"독서단계의특징지도"의 검색결과 입니다.

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독서지도계획안 독서교육론 독서지도론 독서보고서 양식 퀸틸리아누스 발생학적 문식성 읽기 교육의 모형

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"독서단계의특징지도" 검색결과 1,561-1,580 / 2,090건

국어과 교수-학습 과정안을 작성

에 대한 정의로는 “수업 모형은 인간의 학습 이론에 바탕을 두며, 수업이라는 현상의 중요한 특징들을 간추려 체계화해 놓은 것”, “교육 과정을 구성하거나 수어 자료를 선정하고 수업 행위 ... 과정안은 수업의 뼈대를 제시하고 있다고 생각하면 그러한 오류를 피할 수 있다. 이것은 고정된 것이 아니라, 필요에 따라 어느 한 단계(과정)을 생략하기도 하고, 추가하기도 하 ... 에는 국어 교육과정, 국어 교과서, 국어 교사용 지도서 등에 제시된 학습 내용을 파악하여 이들 간의 관계와 위계를 바탕으로 수업 내용을 선정하고 내용의 제시 순서 계획을 세워야 한다

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.31

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보상교육

에 설치된 1만8000여곳의 헤드 스타트 센터에서 간단한 산수나 알파벳 교육, 독서 지도, 언어 발달 등의 프로그램이 제공되고 있다.그리고 일주일에 1회씩 가정방문을 통하여 임산부 ... 목차서론보상교육의 정의와 필요성본론1외국의 보상교육의 각각의 내용과 특징1)미국의 헤드 스타트(Head start)2)영국의 슈어 스타트(Sure start)본론2우리나라의 보상 ... 하여 각국의 여론환기에 힘을 쏟고 있다.많은 교육자, 심리학자들은 유아교육의 중요성을 강조해왔으며, 특히 Piaget는 유아들의 인지 발달을 연속적 단계로 묘사하고 있으며 초기 단계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22

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학급경영 연간계획표

환경 정화 ? 봉사 활동? 쓰레기 분리수거 ? 실내 환경 미화도서부? 학급 문고 관리 ? 독서 습관 지도친교부?학급의 분위기를 띄우기 ? 게임준비 이벤트준비Ⅲ. 교실 환경 경영1 ... : 722명2. 학급설정1) 학급유형 : 일반제 학급2) 학급설정 : 6학년 3반3) 학급규모 : 학생 수 27명(남 14명/여 13명)4) 교수체제 : 학급담임제5) 학급특징 ... 구체적 조작기에 머물고 있는 학생도 있음? 진단 평가의 결과로 보아 단계적 과정을 잘 밟았으나, 개인적 편차가 다소 심한 편임신체적발달면? 점차 성의 구분이 확실해지고 특히 여학생

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.12

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[교육]생활지도

* ‘생활지도’ 용어의 의미*생활지도란 용어는 영어의 가이던스(guidance)를 번역한 말로, 이 guidance의 동사 'guide'는 '안내한다', '이끌어준다', '지도 ... 한다'는 뜻을 가지고 있다. 그러므로 생활지도란 자라나는 학생들의 성장과 발달을 바람직한 방향으로 지도하고, 그들의 문제해결과 적응을 도우며 자기지도와 자기결정에로 이끌어 준다는 ... 의미를 갖는다. 다시 말해서 생활지도란 학습자가 지니고 있는 발달가능성을 발견하여 최대한으로 개발할 수 있도록 도와주어 행복한 삶을 개척하고 사회적으로는 현명한 선택과 적응, 가치

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.07

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[자원봉사]아동을 위한 자원봉사활동의 역할과 특징

? 레크리에이션 지도? 독서지도? 전통문화놀이지도(사물, 탈춤, 판소리, 서예 등)간접적 자원봉사업무보조? 아동단체· 시설 업무보조? 아동 숙박시설 업무보조초청 및 방문? 사회복지시설 ... 과 겹치는 12~13세 이후를 제외하고는 가정의 보호 속에서 부모에게 의존 및 관계가 중요한 시기로서 청소년기의 심리사회적 특성과는 함께 다룰 수 없는 상이한 특징을 가지고 있 ... 이 바람직하다.이러한 연령 군에 속하는 아동의 일반적 특성은 다음과 같다.(1) 의존성과 보호의존은 아동기의 가장 중요한 특징의 하나로 아동의 생존과 신체적·지적·사회적 발달을 위해

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.09 | 수정일 2025.05.23

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[교육]國語科目敎育科程

한 특징을 보인다. 또한 교육과정의 체재를 목표-학년목표-지도내용-지도상의 유의점 으로 체계화하였는데, 지도내용 및 지도상의 유의점 항목을 명료화한 것은 이전에 비하여 한단계 발전한 것 ... 짓기 와 글씨쓰기 로 나누어 서사교육을 강화하였다. 고등학교에서는 선택과목으로 있던 한문 을 한문과로 독립시키고, 대신 국어Ⅱ 에 고전 과 작문 을 두었다. 이 시기에 지도상의 유의 ... 을 분명히 하였다. 또한 지도상의 유의점 을 지도 및 평가상의 유의점 으로 개선하고 학년목표 를 학년별 내용 과 연계하여 체재를 더욱 정교화하였다. 고등학교에서는 국어Ⅱ 에 고전문학

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.30

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특수교육적 교수-학습 전략

하거나 거부하는 반응의 양상을 보인다. 자기 자신을 실패와 관련지어 버리기 때문에 학습 태도가 부정적이다.(4) 인지 발달 : 비장애학생과 유사한 인지발달 단계를 거친다는 가정 ... 을 하지만 그 속도가 느리고 언어 발달 시기 또한 늦다. 추상적인 사고, 사물의 분석과 종합력, 사물의 특징을 전체적으로 파악하는 능력 부족, 과거와 미래라는 시간적 개념에 있어서 한계 ... 화에 어려움리적인 접촉과 관계, 최소한의 불안, 상담자의 신뢰성, 무조건적인 호의, 공감적 이해, 내담자 지각 등을 활용하여 지도한다.(3) 행동적 전략- 모든 행동은 환경과 상호작용

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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루소의 자연주의 교육사상, 에밀에 나타난 그의 사상

은 타여준다. 이 저서에서 그는 인간성장의 자연적인 발달단계에 따른 교육이론을 제시했다. 1단계는 0~2세 유아기에 해당하는 시기로, 자연 질서에 따라 양육할 것을 강조하였다. 2단계 ... 는 2~12세로 자연에 의한 교육이 필요하며, 감각기관의 훈련이 신체적 발달에 중요한 역할을 한다고 제시했다. 3단계는 12~15세의 어린이 시기이며 이성의 힘에 의지하여 적극 ... 적으로 학습하는 시기라고 했다. 4단계는 청년기로, 본격적인 지적교육이 실시되어야하며, 도덕적 가치판단을 잘 정립하는 시기로 보았다. 마지막 단계인 5단계는 결혼기로, 남녀의 상호협력

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.09

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정신분석 상담

과는 오히려 반대되는 행동을 나타냄으로써 금지된 욕구나 충동의 표출로 갖게 될 불안으로부터 자신을 보호하려고 한다. 이는 두 가지 단계를 거친다. 첫째는 용납될 수 없는 충동 ... 분석 상담의 과정은 다음의 4단계를 거쳐서 이루어진다.① 시작단계(opening) : 상담자와 내담자의 만남이 있게 된다. 여기서 내담자의 문제를 파악하고, 정신분석의 여부를 결정 ... 은 신체 활동을 통하여 분노와 긴장감을 나타낸다.5. 놀이는 사화화 기술을 가르치는 효과적인 방법이 될 수 있다. 상담자가 지도하는 놀이에 참여한 아동들은 한계점을 점검해보고 자기

리포트 | 35페이지 | 4,100원 | 등록일 2007.05.13

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국어교육 개관 총정리

교사를 양성할 목적으로 한 교과과정은 차이를 보여야 한다. 학자양성을 위한 교과과정에서는 이론과 연구방법론이 중심을 이루어야 하며, 학생지도를 위한 교사양성에서는 이론보다 직접 ... 지도자료를 다루는 교육의 실제와 지도 및 평가방법이 강조되어야 할 것이다. 특히 교사는 학생들에게 시범을 보일 수 있을 정도의 수월한 국어활동 능력 또는 기능을 지녀야 한다. 현재 ... 의 국어교사 양성을 위한 교과과정 이외에도 인문학 제반의 연구들이 포함되고 화법교육론, 작문교육론, 독서교육론 등이 추가되어야 옳을 것이다.제2부 국어교육의 운용체제제1장 국어 교육

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.04

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국어과 교수-학습 과정안

을 담당한다. 이 단원에서는 학생들의 읽기 기능, 특히 학습 독서 읽기 기능을 신장시키기 위한 한 방법으로 내용의 전개 방식, 편집 체제, 표지(접속사)에 유의하여 다른 교과 ... 를 읽을 수 있다.4. 지도상의 유의점1. 이 단원의 설정 의도를 학생들에게 충분히 인식시킨다.학생들은 왜 국어 교과서 안에 국사, 과학 교과서의 내용이 들어있으며, 왜 이러 ... 을 기를 수 있다.5. 단원의 차시별 지도 계획구분주요 학습 과제학습 내용학습 자료차시단원 도입? 교과서를 잘 읽는 방법 토의하기? 교과서를 잘 읽는 방법 모둠 토의? 학습지를 완성

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.22

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[독서지도론] 독서전략(5권의 책을 분석하고 독서전략짜기)

☆★ 독서지도론 ★☆- 차 례 -★ 음성언어와 문자언어1. Text의 특징2. Text를 읽는 독자의 특징3. Text 선택 이유4. 교육목표5. 독서 전략★ 통신언어 어떻게 쓸 ... 것인가1. Text의 특징2. Text를 읽는 독자의 특징3. Text 선택 이유4. 교육목표5. 독서 전략★ 진달래꽃1. Text의 특징2. Text를 읽는 독자의 특징3 ... . Text 선택 이유4. 교육목표5. 독서 전략★ 화성에서 온 남자 금성에서 온 여자1. Text의 특징2. Text를 읽는 독자의 특징3. Text 선택 이유4. 교육목표5. 독서

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.02.02

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미술과 교수학습지도안(수묵으로 풍경화 그리기) 중학교 2학년 대상

기단원명수묵으로풍경화 그리기차시1, 2, 3/3지도 기간5월 24일～6월 7일학습 목표?나타내고자 하는 주제의 특징을 살려 효과적으로 표현할 수 있다.?주제와 목적에 맞는 효과적인 ... 미술과 교수-학습 과정안일 시대 상2학년 3반장 소미술실단 원 명수묵으로 풍경화 그리기지도교생(인)지도교사(인)【목차】Ⅰ . 단원 ... . 단원의 분석2 . 단원의 학습목표3 . 지도상의 유의점4 . 단원의 내용5 . 예시자료 소개Ⅲ . 단원의 지도 계획

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.21

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초등수학 6학년 8. 비율그래프지도안 (6/8)

되 는 그래프의 특징에 대하여 알아 보겠어요.·오락(40%), 운동(30%),독서(20%), 음악감상(10%).{{◈수업정리-띠그래프 : 그래프의 작성과 읽기가 쉽고, 같은 종류의 구습 지 ... 수학과 교수·학습 과정안6학년 성실반 지도교생 : 진보나1. 단원명 : 8. 비율그래프 (6/8)2. 단원의 개관5학년까지는 통계적 자료를 목적과 필요에 따라 분류 정리하여 막대 ... 고, 이것을 띠그래프, 사각형그래프, 원그래프로 나타내고, 이들 그래프를 읽을 수 있도록 하며 어떤 통계적인 사실들을 알리고자 할 때 각 그래프의 특징에 따라 활용할 수 있

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.26

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동학에 관하여 (최제우, 최시형, 손병희)

◎ 목 차 ◎Ⅰ. 서Ⅱ. 각 인물들에 대하여1. 수운 최제우2. 해월 최시형3. 의암 손병희Ⅲ. 사상적 특징과 차이Ⅳ. 결Ⅰ. 서1860년 수운 최제우가 동학이란 민족종교를 창도 ... 해월 최시형과 3대교주 의암 손병희에 대하여 살펴보고 그들의 사상적 특징과 차이에 대하여 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 각 인물들에 대하여1. 수운 최제우동학사상을 대각한 수운 최제우 ... 였다.최제우가 양반 적자의 출신도 아니고, 상인·천인 출신도 아니고, 몰락양반 최옥의 서자로서 독서인적 교양을 쌓았으나 과거로 출세할 수는 없는 소외된 신분으로 태어났다는 점

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.15

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정신역동적 상담방법

. 이는 두 가지 단계를 거친다. 첫째는 용납될 수 없는 충동이나 욕구, 그리고 생각을 억압하고, 둘째로 그와 반대되는 행동을 나타낸다.14) 보상(compensation)1 직접 ... ·통찰할 수 있어서 의식 수준에서 행동할 수 있게 도우려는 것이다.정산분석 상담의 과정은 다음의 4단계를 거쳐서 이루어진다.1 시작단계(opening) : 상담자와 내담자의 만남이 있 ... 화 기술을 가르치는 효과적인 방법이 될 수 있다. 상담자가 지도하는 놀이에 참여한 아동들은 한계점을 점검해보고 자기 행동에 관한 통찰력을 얻으며, 대안을 탐색해 보고, 보호받는 환경

리포트 | 39페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.05.04

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훈구파와 사림파의 문학관

파의 문학관2-1. 훈구파의 정의와 배경 2-2. 훈구파의 특징과 문학관2-3. 훈구파의 작품과 문학세계3. 사림파의 문학관3-1. 사림파의 정의와 배경 3-2. 사림파의 특징 ... 왕조가 좀 더 현실 문제에 민감한 유학으로서 나라를 다스리는 지도이념을 삼은 것은 당연한 귀결이었다. 이리하여 때마침 중국으로부터 전래된 주자학은 여말선초에 있어서의 과거제도 ... 며, 이들은 어느 한 쪽으로의‘치우침’을 문제삼고 있다는 것을 알아야 하겠다.)앞서 언급하였듯 사장파는 士(독서)와 大夫(從政)의 개념이 합쳐진 사대부로서, 문장의 기교를 추구하던 문인

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.05

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[프랑스영화][프랑스영화의 역사][프랑스영화의 현황][프랑스영화의 시장 점유율][프랑스영화산업 지원정책]프랑스영화의 역사, 프랑스영화의 현황, 프랑스영화의 시장 점유율, 프랑스영화산업 지원정책 분석

의 일반 제작회사들에 유리하게 돌아갔다. 어떤 면에 있어서 프랑스인들은 미국의 영화산업과 같이 대량투자를 하지 않았기 때문에 어렵지 않게 사운드라는 실험적 단계로 나아갔고 그 결과 ... , 변화된 예술의 발전과정에서 상당한 지도력을 행사했다. 포기했었던 프랑스의 영화제작은 사운드와 더불어 세계적인 탁월함을 회복할 수 있었다.Ⅱ. 프랑스영화의 역사프랑스 영화의 공식 ... 계약이 맺어지지 않은 상태에서라도 당해 제작자는 지원 자금을 신청할 수 있다는 것이 특징이며 26분 길이 작품에는 4~5만 프랑, 52분 길이 작품에는 7∼8만 프랑을 지원 받

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.29

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국어교육의 체제와 국어과 7차, 7차 개정 교육과정 비교

성, 균질성 강조-중간단계로 지역 수준의 교육과정 : 국가수준의 교육과정을 지역적 특성에 맞게 재구성-교육과정의 최하위에는 교수·학습 수준의 교육과정 : 교육의 창의성, 개별성 강조 ... 된다.(지식, 문화적 전통 전수)② 학문중심 교육과정 : 각 학문에 내재한 구조화된 지식의 체계로 이해된다.(인지발달, 사회적응력 강화)③ 경험중심 교육과정 : 학교의 지도하에 이루어지 ... 에 19내면화-국어교육의 목표를 ‘표현·이해(말하기·듣기·읽기·쓰기), 언어, 문학’의 세 영역으로 나눔-‘지도상의 유의점’을 ‘지도 및 평가상’의 유의점으로, ‘학년목표’를 ‘학년

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27

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교육과 자유

과정의 가장 큰 특징은 학생선택 중심 교육과정의 도입이라 할 수 있다. 이와 유사한 맥락의 내용을 몇 가지만 살펴보자면 고등학교 2, 3학년에서는 교과에 따라 일반 선택과 심화 선택 ... 과목이 있으며 학생들이 필요한 과목을 선택해 배울 수 있다. 그리고 학생의 능력(개인차)에 따른 다양한 교육 기회를 제공하기 위하여 교과 특성에 따라 단계형, 심화보충형, 과목선택 ... 가관한 정보가 부족하다고2 학기말에 3학년 때 배울 국어과목 선택을 했다. 독서와 작문이 있었는데 나는 두 과목에서 무엇을 배우는지 알 수 없었다. 애들도 나와 같이 혼란스러워했

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.21

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