"또래폭력"의 검색결과 입니다.

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고려사이버대학교 복지 보호요인 청소년 자살 학교사회복지론 미디어와 성매매 어울림프로그램 사회복지사 이슈 학교폭력사례

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"또래폭력" 검색결과 1,561-1,580 / 16,071건

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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오

으로 가장 많은 영향을 받을 수 있는 곳이 학교이다. 학교로부터 지식을 전수받기도 하지만 또래와 어울리며 사회성을 학습하기도 하고 체육활동 및 정기검진을 통해 건강을 보장받기도 한다.특히 ... 도록 했다. 그러나 가해학생은 반성의 기미 없이 '그냥, 장난이었다'고 말했다. 하지만 학교폭력위원회는 두 달이 지나서야 열렸고, 가해 학생은 여전히 학교를 다니며 일상생활을 하고 있 ... 었다. 이처럼 가해자는 장난이라는 탈을 쓰고 폭력을 휘두르고 있으며, 그에 대한 처벌도 즉각 이루어지고 있지 않은 경우가 많다.또한 학교 교육을 책임져야 할 교사의 지위 또한 심각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게

후 같은 반에서 성적이 낮고 교우관계도 원만하지 못한 같은 반 친구가 학교폭력으로 병원에 입원하는 사건이 발생했기 때문이다. 그러므로 또래 집단 내에서 따돌림 문제를 해결하기 위 ... 정체감이 발달하고 적립되는 중요한 시기이다. 또래 집단의 영향력이 강력하며 집단과 소통하는 방식에 따라 성인이 된 이후의 성격에도 주효한 영향을 미친다. 그러므로 또래 집단 ... 게 해결방안이나 개선 방향을 실행해야 한다고 생각한다. 문제를 너무 늦게 인지하거나 무시한다면 결국 내 선에서는 해결할 수 없는 방향으로 전개될 것이다.또래 집단의 따돌림은 그

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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학교 밖 청소년을 위한 사회복지 실천 방안을 기술하시오

. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 또래와 함께 많은 시간을 보내면서 친밀감을 가지고, 또래관계를 형성하며 사회적 기술을 습득하게 된다. 또래와의 관계욕구가 잘 충족되면 타인과의 관계 ... 에서 자신이 중요한 존재로 인정받는 경험을 하게 되고, 또래집단에 대한 애정과 공동체 의식을 느끼게 된다. 실제 국가적 차원에서 청소년의 높은 학업성취는 양질의 노동력 확보를 위한 중요 ... 적으로 역할하기 위해서는 제도적인 경로 마련이 필요하다. 학교 밖 청소년들은 재학생들에 비해 또래들과의 친근한 관계를 형성하는데 어려움을 겪고 있다. 93%이상 대부분의 청소년

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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청소년기의 발달특성에 대해서 설명하고, 청소년기의 주요 발달과제 및 정신 건강문제를 우리나라의 현재 상황(교육환경, 사회환경, 가정환경, 학교환경 등)에 비추어서 논의하시오.

가 급증한다. 청소년기에는 또래 동조성과 친밀감이 급격히 상승하는 시기이며, 또래와의 친밀감은 청소년의 자아 존중감, 자아 정체성 형성에 절대적으로 필요하다. 또래 친밀감 형성 ... . 즉 흡연, 학교폭력, 약물사용, 비행, 가출, 스트레스로 인한 부적응 문제, 그리고 우울증 등이다. 청소년기의 정신장애는 성인기 장애와는 다른 독특한 임상적 양상을 보이고 또한 ... 다면 청소년은 정서적 안정을 유지하지 못하고 갈등도 해결하지 못하며 부적응 등의 여러 가지 문제행동으로 나타나게 된다. 즉, 흡연, 학교폭력, 약물사용, 자살, 비행, 가출, 스트레스

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.15

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아동 학대에 대한 이론적 내용 우리나라 아동학대 예방 정책 문제점 및 개선방향에 대해 서술하시오 (아동복지론)

와 어떻게 관계를 맺어야 할지 혼란스러워하고, 결국 또래로부터 소외감과 외로움, 소외감을 느끼게 된다. 언어폭력은 아이에게 심한 욕설이나 고함을 지르며 아이의 단점을 계속 놀리는 것 ... 다르지만 일반적으로 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임, 유기 등으로 나뉜다.신체적 학대는 구타·폭력·감금 등 아동의 신체를 직접 해치는 행위를 말하며 구체적인 신체 ... 하다. 아동이 가해자와 분리돼 피해자의 역할을 넘어 정체성을 찾기는 어렵다. 또 다른 성폭력 피해 아동은 의사의 진찰을 받아야 하고 부모가 범죄자가 된 법정에서 증거를 제시해야 한다

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.26

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[서울대] A+ 학교폭력 예방 프로그램 기획안

학교급이 올라갈수록 또래집단을 더욱 신경 쓰고, 타인의 시선을 고려한다는 청소년의 특성을 생각하면, 학교 폭력 예방 프로그램에서 주변인을 다루는 본 프로그램은 그동안의 프로그램 ... 는 과정은 학급이 전체적으로 학교폭력 피해자에게 옹호적인 분위기를 형성하는 데 도움을 줄 것이다. 본 프로그램을 통해 집단 내의 분위기가 형성된다면, 청소년에게 미치는 또래 집단의 영향 ... 나에게 가장 필요한 학교 폭력 예방 백신 만들기1. 학교폭력 프로그램의 목적학교폭력이 일어났을 때 잠재적 방관자 학생이 될 수 있는 대다수의 학생에 대하여 학교 폭력 문제

리포트 | 9페이지 | 5,500원 | 등록일 2020.12.13 | 수정일 2021.11.18

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아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C분석을 실시하고 치료전략을 제시하시오.

하게 나타난다. 실제로 아동기 이후 청소년기로 갈수록 문제행동이 더욱 증가하고(심혜원, 1999), 폭력화, 저연령화되고 있으며(심응철,1992), 여학생의 폭력이 증가하고 있다(박상희 ... ,1996). 그것은 아동과 청소년이 가정과 학교, 또래집단, 대중매체 등의 부정적인 영향에 대해 어른보다 쉽게 좌우되기 때문이다. 선행 연구들에 의하면 문제행동을 보이는 아동의 비율 ... 산만한 움직임으로 인해 학생과의 트 러블이 많았고 또래 학부모의 항의가 잦았다.(B)행동 - 수업시간에 허락 없이 자리에서 이탈하며, 뛰어다니며 이상한 소리를 내 는 모습을 보였

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.28

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가정환경이 인간행동에 미치는 영향에 대해 서술하시오

과 태도에 있어서도 부정적 영향을 미치게 된다.가정폭력을 경험한 아동의 경우, 또래 친구들 사이에서 쉽게 폭력성을 드러내거나 성인이 된 이후 가정폭력의 가해자로 자신의 아이에게 폭력 ... 문제가 되고 있는 아동폭력은 아동이 가정 내에서 보호받지 못하고 학대와 방임 속에서 성장하게 되기 때문에 아동의 신체적 발달 및 심리적 발달에 부정적인 영향을 미치게 된다. 아동 ... 을 반복하는 경향을 보이는 폭력의 대물림이 일어나게 된다. 그러므로 폭력의 학습행동을 보이게 된다.청소년기는 신체적, 생리적으로 급격한 변화를 경험하며 자의식적이면서도 이상을 추구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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청소년기의 품행장애와 반사회성 성격장애와의 관계

와 반사회성 성격장애의 증상과 진단품행장애는 아동 혹은 청소년기에 시작되어 폭력, 절도, 거짓말, 가출 등의 무책임한 행동을 하고 본인보다 약한 상대를 골라 가혹 행위를 반복 ... 적 시각, 도덕적 기준에 관한 일탈인 도덕발달적 시각이 있다. 품행장애 청소년은 사회적 애착발달이 거의 없고 정상적 또래 관계에 어려움을 느끼고 자존감이 낮으며 타인의 감정에 관심 ... 에는 우울감이 있지만, 표면적으로 나타내지 않는 정서적 특성을 보인다.반사회성 성격장애는 사회의 규범과 법을 지키지 않고 무책임하며 폭력적인 행동을 반복적으로 나타내어 사회적문제

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.30 | 수정일 2021.08.05

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학교사회복지론 레포트

되는 문제는 또래 간에 발생하는 도를 넘어선 학교폭력이다. 우리나라에서의 학교폭력 실태를 살펴보면, 학교폭력은 점차 증가추세에 있으며 갈수록 흉포화 저연령화 되어가는 경향을 보이고 ... 있다. 따라서 학교 폭력예방을 넘어서서 이미 발생한 폭력에 대한 해결방법과 피해학생의 치료법의 모색이 시급하다. 학교 폭력에 대해 알아보고 한가지 예시를 들어 이를 바탕으로 개인 ... 적, 가족적, 학교적 측면에서의 직접적 개입을 통해 문제해결대안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론학교폭력이란 학교 내 외에서 학생 간 발생하는 신체적 정신적 물질적 피해를 일으키는 행위이

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.29 | 수정일 2023.03.02

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사회환경과 사회복지 실천의 관련성에 대해 설명하시오

집단의 인정에 의해 자아존중감을 얻을 수 있다. 반면에 또래집단으로부터 소외가 될 때, 자기중심적이며 공격적이고 폭력적인 행동양식을 보일 수 있다.(3) 지역사회- 지역사회: 지리 ... 부적응의 행동을 유발할 수 있다.- 아동이 부모 학대 그리고 폭력에 노출될 경우 피해아동은 신체적인 고통뿐만 아니라 심리정서적인 행동장애를 경험할 수 있고, 사회화 과정에서 심각 ... 감을 가질 수 있고, 긴장과 갈등관계로 인해 적대적인 행동의 표출에 의한 반사회적인 행동을 나타낼 수 있다.- 청소년의 경우에, 또래집단으로부터 인정을 받으려고 하는 경향이 있으며, 또래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21

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학교폭력예방및학생의이해2B) 유아기 발달적특징 및 폭력유형 설명하고 영유아교육기관에서의 학교폭력예방 위한 지도방안에 대해 논하시오0k

의 인정과 칭찬에 관심이 많으며 또래에 대한 질투의 감정이 강하게 나타난다.2) 유아기 폭력 유형유치원과 어린이집 유아 학급에서 학교 폭력의 대표 유형인 따돌림과 신체폭력, 언어 ... 폭력의 원형을 찾을 수 있다. 유치원과 어린이집 교사의 반수 정도가 담당 학급에서 또래 간 따돌림이나 배척 행동, 공격성, 욕설이나 비속어 사용 등을 보고되고 있다.(1) 따돌림학창 ... 학교폭력예방및학생의이해2B) 유아기 발달적특징 및 폭력유형 설명하고 영유아교육기관에서의 학교폭력예방 위한 지도방안에 대해 논하시오0k유아교육과 학교폭력예방및학생의이해2B유아기

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.08.30

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고전적 조건형성과 조작적 조건형성을 통한 행동변화 사례를 각 1개씩 들고

의 과정이 어떻게 이루어졌는지1) 폭력적 공격적 행동주위 또래아동에 대하여 거침없이 반말을 하면서 물건을 빼앗고 거절할 경우 때리기 시작하였다. 보육자의 개입으로 진정 ... 하였으나 그럼에도 불구하고 이성을 못차릴정도로 무척 흥분하여 때리는 행동을 반복하였다.2) 물건 훔치기주위 또래의 물건(지우개, 소지품)을 훔치는 행동을 하였다. 훔치는 것은 안좋은 일이라 자주 ... 는 행위, 거짓말하는행위, 폭력을 쓰는 아이도 주된 양육자로부터 학습된 행동이라는 점을 알게되었다. 아동은 백지상태인데 어떠한 행동, 환경에 노출되느냐에 따라서 크게 다른 행동을 한다는 것을 알 수 있었다.

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.02.20

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아동권리와복지_1주 2강에서 아동권리의 내용에 대해 학습했습니다. 영유아에게 놀 권리는 매우 중요합니다. 놀 권리는 아동의 보호권, 발달권, 참여권의 보장과 유기적으로 연결되어 있습니다. 놀 권리와 아동의 보호권, 발달권, 참여권의 관계를 살펴보고, 놀 권리를 침해하는 요소와 이를 해결할 수 있는 방법에 대해 기술하시오.

계발에 효과적이다. 또한 규칙이 있는 게임이나 구성놀이를 통해서는 아동의 추리력, 사고력, 문제해결력이 향상된다. 특히 개별화된 교육보다 또래집단에서 하는 놀이 경험이 이러한 인지 ... 의 놀이권은 또래와의 상호작용을 통해 참여권 향상에도 영향을 미친다. 영유아기에 또래와의 상호작용을 바탕으로 한 놀이 경험은 아동의 사회성 발달과 참여권 향상에 중요한 역할을 한다 ... . 구체적으로, 집단놀이를 통해 아동은 협력하고 소통하는 법을 배우게 되어 점차 타인의 감정을 공감하고 자신의 욕구를 조절하는 능력이 성장하게 된다. 예를 들어, 또래와의 협력적인 규칙

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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다양한 정서,행동장애에 대해 학습했습니다. ADHD의 원인과 예방법을 요약 정리하고, ADHD, 적대적 반항장애, 품행장애와의 차이점을 특성 중심으로 3가지 이상 제시하시오.

)는 주의 집중의 어려움, 과다한 활동성, 충동성을 특징으로 하며 학업 성취도와 또래 관계, 가정에서의 의사소통 전반에 큰 영향을 미친다. ADHD는 유전적 요인, 뇌 구조 차이 ... 에서 어려움이 누적될 가능성이 높다. 그 결과 학령기 아동은 또래로부터 부정적인 피드백을 자주 받거나 교사와 부모의 잦은 지적을 경험하게 되며, 이는 정서적 안정성과 자존감 형성 ... 는 경우가 많지만, 이는 대체로 주의 집중력 부족이나 충동성으로 인해 우발적으로 규칙을 어기는 형태에 가깝다. 반면 CD 아동은 고의적으로 규칙을 위반하거나 비행, 절도, 폭력 등

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.01

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다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오.

에서도 또래 친구들과 잘 어울리지 못해 자신감 상실, 심리적 위축감을 느끼게 된다. 그리고 이러한 문제들은 다문화가족 아동의 폭력, 무단결석, 가출, 범죄 등 심각한 사회 문제로 발전 ... 부터 또래 친구와의 관계를 형성하는 데에 어려움을 겪으며 올바른 자아 정체감과 인성을 발달시키지 못하게 된다.⑷ 높은 사회·심리적 부담다문화가족의 경우 빈곤, 결손, 폭력 등 또 다른 ... 한 환경으로 인해 아동들이 건전한 발달 환경, 정서적인 안정을 보장받지 못하고 있는 것이다. 여기에 다문화가족의 아버지가 가부장적이고 폭력적이며 외국인 어머니를 동등한 배우자로 인정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01

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(학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오

하는 상황이다. 초등학생의 경우 학교폭력에 대한 대처능력 저하, 또래관계에서 가해학생 또는 집단에 동조하기 쉽기 때문에 더욱 심각한 위기가 발생할 수 있다. 또한 빠른 신체발달, 사춘기 ... 이 나타난다. 학교폭력 피해학생은 무력감을 느끼고 있다. 자신을 보호할 수 없고 또 학교 또래 또는 선후배 간 발생하고 있어 쉽게 무력감에 빠진다. 무력감은 체념, 방관, 모든 것 ... 교과목명: 학교폭력예방및학생의이해 A형 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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학교폭력의 이해

학교폭력의 이해1. Erikson의 심리사회적 발달 단계에 대하여 기술하고, 이 이론과 학교폭력과의 관계를 논하라.에릭슨의 심리사회적 발달 단계에 있어, 1단계는 신뢰와 불신 ... 는 무력감, 낙담이 있다.에릭슨의 발달 단계 중 14세에서 19세의 청소년기에 해당하는 단계, 5단계가 학교폭력과의 연관성을 가지고 있다. 이 단계에서 청소년기 정체성 확립 혹은 역할 ... 확립에 차질이 발생할 시, 자칫하면 청소년들은 학교폭력 행위에 대해서 무비판적인 시각을 가지거나, 자신이 수행해야 할 역할에 왜곡된(폭력적인) 관점을 가지게 될 가능성이 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.04

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(학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해

교과목명: 학교폭력예방및학생의이해 A형 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 특성 ... 에 대해 설명1) 학교폭력의 개념2) 학교폭력의 유형3) 학교폭력의 발생원인2. 학교폭력의 예방 및 대처방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 교내에서 권투에서 서로 힘을 겨룰 때 ... 사용되는 ‘스파링’을 가장하여 동급생을 크게 다치게 하여 학교폭력을 가한 고등학생들에 대한 재판이 열렸다. 이와 같이 학교폭력의 문제가 교내와 교외 모두에서 발생하고 있는 실정이

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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청소년과 사이버 문화에 대한 의견을 정리해 보세요

. 줄임말, 폭력적 언어인터넷 상 새로운 자아 형성. 게임 닉네임. 제페토바람직한 방향SNS상의 이미지 무분별한 소비 지양, 자유도 높은 영상매체의 적절한 규제언어 파괴 양상 지양 ... 하고 또래 관계에 영향을 많이 받는 청소년은 급변하는 디지털 시대 속에서 다양한 콘텐츠를 수용하고 또 생산한다. 이로 인해 십대 중심으로 형성된 디지털 문화에는 청소년 문화만의 특징 ... . 페이스북, 인스타그램 등의 SNS를 통해 인터넷 사회적 관계망을 형성하며 또래 집단과 어울린다. 페이스북 메시지, 인스타그램 DM, 카카오톡 등 다양한 형태의 메신저 프로그램을 이용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.22

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