료수집 기법과 직접적 관련9. 프로그램 평가 기준과 기준을 결정하기위한 절차가 활용되어야 하는지 구체화/ 학습수준이나 가능할 것으로 생각 ... - 교수자의 특정 행동이나 기술에 관한 자세한 정보를 얻는데가장 유용- 훈련된 관찰자, 체계적인 절차로 기록, 시간 소요,객관적이고 일관적 방법 필요논평(comment)- 형식적 내지 ... 는 것? 평가자의 역할- 진단평가와 형성평가에서의 평가자는 교수자나 조직자가 됨- 개선이 목적이기 때문에 발전적인 활동에 관심있는 사람은 형성평가에 적극 참여- 총괄평가 : 공명정대
    시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30 | 수정일 2023.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육공학
    위해 실시교수 분석▶ 교수목표가 어떤 유형의 것이며 / 이를 성공적으로 달성하기 위해 학습자가 학습 해야 하는 하위 기능이 무엇인지 / 이러한 기능들이 어떤 절차로 학습되어야 하 ... 적 도제 교수법▶ 전문가의 인지과정을 모델로 하여 / 학습자 자신의 문제해결절차와 과정을 검토하고 조정하는 과정을 통해메타인지적 지식을 습득하고 + 새로운 문제해결 방안을 모색할 수 ... ▶교육공학교수설계 모형딕과 캐리의 모형요구 분석▶ 학생에게 기대하는 바람직한 수준과 학생들의 실제 수행 수준과의 차이를 분석 -> 문제 규명 / 이를 해결하기 위한 교수목표 진술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12
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2025년 10월 27일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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