"기회균등전형"의 검색결과 입니다.

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콜먼 1차 교육복지정책 교육평등 교육사회학 정의 교육선발의 기능 기여입학제 찬반 기여입학제 토론 2014 고려대 수시 affirmative action 고교평준화

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"기회균등전형" 검색결과 1,561-1,580 / 1,849건

[가족복지]가정폭력 (아내폭력, 아동폭력) 의 현황과 문제점 분석 및 고찰

의 능력과 업적, 성취동기, 남녀의 독특한 성역할, 교육 및 취업의 기회불균등문제 등에 있어서 여성에 대한 편견과 부정적인 고정관념은 사회전반에 만연된 것이다. 그러므로 이와 같 ... 은 부당한 고정관념이 가정내에서의 여성에 대한 남성의 폭력을 불러 일으키는 원인이 될 수 있다. 만일 여성에 대한 이와 같은 고정관념이 법적 지위, 교육제도, 재산소유, 고용기회 등 ... ). 나머지의 경우 그러니까 80%는 정신병이 아니고 각종 인격장애로 진단되는 경우인데 이 경우를 우리는 전형적인 아내 구타자로 간주한다. 정신병 때문에 아내를 구타한다고 일반

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.03

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기여입학제

다.이에 대해 한국교총 황석근 대변인은 ?계층간 위화감을 조성하고 ?가진 사람만을 위한 대학‘으로 만들 수 있다? 고 주장했다.전교조 김대유 정책실장은 ?교육에서만큼은 평등과 기회 ... 균등을 누리고 산다고 믿는 대다수 국민을 절망케 할 것?이라며 반대했다.6. 외국의 사례외국의 경우 기여입학제를 공식화하고 있지는 않지만 사실상 이를 인정하는 대학이 많다.미국 ... 한다.유럽 사립대학들도 지역사회나 대학에 기여한 자의 자녀, 특수한 사회적 지위?신분을 가진 지원자 등을 위주로 특별전형 또는 기여입학제를 사실상 실시해 왔다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.11

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[교육관련] 무시험제도와 고교평준화

무시험 입시제도와고 교 평 준 화Ⅰ. 평준화 배경1. 고교 입시 평준화 제도란(1). 고교 입시 평준화 제도고교평준화 정책이란 일반계 고등학교 입시에서 고교별 전형을 피하고 지역 ... 계, 실업계 및 2부 고등학교의 입학전형 시기와 방법을 구분하여 일반계는 후기, 실업계 및 2부 고등학교는 전기로 학생 선발.- 선발고사(일명 연합고사제) 적용지역 내에 있는 전체 ... 일반계 고교를 대상으로 '선 시험 합격자 선발ㆍ후학군별 일괄 추첨배정 방식' 도입.- 실업계 및 2부 고교는 개별 학교별로 전형하며, 합격자는 후기 일반계 고교에 지 원 불허.

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.04.22

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[취업자료] 취업을 위한 이력서, 자기소개서, 입사지원서 작성 요령 및 양식 자료 모음 및 방법

으며 일부 기업체에서는 서류전형 및 면접시험으로 직원을 채용하고 있다. 기회 균등이라는 면에서 이를 불공평한 처사라는 응시자들도 많으나 일단 자신의 능력과 성품을 평가 받기 이전 ... 사 항발 령 청{이력서 제출 날짜 입력{{{이력서 작성요령 .제 목 : 한글이력서 작성 요령- 이력서: 기업들이 직원채용에 있어서 필기전형 이전에 제1단계로 서류전형을 실시하고 있 ... 더라도 정성을 들여 또박또박 정자로 오자 없이 쓰는 것이 응시자의 성실성을 보여주는 좋은 기회가 될 것이다.◈ 자기소개서, 어떻게 쓰지?1. 왜 자기소개서를 쓰는가?여기에서의 자기소개서

자기소개서 | 53페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.20

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사회학과 경제학에서 보는 여러 관점비교

인간의 다양성을 인정하는 방향에서 평등의 가치를 실현하도록 노력할 필요가 있다. 이를 위하여 인간의 자아실현을 위한 전제조건이 되는 기회의 균등한 보장과 기초적인 수준에서 생존 ... 는 모든 존재자들의 존재적 능력이며 존재적 의미를 부여하는 전형“이라고 해설했는데, 그 뜻은 가치가 우리에게 인식되는 것이 아니고 다만 체험될 수 있는 성질의 것, 죽 우리의 욕구 ... 으며, 고 다른 것은 다르게’ 구분하여 처우를 하게 될 경우 달성되는 개념으로서, 사후적 차원에서는 사회적 자원의 배분이 개인 별로 차등화 되는 문제를 가지고 있다.마지막으로 기회

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.10

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기여입학제

의 기회균등] - 모든 국민은 성별, 종교, 신념, 사회적 신분, 경제적 지위 또는 신체적 조건 등을 이유로 교육에 있어서 차별을 받지 아니한다.★ 목 차 ★1. 기여 입학 제도 ... 화하는 측면에서 대학과 사학법인측이 기여 입학제 도입을 요구해 왔다. 한동안 잦아들었던 기여, 기부금 입학제에 대한 논란은 1997년 '2002년 특별전형제도'를 마련하면서 또 ... 다시 불거졌다. 대학의 2002학년도 대입전형 계획 중 기여 입학의 성격이 짙은 특별전형은 교육발전 유공자 자녀 (고려대. 중앙대. 한국외국어대 서울캠퍼스) 국가경제. 지역사회

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.14

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[국제금융론]고정환율제도와 변동환율제도의 장단점

환율제도는 환율변동을 전혀 인정하지 않거나 그 변동폭을 극히 제한하는 제도를 말한다. 전형적인 고정환율제도인 금본위제도에서는 환율이 금 평가(parity)를 중심으로 극히 작은 범위 ... 있다.2) 고정환율제도의 단점① 한 국가의 국제수지에 기초적인 불균등이 있는 경우, 그 국가만의 재량에 따라 대폭적인 평가변동이 어렵다.(국가간 경제정책 협조 필요) 독자적인 국가 ... 적 준비금의 불필요성은 준비금 보유에 대한 기회비용과 외환시장에서의 공적 개입을 없앤다.⑥ 계속적인 환율조정은 별도의 패리티(parity)조정을 없애게 되고 불안정성은 고정환율제도와

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.02

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[교육행정 및 교육경영]고교 평준화 정책

화 실시에 따라 이익이 상충하는 사회계층사이에서 평준화에 대한 다양한 논의가 전개되었고, 1988년 교육부는 평준화 적용지역과 학군 설정, 입학전형 방법 등의 조정권을 시도 교육감 ... 추첨에 의한 학생 배정으로 학생의 평준화라는 문제는 자연스럽게 해결되었 다. 또한, 교원을 대상으로 재교육과 현직연수를 실시하여 자질을 균등하게 향상시킴으로 써 교원의 평준 ... 고로의 진학기회를 열어줄 필요가 있다고 본다. 최우수 1~2% 학생에 대해서는 현재 인문계 교육과정과 제도와는 구분되는 교육과정과 제도를 갖춘 학교에서 교육할 필요가 있다.같은 학교

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.23

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[행정학, 행정철학] 행정철학의 가치

평등을 인정하여, 가장 불우한 사람의 편익을 최대화하고 불평등이 모든 직무와 지위에 대한 기회 균등이 공정하게 이루어진다는 조건 하에서 제 1원리가 제 2원리보다 우선해야 하며, 제 ... 어서는 균등을 의미한다고 말한다. 전자의 경우 법이라 함은 실정법뿐만 아니라 자연법에도 포함하는 것으로, 법에 따르는 행위라는 의미로서의 정의의 덕은 규범에 따라 행동하고자 하는 내면 ... 체론적 평등 혹은 기본적 평등이다. 그것은 전형적으로 신 앞에서의 인간의 평등을 주장하는 형태를 띠는데, 본체론적 평등에 관한 주장은 현대 평등주의에서는 거의 찾아 볼 수 없

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.18

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[교육] 사회적 격차와 공교육에 관한 비판적 고찰

에 뒤지지않는 교육기회를 부여라는 목적에서 추진?시작되었다. 그 목적과 부합한 조치였다는 긍정적인 평가도 있지만, 오히려 교사를 EBS 방송강의 안내자로 전락시키고 학교 수업 ... 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리가 있음을 보장해주어 이를 가능하게 한다. 오늘날에 있어 사회적 격차가 심화됨에 따라 불안정한 공교육에 대한 비판이 많은데, 외국국가 ... 하다고 여기는 부분을 사교육을 통해 보충하려한다. 이것은 학생 개개인의 능력을 신장시 키고 사회적 활동에 유리하다고 여겨지는 교육기회를 가지려는 노력이지만, 사 회적 위화감 조성과 사회

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.20

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[성역할 고정관념]성역할 고정관념(초등학교 교육사례)

를 분리시키는 성차별과 성 고정 관념으로 인해 진통을 겪는 경우가 많다. 여성의 교육기회가 점점 균등해지고, 여성의 지위가 향상되고 있는 요즘 사회에 뿌리박혀 있는 성 고정 관념 ... 것이다. 그러나 그것은 조금 나아진 것뿐이지 완전히 개선되었다고 할 수는 없다. 불과 몇 년 전만 해도 여성에게는 교육의 기회마저 차별받아야 했다. 육, 해군 사관학교가 하나의 예 ... 가 될 수 있는데 여성의 입학기회의 제한이 없어진지 얼마 되지 않았다. 2000년대에 들어와서야 이런 것들이 시정되었고 이것은 시작에 불과하다. 아직도 우리사회에는 남자, 여자

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.19

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[교육제도]고교평준화제도에 대한 정책평가 보고서

R E P O R T제 목 : 고등학교 평준화 제도에 대한정책평가《보고서 요약문》배 경고등학교 평준화 정책은 교육기회의 확대라는 측면에서 근대 세계사의 조류와 이념에 부합된 제도 ... , 과학 및 실업교육을 진흥시키고, 넷째, 지역간 교육의 균등 발전을 도모하며, 다섯째, 국민의 교육비 부담을 경감시키며, 마지막으로 학생인구의 대도시 집중을 억제한다는 정책을 피 ... 으로 98년 이후 대학입학전형 제도가 다양해지면 정부의 재정지원 없이 재단전입금과 학생납입금 등으로 운영할 수 있는 자립형 사학을 허용하도록 권고하였다(교육개혁위원회, 1995).새

리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.21

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[교육학]교육기획에 관한 고찰

며 교육활동의 사회적 목표에 대한 타당성과 효율성을 향상시키기 위한 것이다.교육기획의 구체적인 목적은 교육 기회균등화 촉진, 교육 내용과 방법의 현대화 및 효율화의 추진, 교직 ... 년 간에 수립, 추진된 ‘의무교육 완성 5개년 계획’이 그 전형적인 예로 들 수 있다.종합 교육계획은 교육의 여러 부문과 영역을 종합적으로 다루는 것을 말한다. 이의 대표적인 것

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15

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교육의 불평등과 갈등론

을 해결하여 주며, 사회평등화를 도모한다. 교육기회의 균등화를 통하여 삶의 기회를 공평하게 해줄 수 있다는 의미에서 교육이 사회적 불평등을 해소할 수 있다고 본다.학교에서 가르쳐지 ... ? 서론지난 2001년 수시전형이 처음 도입된 뒤부터 주요 대학들의 고교 등급제 적용 의혹은 일선 학원가와 학교를 중심으로 꾸준히 제기돼 왔다. 특히 지난 1학기 수시모집 뒤 ... 의 개념으로 교육이라는 기회는 평등하게 주고 자신의 노력에 따른 실력차를 성적이라는 공평으로 두고 있는 것이다. 하지만 지금의 현실에서 교육은 외형상 그렇게 보이지만 평등한 기회

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.25

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대중이란

구분공중1 의견을 받는 쪽과 거의 같은 정도로 많은 수의 의견을 보내 주는 쪽이 있다.2 공중에 대해서 표명된 의견에 효과적으로 반응을 나타낼 기회를 보장하는 공적(公 ... 의 내용을 받아들이기 만 하는 존재라고 하였다.2) 대중에 대한 의미부여대중은 마이너스의 이미지로 의미가 부여되는 경우가 많고, 그 전형이 파시즘 이론이다. 거기에서는 대중이란 우민 ... 은 현대사회에서는 지적(知的) 대중으로 변화되어 왔다. 사회변동, 보통선거의 확립과 의회제 정치제도의 평등화, 엘리트의 변용(變容), 소득 격차의 축소, 생활양식의 균등화, 고등교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.23

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롤즈의 정의론에 대한 노직의 비판

평등이 모든 이에게 이득이 될 수 있을 때만 정당화될 수 있다고 보았다. 물론 이때 공정한 기회균등원칙 아래 직책과 직위가 모든 이에게 개방되어야 한다는 공정한 기회균등의 원칙 ... 이 전제되도록 하였다. 롤즈는 이 세 가지 원칙 사이에 축차적 우선성이 있어서 제1원칙이 제2원칙보다 우선시되고 제2원칙 안에서는 기회균등의 원칙이 우선시되어야 한다고 본다.(2) 노직 ... 다. 롤즈는 다만 상충이 일어날 수 있는 가장 전형적인 한 경우로서의 계약적 협동체를 선택했을 따름이다. 협동에 가담하지 않고 얻을 수 있었던 개인의 능력 분에 대한 고려 여부

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.03

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[스포츠사회학] 스포츠와 사회계층

함으로써 사회적 배경과는 무관하게 균등한 스포츠 참여의 기회를 제고한다는 점에서 완전한 평등에 가까운 것으로 평가할 수 있다.계급이란 현대 산업사회에서 발견할 수 있는 대표적인 계층체계 ... 에 따르는 각종의 불평등은 개인이나 집단의 생활기회, 생활양식의 구석구석에까지 심각한 영향을 미치는 것이다. 따라서 불평등체계로서의 사회계층현상은 사회적인 면에 있어서나 인간적인 면 ... 의 위세와 명성에 따라 → 재화의 재분배자 ⇒ 층화사회엿보임)3) 집약적 원예 사회 - 계층의 출현(추장, 하위추장, 평민 ⇒ 지위의 분화 현상)4) 농경사회 - 전형적으로 극도

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.29 | 수정일 2018.01.04

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[인사행정론] 우리 나라 실적주의의 실태와 발전방향.

개인의 자격과 능력, 그리고 실적 등을 기준으로 하는 것을 말한다. 실적주의의 주요 구성요소는 기회균등, 실적에 의한 임용, 정치적 회고로부터의 신분보장 및 정치적 중립을 포함 ... 한다. 실적주의는 기회균등의 원칙과 실적에 의한 임용을 보장하기 위한 제도적 장치로써 공개경쟁채용시험을 실시한다. 그리고 공무원으로 임용된 후에는 강력한 신분보장을 해주는 대신 정치 ... 적 중립을 요구한다. 실적주의라는 용어는 인사행정의 발달과정에 있어 초기에는 엽관주의자들의 횡포를 막아내기 위해 공직채용에 있어 객관성의 확보, 공직에 대한 기회균등, 공무원의 신분

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.21

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[교육학] 고교평준화

학교별로 전형하며, 합격자는 후기 일반계 고교에 지원 불허학교시설 및 교원, 재정지원 균등화 조치. 공사립 고교 공납금의 동일화 조치 시행2. 고교평준화 제도의 도입배경 및 추진 ... 에서 살아남기 위한 질적 변화로의 수월성 교육과 그러면서도 다양한 고도산업사회의 추세에 부응하기 위한 학생들의 소질 및 적성을 고려한 교육의 기회균등을 동시에 실현하는데 그 의미가 있 ... 1. 고교평준화 제도의 정의고교평준화 정책이란 일반계 고등학교 입시에서 고교별 전형을 피하고 지역별 일괄 선발고사를 실시하여 합격자에 한해 고등학교 학군별로 입학 고교를 추첨

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.07

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[교육사회] 교육평등

1. 교육평등과 사회평등1)교육기회의 허용적 평등모든 사람에게 동등한 기회가 주어져야 한다는 관점. 교육받을 기회가 모든 사람에게 고 르게 허용되어야한다는 신념임. 그러나 사람 ... , 인종 등을 이유로 차별해 오던 것을 제도적으로 f 철폐함으로써 누구나 원하고 또 능력이 미치는 데까지 교육을 받을 수 있도록 허용하자는 것임.2)교육기회의 보장적 평등허용적 평등관 ... 은 제도적 차별을 제도적 차별을 철폐함으로써 모든 사람에게 교육받을 기 회를 열어주는 데에 기여. 그러나 교육기회를 허용하는 것만으로는 경제적 능력이 없는 하 류계층 자녀들의 교육

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05

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