"방송대가족관계"의 검색결과 입니다.

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가족관계> 가족건강간호학 심리학에게묻다 가족간호진단 간호대학 교육심리학 장단기목표 간호이론 건강한 가족

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"방송대가족관계" 검색결과 1,561-1,580 / 2,701건

2013년 1학기 가사노동과시간관리 중간시험과제물 B형(학생본인의시간사용실태분석)

Ⅰ. 사회 · 인구적 배경 1) 나이: 만 00 세 2) 성별: 여 3) 방송통신대학교 입학년도 0000 년도 입학 3) 학과 및 학년: 000학과 0 학년 ... 4) 거주 지역: 서울시 강서구 방화동 5) 가족관계 : 가족의 연령, 직업, 성별 등- 중략 -

방송통신대 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.13

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비영리기관운영관리 2018]가정복지관련 비영리기관의 서비스나 프로그램에 이용자로 참여하고 기관의 현황, 프로그램의 내용, 프로그램 운영개선방안 등을 보고하시오 가정복지 관련 프로그램을 운영하는 비영리기관 선정하여 그 기관의 현황을 직접방문 또는 인터넷 홈페이지 등을 통해 조사실제로 해당 비영리기관에서 운영하는 프로그램에 -비영리기관운영관리 중간과제물

), 프로그램 운영의 개선방안을 그 근거와 함께 5가지 이상 제시하시오(9점).비영리기관운영관리방송통신대학교 2018학년도 1학기비영리운영관리 공통형 중간과제물비영리기관운영관리 2018년 1 ... , 다문화가족지원센터, 노인복지관 등) 중 한 곳을 선정하여 그 기관의 현황을 직접방문 또는 인터넷 홈페이지 등을 통해 조사한 후(2점), 실제로 해당 비영리기관에서 운영 ... 이 속한 지역사회에서 가정생활의 질을 향상시키는 데 목적을 둔 가정복지 관련 프로그램을 운영하는 비영리기관(예: 건강가정지원센터, 한부모가정지원센터, 다문화가족지원센터, 노인복지관

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.15 | 수정일 2020.06.21

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보육과정 - 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아 접근법의 교육적 비교 및 현실에서 교육 적용 사례를 참고문헌이나 다양한 자료를 통해 알아보고 기술하시오

(2001), 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아 접근법의 교육적 효과비교, 한국아동교육학회 아동교육학술지 제10권 제2호, pp.12-14 * 교과교육론, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010 ... , pp.67-72, 73-79 * 보육과정, 박선해 외 공저, 형설출판사, 2008, pp.247-255 * 유아교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부 ... 를 중요시하게 생각한다. ② 목표 ☞ 레지오에밀리아의 궁극적인 목적은 유아들의 성장발전과 바람직한 사회 구현이며, 유아들의 복지와 가족의 사회적 요구지지, 유아들의 기본적인 권리

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.21

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방통 가족건강간호학

로삼교대근무방송통신대학입학육아아들부부의 맞벌이로 60%이상의 육아담당가족가족 및 친척들의 사랑 독차지어린이집육아직장 생활로 자녀와의 애착형성의 어려움김씨장씨장씨서씨(3) 사회지지 ... 고양시 일산- 전화번호 : 091-961-0000이름성별연령관계직업1.김00여58세대상자주부2.장00남35세남편회사원3.서00여31세며느리간호사4.장00남3세손자? 가족형태 ... 으로 활동, 친목유지- 친구 관계가 좋아 휴일 및 여가시간을 종종 친구들과 함께 보냄3. 가족구조적 요인(1) 의사소통 양상① 아들의 출장과 며느리의 교대근무로 의사소통 부족② 통증

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.20 | 수정일 2017.12.04

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[가정학과] 2015년 2학기 가족관계 기말시험 핵심체크

제1장 가족과 가족관계1. 가족의 중요성과 가족을 보는 관점1) 전통적 가족관점① 유교주의 가족관- 가족관계는 부계중심의 혈연을 중시하고, 가부장권이 강하며, 효를 중시하여 상제 ... 하면서 가족구성원의 결혼, 거주지 선택 등에서 절대적인 영향력을 행사함- 가장을 정점으로 중앙집권적인 권력구조를 형성함- 효와 상제가 강조되면서 부부관계보다는 부모자녀관계가 가족의 ... 함으로써 완벽한 가족구조를 강조함 - 이상화된 두부모가족은 성에 따라 엄격한 가족역할규범을 갖게 됨 - 가족관계의 가장 중요한 가치는 결혼과 가족의 안정성 유지임- 중략 -

방송통신대 | 35페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.11.24

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청소년심리 ) 청소년기 가족관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오.

청소년심리1. 청소년기 가족관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오.2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 경험했던 부모의 양육방식이나 자신의 가족관계 ... 에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 보다 건강하고 적응적인 가족관계를 형성할 수 있었을지에 관해 논의하시오.청소년심리1. 청소년기 가족관계의 특징에 관해 ... 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오.2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 경험했던 부모의 양육방식이나 자신의 가족관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.18

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(가족상담치료) 부모-자녀 간 미분화로 인해 갈등을 겪는 소설, 드라마, 영화 중 하나를 선택하여 갈등을 중심으로 줄거리를 요약한 뒤, 보웬의 삼각관계를 중심으로 가족문제를 분석하고, 본인이 생각하는 해결책을 제시하시오.

과목명: 가족상담및치료주제: 부모-자녀 간 미분화로 인해 갈등을 겪는 소설, 드라마, 영화 중 하나를 선택하여 갈등을 중심으로 줄거리를 요약한 뒤, 보웬의 삼각관계를 중심 ... 는 부모의 투사 대상이 되고, 부모와 지나치게 밀착된 관계를 형성하는 것이다. 따라서 보통 미분화 된 사람의 가족을 살펴보면, 그 가족 전체에서 분화수준이 하향평준화 되어 있음을 알 ... 한 문제를 해결하기 위해서는 삼각관계를 벗어나는 것이 최우선이다. 이를 탈삼각관계라고 부른다. 탈삼각관계를 하기 위해서는 가족 구성원 개개인의 불안감을 완화시키고 자아분화 수준

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

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보건교육B형 (방송통신대 2018) 중년 여성/남성의 운동증진교육

보건교육 B형, 중년 여성/남성의 운동증진교육, 보건교육, 보건교육B형, 보건교육, 중년 여성/남성의 운동증진교육, 보건교육, 방통대 보건교육, 보건교육, 방송통신대 보건교육B ... 형, 보건교육B형, 보건교육, 운동증진교육, 방통대 보건교육, 보건교육보건교육B형 과제물중년 여성/남성의 운동증진교육- 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회 ... 조직과는 다르게 신진 대사에 적극적으로 참여하는 정도가 매우 적어서 섭취하는 에너지량에 비하여 소모되는 에너지량이 적은 관계로 지방이 체내에 과다하게 축적된다. 따라서 규칙적인

방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2018.03.24 | 수정일 2023.07.02

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2017 간호이론D형-압델라의 이론을 적용하여 작성하시오.-방송통신대 2017학년도 2학기 간호이론D형 과제물 레포트

간호이론 D형 압델라의 이론을 적용하여 작성하시오.방송통신대학교2017학년도 2학기간호이론 D형 중간과제물간호이론 D형 중간과제명 :압델라의 이론을 적용하여 작성하시오.1) 주변 ... 적 비언어적인 방법을 통해 개입하여야 한다.15) 생산적인 대인관계의 발달을 돕는다.정신 기관에 국한되어 있는 환자를 위한 효과적인 지원 시스템을 이용하여 자신의 가족이나 친척 ... ) 생산적인 대인관계의 발달Ⅲ. 압델라의 이론적용에 대한 결론* 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론간호이론 D형 과제 압델라의 이론을 적용하여 작성하고자 한다. 간호이론의 다양한 학자들 중

방송통신대 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.09.15 | 수정일 2020.11.27

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2017 간호이론A형- 매슬로의 욕구위계론과 관련해 작성하시오.- 방송통신대 2017학년도 2학기 간호이론A형 중간과제물 레포트 매슬로의 욕구위계론

간호이론A형 매슬로의 욕구위계론과 관련해 작성하시오.방송통신대학교2017학년도간호이론 A형간호이론 A형 과제명 :매슬로의 욕구위계론과 관련해 작성하시오.1) 주변의 만성질환자 1 ... 으로 다루어지고 있다. 그의 이론은 각 욕구에 위계성을 부여하였으며 하위의 욕구가 먼저 어느 정도 충족되어야 상위 욕구가 발현한다고 하여 욕구의 선후관계를 파악하였다는데 큰 의미가 있 ... 으로사람들과의 친한 관계를 유지하고 싶어 한다. 다른 사람들과 따뜻하고 긴밀한 관계를 유지함으로써 욕구가 충족될 수 있다.4) 존중의 욕구 (The Esteem Needs)존중

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.14 | 수정일 2021.01.05

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학교폭력예방및학생의이해=1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 2. 국내_ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오_

.(방송통신대,방통대,방송대)학교폭력예방 및 학생의 이해1. 서론2, 본론1) 학교폭력의 원인2) 학교폭력과 가정폭력3) 학교폭력의 특성 및 결과4) 국내외 학교폭력 대처방안3. 결론 ... 할 가능성이 높다고 보고했다. Frazer(1996)에 의하면 가족성원간의 갈등상황/갈등관계를 많이 경험한 청소년의 경우 공격적 행위를 강화 받게 되고 이것이 다시 학교로 전이 ... 집단 대 개인(피해학생)의 구도로 나타난다. 이 때 집단은 소위 ‘패거리’라고 말하는데 또래 내 상하구도를 조성하고 권력관계를 획득하려는 다분히 악의적인 기질을 형성하는 무리를 말

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.12 | 수정일 2019.04.17

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간호이론A형(매슬로의 욕구위계론) 간호이론 A형 매슬로의 욕구위계론과 관련해 작성하시오.-방송통신대 2017학년도 간호이론 A형 중간과제물 레포트

간호이론 A형 : 매슬로의 욕구위계론과 관련해 작성하시오.간호이론 A형매슬로의 욕구위계론과 관련해 작성하시오.방송통신대학교2017학년도2017간호이론 A형간호이론 A형 과제 ... (The친한 관계를 유지하고 싶어 한다. 다른 사람들과 따뜻하고 긴밀한 관계를 유지함으로써 욕구가 충족될 수 있다.④ 존중의 욕구 (The Esteem Needs)존중의 욕구는 누군가 ... 독교(종교활동에 매우 적극적임)학 력고등학교 졸보 호 자남편동거 가족남편, 딸(가게 운영), 딸(주부)직 업주부현 소득원남편의 공무원 연금2) 만성질환자의 생활습관 특성생활습관특성

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2021.01.05

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가족간호과정 3조

74동 어린이집 야구보기 한달에 1~2번 필라테스 매주수요일 영어배우기 매주1회 방통대 3학년사회지지체계도 친구 ( 운동친구 ) 아들 1 아들 2 부인 송씨가족연대기 일시 중요사건 ... 가족간호과정1. 사회문화적 요인 가족구성요인 가족형태 : 핵가족 주소 : 경기도 동두천시 평화로 전화번호 : 010-2398-xxxx 이름 성 관계 연령 직업 송상 * 남 배우자 ... 본하는 경향이 있다 .4. 기능적요인 애정기능 : 가족 간의 친밀도가 높다 . 부부가 육아를 평등하게 수행 함으로서 자녀들과 동등한 애착관계를 형성한다 . 사회화기능 : 자녀

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.06

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간호이론C형 나이팅게일 2017-간호이론 C형 나이팅게일의 이론을 적용하여 작성하시오.-방송통신대 간호이론 C형 과제 레포트

하여 작성하시오.방송통신대학교2017학년도 2학기간호이론 C형 중간과제물◎ 나이팅게일의 이론을 적용하여 작성하시오.1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성 ... 되고 그로 인해 식이요법을 해야 하는 상황에 대해서 심리적 변화를 겪고 있는 상황이다. 또한 가족의 생계가 본인이 운영하는 사업체인 관계로 질병으로 겪는 고통과 함께 질병으로 지친 ... 한 사람이나 질병을 가지고 있는 사람 모두에게 영향을 줄 수 있는 중요한 환경 요소이다.2) 심리적 환경심리적 환경이란 타인과의 의사소통 등의 상호교류 관계를 포함하는 것

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.29 | 수정일 2021.11.24

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정신간호

일지를 통해 발견한 내용이나 특성현재 나는 천안에 위치한 xx종합병원 중환자실 간호사로 근무하고 있다. 방송통신대학교 간호학과에 재학 중으로 직업 활동과 학업을 병행하고 있 ... 로, 감염 등이 대표적이다.③ 사회 심리적 스트레스 : 직장이나 친구들이나 가족과의 인간관계 등이 대표적이다.2) 원인스트레스 유발요인세부 스트레스 유발요인물리적 환경관련 요인조명 ... 가치, 역할 모호성, 역할 과부하조직 외 관련 요인가족, 이주, 경제적 지위, 사회적 지원3) 단계스트레스 분야의 세계적인 권위자인 한스 셀리는 스트레스에 대해 반응하는 몸

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.09

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문화와 교육 - 유아교육현장에서 어떻게 교육이 진행되는지

방송통신대 출판부, 2012 * 교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012 * 어린이집 ... < 목 차 > Ⅰ. 서 론 - 유아교육 현장 선정 배경 Ⅱ. 본 론 1. 유아교육 현장의 특징 - 어린이집 2. 유아교육현장에서의 교육 내용 1) 다문화교육 2) 다도문화 체험교육 3) 전통문화예술교육 3. 유아교육현장에서의 교육에 어떤 문화가 개입되는지 정리 4. 교육에 문화가 개입됨으로 인해 갖는 시사점 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론 - 유아교육 현장 선정 배경 문화와 교육은 서로 함께 상생하는 관계라고 볼 수 있으며, 유아들의 배움의 장인 유아교육 현장에서도 문화와 관련된 교육은 어렵지 않게 찾아볼 수 있다. 그 중에서도 나는 어린이집을 유아교육 현장 대상으로 선정하게 되었다. 그 이유는 점점 바뀌어가는 교육과정 속에서 유아들에게 다양한 특별교육을 실시하고 있으며, 여러 가지 문화가 개입되어 이와 관련된 교육프로그램 등을 진행하고 있기 때문에 문화와 교육의 관계를 파악하기에도 좀 더 정확하고 분명한 결과물을 얻을 수 있을 법한 대상 현장이라고 판단되었다. 어린이집은 보통 표준보육과정이라는 기본적인 교육과정 외에 별도의 특별교육들이 진행되는데, 그 교육프로그램에 다양한 문화교육들이 이루어지고 있어서 이러한 문화가 개입된 교육프로그램이 유아교육 현장에 어떠한 시사점을 주는지 또한 알 수 있을 것이라 생각되어 선정하게 되었다. 그럼 본 과제를 통하여 내가 선정한 어린이집에서 교육이 어떻게 이루어지고 있으며 이 교육프로그램에 어떠한 문화가 개입되고 있는지에 대해 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. 유아교육 현장의 특징 - 어린이집 ☞ 어린이집은 사실상 큰 외형적인 환경구성의 특징을 제외하고는 어린 영아부터 만5세에 이르는 유아들까지 각 연령에 맞게 보육하고 교육하는 교육기관이라 할 수 있다. 영유아가 여러 가지 체계적인 교육 프로그램 속에서 활동하며 이러한 양질의 프로그램을 통해 올바른 발달이 이루어지며, 다양한 배움의 기회를 가지게 되는 것이라 할 수 있겠다. 보다 더 나은 교육, 더 나은 환경을 제공하여 영유아에게 적절한 배움의 장에서 배움의 기회를 다문화교육이라 함은 인종이나 민족, 사회적인 지위 또는 성별, 종교 등에 따른 집단의 문화를 동등한 가치로서 인식하고 이해하기 위한 교육이다. 다른 문화에 대한 편견을 버리고 다양한 문화를 이해하고 받아들이고자 하는 태도 등을 가르치는 것이 다문화교육이다. 같은 또래 친구들에게 다문화가정 속에 살고 있는 친구 엄마나라의 문화를 알려줌으로써 우리나라 문화가 아닌 다른 나라의 문화를 친숙하게 받아들이며 체험할 수 있는 기회를 제공한다. 다른 나라의 인사법, 국기, 명절, 풍습, 축제, 전통의상, 전통놀이, 갖가지 문화 등에 대해 알아보면서 직접 입어보고 표현해보고 따라 해보는 등 체험해보게 한다. 또한, 장애를 가졌거나 인종이 다른 친구와의 공통점을 찾거나 그들과 어울릴 수 있는 활동을 해봄으로써 유아 자신과 다른 것이 없는 동등한 관점에서 바라볼 수 있는 태도와 마음을 가져보게 한다. ▣ 활동프로그램 내용 * 세계지도를 펼쳐놓고 가고 싶은 나라 알아보기 * 세계의 축제 및 월드컵, 올림픽 등에 대해 알아보기 * 세계 여러 나라의 전통음식 만들어 먹어보기 * 여러 유형의 가족 문화에 대해 알아보고 이해하기 * 세계 여러 나라의 인사법에 대해 배워보기 * 세계의 풍습과 전통놀이, 전통노래 등을 알아보고 배워보기 * 성별의 차이, 종교의 차이 등에 대해 이해하기 * 다문화가정의 친구, 장애를 가진 친구와 나와의 같은 점 찾아보기 * 세계 각국의 친구들의 얼굴 그려보기 2) 다도문화 체험교육 ☞ 다도교육은 말 그대로 우리의 전통 차를 다루는 예법에 대해 배움으로써 우리의 맛과 멋, 조상들이 지켜온 예의범절에 대해 배우고 이를 몸으로 익혀 실천해보도록 하기 위한 체험교육 프로그램이다. 다도문화 체험교육은 유아들이 직접 한복을 입고 차를 따르는 것을 해보고 차를 마셔보는 것까지 해봄으로써 우리 조상들의 옛 문화를 배워볼 수 있고 우리 문화를 귀하게 여기는 마음을 심어주고자 함이다. 다도강사 선생님을 초빙하여 모셔서 하는 활동이 대다수이며, 가끔씩 다도문화체험관으로 견학교화예술교육 ☞ 전통문화예술교육은 우리나라의 고유한 전통문화를 직접 체험해보는 교육프로그램이다. 우리나라의 전통놀이, 전래동요, 민요, 사물놀이 등 우리나라의 고유한 멋과 음색 등이 그대로인 문화를 유아들이 직접 체험해볼 수 있는 기회를 제공하여 조상들의 슬기로운 지혜와 유아가 교사 및 학부모와 함께 경험함으로써 세대가 아울러서 우리의 문화를 이해하고 그것을 소중히 지켜갈 수 있는 마음을 가지도록 하고자 함이며, 다양한 전통문화 체험활동을 통하여 우리 옛 문화에 대해 알아가고 문화체험 속에서 배움을 얻어갈 수 있는 기회를 제공하기도 한다. ▣ 활동프로그램 내용 * 떡 만들기(떡메치기 체험) * 널뛰기 놀이하기 * 얼레와 한지를 이용한 연 만들기 * 굴렁쇠 굴리기 놀이하기 * 맷돌을 이용하여 콩 갈아서 두부 만들어보기 * 나무 지게 어깨에 져보기 * 절구통에 절구로 찧어보기 * 윷놀이 해보기 * 우리나라 전래동요?민요 배워보기 * 사물놀이에 대해 배워보고 악기 다뤄보기 * 비석치기, 구슬치기, 제기차기 등 다양한 놀이체험하기 * 옛날 조상들이 사용한 물건 직접 체험해보기 3. 유아교육현장에서의 교육에 어떤 문화가 개입되는지 정리 ☞ 문화의 개념은 교재 속의 타일러라는 학자가 정의해놓은 내용에 따르면, “한 사회 구성원이 획득한 능력과 습관의 총체” 라 할 수 있으며 이는 언어, 심리, 제도, 법류, 정치, 경제, 예술, 기술, 종교, 교육 등 말 그대로 인간의 모든 전반적인 삶의 영역을 포함하는 것이며 이를 상대주의적인 관점에서 보아야 한다고 하고 있다. 문화는 이미 내가 바라보고자 하는 관점을 정해두고서 바라보는 것이 아니라 자신과 동등한 관점과 시각에서 바라보고 체험하며 자신과 다른 문화를 접하고 공유하게 되고 이를 통하여 이해하고 수용해가는 것이라 할 수 있다. 나는 교재 내용 중에 문화의 이해 및 문화의 공유에 대한 부분에서 유아교육현장에서 이루어지는 문화와 관련된 교육에 어떤 문화가 개입되었는지를 정리하여 보았다. (1) 문화를 상대적으로 이해하고 수용하 교육이라는 매개체에 여러 유형의 문화를 개입시킴으로써 다양한 유형의 문화를 접하고 이를 상대적인 관점에서 이해하고 수용할 수 있는 태도와 마음을 기르도록 한다고 볼 수 있겠다. 아직 어린 유아들에게는 자신과 다른 것에 대해 거부감을 느끼고 차이를 느껴하기 때문에 서로가 다른 문화적 배경을 가진 유아들이 다문화 교육 등의 교육활동을 통하여 각기 다른 서로의 문화들을 이해하고 인종, 성별, 종교, 장애 등은 우리가 살아가는 삶의 영역에 일부일 뿐이라는 것을 인식해 나가게 된다. (2) 문화의 사회성과 역사성을 공유하는 문화 ☞ 우리 옛 문화도, 우리의 전통 등 모든 문화와 관련된 이러한 교육프로그램들이 교육 속에 여러 가지 문화가 개입됨으로써 유아들이 자신이 몰랐던 새로운 문화를 체험하고 이를 통하여 그 문화의 전통과 풍습과 관행, 제도, 예법 등을 공유하게 된다고 할 수 있겠다. 어떠한 문화적 가치나 사회적 규범, 풍습, 관행 등은 절대 변하거나 바뀌지는 않지만 우리의 것이기에 일일이 설명하는 것만으로는 잘 공유되지 못하기 때문에 교육이라는 것 속에 문화를 개입시킴으로써 유아 자신이 속한 사회의 문화와 역사를 이해하고 이를 수용하며 체험으로 인해 문화라는 것이 유아들에게 배어들게 된다고 할 수 있을 것이다. 4. 교육에 문화가 개입됨으로 인해 갖는 시사점 ☞ 교육이나 문화나 하나의 형식이라 할 수 있겠다. 다시 말해, 각기 다른 형태를 가진 하나의 매개체라는 것이다. 서로 다른 특징을 지닌 매개체가 만나 어느 한쪽이 다른 한쪽에게 개입됨으로 인해 하나가 되면서 가져다주는 시사점은 크다고 할 수 있다. 문화는 우리가 문화 그 자체로서 이해하고 인식하기에는 한계점이 있다. 다양한 방법을 통하여 문화를 이해하고 수용할 수 있도록 이끌어주는 것이 필요하고, 그 매개체가 바로 교육인 것이라고 생각한다. 교육현장에 문화가 개입되어 교육프로그램으로 구성되고 유아들이 이를 가지고 활동을 하고 체험을 함으로써 좀 더 쉽게 문화를 접할 수 있을 뿐 아니라 자신의 관점과 고정관념가 개입되고 있는지에 대해 살펴보았다. 자료 수집에서부터 정리하기까지 처음 접한 주제에 많이 서툴기도 하였지만 과제를 하면서 배웠던 것을 다시금 떠올려보게 되고, 새로이 알게 된 부분을 기억하게 되는 계기가 되었던 것 같다. 교육과 문화는 각기 다른 특징을 가지고 있지만 서로에게 필요한 상생관계를 가지고 있다는 것을 이번 과제를 통하여 다시 한 번 알 수 있었다. 교육 속에 문화를 개입함으로써 문화를 이해하고 알아가게 되고, 문화를 조금 더 상대적인 관점에서 바라보게 되며, 문화를 알아감으로써 또 다른 교육이 이루어지기 때문이다. 이번 과제인 유아교육현장에서도 마찬가지인 것 같다. 어린 유아들에게 있어서 문화라는 것은 매우 생소한 것일 수도 있다. 하지만 교육에 개입하여 이루어지게 함으로써 교육을 통해 유아가 문화를 알아가고 문화를 이해하고 수용하는 태도를 가지게 되는 것 같다. 이번 과제를 하면서 문화를 우리와 떼어놓을 수 없는 또 다른 집단의 하나이 ... 관계

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.12

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간호이론 D-압델라의 이론을 적용하여 작성하시오.주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술. 간호이론 압델라의 간호문제목록 21개를 적용하여 사정. 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하고 결론제시-방송통신대학교 2017학년도 2학기 간호이론 D형 압델라의 이론 적용

방송통신대학교2017학년도 2학기간호이론D형 중간과제물◎ 압델라의 이론을 적용하여 작성하시오.1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오.2) 압 ... 의 상호관련성을 파악14) 언어적 또는 비언어적으로 효과적인 의사소통15) 생산적인 대인관계의 증진16) 개인적인 영적 목표 달성 증진17) 치료적인 환경을 형성하고 유지18) 다양 ... ) 질병의 원인에 영향을 주는 요인으로서의 사회문제역할을 이해4. 사정 내용을 중심으로 하는 간호계획 작성1) 양호한 위생과 신체적 안위2) 최적의 활동을 증진3) 생산적인 대인관계

방송통신대 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.09.02 | 수정일 2020.11.27

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가족건강간호학 2020년-본인 가족을 대상으로 한 가족간호과정 사례보고서 작성하기 가족건강간호학 가족사정 시 프리드만의 사정도구 사용 가족진단 시: ICNP분류틀 적용 가족계획, 중재 및 평가계획 포함 출석수업대체시험 ICNP분류틀

가족건강간호학, 프리드만사정도구, 가족건강간호학 2020학년도, 출석수업대체과제물 방송통신대 가족건강간호학, 가계도, 외부체계도, 사회지지체계도, 가족연대기, 최근경험표 ... , APGAR점수, 가족간호진단, ICNP 분류틀, 가족간호계획, 가족건강간호학 2020학년도, 방송통신대 가족건강간호학, 프리드만사정도구, 가계도, 외부체계도, 사회지지체계도, 가족연대기 ... 개개인의 건강상태와 가족기능에 초점을 둔 관계 조사에 크게 도움이 될 것이라고 생각한다. 또한 가족의 지지체계를 이해하기 위한 좋은 방법론이 될 것이다. 여기에서는 이러한 내용

방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.05.15 | 수정일 2022.04.02

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가족상담 및 치료, 방통대

를 요약한 뒤, 보웬의 삼각관계를 중심으로가족문제를 분석하고, 본인이 생각하는 해결책을제시하시오.1. 서론 : 자기분화와 미분화의 의미가족은 산업사회의 전통적 가족유형인 핵가족 외 ... ).가족이란 공동거주, 경제적 협동 및 출산을 특징으로 하는 사회집단으로, 성적 관계를 사회적으로 인정받는 최소한 두 명의 성인 남녀와 한 명 또는 그 이상의 친자녀 혹은 입양된 자녀 ... 라는 덩어리에 의해 얽혀있고, 개인이 성장하고 발달한다는 의미는 가족의 감정덩어리로부터 자신을 구별해 내는 과정이며 이것을 분화라 부르는데, 이는 불안과 긴장을 촉발시키고 애착관계를 증폭

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.31

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우리는 살아가면서, 노령, 실업, 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등등 다양한 위험에 처하게 됩니다. 이런 위험들 중에 자신이 관심있는 주제 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오.

방송통신대학교 사회복지개론공통우리는 살아가면서, 노령, 실업, 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등등 다양한 위험에 처하게 됩니다. 이런 위험들 중에 자신 ... 도록 자녀가 잘못하면 학부모도 함께 책임지게 하는 ‘학부모동반처벌법안’의 시행이 필요하다.셋째, 원만한 가족관계를 수립할 수 있도록 가정에 대한 교육훈련 프로그램과 복지지원 서비스가 있 ... 요인에서는 부모의 갈등이나 이별로 인한 결손가정, 가족구성원간의 갈등, 부모의 감시나 훈육방식, 부모의 범죄성향을 들었다.가정의 결손에 있어서는 구조적 결손보다는 기능적 결손

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.13

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