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"중학교 1학년 학급운영계획서" 검색결과 1,561-1,580 / 3,181건

  • 3학년1학기 족보_부산교대
    에 대해서 설명하시오.4-1. 특별활동 교육과정의 영역 및 내용체계 표 빈 칸 채우기4-2. 표 보고 빈 칸 넣은 것 중 하나 설명?5. 계발활동의 운영에 대해서 설명하시오.6. 재량 ... 가지교육적의의 8가지계발활동의 운영방법특별활동 교육과정 영역 내용체계표행사활동의 세부 행사계획의 기본요소자신의 1인1특기 목표와 평가법 제시.+ 하나 더(기억 안남) (계발활동 관련 ... 도덕과 교수법 -이미식-1. 프로이드와 길리건의 교육적 관점을 논하고 비판하시오.2. 인권교육이 초등학교에 도입되어야 하는 배경과 실제 수업에 활용할 구체적 적용점을찾아라.3
    시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.15 | 수정일 2020.08.23
  • 기초기본학력부진아 특별보충과정의 의의와 필요성, 기초기본학력부진아 특별보충과정의 운영, 기초기본학력부진아 특별보충과정의 교수학습자료, 기초기본학력부진아 특별보충과정의 평가와 시사점 분석(기초학력)
    과정 운영 모형6. 특별보충과정 운영 사례(부산 양천초등학교)Ⅵ. 기초기본학력부진아 특별보충과정의 교수학습자료Ⅶ. 기초기본학력부진아 특별보충과정의 평가1. 긍정적인면2. 부정적인 ... 는 별도 학급에서 특별보충과정 학생들을 위한 것과는 차별화하여 구성한 교수?학습 방법과 자료를 제공하여 이루어져야 할 것이다. 현재 초등학교중학교의 경우 대개 기초 학력 부진 학생 ... 을 위한 학급을 별도로 편성?운영하고 있는 실정이다. 학교 여건이 허락지 않아 별도의 반 편성이 되지 않고 있는 학교에서는 특별보충과정 내에서 기초 학력 부진 학생을 위한 지도
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 누리과정에 대한 고찰
    의 1일 운영시간은 3~5시간 내에서 탄력적으로 편성할 수 있으며, 2012부터 2006년생 아이들은 소득 수준에 관계없이 매월 20만원(국ㆍ공립유치원은 월 5만9000원)의 유아교육 ... 누리과정은 유치원과 어린이집을 이용하는 만 5세에게 공통 교육과정을 적용함으로써 초등학교 의무교육이 시작되기 1년 전부터 가정 밖 교육·보육경험의 균등성을 보장하기 위한 것이 ... 개 영역을 중심으로 주도적인 경험을 강조하고, 놀이중심의 통합과정으로 유치원이든 어린이집이든 1일 3~5 시간의 운영을 기준으로 구성한다.이는 현재 유치원은 1일 3∼5시간을 기본
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
  • 면담 교안
    문제를 풀어 교사가 운영하는 카페에 올리기3. 본시 과정안교과명중학교 국어 1-1학년/학기7학년 1학기교재두산동아 중학교 국어 1-1차시총 2차시일시2011. 4. 4대상학급중학교 ... 1학년 1반 30명페이지중학교 국어 1-1 p.22~35실행방법블랜디드러닝, 개별학습, 모둠학습,협동학습 (집단탐구모형)대단원1. 함께 알아가는 즐거움소단원(2) 정보의 수집 ... Ⅰ. 교재관1. 단원설정설정시기대단원명소단원7학년 1학기1. 함께 알아가는 즐거움(1) 재미있는 듣기과정(2) 정보의 수집과 정리(3) 소개는 이렇게 해요2. 대단원 학습목표
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11 | 수정일 2021.08.31
  • 특수교육(장애인교육)의 의미와 목적, 특수교육(장애인교육)과 취학, 특수교육(장애인교육)과 특수교사, 특수교육(장애인교육)의 현황, 특수교육(장애인교육)의 발전과제, 향후 특수교육(장애인교육)의 방향 분석
    ?운영2004. 3. 1일부터 고등부 3학년 제7차 교육과정 시행2) 개별화 교육 강화특수학교, 특수학급 및 통합학급의 개별화교육계획 수립?적용3) 진로?직업 및 전환교육 강화특수 ... 학급에 재학하고 있는 저시력 학생 파악 및 확대교과서 보급7. 교원의 전문성 강화1) 특수교육 최저연수제 운영일반교사 대상으로 특수교육 관련 직무연수 실시2) 특수학교(급) 담당교사 ... 의 전문성 강화1) 특수교육 최저연수제 운영2) 특수학교(급) 담당교사 연수3) 통합학급 담당교원 연수4) 특수교육 강좌 개설 확대5) 다양한 연수기회 제공6) 교원의 전문성 신장
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.25
  • 장애아동 관련 실천영역
    ,369계1503,63723,6066,612과 정 별학교학급수학생수교원수유 치 원181206720210초등학교3,4134,35722,4694,365중 학 교1,1891,4919 ... .(3) 교육 과정 운영의 문제① 교육 과정 및 교재, 교구 미비특수학교나, 특수학급의 경우에는 개인학생의 요구에 적합한 교육계획과 교수-학습 활동으로 질적 교육을 통한 노력들이 가시 ... 아동 관련 실천영역의 현황과 실태1) 현황 및 실태배치별특수학교일 반 학 교특수교육지원센터계특수학급일반학급(전일제통합학급)특수교육 대상학생23,60639,38012,00619575
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.03
  • 수학 수준반 별 학업성취도에 미치는 영향요인 비교 - 안산 지역 중학교를 중심으로 -
    범위 선정본 연구의 연구대상은 안산지역에 위치한 수준별 수업을 운영하는 중학교 1곳을 대상으로 하고, 각기 수준별 수업이 이루어지는 학년1학년과 2학년을 대상으로 한다.본 ... 수학 수준반 별 학업성취도에 미치는 영향요인 비교- 안산 지역 중학교를 중심으로 -중앙대학교 대학원이 정 철목 차1. 서 론12. 이론적 배경22.1 수준별 수업22.2 학업성취 ... .4 수학 수준별 수업에 대한 학업성취도에 미치는 변수의 비교125. 결론 및 제언13수학 수준반 별 학업성취도에 미치는 영향요인 비교- 안산 지역 중학교를 중심으로 -1. 서론작년
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.06
  • 4학년 2학기 수학과 <4 사각형과 다각형> 세안 지도안 (수업연구대회보고서) - 도형 판의 조각을 사용하여 여러 가지 모양 만들기 7/11차시
    1.수업 주제 선정의 배경수업연구주 제체험 중심의 창의적 탐구활동을 통한 수학적 사고력 기르기교 과수 학학 년4 학년유대인들은 초등학교 입학 첫 날 꿀로 쓴 알파벳을 핥아먹는 것 ... 였다.2.실태 분석 및 지도 전략가. 본 수업자의 학급 실태 및 맞춤 지도 전략영역학 기 초 실 태(N=28)맞춤 지도 전략가정환경? 결손 가정 학생 비율 - 1명 (3.5 ... . 여러분이 방금 외친대로 서로 도와가며 공부해 가기로 합니다.◈ 학습 구호 암송하기?S. 언제나 서로 돕는 4학년 1반!!!(9월, 10월 학습 구호)활동 1. 도형 판의 구성 알아보
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29
  • 현행미술교육과정분석
    ..PAGE:1중학교 현행 미술 교육과정 분석발표자 정효미*..PAGE:2목 차중등(중학교) 미술교육 7차 내용체계7차 중등 미술 교육과정 분석7차 중등 미술 교육과정 문제점7차 ... 미술과는 지역학교학년학급 등의 특성에 맞추어 학교 교육과정을 재편성해야 한다.둘째, 특히 미술과는 지역학교학년학급 등의 특성에 맞추어학교 교육과정을 재편성해야 한다.과거와 같이 ... 중등 미술 교육과정 대안(외국사례)문제점에 대한 해결방안토의자료*..PAGE:3중학교(중등) 미술교육(미술과)의제7차 교육과정 내용체계미적체험자연미와 조형미의조화 및 미술과생활
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.05
  • ASSURE모형에 따른 학습지도안 레포트
    하는 학생들은 평균적인 수준의 학습자들에게 초점을 맞춘 일반 학급의 고등학교 2학년 학생들이다.● 이 학생들의 평균 연령은 17~18세이다.● 몇몇 학생들은 체육에 대한 많은 호기심 ... 적으로 중간 정도의 수준을 유지하고 있다.출발점 능력● 배구에 대해서 이미 배워 잘 알고 있는 학생과 잘 알고 있지 못하는 학생 등 다양하게 존재한다.● 배구의 오버핸드 토스는 중학교 ... 차 >1. 교육내용2. 학습자 분석3. 목표 진술4. 교수-학습 방법, 매체, 자료의 선정5. 매체와 자료의 활용6. 학습자 참여 유도7. 평가1. 교육내용학습 주제주요 학습내용
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.28 | 수정일 2015.10.12
  • 단계형 수준별교육과정(수업학습)의 정의와 필요성, 단계형 수준별교육과정(수업학습) 운영실태, 학습결손보충, 특별보충과정, 단계형 수준별교육과정(수업학습) 유의점, 단계형 수준별교육과정(수업학습) 발전방향
    )의 필요성Ⅳ. 단계형 수준별교육과정(수업학습)의 운영실태Ⅴ. 단계형 수준별교육과정(수업학습)의 학습결손보충1. 학습 결손 보충 방안2. 재이수Ⅵ. 단계형 수준별교육과정(수업학습 ... )의 특별보충과정1. 특별보충과정 편성2. 특별보충과정 교재 개발1) 기본 방침2) 교재 개발 절차3. 특별보충과정 운영Ⅶ. 단계형 수준별교육과정(수업학습)의 유의점1. 수학과2. 외국어 ... (영어)1) 심화보충형 수준별 교육과정2) 단계형 수준별 교육과정Ⅷ. 단계형 수준별교육과정(수업학습)의 발전 방향1. 수준별 지도의 방향2. 특별보충과정 운영의 방향Ⅸ. 결론참고
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획)의 정의와 근거, IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획) 구성, IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획) 교사변인과 연구사례, 향후 IEP(개별화교육프로그램) 개선방향
    ·운영하게 된다. 특수교육 진흥법 시행규칙(제9조 제1항, 제2항)에는 각급 학교의 장은 법 제16조 및 영 제 14조의 규정에 의한 개별화 교육계획의 효과적인 수립?시행을 위하 ... 여 당해 학교에 개별화 교육위원회를 설치?운영할 수 있도록 하고 있으며, 동 위원회는 위원장 1인을 포함한 5인 이상 10인 이하의 위원으로 구성하고 위원장은 당해 학교의 장 ... 으로 하되, 위원회의 구성 및 운영 등에 관하여 필요한 사항은 당해 학교의 학칙으로 정하도록 하고 있다. 그러나 특수학교의 현실을 고려해 볼 때 운영위원회는 학교교육 계획수립 및 운영
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 성교육 프로그램 계획서 `성은 부끄러운게 아니에요`
    에 대한 인식을 알아본다.4. 프로그램의 목적과 목표5. 프로그램 개요 및 서비스 대상1) 대상 : 백석대 부속 백석중학교 1학년 전체학급 중 남녀 10명씩(총 20명) 선착순2 ... ) 실시기간 : 2011년 3월 ~ 7월 각 학급 매주 1회, CA시간 활용(토요일)3) 장소 : 백석대 부속 백석중학교 1학년 학급4) 수행 인력 및 역할 : 학교사회복지사 1명 ... 성교육 프로그램 계획서"성은 부끄러운 것이 아니에요 "1. 프로그램명성은 부끄러운 것이 아니에요.2. 프로그램 필요성 및 실시배경최근 청소년의 성장?발달속도는 종전보다 현저
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    드라마 기법을 활용한 통합수업
    동안의 자료를 분석하여 결론과 시사점을 제시하였다.3.3 실험 설계본 연구에서는 5학년 두 개 학급을 선정하여 통제집단 1개 학급과 실험집단 1개 학급으로 구분하였다. 실험 ... .2 정의적 영역 사전?사후 평가 결과 분석Ⅵ. 결론 및 제언6.1 결론6.2 제언※ 참고 문헌Ⅰ. 서론1.1 연구의 필요성 및 목적초등학교 영어는 학생들이 일상생활에서 사용 ... 은 영어 성취도, 정의적 영역에 있어 유의미한 차이가 없을 것이다.1.3 용어 정의1) 동화책(Story book)영어 교과서의 인위적인 발화 표현과는 달리 실제적인 언어가 사용
    논문 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.28 | 수정일 2016.07.26
  • 단계형 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 도입의의, 단계형 수준별교육과정(수업, 학습)의 편성운영과 특별보충과정, 단계형 수준별교육과정(수업, 학습)의 과제, 단계형 수준별교육과정(수업, 학습) 관련 제언
    다. 시범학교들이 학급 내 동질 소집단 편성이든, 학급 간 수준별 이동 수업의 형태이든 간에 수시 보충 형태(심화 과정과 더불어)로 단계형을 운영하였는데, 이는 교육적으로 보다 효과 ... 충과정’을 운영하며 ‘특별보충과정’을 이수한 자는 진급한다.(재이수 과정은 운영하지 않는다)나)편성?운영 절차(1) 실태 분석과 시사점 추출?교원?학교?학생?학부모?지역사회 실태 ... 편성?운영 평가?개선점 추출과 다음 해의 편성?운영에 반영다) 실태 분석 및 시사점 추출라) 단계별 교수-학습 계획 수립2. 단계형 수준별 교육과정의 운영1) 수준별 이동수업1
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 스웨덴 핀란드 미국 일본 교육
    스웨덴 vs 핀란드 vs 미국- 교사양성방법 및 교사의 사회적 지위, 보수 -1. 교사양성방법① 스웨덴의 전기중등학교와 후기중등학교의 교과교사의 양성은교과이론을 학습하는 과정 ... 교원을 채용하게 된다.교사임용제도는 주마다 지역학교구마다 모두 다르다.대체로 각 주의 교육법에 따라 교사 자격증을 소지한 자 중에서 학교별로 채용공고를 내어 교장이 면접한 후, 지역 ... 만으로 임용채용고사를 통해 임용출신대학의 추천서 + 학업성적을 심사하여 임용임용고사에 응시한 교사 후보자는 다양한 심사과정을 거치는데,1단계 : 교육청 사무국의 인사담당자의 심사로 (교육청
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.01
  • 중학교(중등) 교육과정 기본구조, 중학교(중등) 교육과정 편성운영지침과 편제, 중학교(중등) 수준별교육과정, 중학교(중등) 재량활동교육과정, 중학교(중등) 특별활동교육과정, 중학교(중등) 교육과정의 개선과제
    , 향후 중학교(중등) 교육과정의 개선 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 중학교(중등) 교육과정의 기본구조Ⅲ. 중학교(중등) 교육과정의 편성운영지침1. 수준별 교육과정 편성?운영2. 재량 활동 ... 교육과정 편성?운영3. 특별 활동 교육과정 편성?운영Ⅳ. 중학교(중등) 교육과정의 편제1. 교과와 다양한 교육활동1) 교과2) 다양한 교육활동2. 생활교육3. 시간 배당1) 주당 ... 중학교(중등) 교육과정의 기본구조, 중학교(중등) 교육과정의 편성운영지침과 편제, 중학교(중등) 수준별교육과정, 중학교(중등) 재량활동교육과정, 중학교(중등) 특별활동교육과정
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.12
  • 학교경영의 실제
    (1학기 18주, 2학기 16주) * 학급활동과 클럽활동 시간은 배당된 시간을 이수 학생회 활동과 학교행사 시간은 별도로 확보제2절 교육과정관리주간 및 일과 운영계획을 할 때 고려 ... . 보직교사 (1)보직교사의 명칭과 종류 보직교사의 명칭은 교육감이 종류 및 업무분장은 학교장이 정함 (2) 보직교사의 수 ① 초등학교 : 17학급 이하의 학교 중 교육인적자원부장관 ... 이 지정하는 연구학교에는 보직교사 1인을 더 둘 수 있다. ② 중학교 : 11학급 이하의 학교 중 인적자원부장관이 지정하는 연구학교와 체육중학교의 경우에는 보직교사 각 1인을 더 둘
    리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.04
  • 영재교육
    , 주중1일 영재교육 센터, 일반학교내의 영재학습,영재학교정기선발초등학교 2,3,4학년의 모든 학생을 대상으로 문교부에서 매년실시① 1단계 학교교사에 의해 선발시험 실시② 2단계 1 ... 단계에서 상위15%이내의 학생이나 학교가 추천한 학생에 대해 졸드재단의 특수센터가 주관되어 실시③ 선발결과 1~1.5%학생은 일반학교의 영재학급, 주중 1일 영재교육센터에서 영재교육 ... 해 주학습 활동이 제공.② 영재학교를 별도로 운영하지 않고, 일반 학교 내에 영재학급을 상설 운영.③ 학생의 사회적 인식과 책무성을 함양하도록 함.④ 정규수업 외에 개인별 조사연구
    리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • 영어과 수준별수업(학습, 교육과정) 유형과 목표, 영어과 수준별수업(학습, 교육과정) 운영, 영어과 수준별수업(학습, 교육과정) 교수학습방향과 교수학습모형, 영어과 수준별수업(교육과정) 문제점과 개선방안
    한 교육과정으로서, 학생의 학습 속도에 알맞게 단계별로 세분하여 운영하는 것을 원칙으로 하고 있다. 이 교육과정의 운영중학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 4단계(7단계-10단계 ... . 단계형 수준별 교육과정중학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 적용되는 교육과정으로써 학습집단 구성원의 능력별 개인차가 비교적 심하고, 학습내용 요소간의 위계가 비교적 분명한 교과 ... 이 많이 사용되며, 고학년으로 갈수록 성취 동기 유발에 많이 의존하게 된다. 동일 단계에서의 보충?심화 학습을 위한 열린교육을 계획한다. 중학교 교육과정에서는 단계가 학생들의 수준
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
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